实用月考月总结5篇

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月考月总结【第一篇】

月考已经过了，我的成绩一向往后退，我拿着考卷失望的对待教师、父母。当我走到成绩表前，看到和我同班考的同学都在往前进，我由此变的好自卑。

其实在考试中，我很早就做完了，但并没有认真的检查，这只能怪自我。

语文我并没有考a，让语文教师在一次的对我失望，我不敢应对教师。主要是基础和课外的扣得太多了，作文还能够。

数学也并不梦想，差分就a，教师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。作文

英语一般般啊，教师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点，但期末考要好好努力，让教师在看好我。

政治还能够啊，有a，在年段第10名。但也是要努力，不然会让人家追上的。作文

生物就差仅仅的一分就a了，都怪自我不背，别人都是100、99的。

地理一点也不好，才b，也是自我没背诵。

历史这次是闭卷考，连及格线都没到达，真是不应当看副班长他们玩啊！应当好好背自我的书。

虽然这次考不好，可是不要气馁、自卑，好好读、背，不要临时报佛脚，那么必须会考的很好的，努力，让教师重新认识自我。

相信“世上无难事，只要肯攀登！”谨记着。

教师的话也要记着，用教师教的学习方法那么肯定没错，争气考好一点，好让自我有个满意的交代。

月考月总结【第二篇】

不知不觉初二已经过去了一个多月，这次的月考中有个别学科达到了令我满意的水平，大部分的学科还是不尽如人意。

月考之前，我还是信心满满地想考全校前50名，但是现实却大打折扣。英语、语文成绩是我最不满意的。英语的单项选择和词汇题我并没有很仔细地每一句话都看过去，有的甚至只是看到要填的那一空，连后面最关键的时间词都没有注意到，那又怎么保证基础题不失分呢？我对于这些看似“简单”的题目都太大意了，以至于自己有把握的题都没有拿到分，那又何来高分？

语文的阅读理解一直是我的致命之处，动辄五六分的大题我竟然只能拿到一分，四分的题目我也大多只拿了一半。阅读理解的题目不是只找到一两点就好的，有的在文中有四五点，还有的是要结合自己的想法，就算是自己的想法，也不能天马行空，要贴着文本走，把作者的思想代入自己的想法中，只有这样才能保持不偏离中心。文言文的字词解释是完全可以通过自己平常的积累，保持不扣分的，但是某些古今异义、一字多意的词语要格外注意，解释完之后要先代入句子中，句子还要代入文章中看看是否与上下文连接，这样才能万无一失。句子翻译要格外注意平常老师强调的关键字词，不能“大概”要字字落实。古诗理解中不仅要注意诗的主题部分，还要注意题目和注释。

物理的选择题我没有看完选项，仅仅是看到自己认为对的选项就选了，但通常都有一些细节我没有注意到，导致失分。

我在课上要积极回答问题，在下面座位上自己小声地说和站起来面对全班是不一样的，我要在自习和课上做到百分之百的不和别人讲话，只有这样才能成为真正的优秀。

顾老师在谈话中给了我努力的方向，和最后的目标，朴老师则是指出了我的不足，给了我明确的学习方法，两位老师都使我受益匪浅。

1、我的作业书写要认真、整齐，这是学习最重要的态度。

2、每次整理错题不是为了完成作业而分享的“实用月考月总结5篇”，至少每周就要整体复习一遍。

3、语文、英语、小四门的背诵必须流畅，不能有磕磕绊绊。

4、语文、数学、英语、物理的课外练习每天有针对性的挑选重点做。

5、语文中的短文分析遇到不会的要主动请教老师，提高作文的水平要从课外阅读中汲取词汇、手法。英语的学习就是多读多背多练。

6、学习过程中做到提速、保质，并且保障合理的作息。

相信通过做到以上几点，在以后的考试中保持冷静，先易后难，提速检验。我的目标一定能完成！

月考月总结【第三篇】

月考是我们用来检测学生近期学习情况，同时也是我们教师反思自身教学的载体，从学生的考试中我们能很好对以往工作进行总结，也为下一阶段的教学提供一个指导。

语文组成绩的取得是每一位组员辛勤工作的结晶，是语文组扎实有效备课的硕果。语文组所有老师都能够按时上下班，从没有无故迟到早退的现象，大家乐于上班，办公氛围浓厚，没有晚自习的也都到晚七点以后才离开，大家认真批改学生的作业。我们备课组思想高度统一，人人争着做事，从没有相互推诿现象，集体备课讲究实效，每一位成员都能自觉把备课组的事当做自己的事去做。

习惯是可以培养的，也是可以养成的，更是有益的。我们要求学生认真练字，规范书写，我们大家一致认识到它的重要性，那我们就一直坚持，我们要求学生答题规范，对于不合格的答卷，一定要求学生重做。我们认识到听课的重要，我们就坚持听课制度，相互学习，相互提高。应该说我们不仅学生有良好的学习习惯，我们老师也养成了良好的教育教学习惯。

