教师践行理想范例【优推8篇】
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教师践行理想范文【第一篇】
张安顺在发言中指出，理想信念是一个政党的灵魂，也是共产党人思想的根基、精神的支撑和奋斗的源泉。一个人理想信念的坚定程度来源于对它的认识程度，认识越深刻，意志就越坚定，行动就越自觉。每一名党员干部都要充分认识到，坚定的理想信念是我们党的强大精神支柱，是党员干部安身立命之本，是党员干部拒腐防变的锐利武器，是党员干部勇于担当的重要保障。只有坚定理想信念，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢拒腐防变的思想防线，永葆共产党人的政治本色。
张安顺指出，坚定理想信念是共产党人的价值所依、生命所系、力量所在，是加强自身建设的永恒主题，也是必须高度重视和着力解决的一个时代课题。当前，面对纷繁复杂社会，面对各种物质诱惑，面对多元思想相互激荡，一些党员干部在理想信念方面出现了思想迷茫、政治动摇、宗旨意识淡薄、道德失范、工作不实等问题。各级党员干部一定要保持高度警觉，坚决批评抵制，有则改之、无则加勉，把坚定理想信念、践行“三严三实”融入灵魂、见之于行。
张安顺强调，如何坚定理想信念：一是必须保持政治坚定、对党绝对忠诚，坚持正确的政治方向、政治立场，保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，严格遵守党的政治纪律。二是必须加强理论武装、提升自我修养，认真学习马克思主义中国化最新成果，特别是要深入学习习近平主席重要讲话精神，坚持读原著、学原文，务求钻深研透、入脑入心，真正掌握精髓、把握要义，做到虔诚而执着、至信而深厚。三是必须严格党内生活、强化党性锻炼，严格执行民主集中制，用好批评和自我批评的有力武器，推动党的组织生活制度化、经常化、规范化。四是必须强化道德修养、筑牢立身之本，自觉践行职业道德、社会公德、家庭美德。五是必须肩负责任使命、公而忘私担当，做到守土有责、守土负责、守土尽责，勇于突破、大胆创新，不断开辟事业发展新局面。
张安顺强调，这次学习研讨既是一次集体学习交流，也是一次深刻的党性教育，取得了实实在在的成效，为深入开展“三严三实”专题教育起到了示范引领作用。专题学习研讨是“三严三实”专题教育的“关键动作”之一。每个同志都要按照课题分工，提前做好准备，力争使每次集中学习都能达到相互学习、相互启发、相互提高的目的。
学习会上，州委同志进行了补充发言，大家一致认为，理想信念是党的建设永恒主题。坚定理想信念，就是要更加自觉地同党中央保持一致，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。有的同志谈到，坚定理想信念必须做到思想自觉和行动自觉，做到知行合一，内化于心外化于行。有的同志谈到，坚定理想信念，践行“三严三实”必须强化宗旨意识，必须深入群众接地气，必须树立法治思维。有的同志谈到，在当前复杂的国际国内形势和多元文化激烈碰撞的大背景下，党员领导干部要坚定理想信念，真正掌握马克思主义基本原理、坚定对中国特色社会主义的“三个自信”和坚守全心全意为人民服务的根本宗旨三块理论“基石”。有的同志谈到，坚定理想信念，必须培育和践行社会主义核心价值观，注重广泛性宣传，营造全社会参与氛围；注重社会性规范，让党员干部带头践行社会主义核心价值观；注重人性化引领，培树一批典型人物。
州委理论学习中心组成员，州“三严三实”专题教育协调小组有关同志，州直有关部门负责同志参加学习会。
昨天（7月2日）下午，湖州理论学习中心组召开“三严三实”专题教育学习研讨会，听取中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师王向明所作的“坚定理想信念，践行‘三严三实’”专题辅导报告，并围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念”主题开展学习研讨。
书记裘东耀出席会议并讲话；市领导陈伟俊、金建新、胡菁菁、高屹、李建平在研讨会上发言；朱坤民、吴水霖等理论学习中心组成员参加会议。
裘东耀指出，要深刻认识严以修身的重要意义和丰富内涵。去年3月9日，在全国“两会”期间参加安徽代表团审议时首次提出“三严三实”，之后又在不同场合多次作出深刻阐述。对于“严以修身”，指出“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”。我们一定要深刻认识严以修身的重要意义和丰富内涵，把深刻认识“严以修身”与学习贯彻落实紧密结合起来，与落实全面从严治党要求紧密结合起来，与保障推进当前改革发展各项事业紧密结合起来，切实增强践行严以修身的思想自觉和行动自觉。
