读书的四字成语11篇

书山有路，学海无涯，读书破万卷，下笔如有神。勤奋耕耘，知识积累，心中有数，何愁不成？以下由阿拉网友整理分享的读书的四字成语相关范文，供您学习参考，希望对您有所帮助！

读书的成语 篇1

暗室求物 傲贤慢士 白面书生 闭户读书 博览群书 布衣韦带

凿壁偷光 春诵夏弦 箪食瓢饮 读书得间 废书而叹 焚膏继晷

腹载五车 滚瓜烂熟 含英咀华 画荻教子 开卷有益 立地书橱

两脚书橱 磨穿铁砚 囊萤照读 牛角挂书 囊萤照书 七行俱下

然荻读书 三余读书 十年寒窗 诗礼之家 十行俱下 书香门第

十年窗下 硕学通儒 书声琅琅 大璞不完 孙康映雪 徒读父书

五行并下 韦编三绝 学富五车 寻章摘句 一箪一瓢 一介书生

引锥刺股 凿壁偷光 映月读书 源头活水 映雪读书 招贤纳士

昼耕夜诵 折节读书 悬梁刺股 凿壁偷光 废寝忘食 坚持不懈

手不释卷 分秒必争 争分夺秒 通宵达旦 夜以继日 凿壁借光

韦编三绝 目不窥园 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练

风夜匪懈 风兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕

幼学不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦

坐以待旦 争分夺秒 手不释卷 攻苦食淡 苦心孤诣 锲而不舍

囊茧照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书

映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书

坐薪悬胆 不敢旁鹜 不知肉味目不窥园 倾耳而听 倾耳注目

读书的成语 篇2

1、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。

2、秉烛夜游：秉：执持。旧时比喻及时行乐。

3、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，此时引进烛光。形容家贫读书刻苦。

4、映雪囊萤：形容夜以继日，苦学不倦。

5、朝干夕惕：形容一天到晚勤奋谨慎，不敢疏忽懈怠。

6、朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。此时形容勤奋读书。

7、通宵达旦：整整一夜，从天黑到天亮。

8、青灯黄卷：光线青荧的油灯和纸张泛黄的书卷。借指清苦的攻读生活。

9、将勤补拙：以勤奋弥补笨拙。

10、寝食俱废：觉也不睡，饭也顾不上吃。然而比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。

11、朝干夕愓：指终日勤奋谨慎，不敢懈怠。

12、白首穷经：白首：白头；穷经：专心钻研经书。指直到年老还在钻研经籍，形容好学不倦。

13、铁砚磨穿：铁铸的砚台被磨穿。形容立志不移，持久不懈。

14、旰食之劳：天色已晚才吃饭。形容勤于政事。

15、笨鸟先飞：比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。

16、夙夜匪懈：夙夜：早晚，朝夕；匪：不；懈：懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。

17、继晷焚膏：继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。此时点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。

18、精进勇猛：原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。

19、朝乾夕惕：乾：乾乾，即自强不息；惕：小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。

20、朝斯夕斯：早上这样，晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。

21、手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

22、勤能补拙：勤奋能够弥补不足。

23、囊萤映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，然而孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

24、以勤补拙：用勤奋补救笨拙，含有自谦之意。

25、宵旰图治：宵衣旰食，勤于政事，设法治理好国家。

26、然糠自照：然：同燃，烧；糠：谷壳。烧糠照明。此时比喻勤奋好学。

27、争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

28、马不停蹄：比喻不停顿地向前走。

29、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

30、昼夜兼行：兼：加倍。白天黑夜不停地行走。此时形容急速的赶路。亦作“昼夜兼程”。

31、朝前夕惕：形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。

32、燃糠自照：比喻勤奋好学。

33、日乾夕惕：形容自早至晚勤奋谨慎，不敢懈怠。乾乾，自强不息貌；惕，小心谨慎。

34、勤勤恳恳：形容对人对事诚恳、热情。亦指工作勤奋，一丝不苟。

35、焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

36、然糠照薪：烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。

37、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

38、刺股悬梁：形容刻苦学习。

39、牛角挂书：比喻读书勤奋。

40、牛角书生：比喻勤奋读书的人。

41、闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

42、夙兴夜寐：夙：早；寐：睡。早起晚睡。形容勤劳。

43、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。此时形容十分勤奋。

44、不舍昼夜：舍：放弃。不分白天和黑夜。比喻夜以继日。

45、晨炊星饭：清晨烧早饭，入夜才吃晚饭。形容早出晚归，整日辛勤劳苦。

46、案牍之劳：案牍：公文。办理公文事物的劳累。

47、宵旰忧劳：宵衣旰食，非常劳苦。此时形容勤于政事。此时亦作“宵旰焦劳”、“宵旰忧勤”。

48、鞭驽策蹇：鞭打跑不快的马、驴。比喻自己能力低，但受到严格督促，勤奋不息。用。

49、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。然而晚间读书时想睡觉，此时就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