学好任何一门知识，兴趣是第一关，因为学生是学习的主体，只有学生真正的融入知识，才能将知识真正的内化。教师所要做的是让学生如何信任你，喜欢上你的课，而不是把上课当成一种负担。平时要认真钻研教材，认真备课，实现课堂知识性与趣味性统一的化。对于基础知识部分，一定要加强检查力度，定期来个小检测，适当运用一定的记忆曲线规律。学生学习需要老师的指导，让学生明确哪些知识是需要识记的，这不仅仅有助于学生掌握当前所要学的知识，也可以培养学生的自信心，不输在基础知识上。

第一次月考已经过去，纵观初一的语文成绩，考得还是比较理想的，但我们要做的不是满足止步，我们还会认真总结，分析得失的经验，争取更大进步。

通过一个月的月考，我想应该为过去的一个月的学习好好做个总结。

我认为我这个初中生做得非常不称职，因为我的潜意识并没有承认我现在是一名初中生这一事实。正因为这样，我仍然保持小学的学习习惯，比如说中午我仍然处于一种亢奋状态中，所以晚上早早就入睡，然而初中生中午吃了饭就应该午睡，晚上就多了学习的时间，我却没有做过这一点。

我对于学习仍旧像小学那样肤浅，认为只要将主要三门课：语文、英语、数学，学好就行了，所以我根本不会预习或者复习那四门课程，更没有心情理睬，副科四门居然年级，排名靠在顶在后面，大大拉下了我在年级上的排名，直到我知道了分数，才在心里，暗暗后悔，可是后悔还来得及，只要下次月考之前好好努力就一定可以。

重点就是在复习和预习上，我做得不够好。首先是语文，我复习的时候都不知道要复习什么东西，所以也仅仅是看看语文书和课堂笔记而已，预习的时候就标个自然段，读起课文来一月十行，从不从其他教材上获得深入了解。而数学呢，我对新知识有一个了解的过程，所以开始老师说什么，我根本听不懂，只有学习新知识后一两天，我慢慢消化所学习的东西。英语预习呢，我也只是草草地读几遍而已，上课认真听讲，课后也不复习上的东西，就是把一个单元的单词背背而已。

通过了整个学习情况，我要重视新规定学习计划。将早晨起床时间定为5:30，晚睡定为10:00，中午睡一小时，早晨过后读四十五分的书。先复习今天学习的知识，再写今天老师所布置的作业，接着把明天需要学习的课本通过教材了解深入，第二天上课也就轻松不少了。

月考月总结【第四篇】

通过这次考试，我清楚了自己的能力，我算了一下，照这个成绩是不会考上高中的，吐过体育和实验都得了满分，也不会考上的。这次考试比上次退步了40名，原因：

1、上课没有注意听。

2、复习时没有复习。

3、布置的作业不及时完成。

各学科的分数也有问题：如历史，我在考历史的时候睡着了，因为晚上没有睡好。第二天，很想睡。考前2科时我坚持下来了，到历史时我还是败下来了。才导致我考了25分。而英语，上课我基本没听过，我听老师在前面讲跟听天书似的。根本就听不进去，所以就考了37分。数学是我七门学科最强的，可是考了个不及格，原因：

1、做题马虎了。

2、题有点难。

3、后半页没有写，试了很多分。

化学是我做题太大意了，发下卷我一看题很容易，我30分钟就写完了也没有检查。

语文是作文得分太低了，古诗文没有背好，以后多看看好作文，老师布置的背诵作业要好好完成。

政治是我上课没有注意听，做题时马马虎虎。物理考得还不错，但是还有不足之处，只有一题不会，其他都是马虎了。写的也快了一点，也没有检查。因为我没有检查作业的习惯，所以考试我都没有检查过，但从这次的教训来看，检查是很重要的，以后我一定要培养一下检查试卷的的习惯。还有就是上课注意听讲，老师布置的作业及时完成，临考试好好复习，做题认真一点。我以后一定好好学，一定考上高中，给家长一个交代，也给我自己一个交代。不让这个学白上。

月考月总结【第五篇】

先不管对这次考得好不好

总之

我挺谢谢这次月考的

在考场上看着那张近乎空白的数学试卷

我发现了自己太多的问题

我没有深入去学数学

对解题步骤和解题技巧很生疏

对那些简单得题目也不够熟练

有一位老师跟我说过

学数学要深入去学才有效果

要钻研、要细心

可我一直没有做到

因为我懒

所以我活该

从这些试卷中可以看出

其实不单是数学

我每一科的学习方法

都需要改进

学语文不能只背诵和积累

还要理解和反复阅读

在反复这一过程中

只要用心思考

肯定会有新的想法

不断提高阅读速度

达到“一目十行”的速度

清华学子曾说过

在已知的宇宙空间中

只有人的脑容量可以和宇宙较衡

所以

千万不要忽略自己的脑容量

逼自己

就一定可以

学数学不仅要细心和认真

还要保证思路清晰

在解题过程中才能够保证效率

有人曾跟我说过

要想学好数学

对自己的态度

最关键一个字

就是“狠”

对于怎么学好理科

我是最没有发言权的

所以……

英语关键还是词汇量和语法

或者培养强烈的英语语感

这些我都没有

这次月考不断地告诉我

我之前的学习方法是多么的失败

我的学习态度是多么的不可理喻

希望自己可以改进吧