裘东耀指出，要坚持知行合一，把严以修身的要求落到实处。要坚定理想信念，做政治的明白人。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，始终保持对党绝对忠诚，真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。要勇于担当实干，做发展的开路人。要按照“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的要求，把“三严三实”贯穿改革发展全过程，全力以赴做到三个“坚定不移”。要强化宗旨意识，做群众的贴心人。把严以修身与加强党性修养、增强群众观念结合起来，自觉践行党的群众路线，着力解决好事关群众切身利益的突出问题，切实保障和改善民生。要坚持示范引领，做班子的带头人。带头搞好“三严三实”专题教育，持续改进作风，带头廉洁自律，引领推动广大党员干部清白做人、干净做事。
裘东耀强调，要始终坚持高标准、严要求，扎实深入开展“三严三实”专题教育，不断把专题教育引向深入。要把从严要求贯穿始终，坚持以严的态度、严的标准、严的措施、严的纪律，扎实做好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪四个“关键动作”，把各项工作做扎实、做到位，防止重形式、走过场。要把问题导向贯穿始终，紧密结合本地本部门本单位实际，结合党员干部的思想和工作实际，认真查找突出问题，坚持即知即改、立行立改，着力整改各种“不严不实”的现象。要把务求实效贯穿始终，对照中央提出的“三个见实效”，努力在解决具体问题上取得新的进展，确保专题教育不虚不空。要做好“结合”文章，把开展专题教育与领导班子思想政治建设结合起来，与巩固党的`群众路线教育实践活动成果结合起来，与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，确保专题教育取得实实在在的成效。
近日，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，要求县处级以上领导干部要带头对照“严以修身、严以用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题。广大党员干部要内化于心，外践于行，在践行“三严三实”中坚定理想信念。
据报道，广东揭阳原书记陈弘平因涉嫌贪腐受审。陈弘平身为地级市党委一把手，却极度迷信风水，甚至动用公款为自己修建阴宅。在地方主政期间，利用职务之便将“风水术”引入城市规划建设中。据悉，多名“犯罪官员”也曾上演过相似的“执政迷信”闹剧。这都是丢失了马列信仰，“不信马列信鬼神”所致。
高尔基说过“智慧是做事用的，对于灵魂来说，靠的是信念。”判断一个干部合不合格，信念坚定是首要的标尺。讲马列昏昏欲睡茫茫然不知所以然，谈风水眉飞色舞唾沫四溅；这不是党性坚定的好干部。不把群众安危冷暖记在心，不问苍生疾苦忧愁，不解决百姓反映强烈的现实问题，却指望风水能够趋吉避凶、一帆风顺，这不是人民需要的干部。只有目睹百姓疾苦，心里装着人民，和人民群众一块过苦日子，并且创造条件带领人民群众开创美好生活，才是信念坚定的表征，才是信念力量的彰显，也只有这样，才能凝聚磅礴的力量，才能实现民族复兴的“中国梦”！
“三严三实”是从价值层面对作风建设提出的更高要求,是践行党的群众路线教育实践活动中的必修课。“三严三实”体现了道德与法规制度的统一,谋大事与干实事的统一,做人与做事的统一。因此,广大党员干部应当自觉践行“三严三实”,加强学习教育,坚定理想信念。
学好“三严”,提升为民服务价值观。在工作、学习、生活中不断加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操；不断提高自身政策理论水平和业务知识素养,不断提高服务全局工作的能力和水平。不断提高分析问题、解决问题的能力,不断提高应对和处理复杂问题的能力；坚持学以致用,用辩证的思维去思考和研究实际工作中的新情况、新问题,夯实为民服务价值观。
做好“三实”,加强为民服务责任心。在基层岗位上,要善于俯下身子与群众打交道。“从群众中来,到群众中去,想问题从群众切身利益出发”。只有从实际出发,谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。才能做出准确的分析和科学的判断,才有利于各项工作的推进。要有强烈的为民服务事业心和责任感,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩,增强为民服务责任心。
要把“三严三实”作为重要标尺,贯穿到做人、做事、做官的人生实践中去,堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白工作,始终不渝地保持为人民服务的本色,弘扬为人民服务的精神,发挥为人民服务的作用。