50、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。此时用来形容家贫而读书刻苦。

51、昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

52、鸡鸣而起：鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。

53、攻苦食淡：攻：做；若：艰苦；淡：清淡。此时做艰苦的工作，然而吃清淡的食物。此时形容刻苦自励。

54、晨兴夜寐：兴：起。早起晚睡。形容勤劳辛苦。

55、未明求衣：天没有亮就穿衣起床。形容勤于政事。

读书的成语 篇3

立地书橱---比喻人读书多，学识文博。

立地书厨---比喻人读书多，学识渊博

老虎借猪，相公借书---相公：旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。

琅琅上口---琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。

匡衡凿壁---《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。

开卷有益---开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。读书总有好处。

据鞍读书---在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

九儒十丐---儒：旧指读书人。元代统治者把人分为十等，读书 后指知识分子受到歧视和苛待。

尽信书不如无书---〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

集萤映雪---集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

读书的成语 篇4

1、焚膏继晷

形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集·进学解》：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，篡言者必钩其玄（成语“提要钩玄”出处）。贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷（点上灯来继续白天的学习），恒兀兀以穷年（长年累月都这样坚持）。先生之业可谓勤矣。”

2、牛角挂书

《新唐书·李密传》：“（李密）闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯(jiān)乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：‘何书生勤如此？’密识素，下拜。问所读，曰：‘《项羽传》。’因与语，奇之。归谓子玄感曰：‘吾观密识度，非若等辈。’玄感遂倾心结纳。”

李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：“哪来的书生这般勤奋？”李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。”杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说：“我看李密的见识风度，不是你们能比的。”玄感因此就倾心结交李密。后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。

3、负薪读书

事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》：“买臣字翁子，吴人也。家贫，好读书，不置产业，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。其妻亦负戴相随，数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌，妻羞之，求去。买臣笑曰：‘年五十当富贵，今已四十余矣。女苦日久，待我富贵报女功。’”此典一般以“负薪”或“负樵”的形式出现。有时，此典也用来形容未遇时的贫居生活。

4、韦编三绝

语出史记·孔子世家》：“（孔子）读《易》，韦编三绝。曰：‘假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣（研究得差不多）矣。’”韦编，是用来串连竹简的熟牛皮；三绝，是断了三次。此典的其它形式有：“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。形容刻苦认真读书的典故。 4.挟策读书

语出《庄子·外篇·骈拇第八》：“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事，则挟策读书，问谷奚事，则博塞以游。”后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。

5、高凤流麦

语出《后汉书·逸民传·高凤》：“高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。”后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。

6、温舒编蒲

事出《汉书·贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。”晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。

7、凿壁偷光

出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。形容贫寒之士刻苦夜读的典故。

8、映月读书

比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》：“（江)泌少贫，昼日斫屧(做鞋子），夜读书，随月光握卷升屋（登上屋顶）。”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

9、囊萤映雪

“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。

此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。比喻贫士苦读的典故。

10、悬梁刺股

悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐（打瞌睡），悬头至屋梁以自课”；刺股，语出《战国策·秦策一》：“（苏秦）乃夜发书。陈箧数十，得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股（大腿），血流至足。”

读书的成语 篇5

1、舌战群儒：舌战：激烈辩论。儒：儒生，旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩，驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。

2、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

3、一箪一瓢：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

4、枕经籍书：枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，

5、折节读书：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

6、山陬海筮：山隅和海边。泛指荒远的地方。

7、读书百遍，其义自见：见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会

8、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

9、目不识书：谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。

10、两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。

11、读书破万卷：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博

12、五车腹笥：比喻读书多，学识渊博。

13、白面书生：指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

14、布衣韦带：原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。

15、臧谷亡羊：《庄子·骈拇》载，臧、谷二人牧羊，臧挟策读书，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。

16、匡衡凿壁：《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。

17、书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。

18、世代书香：世世代代都是读书的人家。

19、画荻教子：荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

20、宿学旧儒：指老成博学的读书人。

21、五行并下：五行文字一并看。形容读书速度快。

22、纳士招贤：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

23、源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

24、招贤纳士：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

25、舍策追羊：放下手中书本去寻找丢失的羊。比喻发生错误以后，设法补救。语本《庄子·骈拇》：“臧与榖二人相与牧羊，而俱亡其羊。问臧奚事？则挟筴读书；问榖奚事？则博塞以游。”陆德明释文：“筴，字又作策，初革反。李云：竹简也。古以写书，长二尺四寸。”

