个人意识形态自查自评范例【推荐4篇】

【参考阅览】此篇精品资料“个人意识形态自查自评范例【推荐4篇】”由阿拉网友整理分享，帮您减少加班熬夜，轻松写作尽在阿拉范文，希望对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

个人意识形态自查自评【第一篇】

根据县委宣传部《关于开展意识形态工作责任制落实情况专项督查的预通知》要求，现将我局贯彻落实中央、自治区制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神，狠抓意识形态工作责任制落实工作情况汇报如下：

一、主要做法及取得的成效

一是及时传达，全面部署。我局及时召开班子会议，传达学习中央、自治区制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神，并要求各二层单位要认真学习领会好，进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。

二是查找问题，研究对策。坚持问题导向，逐项对照中央《实施办法》和自治区《实施细则》要求，认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面，深入查找存在问题和不足进行了一次意识形态工作自检自查。按照边查边改、立行立改原则，对全局各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底地清查，严格落实管理责任，切实做到可管可控。

三是传递上情，宣传政策。近两年，我局中心组先后5次传达学习中央、自治区、来宾市及县委意识形态工作责任制文件，专题研究开展全局意识形态工作。召开全体干部职工大会2次，专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理，组织丰富多样的正面_宣传，开展党员干部廉洁自律教育，严防违纪违规行为的发生。

四是制订方案，落实责任。我们根据自治区、来宾市及县委的文件精神，及时制订了《象州县住房和城乡建设局落实党委(党组)意识形态工作责任制实施方案》，明确党组副书记副局长梁伦伟同志具体分管意识形态工作;安排办公室一名工作人员按照县委的要求，兼职网络评论员，适时开展网上正面宣传引导。

二、存在的问题

我局宣传工作虽然取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导_的本领需要进一步增强;三是满足干部职工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。

三、下一步工作打算

下一步，我们主要抓好三个方面的工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核，以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。

我局将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和_导向，以宣传工作促发展，提高住建系统干部的思想高度，更好地履职尽责。

个人意识形态自查自评【第二篇】

为深入贯彻落实省、市委、区委、区教育工委意识形态工作会议精神，进一步夯实意识形态工作，我校就意识形态工作责任制落实情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

加强组织领导，严格落实意识形态工作总要求，按照落实意识形态工作任务要求。我校高度重视意识形态工作，成立了书记、校长任组长，副校长任副组长的意识形态工作领导小组。首先，我们以学校意识形态工作为重点，坚持每月召开一次意识形态工作会议，并安排部署意识形态工作。其次，我们把意识形态工作同中心工作同安排、同部署，把意识形态工作纳入学校工作的重要内容。 

一、强化理论学习，确保理论武装到位

深入开展“两学一做”学习教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。通过学习教育，增强了党员干部和全体教师的“四个意识”，使大家始终以***新时代中国特色社会主义思想为指导，确保了学校各项事业发展始终保持正确方向。

二、狠抓学习规范化、制度化建设

学校坚持每周一八点的党员集中学习，围绕党的十九大和十九届四中全会精神、疫情防控、脱贫攻坚、等进行系统深入的学习。通过以政治理论学习为根本，以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务，大力加强教师队伍精神文明建设和意识形态建设，不断增强队伍的凝聚力、执行力、战斗力、公信力和亲和力，大力提高队伍的正规化、专业化、职业化建设水平，切实提高教师队伍的理论素质和政治修养。

三、多举措抓落实，意识形态工作责任落地生根

（一）完善责任体系，落实工作职责

我校成立了领导小组，明确校长为意识形态工作第一责任人，分管领导为直接责任人，班子成员按照“一岗双责”要求对职责范围内的意识形态工作负领导责任。建立党支部统一领导，各中层人员落实意识形态工作，落实一环扣一环、层层相连的工作责任。

（二）拓展工作载体，提升教育实效

一是深入开展文明礼仪活动。倡导全体师生礼貌待人、微笑迎人、阳光服务，加强社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德教育，进一步提升全体师生的思想品德意识，有利于塑造正确的世界观、人生观和价值观。二是广泛开展学雷锋志愿服务活动。以全国3月5日学雷锋日活动为切入点，不断激励和引导全体师生积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，提升自身道德文明素质，塑造团结友爱、勤于劳动、甘于吃苦、乐于服务的教师形象。

（三）加强制度建设，形成共管格局

一是加强制度建设，建立健全定期听取学校意识形态工作研讨机制。二是健全防控体系，提升对重大思想理论和舆论问题凝聚共识。

四、抓好舆论引导，传播凝聚正能量

在舆论引导与对外宣传中，始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为群众对教育的满意度提供强有力的舆论支持。正确把握规范舆论宣传导向，对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点，提高舆论引导水平，对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入、防患未然。