9月17日上午,党校、市行政学院举行2015年秋季学期第一期主体班开学典礼。副书记、市政协主席、党校校长宋尚有在作开学动员讲话时强调,要认真学习讲话精神,坚定理想信念,践行“三严三实”,做党和人民群众满意的好干部。
宋尚有指出,新形势下坚定理想信念、坚守共产党人精神追求是解决“四风”问题,经受“四大考验”、消除“四种危险”,保持党的先进性和纯洁性的根本指针,也是对我们每一名共产党人的必然要求。坚定理想信念,必须抓住世界观、人生观、价值观这个“总开关”,既要胸怀远大理想,又要脚踏实地、勇于担当。
宋尚有强调,关于“三严三实”的重要论述,是对作风建设的进一步深化,简明扼要、切中要害。当前,各项改革、发展任务异常繁重,能不能攻坚克难、转型跨越,全体党员干部特别是领导干部的过硬作风非常关键,必须始终坚持为民务实清廉,切实践行“三严三实”。要为政以德、严以修身,在弘扬社会正气上作出表率。要执政为民、严以用权,树立正确的权力观。要慎独慎微、严以律己,时刻提醒自己洁身自好。要求真务实、谋事要实,切实把心思用在干事业上,把精力投入到抓落实中。要敢于担当、创业要实,坚决克服“庸政”、“懒政”行为,把、市政府的各项决策部署落到实处。要公道正派、做人要实,以优良的党风促政风带民风。要坚持严字当头、实字托底,做到严实结合,融为一体。要把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,真正内化于心、外化于行,以实际行动履行好一名共产党人的崇高职责。要加强理论学习,坚持学以致用,注重能力提升,不断提高自身能力素质。
县级干部进修班、中青年干部培训班、科级干部进修班、乡镇领导干部培训班、女干部培训班、政法干部培训班、教育行政管理干部培训班的全体学员及党校全体教师、管理人员参加了开学典礼。
教师践行理想范文【第二篇】
关于“严以修身、严以用权、严以律已，谋事要事、创业要实、做人要实”的重要论述，不仅是广大党员干部为官从政的基本遵循，更是组工干部履职尽责的行动指南。每个组工干部都要把习这一要求铭记于心，践行于实，为广大党员干部作出表率。
淡泊得失。淡泊是一种宠辱不惊的淡然与豁达，一种屡经世事变迁后的成熟与从容，一种大彻大悟的宁静心态。现实社会中，拥有淡泊，才能神凝气静，不以物喜，不以己悲，不做功利的奴隶，不为无谓烦恼所羁绊。组工干部是干部队伍中的特殊群体，担负着管理党员、干部和人才的职责，对其他党员干部的言行起着示范和引领作用。因此，组工干部要把淡泊作为一种品格，在工作和生活中不断砥砺和磨练，牢固树立正确的利益观、名誉观和地位观，做到“宠辱不惊,看庭前花开叶落,去留无意,望碧空风卷云舒”。要加强党性修养和党性锻炼，正确对待荣辱得失，平和对待进退流转，真正做到不为名利所惑、不为物欲所诱、不为浮华所动、不为私情所扰，真正做到无愧于党、无愧于民、无愧于心;真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。职务提升不等于素质提升，级别高不等于水平高，有资历不等于有能力，有学历不等于有学识。每一个组工干部都要正确认识自已，不断完善自已、提升自已，把精力用到谋划工作思路、用到推进工作创新和落实上、用到更好地服务党员干部人才上，埋头苦干，任劳任怨，以实实在在的业绩赢得领导的信任、同事的尊重、党员干部的赞誉，维护好自身形象，也维护好组织部门的整体形象。
特别是当干部受到不公正对待时，要敢于讲公道话，主持正义，引领各级党员干部特别是领导干部讲党性、重品行、作表率，使公道正派成为核心价值和行为规则，形成专心谋事、履好职责、秉公用权、干事创业的导向和氛围。
淡然做人。淡然做人是一种涵养，一种境界。多欲者累，寡欲者安，无欲者刚 。作为组工干部要在心淡中求满足，在尽责中求心安，在奉献中求快乐，在忠诚中求幸福。对党忠诚是淡然做人的基本要求，要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定政治立场，坚定理想信念，坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无私无畏，在诱惑面前立场坚定，做到公道正派心底无私，练就“金刚不坏之身”，在关键时刻让党和人民信得过靠得住，彰显优秀组工干部的高尚人格魅力。老老实实做事，干干净净做人，是组工干部为人处世之要。只有灵魂和行为干净的组工干部才配得上讲党性、重品行、做表率的职业诠释。组工干部要严守党的政治纪律、政治规矩和组织人事纪律，以严格的党性要求自己，重视小事，留意小节，坚持做到不让自己有半点腐败的念头，不给别人一点送礼的由头，并虚心地听取意见和建议，积极主动地接受各方面的监督，达到见微知著、防微杜渐的境界。