26、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

27、韦编三绝：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

28、读书得间：间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。

29、焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

30、映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

31、暗室求物：在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。

32、十年寒窗：形容长年刻苦读书。

33、文弱书生：文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。

34、积财千万，不如薄技在：积蓄财产，不如学点技术。

35、尽信书不如无书：泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

36、一介书生：一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

37、书读五车：形容读书多、知识丰富。

38、摘句寻章：摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。

39、九儒十丐：儒：旧指读书人。元代统治者把人分为十等，读书 后指知识分子受到歧视和苛待。

40、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

41、老虎借猪，相公借书：相公：旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。

42、白面书郎：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

43、才贯二酉：二酉yǒu：指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁：传说大酉、小酉（在今湖南沅陵县）二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。《镜花缘》一六回：“大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。”

44、十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

45、十年窗下：科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

46、闭门读书：关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读

47、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

48、傲贤慢士：贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

49、立地书橱：比喻人读书多，学识文博。

50、道学先生：指思想、作风特别迂腐的读书人。

51、大璞不完：指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。

52、滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。

53、诗礼人家：世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

54、昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

55、挂席为门：汉初丞相陈平，好读书，在未发迹时，家里很穷，挂着破席子当门。见《史记·陈丞相世家》。后以“挂席为门”指隐士居处。亦形容贫穷或居处简陋。

56、士农工商：古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。

57、燕颔儒生：有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。

58、寻章摘句：寻：找；章：篇章；摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。

59、牛角挂书：比喻读书勤奋。

60、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

读书的成语 篇6

暗室求物 傲贤慢士 白面书生 闭户读书 博览群书 布衣韦带

凿壁偷光 春诵夏弦 箪食瓢饮 读书得间 废书而叹 焚膏继晷

腹载五车 滚瓜烂熟 含英咀华 画荻教子 开卷有益 立地书橱

两脚书橱 磨穿铁砚 囊萤照读 牛角挂书 囊萤照书 七行俱下

然荻读书 三余读书 十年寒窗 诗礼之家 十行俱下 书香门第

十年窗下 硕学通儒 书声琅琅 大璞不完 孙康映雪 徒读父书

五行并下 韦编三绝 学富五车 寻章摘句 一箪一瓢 一介书生

引锥刺股 凿壁偷光 映月读书 源头活水 映雪读书 招贤纳士

昼耕夜诵 折节读书 悬梁刺股 凿壁偷光 废寝忘食 坚持不懈

手不释卷 分秒必争 争分夺秒 通宵达旦 夜以继日 凿壁借光

韦编三绝 目不窥园 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练

风夜匪懈 风兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕

幼学不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦

坐以待旦 争分夺秒 手不释卷 攻苦食淡 苦心孤诣 锲而不舍

囊茧照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书

映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书

坐薪悬胆 不敢旁鹜 不知肉味目不窥园 倾耳而听 倾耳注目

一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 持之以恒

关于读书的好句子

1、宠辱不惊，闲看书卷奥秘，去留无意，漫随书卷人生。阅书，读己，追随心灵的净土！世界读书日，我们一起翻开手中的书……

2、多读书，行万里路。好读书，开卷有益。读好书，良师益友。勤读书，学海无涯。世界读书日，愿你遨游书海，其乐无穷。下笔如神，收获无限。

3、背1篇离骚，丘壑苍茫。诵一本诗经，唇齿留香。读一本杂志，周游世界。看一本历史，穿越古今。书籍丰富了我们的阅历，让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼，让我们不再无聊。世界读书日，有书读的日子真好！

4、"读书是一种幸福，让人增长知识，使人明白道理，令人憧憬未来，叫人品味生活，给人益处多多，这种幸福别无取代。世界读书日祝愿朋友幸福读书，读书幸福。"

5、人生路漫漫，读书不能倦。多读知识全，生活不困难。读书破万卷，事业登峰巅，生意能赚钱，爱情比蜜甜。愿你多读书，万事顺心愿。世界读书日，多读快乐添，多读好运缠！

6、与 书乃圣洁之品，神秘之物，世界读书日到，望你好书把握在手，书写壮美人生！

7、书是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉历史的宝典。我读书，我快乐。

8、读一本好书，胜过万两黄金；赏一本好书，宛如鸿运缠身；品一本好书，恰似幸福重温。世界读书日，愿你多读书！

9、花儿需要阳光的陪伴，才显美娇艳；鱼儿需要流水的陪伴，才有戏水欢；人生需要阅读的习惯，才能辉煌现；23时间读书日，愿你掌握读书的意愿，祝你丰富生命内涵魅力现，快乐美好顺心愿！

10、我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎 它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

