党员干部在2024年组织生活会三个对照党性分析材料(最新5篇)

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党员干部在2022年组织生活会三个对照党性分析材料【第一篇】

在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习中央、省、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,各级领导的重要讲话,还系统地学习了党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到,开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍中存在的突出问题,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为单位的一名基层党员干部,自身体会到最大的收获是使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。

一、存在的主要问题和不足

按照保持共产党员先进性教育活动要求,对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等,结合通过谈心活动收集到的意见和建议,通过对照和疏理,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

1、坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养和更新,学习的自觉性主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有时间也座不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,学习不系统,需要什么就临时学点什么,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形抛、了解大局不深不透,又不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

2、思想解放的力度不够大。对改革开放以来涌现出来的新生事物认识不到位,总是慢半拍,跟不上世代发展的步伐,工作中循规蹈矩,按部就班,碰到新问题就束手无策,缺乏主动性和创造性,瞻前顾后,患得患失,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

3、工作还不够扎实。贯彻落实上级的工作任务和工作要求还不够自觉,平时工作中还存在开会布置的多,下去检查指导落实的少,满足于工作分工,偏重于强调各负其责,配合服从。工作布置简单,落实措施粗糙,只知按程序、按部就班,工作思路不够清晰,工作方法不够科学先进,工作措施不够过硬,工作热情不够高,缺泛工作主动性和创新意识。

4、工作争强当先的意识不够强。与时俱进,开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;总认为自己一贯踏踏实实,兢兢业业几十年,现在已是船到码头、车到站,没有什么奔头了,放松了对自己的要求,还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,缺泛争强当先的意识。

二、存在问题的主要原因和危害

上述问题的存在是一些表面现象,但问题的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是自身主观因素所造成的。认真分析主要有以下几点:

1、对党的理想信念、宗旨观念有所松动。认为自己年龄比较大,工龄比较长,不思学习,不求进取,有船到码头车到站的错误认识,导致精神状态不佳,不能很好地适应新形式的要求。工作热情有所下降,工作不够积极主动,存在不求有功、但求无过的不良想法,需要进一步增强事业心和责任感。

2、工作比较软弱,处理问题患得患失。工作中碰到困难不敢大刀阔斧地去干,总是瞻前顾后,患得患失。究其原因,就是思想上存在怕得罪人,有做老好人的错误认识。导致工作开展不理想,问题解决不到位。这种老好人确实做不得,即影响了工作任务的完成,又损害了自己的威信,必须认真加以克服。

三、下一步目标和打算

针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作中,在领导和同志们的帮助下,我一定努力作到以下几点:

1、加强学习,提高素质。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒,坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,加深对建设有中国特色社会主义和“三个代表”重要思想的理解,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,同时还要注重学习业务,在专业、法律法规和科学技术等方面下功夫,掌握发展社会主义市场经济的基本知识,做到理论联系实际,努力提高自己的服务能力和服务水平。

2、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和实事求是的精神,兢兢业业地做好组织交给的各项工作,克服拖拉作风,增强工作的主动性,树立强烈的时间观念,效率观念,质量观念,特别是在服务客商的工作中,努力做到今天能办的事不拖到明天,上午能办的事不拖到下午,自己能办的事不推给别人,用最短的时间完成好任务。在客商和群众中树立良好的形象。

3、严格要求,自我加压。抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高思想认为,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事做起,始终保持与时俱进,开拓创新的精神状态,向先进典型学习,向模范人物看齐,自觉遵守各项规章制度,规范自己行为。时时刻刻记住自己是一名共产党员,用《党章》和新时期共产党员的标准严格要求自己,在日常工作、学习、生活中注重发挥模范带头作用。

党员干部在2022年组织生活会三个对照党性分析材料【第二篇】

“三进三同”活动党性分析材料 今年以来,按照XXXX的安排及“三进三同”活动的要求,我们深入所联系的XX社区,与群众面对面进行心灵沟通与交流,了解到了各方面比较真实的情况,增进了人民群众的感情,感受颇多,体会更深。

一、亲身感受

通过与该社区近10户农民零距离的接触,归纳分析,XX社区的经济社会特征概括为以下几个方面。一是居民收入增长强劲,拉动收入增长的重要动力是劳务经济。二是经济产业特色不够鲜明,对农民收入的增长拉动不明显。三是农民群众善良纯朴、明理仁义,不讲理不讲法,蛮干者甚少。四是交通方便,群众出行顺当,少数地方群众饮水和农业灌溉困难。五是农民家庭环境较好,卫生较差,群众卫生习惯不良。六是村民的法律意识淡薄,依法维权的能力弱。七是居民的民主意识普遍增强。八是村民的物质生活比较富裕,但精神生活还比较匮乏。九是党员队伍结构老化,党员的先锋模范作用发挥不够好。十是安全发展意识、计划生育意识等较弱,给经济社会发展带来了一些负面影响。