要经常用“三严三实”这面镜子照一照、想一想，用这把尺子量一量自己的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持了立党为公、执政为民的理念，是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。要也于担当，在严谨周密中体现责任担当，在苦干实干中体现责任担当，在精益求精中体现责任担当，在组织工作“一盘棋”中体现责任担当。要坚持谋事实、创业实，从本地实际出发，在服务大局中找准定位，在解决难题中探索创新，在完善机制中科学发展，在提供保障中彰显活力，推动组织工作全面提升、全面过硬。
自群众路线教育实践活动开展以来，湘潭大学党委和大学英语教学部党总支精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校和教学部总支要求，我认真学习了关于“三严三实”的精辟论述，并决心在实际工作中贯彻到底。
作为一名普通高校教师，对“严以修身、严以用权、严以律己”，“谋事要实、创业要实、做人要实”最深的体会就是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。
在“三严三实”方面，我坚持给学生以正确的引导，加强自身修养，为学生树立榜样，主要是做好以下几个方面：
（一）精心备课，严格要求。我教的是研究生公共英语，坚持提前10-15分钟到教室，比绝大多数学生都到得早，言传身教才能使学生也做到守时，诚信。认真准备好课件，绝不满足于课本上的知识传授，总是力争在有限的教学时间内给学生呈现出既有较高质量内容又有生动活泼形式的课堂，让学生觉得这堂课是有很大收获的。在教学内容中注意积极的引导，不论是视频资料还是音频资料，都用经过时间考验之后的经典之作或是一致好评的现代作品，给学生潜移默化的影响，使他们知道英语文学的价值所在，培养学生的高尚品味，使他们自觉远离低级趣味。这就要求我自己对这些材料进行严格的筛选并熟记于心，只有先打动我自己，才能打动我的学生。这些课后的准备工作会占用很多业余时间，但是本着对课堂45分钟负责的精神，严格要求自己，精心备好课，我才可以对学生严格要求，不辜负他们的青春时光。
（二）认真细致，客观公正。每个学期我都给学生布置翻译和写作的作业。现在有“句酷批改网”这个网络平台可以帮助老师有效地监控学生的作业提交，但是网络改作文往往是粗略的，只能改皮毛，无法看精神。每一次作业，我要求学生修改到网络不再挑出错误为止。有的学生很认真，进行30、40多次的修改和提交，也有的学生只为交差，提交一次就再也不管。对于每次80、90人的作业批改，我做到踏踏实实，一句一句地进行检查纠正。虽然有时面对逻辑混乱，句法错误特多的作文深感无力， 但还是要一句句指出错误，并且在给分和给评语的时候还要考虑不伤害学生的写作积极性。从某种意义上讲，任课老师踏实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在客观公正，尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况的基础上，把教学工作做好，并注重实际成效。
（三）松紧有度，人性化管理。作为研究生的任课老师，不是他们的导师，但是同样要言传身教，因为在这个学期里我们与学生打交道的时间甚至比导师还要多。每周六节课的时间都是对学生的各个方面可以施加影响的时间。针对研究生要参加的会议和学术活动比较多的情况，我设置了合理的请假制度，既严格考勤，又允许适度的请假，全力支持各位导师的工作，也能获得导师们对我们公共英语教学的全力支持。
（四）迎难而上，积极参与教学改革。作为党员教师，要有比普通群众跟强烈的责任意识和担当精神。在困难大、矛盾多的时候要积极动脑筋解决问题，推动教学改革的顺利进行。下个学期我们的研究生英语将开设选修课，我将在搞好常规教学的同时承担《英美文学选读》的教学任务，同时我自己对博士阶段的学习也将进入到预备开题的阶段，这些工作在时间上都有很多的要求，我决心按照“三严三实”的精神努力规划好学习与工作。
在其他工作如总支的宣传工作，支部的传帮带工作以及工会的各项工作中，我也要贯彻“三严三实”的精神，把工作做到细处，认真履行职责，争取最好的工作成效。
自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，4月22日，阿奎利亚学校、校长夏卫兵带领全体党员学习了习近平主席提出的“三严三实” 的作风要求，并成立了阿奎利亚学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既”严以修身、严以用权、严以律己“，又”谋事要实、创业要实、做人要实“。作为党员，学校中层干部，我深刻认识到，以“三严三实”而“三严三实” 的作风要求，会逐步成为所有党员干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员，一名教师，我们更应该学习。