11、有一座高山叫“书山”，有一条捷径叫“勤奋”，愿你走着捷径勇攀山顶。有一片大海叫“学海”，有一条轮船叫“刻苦”，愿你坐着轮船遨游大海。世界读书日，祝你读出成功，读出辉煌！

12、古人说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。现在我跟你说，书中自有心情好，书中自有乐逍遥。读一本书，品一杯茶，在世界读书日这天，让你的身心好好放松一下吧！

13、山林中白鸟啁啾，笑林里欢声不断，竹林里情韵悠长，书林里智慧闪光，世界读书日，一起攀登广阔无边的书林，欣赏独一无二的绝美风光。

14、世界读书日到了，愿你：能够“读”辟蹊径，做到“读”树一帜，坚持“读”来“读”往，争取“读”占鳌头，将来“读”当一面！

15、书山有路勤为径，勇攀书山登高楼；学海无涯苦作舟，遨游四海搏激流。世界读书日，祝你才气遍布漫山遍野，才识如山高不可攀，才情似海深不见底，才华横溢五湖四海！

16、"买书的时候要精心，读书的时候要专心，品味的时候要用心，回味的时候要开心，存放的时候要细心，转借的时候要留心。423世界读书日，愿读书让你万事顺心，望读书让你大展雄心。"

17、读读书，抛弃浅薄知识多，幸福生活多；多学习，找到快乐朋友多，路宽事业多；世界读书日，愿你多读书，幸福安康，事业大展，笑容甜蜜，今天读书哟。

18、多读书，让 23世界读书日，让我们共驾探索之舟，畅游书海，获取知识宝藏！

19、你轻轻地，读我的“书信”，我偷偷的，读你的“舒心”。你读懂了我的“真心情书”，我读懂了的“幸书（福）期待”。世界读书日，阅读越快乐，阅读越幸福！

20、泡一杯清茶，读一本好书，看一次人生百态，品一次酸甜苦辣，读书似读人，长知识，磨性情，长经验，明是非，世界读书日，去静静感悟一本书，方知人在路途不孤独。

21、读书好比隐居山林，避开世俗的纷争，避开凡尘的喧嚣，独享一份精神的愉悦自然；读书如同归隐田园，独享着书赐予的静之美、静之馨、静之醉。读书时，你可以在溪边垂钓，亦可以在林中小憩，你可以在田间劳作，亦可以在月下独酌。世界读书日到了，让自己忙碌的灵魂来一次别开生面的隐居吧。

22、读透生活的道理，领悟精髓；读懂人生的意义，积极进取；读出生命的喜悦，释放精彩；读亮未来的天空，一路向前。世界读书日，愿你手捧快乐之书，读出美好，安享幸福！

23、书是良师，淳淳善诱，引导你走向光明；书是益友，相扶相助，患难共度不离弃；书是情人，一生守护，幸福快乐无极限。世界读书日，与书共舞，足矣，乐也。

24、高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。可见，书中的知识对我们的生活的重要性。4月23日是世界读书日，愿大家重拾学生时代的记忆，常常读书，丰富知识，增长见识，读书会友，快乐常在！

25、书读多一点，见识长一点；书读多一点，能力强一点；书读多一点，乐趣添一点；书读多一点，智慧加一点；书读多一点，财富涨一点。世界读书日，祝你读书多多，财富涨涨，幸福满满。

26、世界读书日，送你“黄金屋”，请你到书里找；送你“颜如玉”，请你天天把书屋“泡”，祝你开心读书，发财致富，抱得美人归！

27、有一种财富叫“书中自有黄金屋”，有一种精通含“琴棋书画”，有一种魄力称“博览群书”，有一种气质为“腹有诗书气自华”，世界读书日，多读几本好书吧，气质会提升哦。

28、走进书籍就是走进思想的闪光圣殿，当你静静地融入书中时，就会慢慢地发现，你的思想已不再是别人的跑马场，而是思维积存下的精神百花园，那里繁花似锦，那里五彩缤纷。世界读书日到了，一起走进书的世界吧，在春暖花开的时节，为自己建一座精神的百花园。

29、朋友，不要叹息生活挫折多多，好书会给你带来快乐；不要叹息人生坎坎坷坷，好书会指引你寻找欢乐；不要叹息爱情的不如意，好书会把你带到幸福的目的地，世界读书日，朋友一起来吧，读书复读书。

30、品着茶，读着书，天下事皆知；品妙语，赏佳句，快乐亦无穷；多读书，通古今，知识都入胸；世界读书日，读一本好书，受益匪浅。愿你多读书，铺就精彩人生路！

读书的成语 篇7

1、凿壁借光

西汉时有一位著名的经学家名叫匡衡，关于他凿壁偷光读书的故事，至今仍被人们传为佳话。

史书记载，匡衡自小家境贫寒。白天，他靠砍柴割草，换点粮食度日；晚上，他想读书，可是没有钱买油灯。他看到邻居家灯火明亮，就在墙上动手凿个洞，引一点微弱的亮光。每天晚上，他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来……后�

2、牛角挂书

隋朝时的李密非常专心向学，分秒不愿浪费，有一次他要去绥山，怕途中耽搁太多时间，出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上，把要阅读的书挂在牛角上，一边骑牛一边读书，十分专注。连当时大臣杨素经过，丝毫不觉。勤学专注之功令人敬佩。

3、囊萤映雪

《晋书·车胤传》：“胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”

释译：晋朝车胤恭谨勤苦，学习不知疲倦。学问渊博，通晓许多门知识。由于家里穷，不能经常弄到油点灯，夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书，一直读到天亮。

4、悬梁刺股

东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。

5、随月读书

南齐有一读书人叫江泌，他白天要工作，只有晚上有时间读书，但家贫买不起灯，只好利用有月光的夜晚读书。他每当读到月光西斜时，就搬一张梯子搁在墙脚下，站在梯上读，月光逐渐下坠，他也一级一级升高，一直爬到屋顶。有时读累了，一不小心从梯上掉下来，他连忙爬起来，连身上的泥土也不拂掉，又爬到梯上，继续读下去。

6、手不释卷

三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙字子明。年青时，家 境贫困，无法读书。从军后，虽作战骁勇，常立战功，却苦于缺少文 化，不能把战例经验总结写下来。

有一天，吴主孙权对吕蒙说：“你现在是一员大将，掌权管事，更 应该好好地读一些书，增加自己的才干。”

吕蒙一听主公要他学习，便为难地推托说：”军队里的事情又多 又杂，都要我亲自过问，恐怕挤不出时间来读书啊！”孙权说：“你的事情总没有我多吧？我并不是要你去研究学问， 而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”

吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书？”

孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书， 再读些《左传)、《史记》等历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”停了停，孙权又说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢！你们 年轻人更应该勉励自己多读点书。”

吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，并坚持不懈。-------出处《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》

7、洛阳纸贵

晋代文学家左思，小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子，父亲频繁为这事发脾气，可是小左思仍然淘气得很，不肯好好学习。

有一天，左思的父亲与朋友们聊天，朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。左思的父亲叹口气说：“快别提他了，小儿左思的学习，还不如我小时候，看来没有多大的出息了。”说着，脸上流露出失望的神色。这一切都被小左思看到听到了，他非常难过，觉得自己不好好念书确实很没出息。于是，暗暗下定决心，一定要刻苦学习。

日复一日，年复一年，左思渐渐长大了，由于他坚持不懈地发奋读书，终 他用一年的时间写成了《齐都赋》，显示出他在文学方面的才华，为 这以后他又计划以三国时魏、蜀、吴首都的风土、人情、物产为内容，撰写《三都赋》。为了在内容、结构、语言诸方面都达到一定水平，他潜心研究，精心撰写，废寝忘食，用了整整十年，文学巨著《三都赋》终于写成了。

《三都赋》受到谅也评，人们把它和汉代文学杰作《两都赋》相比。由于当时还没有发明印刷术，喜爱《三都赋》的人只能争相抄阅，因为抄写的人太多，京城洛阳的纸张供不应求，一时间全城纸价大幅度上升。