二、理性思考

“从群众中来,到群众中去;一切为了群众,一切依靠群众”的马克思主义群众观,在我二十多年的工作探索中,真切的感悟到了这条真理的极端重要性和实践的可操作性。在这次“三进三同”活动中,我的深刻体会是:放下架子,与民为友,方能听到真话;心系冷暖,关心疾苦,方能得到信任;公道正派,廉洁从政,方能得到载舟。

我常在思考一个问题,一个地方一个单位党群干部关系不和,工作难以推动,社会管理秩序混乱,原因当然很多,但最根本最重要的原因是我们各级党员干部的党性修养,特别是各级领导干部的群众观的具体实践程度。

一个党员领导干部没有群众观是最可怕的事情,它不仅会滋生主观主义、个人主义、官僚主义的作风,还会破坏整个党风、政风和民风。在现实生活中,脱离群众有四种表现:一是看不起群众,认为群众无知、野蛮、不讲理、不讲卫生;二是不愿接触群众,认为我是干部,群众有事自然会找上门来;三是不善于听取意见,认为群众反映的问题是些不带普遍性、支离破碎的问题,甚至是不具客观性的,对工作没有指导性;四是对群众反映的问题漠不关心,不及时解决。有些事情,就干部看来是小事情,然而群众即认为是大事情,干部没有把群众的大问题快速解决,群众对干部就会失去信心,长期下去,干群关系就不和谐。有的由于脱离群众,讲

的话是大话、空话、套话,甚至是主观主义的假话;有的由于脱离群众,官气十足,霸气冲天,严重伤害了群众感情;有的由于脱离群众,不知道自己应该做什么事情,饱食终日,无所事事,怨天尤人;有的由于脱离群众,弄虚作假,办事不公,招致群众痛骂。

因此,每个党员干部,特别是领导干部,一定要有对党忠心,对民诚心,对己良心的思想基础,不要把当公务员当成是混饭吃的手段,守土有责,沉下身子,放下架子,与民为友,多听意见,归纳梳理,关注民生,高效解决,保持与群众的血肉联系,打造优良政务环境,团结全街人民群众,扎实推动XXXX“加快发展、安全发展、和谐发展”。

 

党员干部在2022年组织生活会三个对照党性分析材料【第三篇】

组织生活会发言提纲

开展批评与自我批评,是党内政治生活正常化的重要标志,是解决党内矛盾的有力手电。贯彻好民主集中制,维护党内团结统一,离不开运用好批评与自我批评这个锐利武器。

人们对真理的追求是不可穷尽的,在认识世界的过程中难免出现错误和偏差,只有不断地进行修正,才能正确逐渐靠近真理。批评与自我批评,是马克思主义政党增强自我免疫力,永葆生机活力的关键所在。世界上一些执政党之所以失去政权,一个很重要的原因,就在于丧失了自我批评、自我革新的机制和能力。

我们党是大公无私、光明磊落的马克思主义政党,从不隐瞒自己的观点,不掩盖自己的错误。对待批评和自我批评,我们当不仅不惧怕、不拒绝,还主动地、经常性地拿起这个武器进行自我剖析。对于批评和自我批评的重要作用,毛泽东同志曾经打过一个非常形象的比喻:“脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们的同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。”

回顾党的历史可以看到,党和国家的事业,就是在批评和自我批评中不断发展壮大的。特别是党的十八大以来,我们党再次擦亮批评和自我批评这把利器,开展积极健康的思想斗争,提高积极健康的思想斗争,提高了民主生活会等党内政治生活的质量。很多党员、干部都深有感触,认为,我们党敢于亮剑揭丑、咬耳扯袖的好作风又回来了,自己也在思想上获得了洗礼,灵魂上收到了触动,党性上得到了升华。 党的十八届六中全会通过《准则》,专门深入论述批评与自我批评,强调要坚持不懈地把这个武器用好。落实好当的十六届六中全会精神,就是要总结好以往的成功经验,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,坚持原则,出于公心,态度诚恳,讲究办法,把批评和自我批评贯穿于党内政治生活的各个方面,使这一优良传统发扬光大。