一要为人师表。通过学习我明白了习近平主席提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课，也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出，作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造优良的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。
二要务实取信，我们要将“三严三实”贯穿到教育中，将其作为教师的立身之本，坚持一切从实际出发，因材施教。作为一名数学教师，我也应该主动参与教室管理工作。只有在了解学生的前提下，才能对学生的实际出发，因材施教，及时调整教学方式并且查漏补缺，有针对性进行教育引导。要想着学生的发展，父母的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对教室每一名学生的情况我们都应该了解，并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时，还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。
三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出，其本身是要求我们做好老师，做社会认可的好教师。“师者，传道，授业，解惑”教师是人类灵魂的传递者，这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师，“三严三实”给了我们明确的要求：我们不仅仅要这样的要求自己，同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。
这次的学习让我对自己提出了新的要求，我要增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。
自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，4月22日，阿奎利亚学校、校长夏卫兵带领全体党员学习了习近平主席提出的“三严三实” 的作风要求，并成立了阿奎利亚学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既”严以修身、严以用权、严以律己“，又”谋事要实、创业要实、做人要实“。作为党员，学校中层干部，我深刻意识到，以“三严三实”而“三严三实” 的作风要求，会逐步成为所有党员干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员，一名教师，我们更应该学习。
一要为人师表。通过学习我明白了习近平主席提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课，也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出，作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。
二要务实取信，我们要将“三严三实”贯穿到教育中，将其作为教师的立身之本，坚持一切从实际出发，因材施教。作为一名数学教师，我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下，才能对学生的实际出发，因材施教，及时调整教学方法并且查漏补缺，有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解，并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时，还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。
三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出，其本身是要求我们做好老师，做社会认可的好教师。“师者，传道，授业，解惑”教师是人类灵魂的传递者，这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师，“三严三实”给了我们明确的要求：我们不仅仅要这样的要求自己，同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。