故事出自《晋书·文苑·左思传》。成语“洛阳纸贵”，称颂杰出的作品风行一进。

读书的成语 篇8

悬梁刺股：形容刻苦学习。

万签插架：形容书籍极多。

枕中鸿宝：泛指珍秘的书籍。

蠹简遗编：泛指残存的书籍。

十年寒窗：形容长年刻苦读书。

萤窗雪案：为勤学苦读的典实。

十载寒窗：载：年。指长期苦读。

凿楹纳书：指藏守书籍以传久远。

书囊无底：指古今书籍不可胜数。

雪天萤席：比喻不分寒暑，刻苦读书。

目不窥园：形容专心致志，埋头苦读。

勤学苦练：勤奋 认真学习，刻苦训练。

幼学壮行：幼时勤于学习，壮年施展抱负。

引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。

豕亥鱼鲁：指书籍传写或刊印中的文字错误。

滴露研朱：滴水研磨朱砂。指用朱笔评校书籍。

充栋盈车：堆满屋子，装满车。形容书籍很多。

勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

分秒必争：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。

闭门读书：关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读。

披古通今：披：翻阅；通：通晓。阅读通晓古今书籍。

残编裂简：指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。

坑儒焚书：坑：活埋；焚：烧。焚毁书籍，坑杀书生。

焚膏继晷：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。

凿壁偷光：凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。

发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

坐以待旦：待，等待；旦，天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。

牛角挂书：把书挂在牛角上，边放牛边看书。比喻勤奋好学。

夙兴夜寐：夙，早；兴，起来；寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。

据经引传：据：依据；引：援引。引用经典书籍作为论证的依据。

昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，形容抓紧时间学习，读书勤奋。

援经据典：援：援引；据：依据。引用经典书籍作为论证的依据。

手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

折节读书：折节，改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

引经据礼：引：援引；据：依据。引用经典书籍作为论证的依据。

读书破万卷：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。

囊萤照读：用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。

囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光照明读书。形容勤学苦读。

程门立雪：冒着大雪在程颐的门前站着，形容尊师重道，虔诚求教。

马中关五：犹言鲁鱼亥豕。指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。

胜读十年书：胜：超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。

悬梁刺股：把头发挂在梁上，用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。

学而不厌：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。

邪书僻传：淫邪不正的书籍，冷僻怪异的传记。指内容荒诞不经的书籍。

充栋折轴：书籍堆满屋子，用车搬动时压断了车轴。形容书籍极为丰富。

博览古今：博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。

卷帙浩繁：卷帙：书籍或书籍的篇章。形容书籍很多或一部书的部头很大。

充栋汗牛：指书籍堆得高及栋梁，多至牛马运得出汗。形容藏书或著述之富。

穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

磨穿铁砚：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。

圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易醒，不会懒惰。形容鞭策自己，勤奋不懈。

夙夜匪懈：夙夜，早晚，朝夕；匪，不；懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。

手不释卷：看书入迷，手都不舍得放下书，形容勤奋好学。释：放下；卷：指书籍。

舛讹百出：舛：错乱。讹：错误。错乱的地方很多。一般指书籍的写作或印制不精。

凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

断编残简：编：穿简的细长皮条；简：古代用来写字的竹片。指残缺不全的书籍文章。

积案盈箱：案：桌；盈：满。堆满书桌，塞满书箱。形容书籍 文稿 卷宗等非常多。

握素披黄：犹言握铅抱椠。素，白绢，古代用以书写。黄，雌黄，古代用以校点书籍。

牙签玉轴：卷型古书的标签和卷轴。借指书籍。牙，象牙；玉，美玉。形容书籍之精美。

盈箱满笥：笥：盛衣物的方形竹器。指箱子和器物都快装不下了。形容著述或书籍很多。。

十年窗下：科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

简断编残：简：竹简；编：穿竹简的皮条或绳子。指残缺不全的书籍或形容书籍磨损残破。

插架万轴：插架：将藏书安放在书架上。轴：古代书卷中的杆，借指书籍。形容藏书丰富。

挟筴读书：挟：夹持；筴：同“策”，指简册，书籍。手拿书籍，一心读书。形容勤奋学习。

朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

暮史朝经：史：指历史书籍；经：指旧时奉为经典的书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

朝乾夕惕：乾，乾乾，即自强不息；惕，小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。

残编断简：指残缺不全的书籍。编，用来穿联竹简的皮条或绳子。简，竹简，古代用来书写的竹片。

然荻读书：然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

只争朝夕：朝，早晨；夕，晚上；朝夕，形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。

鲁鱼亥豕：把“鲁”字错成“鱼”字，把“亥”字错成“豕”字。指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。

废寝忘食：废，停止。寝，睡觉。忘，忘记，食，吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。

名垂青史：青史：古代在竹简上记事，因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。

盈帙满笥：帙：装书画的布套；笥：盛衣物的方形竹器。指布套和器物都快装不下了。形容著述或书籍很多。

引锥刺股：锥，锥子；股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

名标青史：标：写明；青史：古代在竹简上记事，因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。

孜孜不倦：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。

集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

堆案盈几：堆：堆积。案：案头。公文书信图书等堆积满案头。原指等待处理的文凭大量积压。后也指书籍或文字材料非常多。

兔园册子：本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅，故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。