实事求是讲原则。实事求是是我们党思想路线的核心,也是共产党人基本的政治的政治品质。来展批评与自我批评,必须坚持一切从事实出发,经得起自我批评和实践的检验。不管是自我批评还是批评别人,都要有一说一,有二说二,既不夸大也不缩小,既不掩盖问题也不捕风捉影,既不放过原则问题也不纠缠细枝末节。尤其是,批评要以真为本、以实为据,是什么问题就讲什么问题,切忌从个人恩怨、利害、亲疏出发看事待人,更不能混淆是非、颠倒黑白。

自我解剖见胸襟。人最难战胜的敌人是自己,批评别人容易,“向自己开刀”难。揭自己伤疤、戳自己痛处,体现了坦荡博大的胸怀,是一种难能可贵的人格和品质。作为共产党人,应经常对照党章党规党纪要求找不足,对照先进典型找差距,对照组织、同事、群众意见找问题,做到“吾日三省吾身”。对发现的问题,多从主观上深入剖析根源,认清危害即知即改、立行改。

相互批评存公心。凡事出于公心,就能最大限度地为人接受。开展批评,只要本着对同志、对组织、对事业高度发展负责的竞赛,就能使被批评者心悦诚服,达到“团结-批评-团结”的效果。要敢于批评,坚持党的原则第

一、党的事业第

一、人民利益第一,发现他人问题及时指出,勇于揭盖子,扯袖子,对问题严重的猛击一掌,坚决摒弃好人主义和庸俗哲学。要善于批评,坚持以理服人、以情动人、以诚待人,让被批评者“脸上火辣辣,心里热乎乎”,真心接受批评意见。对待别人的批评要闻过则喜,有则改之、无则加勉。

“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。”走过90多年艰难历程的中国共产党,从几十名党员成长为拥有近8900万名党员的世界第一大党,党情复杂程度超乎想象,管党治党难度世所罕见。只要充分运用好党内政治生活的重要法宝,把全体党员的意志凝聚起来,维护党得的团结统一,就一定能战胜一切艰难险阻,迎来更加灿烂辉煌的明天。

党性分析

我是一名信仰坚定的共产党员,从事计划经营工作10年。我通过进一步深入学通过原原本本地学习政治理论,扎扎实实地分析评议,使我思想认识上有了很大的提高。现在就我从 政治立场、宗旨意识、遵纪守法、学习提高、工作业绩、先锋模范、作风建设七个方面对自己进行审视理,结合思想、工作实际,查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足,查找根源,认真的反思。现将情况汇报如下:

一、政治立场

我始终如一的拥护党的领导,遵守当党的纪律,对党忠诚。在政治原则、政治立场、政治观点上通党中央保持高度一致,能够坚定不移地贯彻执行党的基本路线,遵守党的政治纪律。但通过认真查摆,发现仍然存在一些问题,主要表现在对理论学习的认识不够深刻。实际工作中,更多的精力和时间放在计划合约的各项具体事务上,忽视了理论学习的重要性,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,对政治力理论学习重要性的思想认识还不到位,我要进一步提高这方面的认识,端正思想,加强学习。

二、宗旨意识

作为一名共产党员,我时刻牢记着全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,是党的活动的根本出发点和落脚点。作为一名施工企业的共产党员,我们的工作担负着提供公共产品的重要职责。我时刻牢记着党的宗旨,在工作实践中践行党的宗旨,坚持立党为公、执政为民,始终保持同人民群众的血肉联系,一切从人民的利益出发,求真务实,扎实工作。但通过认真查摆,发现仍然存在一些问题,主要表现在工作方法有时简单粗暴,与外部劳务队伍或项目内部同事沟通工作时方式方法欠妥当。对此我将遇到事情多倾听多交流。在工作中进一步深入了解劳务队伍的利益要求和愿望,积极解决和处理问题。并进一步加强与同事的沟通,定期与部门人员谈心,对他们的具体工作情况多关心多沟通。转方式、转作风,进一步提高自己的宗旨意识。

三、遵纪守法

本人遵守党纪国法,爱祖国、诚实守信、关心集体、保护环境。自信、自律、勤奋;能够认真学习和遵守各项法律法规,善于同不良行为做斗争,能做一个学法、知法、守法、用法的合格共产党员。

四、学习提高

多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心只是少而跟不上形势。注重学习新知识、研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责。

五、工作业绩

工作作风过硬,工作实绩效果明显。工作事业心和责任感强,精神状态好,爱岗敬业,敢于负责,不怕吃苦受累,工作勤奋,做事扎实。认真履行职责,尽心尽力做好本职工作。坚持做到带着责任做工作。日常工作,按照领导要求,部门的同事们一起,充分发制定项目施工生产计划、负责经营管理及内外关系协调职能, 深入到施工一线现场了解情况编制合理的施工生产计划,积极会同有关部门做好变更索赔工作,及时做好了对上对下验工计价及内部作业队承包和成本核算工作,有力保障了项目平稳运行。