这次的学习让我对自己提出了新的要求，我要增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。
教师践行理想范文【第三篇】
教育的每一次深化改革和大发展，首先要有教育观念的更新，教育是以人育人的事业，教师作为这一特殊的职业，直接负担着培养下一代健康成长的历史重任，因此，师德比其他职业道德，有着更加强烈的典范性，高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件，是教师不断进取，赢得成功的力量所在。对于特殊教育岗位上的老师而言更要做到爱生以德。
爱是生命的维生素，人们都渴望得到“爱”，爱的范围是很大的，人与人之间也存在着很多爱的关系，而离我最近的、最有内容的爱则应当是一个教师对一群学生的爱。
“让孩子健康地快乐地成长。”这并不是一句空话，因为在让孩子健康成长的过程中倾注着教师的无限的“爱”，这种“爱”的就是“爱心”、“奉献”和“责任”。教师对学生的“爱”能架起师生关系的桥梁；能春风化雨，浇灌每个莘莘学子；能熏陶、震撼学生的心灵，激发他们的自信心和求知欲，养成其良好的情感品质，使之全身心投入到学习中去。对于班级中的所谓的“差生”，我们要把更多的关注、更多的感情投向他们。因为这中间包含着教师的责任。师爱是阳光雨露，学生是花朵禾苗。对学生的爱既要象阳光一样普照大地，又要对一些缺少爱的同学有所倾斜。因为他们长期承受着巨大的心理压力，难以拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。如果我们能还他们以健康、快乐、自信、向上，那该是多好的教育！我国近代教育家夏丐尊翻译的《爱的教育》就有这一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”我想这就是教育的真谛之所在。如果把整个课堂比作是河床的话，那么师爱是浮动在整个河床上面最最灿烂、最动人的浪花，是大海富有生命的潮汐。
“爱”只一个字，但做起来谈何容易，那需要真心地付出。爱对一个人的品格、一个人的底蕴，一个人对社会的责任和今后的成长都有重要的作用。教育中有爱，有助于学生个体生命的舒展，有助于学生个体生命的涌动。
徐敏：
教师去学习礼仪规范，提高自己的修养，培养自己良好的气质风度，也许比学业的进修更来得有意义。因为我们的工作实际上就是一项不断与人交流交往的工作，与学生，与家长，与同事，如果不懂文明礼仪，周围的人很难接受你，承认你。对于教书育人的教师来说，为人师表，即要严于律己，宽以待人。
一次，当我走进教室，我们班的一个男孩跑到我面前说：“老师，我的回家作业忘在家里了！”换做以前处理学生的办法，我肯定让他另外补起来了，谁知道他到底做没做呢？但当我看到眼前这张稚嫩的脸蛋时，我原谅了他，只是要求他明天带来给我看。第二天早晨，我刚从教室走过，还没进办公室，他就追出来把作业交给我了。我想，不管他是真的做好了忘在家里了，还是后来补起来到第二天再来交的，这一次小小的宽容让他感觉到了我对他的信任，我相信，以后他一定能及时上交作业的！
所以我认为爱护学生，善于包容的老师，这样才能受到学生欢迎。
顾小红：
一、“爱心”，这是教育成功的根本点。
没有爱就没有教育，作为教师，只有全心全意地爱学生，才能取得学生的信赖；爱的越深，教育的效果就越大。当然，教师的爱要细致而严格，爱学生不是一味地溺爱学生，更要有严师之威，教育是爱更是一门艺术。
二、“诚心”，这是教育成功的出发点。
心得。
三、“耐心”，这是教育成功的必要环节。
教育学生是有一个过程的，特别对于我们的特殊学生，教师一定要有耐心，善于捕捉任何一个学生身上的闪光点，哪怕只是很小的一点进步也要及时表扬，充分肯定，热情鼓励。
四、“信心”，这是教育成功的动力。
教师首先要相信自己的学生，相信自己的工作，喜欢自己的.工作，只要持之以恒，肯下功夫，对症下药，教育出现成功的那一天就会到来。我们的学生都缺乏自信，但作为教师必须充满信心，否则就会出现半途而废的现象或功亏一篑的结局。
无论是谁，只要我们每一位老师拥有爱心、诚心、耐心和信心，把教师的爱奉献给每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育理念，我们就是学生心目中的好老师！
顾敏：
作为一名从事特殊教育的老师，所面对的对象是些有特殊教育需要的儿童，他们有的生活在自我封闭的环境中，有的情绪无法自控，有的行动不便，甚至有的生活不能自理。在这片园地里，我们需要默默耕耘、无私奉献、无怨无悔、淡泊名利；需要用十倍的艰辛、百倍的耐心去培育这些“残苗”。正因为如此，我们更需要遵守教师的职业道德规范，更需要注重创新师德观念，更需要有“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人”的崇高的师德师风。