读书的成语 篇9

导语：书中自有黄金屋，下面xxxxx小编整理了关于读书的成语，欢迎阅读！

1、表示书读得多成语：

博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷

2、表示“精读”书的成语：

咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三

3、表示“泛读”书的成语：

一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影

4、表示读书刻苦的成语：

废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦

锲而不舍、 坚持不懈、滴水穿石、 博览群书、 学而不厌、

博学强记 不耻下问 循序渐进 融会贯通 各抒己见 集思广益

迎刃而解 手不释卷 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦

读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用 囫囵吞枣

开卷有益 名落孙山 取长补短 取精用弘 然荻读书 入主出奴

三余读书 生吞活剥 熟能生巧 似懂非懂 万世师表 文行出处

勤学苦练，勤能补拙， 将勤补拙，笃学不倦，笃实好学，

笃信好学，学而不厌， 学而时习之 ， 笃学好古， 顿学累功，

闭户读书， 刺股读书，映雪读书，映月读书， 据鞍读书，

折节读书，囊萤照书， 废寝忘食 、顿学累功、 闭户读书

只要功夫深，铁棒磨成针 不愧下学、不愧下学、博学多才、

博学多闻、博学洽闻、刺股读书 不学无术、不学无识、饱学之士

读书的成语 篇10

巨学鸿生 解释：巨 解释：大；鸿 解释：通“洪”，大；生 解释：读书人。比喻学识渊博的人。

昼耕夜诵 解释：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

书香门户 解释：指世代都是读书人的家庭。

腹为笥箧 解释：笥 解释：盛书等物的方形竹器；箧 解释：箱子一类的东西。腹部成了书箱子。形容读书多，有学识。

含菁咀华 解释：比喻读书吸取其精华。同“含英咀华”。

宿学旧儒 解释：指老成博学的读书人。

硕彦名儒 解释：硕 解释：大；彦 解释：有才学的人；名 解释：有名声的；儒 解释：读书人。指非常有名气的大学者。

然荻读书 解释：然 解释：“燃”的本字，燃烧；荻 解释：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

淹滞措大 解释：淹滞 解释：有才德而居下位者；措大 解释：旧指贫寒的读书人。旧指当不上官的读书人。

暮史朝经 解释：史 解释：指历史书籍；经 解释：指旧时奉为经典的书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

却客疏士 解释：却 解释：拒绝；疏 解释：疏远；客 解释：外来人；士 解释：读书人。比喻囿于地方观念，不用外来的人，也不用有才能的人。指妒贤嫉能。

三余读书 解释：充分利用一切空余时间读书。

折节读书 解释：折节 解释：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

囊萤照读 解释：用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。

徒读父书 解释：徒 解释：只。父书 解释：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。

五行俱下 解释：五行文字一并看。形容读书速度快。

穷愁潦倒 解释：穷愁 解释：穷困愁伤；潦倒 解释：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。

士农工商 解释：古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。

宵旰攻苦 解释：宵 解释：夜；旰 解释：天已晚。早起晚睡，刻苦读书学习。

积雪囊萤 解释：积雪 解释：南朝孙康映雪读书。见《尚友录》卷四。囊萤 解释：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。见《晋书·车胤传》。形容刻苦攻读。

学富五车 解释：五车 解释：指五车书。形容读书多，学识丰富。

十年寒窗 解释：形容长年刻苦读书。

牛角书生 解释：比喻勤奋读书的人。

读不舍手 解释：舍 解释：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

滚瓜烂熟 解释：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

开卷有益 解释：开卷 解释：打开书本，指读书；益 解释：好处。读书总有好处。

八百孤寒 解释：八百 解释：形容很多；孤寒 解释：指贫寒的读书人。形容人数众多，处境贫寒的读书人。也比喻贫寒之士失去依靠。

书声琅琅 解释：形容读书声音响亮。

孙康映雪 解释：比喻读书非常刻苦。

囊萤映雪 解释：囊萤 解释：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪 解释：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

开卷有得 解释：开卷 解释：打开书本，指读书；得 解释：得益。读书总有好处。

文业砚田 解释：砚田 解释：旧时读书人依文墨为生计，因将砚台比作田地。旧指以文墨为生的读书人。

尽信书不如无书 解释：泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

读书三到 解释：形容读书十分认真。

闭户读书 解释：关着门在家里埋头读书。

书呆子 解释：指只知读书而缺乏实际知识的人。

朝经暮史 解释：经 解释：指旧时奉为经典的书籍；史 解释：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

利路名场 解释：名场 解释：旧指读书人求功名的场所。泛指寻求名利的道路和竞夺声名的场所。

枕经籍书 解释：枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，

囊萤积雪 解释：囊萤 解释：晋代人车胤收集萤火虫读书；积雪 解释：晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读，勤学上进。