六、先锋模范

我能够坚定地站在改革和建设的前列,解放思想,更新观念,勇于开拓,大胆创新。具有做好本职工作的知识和本领。尊重科学,勤奋学习,熟练掌握本职工作领域的业务知识和科学文化知识,充分发挥自己的聪明才智,成为生产和工作中的骨干。具有克己奉公,无私奉献的高尚情操。能够正确处理局部利益与全局利益、眼前利益与长远利益、个人利益与党和人民利益的关系,诚心诚意为人民谋利益。具有扎实工作,密切联系群众和艰苦奋斗的优良作风。

七、作风建设

总书记强调:“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”我们党是一个郑重的马克思主义政党,自诞生之日起就高度重视健全和完善党内生活,以抵制各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀,解决党内矛盾,维护党的纪律。坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党内生活中反复锻炼得来的。只有在党内生活反复的淬火打磨中,党员干部才能百炼成钢,不断增强党性修养,永葆先进性和纯洁性。作为一名普通的共产党员,我充分认识到严格的党内生活对于增强党性修养的重大意义,认真严肃地对待党内生活。

党员干部在2022年组织生活会三个对照党性分析材料【第四篇】

根据会议要求,本人在认真学习《***谈治国理政(第三卷)》、《党章》、《准则》、《条例》的基础上,进行自我反思和剖析,对照合格党员标准、入党誓词、工作实际、身边典型,从政治、思想、学习、工作、能力、作风等六个方面进行对照检查,对自身存在的问题和不足进行分析,并提出了今后努力的方向和整改的措施。现将个人检视剖析情况汇报如下:

一、上年度组织生活会问题整改情况

在上度民主生活会上,我个人查摆和同志们帮助指出的6条问题,结合平时学习和工作实际,坚持问题导向,逐条制定整改措施,现已全部整改完成。

二、2021年度组织生活会问题查摆情况

(一)对照合格党员标准。查找出3个问题:一是在“学懂、弄通、做实”上有差距,对中央和省市县的一些新思想、新观点、新论述跟进学习不够,特别是对***新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质理解不透彻,缺乏系统思考,没有做到真学真懂。二是在理论联系实际方面,把握还不全面,结合还不紧密,在理论上明白了“是什么”,但实践上却不知道“怎么办”,没有完全做到学以致用、运用自如。比如,在撰写材料过程中,往往写的比较空、比较大,没有实质性的内容,归根结底是对县情掌握不够,理论与实践脱节的问题。

(二)对照入党誓词。查找出2个问题:一是为群众办实事解难事的力度不够,在解决群众提出的问题上存在责任心不强问题,在服务群众的方式方法上缺少创新,不能适应新时期解决复杂问题的需求。比如,对于一些来访群众,虽然能够根据他们反映的情况进行引,但还跟进了解不够。二是缺乏党章党规、《准则》《条例》为镜,经常照一照的自觉。总认为自己作为一名普通干部,只要不迟到、不早退、不犯原则性的错误就行,对纪委通报的一些违反中央八项规定的典型案例,总是觉得离自己很远,缺乏警惕性。

(三)对照身边先进典型。查找出2个问题:一是思想觉悟对标学习照先进典型、身边榜样上有差距。对先进典型、身边榜样的学习,还停留在看影片、读事迹的层面,没有内化于心外化于行。二是以钉钉子精神抓工作落实的劲头不够,对领导交办的事情,虽然能够完成,但与以“清晨之问、静夜之思,案无积卷、事不过夜”的工作作风还有差距。同时,在工作任务重、时间紧的情况下,往往会出现急躁情绪,导致一些工作“虎头蛇尾”,完成质量不高。比如,在政务信息撰写上,有时存在只重数量轻质量的情况。

三、存在问题的原因剖析

1.理论学习不够深入。在日常工作生活中加强理论学习的主动性、自觉性不够,对政治理论武装头脑、坚定信念、净化心灵、指挥行动重要性的认识还有不足,有时借口工作忙,放松了对学习的坚守,存在以干代学的倾向,学习的系统性、全面性上有欠缺。

2.党性修养有所放松。本在工作中有时放松了对增强自我完善、自我提高能力的重视,特别是在工作繁忙、任务太重的情况下,视野不宽、眼界不广,没有做到从大处着眼、小处着手,对上级意图、群众意愿掌握不深,在推动工作上台阶、上水平方面修养还不深厚