我们从生活，学习以及心理等各个方面去爱学生，从学生一入学开始，就要疼爱与关心他们，从简单的吃饭、穿衣到系鞋带，上厕所等小事，处处时时对他们给予帮助、指导，促使他们萌发健康、正常的情感体验，使他们一开始就感到老师的可亲可敬。我们还需要根据学生的特点对特殊学生进行素质教育。我们要以实现学生的生存目标来确定教学内容，以儿童的社会生活为源泉，遵循学生的发展规律，紧密围绕生活主题编排实用教材。因为这些残疾学生来自不同的家庭，得到的关爱和所接受的教育不同，教师更需要了解他们各自不同的个性，分别制定不同的计划，采取不同的教学方式为他们制定个体化教学方案。
人们常说：“没有梦想的人生是乏味的；没有创造的生活是平庸的；没有燃烧的事业是无奈的。”教师职业苦中有乐。我们不是教书匠，我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事，同心同德，齐心协力；我们可以感染家长，树立威信，真诚沟通；我们可以感染学生，积极进取、勤奋努力；我们更可以感动社会，爱岗敬业。
顾敏捷：
教师践行理想范文【第四篇】
“追赶超越”承诺书为响应我校开展的“追赶超越”活动，以提高自身工作主动性、积极性为目标，不断增强责任意识、实干意识、创新意识，结合本人工作，本人郑重承诺：
1.教学质量目标：
2.个人超越目标：
同年级的梅杰、王丽两位年轻老师精力充沛，教学有方，我承诺要以她们为目标力争在期末考试中赶上她们，超越她们。
3.校本研修。
(1)我承诺本学期本研修课时不少于80课时，“国培”培训中争当“优秀学员”。
(2)本学期听课节数不少于15节。同伴互助活动不少于15次并做好每次活动记录。
(3)坚持写读书笔记，争取每周写一、2篇读书笔记。积极参加各级论文、教学设计、征文等活动，争取有一两项获奖。
4、培养学生能力方面。
(1)鼓励学生积极参加校内外各种征文活动，争取有3。
人次获奖。
(2)说普通话写规范汉字方面。
我承诺说普通话达标率100%，写规范字达到90%。
(3)文学素养方面。
5、安全保障。
我承诺本学期无安全事故。
师德师风我承诺：不体罚和变相体罚学生;不收受学生及家长任何礼物;不在业余时间做有偿家教。
总之，20xx年，我要通过学习先进，学习典型，在工作中“比位次、争上游;比创新、争突破;比工作、争先进;比作风、争一流”是自己有新的进步，自我超越。
教师践行理想范文【第五篇】
经过这次小学的见习活动，我有机会见到了很多小学教师。他们都是一些坚守在自己岗位上的平凡的老师，不是像书上或电视上所报道的那些崇高的人民教师所拥有的光辉形象，也不是像那些缺乏师德的教师所体现的自私自利的形象，只是做着一个教师该做的事情，履行着自己的职责。但是正是这样的小学老师，给了我众多启发，一个小学教师的形象在我脑海中逐渐地勾勒出来。
我觉得，作为一个小学老师，她首先得是威严的。“严师出高徒”，从古至今都是这么讲的，也确实是有道理的。“跟学生打成一片”是对的，但它也是有限度的，教师的身份是不能真正跟学生等同起来的，你只能在教师这个身份的基础上去尝试着跟学生做朋友，而不能毫无节制。小学生是天真可爱的，尤其是低段的孩子，他们很容易跟你亲近。这时候，你是应该高兴的，至少证明，你不是一个令人讨厌的老师，但是也要把握好尺度，不能跟学生没大没小。
我觉得，作为一个老师，要很好地做到一视同仁是有难度的。如果我当了小学老师，我会用我的威严，尽量地做到公平。对于不同学习状况的同学给予不同的帮助，也就是所谓的因材施教吧。
做一个威严的老师，但又要不失温柔，是我今后的目标。我要让我的学生明白，老师虽然威严，但其实是爱着他们的，渴望与他们一起谈心的。多关心他们在校园里的生活以及健康，还要经常开班会，了解学生最为关注的方面，了解学生的心理，还有班集体的情况，班级的最新动态，如果有大型的学校活动，也要让每一个同学都参与进来，共同为班级荣誉出谋划策。
要成为一个优秀的小学老师，我不能只仅仅停留于教书这一个环节，这样的我仅仅只是一个教书匠而已。新型的社会需要新型的老师，我不仅要把课教好，还要学会做研究，让自己成为研究型的老师。在平时的教学实践中遇到的一些问题或是发现的一些规律都可以拿来做深层次的理论剖析和研究。
教师践行理想范文【第六篇】
俗话说：“出门靠父母，靠朋友。”我们这一代祖国未来的建设者，在日常生活中离不开亲人的关心和照顾，不能学习，不能吃喝。但是，在亲人的亲切关怀下，我们有没有想过被亲人渐渐褪去的青春，褪去的健康…，让我们携起手来感谢和回报亲人！
亲戚是世界上最善良的人！对好吃的说一声“谢谢”！寒夜对着被子说“谢谢”！说“加油”求学习支持！对你亲爱的家人说“爱你”！就几个简单的汉字，却让“爱”和“感激”永存。