五、存在的问题和下一步工作打算：

（一）工作存在问题

今年以来，我校意识形态工作取得了一定的成绩，但还存在着一些薄弱环节，主要有以下几点：一是学习教育活动持续时间短、缺乏常态化的学习机制保障；二是宣传教育工作的方法、形式、途径还需要进一步探索；三是对宣传工作人员的培训不够，适应新形势的能力偏弱；四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

（二）下一步工作计划

我们将努力克服自身不足，认真总结，努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。以落实意识形态工作责任制为龙头，建立健全意识形态工作机制，坚持不懈抓好理论学习。以***总书记重要讲话精神为主要内容，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，不断完善落实好理论学习活动，切实提高舆论引导水平。通过多种方式，扎实推进各类宣传活动，营造良好的学习气氛。

个人意识形态自查自评【第三篇】

12月9日，我校召开了意识形态分析研判会议，根据会议要求就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做深刻剖析。

一、存在的问题及具体表现

1、在八种机关病里，感觉自己存在软骨病（理想信念动摇，宗旨意识薄弱，先锋模范作用不强），懒散病（纪律意识不强，意志有点消沉，工作得过且过，精神不振，没有向工作认真者看齐、学习），守旧病（不学习，不进取，不创新，安于现状不上进，工作无亮点，无特色）。

2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。

3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。

具体表现为：一是在实际工作中多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，没有自己的工作创新思路。

4、自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有“完成任务”的观念，没有向高标准看齐。

二、整改措施和今后努力的方向

1、通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己。

2、深化自己的专业知识，提高教育教学水平，探索新知识，改进自己工作方法，提高知识的运用能力。

3、主动，积极的做好本职工作，发扬奉献精神。认真对待任何事情，不报应付的态度，不把工作当作一种负担，脚踏实地，多花心思的去做事情。做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，时刻改进工作方法，提高工作效率，定期写好反思。做事遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好，用“精细化”来严格要求自己。

个人意识形态自查自评【第四篇】

我校自开展妇女工作以来，认真贯彻教育法规条例及相关教育政策以及《女职工权益保护法》，维护女教师的合法权益，使女教师充满工作热情，明确工作方面。以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代为己任，以质量求生存，以管理促发展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新，我校办校方向正确，学校条件逐步改善，卫生安全管理力度加大，教师队伍建设加强，学生管理水平全面提高，社会效益显著，学校各项工作迈上了一个新的台阶。

一、学校师资情况

我校近五年来师资较缺乏；在此期间每年教师都有变动，其中女教师都在17名左右。其余为男教师。

二、坚持以人为本，按部就班教学

作为教育的实施者，广大教职员工含辛茹苦，呕心呖血，为培养健康发展的学生付出了艰辛的努力。全园教职员工始终保持高昂的斗志、踏实认真的工作态度和严谨求实的工作作风，严格按照《学校工作计划》、《学校工作规程》等要求，坚持以人为本理念，注重促进学生情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，坚持正面教育、保育教育相结合原则，因材施教，开足开全幼教课程，确保学生体、智、德、美、劳的全面发展。

三、注重队伍建设，提高教师素质

我园历来将教师队伍建设放在工作的首位来抓，始终保持教师队伍的稳定和较高素质。坚持每周组织全体教师利用业余时间学习培训，学习党的各项教育方针政策，学习教育法律法规条例，学习业务知识，学习先进的教学管理经验等。教师每天认真备好每一节课，写出教案后，再进行课堂授课。不定期组织课堂教学观摩，针对存在的不合理环节及时探讨和纠正，达到不断完善，不断提高。积极组织人员参加学习培训，交流经验，弥补不足，通过一系列的教育学习培训和实践，教师队伍素质有了明显提高。我校还非常注重教师之间日常交流和认真细致的思想政治工作，力求教师队伍稳定，以保证学生学习的科学性、连续性、稳定性，便于更好地开展教学工作。几年来，我校在教师队伍的相对较缺乏的情况下，教学工作仍然顺利开展并能确保学生健康成长。

四、注重业余生活，丰富教教师活动

在保证教学工作正常进行的同时，学校定期组织女教师开展了丰富多彩的业余文化娱乐活动。旨在进一步来缓解紧张的工作压力，营造一个良好的工作环境和工作氛围。平时加强交流，关注女教师工作、学习、生活等情况，方便及时给予帮助。

五、存在问题及下步打算

回顾近几年来的工作，学校虽然对女教师工作生活方面也做了一些工作，但是由于客观条件的限制，这些工作还不够。因此希望以后的工作中不断改进逐步完善，争取能够得到的关心和支持。