3.律己修身不够严格。没有深刻认识到严守党的纪律的极端重要性,对于看到的一些不良情况,缺乏批评的勇气,有时候自己的纪律观念还不够强,思想作风的篱笆扎得还不紧,放松了自我约束和严格要求。

四、今后努力方向和整改措施

一是强化理论学习、坚定理想信念。坚持把加强学习作为提高政治觉悟、磨炼意志、增长才干的第一需要,特别是以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神为核心,深入学、反复学,提高自己的理论素养和政治能力,做到真学、真懂、真信、真用。解决自身存在自我要求标准不高、畏难情绪、作风不实等问题,用实际行动去践行忠诚干净担当的承诺。

二是树立创新意识、改进工作作风。勤于学习,夯实提高开拓创新能力的基础,做到学有所思、学有所创、学有所为;勇于实践,为提高开拓创新能力搭建平台,克服“守”的观念、“怕”的心理,敢于突破陈规,大胆探索,避免不求进取、得过且过。明确自己的工作职责,端正工作态度,遇到工作中存在的问题,积极想解决问题的办法,克服依赖思想。

三是弘扬担当精神,抓好工作落实。始终保持昂扬的精神状态,自觉革除安于现状、求稳怕乱等思想,敢于担当,认真履行职责,积极作为。严格各项决策部署,以严的要求、实的作风、高的效率做好领导交办的各项工作任务,敢担当、勇担责,确保本职工作不折不扣落实到位。

四是坚持廉洁自律,严守八项规定。对照党章规定和党员标准,从严要求自己,自觉树立勤俭节约意识,自觉接受组织和群众的监督。始终保持高尚情操,时刻保持人民公仆本色,始终坚持慎独、慎初、慎交,筑牢防线,坚守关口,洁身自好,把纪律和规矩内化于心、外化于行。

党员干部在2022年组织生活会三个对照党性分析材料【第五篇】

参加“立足本职、创先争优”教育活动以来,随着学习的不断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名教师,一名党员教师,如何立足于自己平凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共产党员的先进,肤浅认识如下。

立足本职、创先争优就是要把学习做为“基”,锻造复合型自我;就是要把工作做为“本”,努力争创一流业绩;就是要把生活做为“根”,锤炼自己的优秀品质。总之,一句话:出色地做好本职工作——立足学生发展,提高课堂教学的实效性。

一、存在的主要问题

1.课堂改革的步子不大。对于我校开展的“洋思教学”模式认识的还不够深刻。虽然自己也积极参与,在课堂的教学中,也在尝试着运用,仅仅是看到了一些影子而已,没有把步子迈得再大一些。虽然平时也不耻下问,但面对日新月异的现代教育技术,总是力不从心,比如对电子白板的运用、课件制作等方面存有不少的疑惑,对现代教育技术设备使用率不高。

2.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中,尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性,但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成,没有讨论的热情和意识,回答问题就像挤牙膏,黑板演练不灵活,懒得整理记笔记,更谈不上有双色笔记了;课前预习、课后温习质量不高,可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。

3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,影响了教学质量的提升。

4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成,但努力程度明显较低,总觉得应是各尽其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事做的很少,认为多一事不如少一事,忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实,团队精神不强。

5.全面关注学生较少。课堂教学中,充分调动学困生的学习积极性,多提问、爬黑板。课后多交流,变换学习策略。但结果反倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学习方法不适应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。

6.普通话水平较低。课堂中,教学语言缺少幽默感,由于个人性格的内向,课堂教学太严肃,少了很多微笑的面孔,偶尔有一两句方言脱口而出,影响了课堂和谐氛围,缺少课堂活力。

二、存在问题的原因分析

对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:

1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力,影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富,没有打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。

2.课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂,部分家长对教育重视不够,学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。学生全部为走读生,每门课的课时只有那么多,教学有效时间紧张!班级人数较多,个别班级近60人,分组和组织管理难度较大。本人的教学方法还存在一些漏洞。

3.争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。

4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。在管理事务中,常常会为别人着想,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求,没有充分发挥备课组长和科室干事带头作用。在提高自己工作能力,改进工作作风的紧迫感和责任心不强,离领导的要求和学生的'期望还有一定的差距。

5.化学教师任课班级较多,各班两极分化严重,后进生较多,没有充足的时间和精力全面长期照顾每一位学困生,并跟踪辅导。按理应该分批、分组辅导,想尽一切办法关注他们。

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