亲戚是世界上最容易被忽视的人。当你被生日祝福包围的时候，你有没有想过给你爱的人过一次生日，而且只过一次？只对你爱的人说一次“生日快乐”？没有！一次都没有！人生苦短。拿到想要的钱后，回去孝顺奶奶！当你让你爱的人享受到世界的幸福，一切都不存在：人离开了，心就凉了，只剩下孤独的遗憾。让我们现在就乘坐这美丽青春的飞船，带上爱你的亲人，一起分享快乐和幸福吧！
亲人是我们永远的依靠！回顾过去，想想你的家人和你一起走过的旅程。真的.很长！那些苦乐参半的记忆仍然浮现在脑海中。难过的时候躺在妈妈怀里，开心的时候和爸爸分享，有困难的时候和脑袋姐姐沟通……无论我们在哪里，无论遇到什么困难，亲人都会永远在我们身边支持和保护我们，永不放弃！
拿起一个叽叽喳喳的计算器，算了算我家投资我十几年的钱，其实是我家一半的钱。密密麻麻的数字和方法成了爱的乐章，让人觉得很感动！
搬家后，我打算和同学们一起进行一次“感恩家庭，回报家庭”的活动。
我们几个朋友数了一下我妈给我们做的饭，高达一万次，也就是说我妈遭受了一万多次的油烟。我不禁一阵心痛，因为原来纤弱的手现在有了不一样的质感。突然觉得家庭的力量真的很大！
亲情是世界上最纯粹的情感，源于血脉，却超越生命。无论你走了多远，无论你的成就有多伟大，无论你的地位有多高，你的亲人都会永远用他们最单纯无私的感情去关心你，爱你。感恩家庭，回报家庭。也许这不是他们所渴望的，但感恩回报的最好方式是用心感受他们的贡献，用心走我们的人生之路，让他们永远看到希望，感到安慰.
文档为doc格式。
教师践行理想范文【第七篇】
我得理想大大小小，数不胜数。有时只是希望明天要发下来得考卷别把爸妈吓呆，有时会把白日梦当成理想……但有两个理想，从五岁起就一直没变过。
解设：第一个理想就是可以考进厦门市外国语中学。
因为：所有得同学都知道，英中在厦门是个重点中学——教学方法独特，学习质量硬，校风好，升学率也很高……这是许多毕业生都景仰得地方。可以进入这样得好中学，简直就是给自己得未来成功之路奠定了基础。小时候，妈妈经常对我说得一句话就是：“亦芯，等你长大了，要考中学了，你一定要进英中呢！”以前，我只是认为考上英中可以得到全家人得夸奖，但现在不同了，随着时间与年龄得双重增长，我渐渐意识到一个好中学对我得重要性。
解设：关于职业方面，另一个不变得理想就是成为一个著名得服装设计师。
因为：不知是几年前，迷上了电脑游戏得我，突然对网上各种“搭配服装”得游戏产生了兴趣，家里玩具熊得衣服装了满当当得一包。日子久了，我开始觉得不过瘾了——突发奇想：我可以自己设计服装啊！我要当服装设计师，当著名得服装设计师，让世界看到我设计得服装，为生活添一份风采！
所以：我会实现自己得梦想！
理想如珍珠，一颗缀联一颗，贯过往，串未来，这条美丽得珍珠链何时会完成呢？我正在努力。
教师践行理想范文【第八篇】
教师以其知识、智慧、情感、人格影响学生的心灵，直接影响学生的成长，甚至可以通过塑造学生的品德、个性、人格影响其一生。为人师表是教师的美德，通过师德师风建设打造一支师德高尚的.优秀教师队伍，可以使师生人际关系得到和谐，同时以教师自身的理想信念、思想品德、敬业精神和工作作风，直接感染和熏陶着学生，使学生成为具备诚实守信、公平公正、崇尚奉献等良好品德的人。
提高教师的职业道德水平。广大教师要坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规；树立先进教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育质量；牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展；自觉加强师德修养，模范遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生；大力提倡求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神，团结合作、协力攻关、共同进步的团队精神，努力发扬优良的学术风气。坚持科学精神，模范遵守学术道德规范，潜心钻研，实事求是，严谨笃学，成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。
在和谐校园里，教师高雅的气质和风范往往都是学子们争相效仿的楷模，以至于他们“为人师表”的精神风貌影响大学生的一生。教师不仅担负着“传道授业”的重任，而且肩负着“育人”的崇高职责。只有让教师队伍拥有高尚的师德师风，全体教师做到相互配合，和谐互补，才有和谐的高校，才有民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、和谐发展的和谐社会。
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