五车腹笥 解释：比喻读书多，学识渊博。

立地书橱 解释：比喻人读书多，学识文博。

囊萤照雪 解释：囊萤 解释：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。

寝馈书中 解释：馈 解释：吃饭。读书很专心，吃饭睡觉都忘记了。

学而不思则罔 解释：罔 解释：蒙蔽。只读书不思考就会上当受骗。

贫士市瓜 解释：市 解释：买。穷苦读书人买瓜只挑个大的。比喻以言谈和外貌取人。

暗室求物 解释：在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。

七行俱下 解释：读书，同时读七行。比喻非常聪明。

诗礼人家 解释：世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

读书种子 解释：指在文化上能承先启后的读书人。

方正之士 解释：方正 解释：品行端正。品行端正不阿的读书人。

诗礼传家 解释：指世代皆读书习礼。

才贯二酉 解释：二酉 解释：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。

磨穿枯砚 解释：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。

负薪挂角 解释：负薪 解释：背着柴草，汉代朱买臣背着柴草读书；挂角 解释：把备读的书挂在牛角上，隋代李密骑在牛背上读书。指边劳动边读书，不畏辛苦。

唇腐齿落 解释：比喻读书讽诵极为勤苦。

魁垒之士 解释：魁垒 解释：光明磊落；士 解释：旧时指读书人。为人正直，胸怀坦荡的人。

读书得间 解释：间 解释：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。

凿壁偷光 解释：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

白面书生 解释：指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

磨穿铁砚 解释：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。

一箪一瓢 解释：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

穿壁引光 解释：穿 解释：凿通；引 解释：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

轻财重士 解释：轻视钱财，重视读书人。

书香门第 解释：旧时指上辈有读书人的家庭。

聚萤积雪 解释：聚萤 解释：晋代人车胤收集萤火虫读书；积雪 解释：晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读，勤学上进。

书生之见 解释：指读书人不切实际或不合时宜的见解。

不羁之士 解释：羁 解释：拘束；士 解释：读书人。不受拘束的读书人。

囊萤照书 解释：囊萤 解释：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。

雪天萤席 解释：比喻不分寒暑，刻苦读书。

十年窗下 解释：科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

腹载五车 解释：比喻读书甚多，知识渊博。

引锥刺股 解释：锥 解释：锥子；股 解释：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

折节向学 解释：折节 解释：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

焚膏继晷 解释：膏 解释：油脂，指灯烛；继 解释：继续，接替；晷 解释：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

雪牖萤窗 解释：雪牖 解释：指晋朝孙康映雪读书的典故；萤窗 解释：指晋朝车胤囊萤读书的典故。比喻贫穷苦读。

轻财好士 解释：轻视钱财，重视读书人。

集萤映雪 解释：集萤 解释：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪 解释：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

诗礼之家 解释：诗 解释：指《诗经》；礼 解释：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

枕籍经史 解释：枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。

老虎借猪，相公借书 解释：相公 解释：旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。

匡衡凿壁 解释：后以之为刻苦读书的典实。

下帷攻读 解释：下帷 解释：放在室内悬挂的帷幕，表示与外界隔绝。比喻专心读书。

轻贤慢士 解释：轻 解释：轻视；慢 解释：傲慢。轻视有才能的，不尊敬读书人。形容轻狂傲慢，狂妄无知。

纳士招贤 解释：招 解释：招收；贤 解释：有德有才的人；纳 解释：接受；士 解释：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

挟筴读书 解释：挟 解释：夹持；筴 解释：同“策”，指简册，书籍。手拿书籍，一心读书。形容勤奋学习。

两脚书橱 解释：指读书很多但不善于应用的人。

枕典席文 解释：指以典籍为伴，勤于读书学习。

士穷见节义 解释：士 解释：读书人；穷 解释：困窘；节义 解释：节操，气节。读书人在困境中才能看出节操来。

招贤礼士 解释：招 解释：招收；贤 解释：有才德的人；士 解释：指读书人。招收贤士，接纳书生。指广泛网罗人才。

目不识书 解释：指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。

书声朗朗 解释：形容读书声音清朗而响亮。

铁砚磨穿 解释：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。

韦编三绝 解释：韦编 解释：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三 解释：概数，表示多次；绝 解释：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

太璞不完 解释：太璞 解释：未治之玉。璞经过加工，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人出来作官，就丧失了纯洁。

博览群书 解释：博 解释：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

读万卷书，行万里路 解释：读万卷书，如同行万里路一样。形容多读书，则见多识广。

琅琅上口 解释：琅琅 解释：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。

聚萤映雪 解释：聚萤 解释：晋代人车胤收集萤火虫读书；映雪 解释：晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读，勤学上进。

一介书生 解释：一介 解释：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

世代书香 解释：世世代代都是读书人家。

摇头摆脑 解释：脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。

食而不知其味 解释：东西吃下去，却不知道它的味道。比喻读书不能理解其中的含义。

招贤纳士 解释：招 解释：招收；贤 解释：有德有才的人；纳 解释：接受；士 解释：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

硕学通儒 解释：儒 解释：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。

白面儒生 解释：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

牛角挂书 解释：比喻读书勤奋。

立地书厨 解释：比喻人读书多，学识渊博。

惟有读书高 解释：只有读书以求进取，才是高尚的途径。

含英咀华 解释：咀 解释：细嚼，引伸为体味；英、华 解释：这里指精华。比喻读书吸取其精华。

春诵夏弦 解释：诵、弦 解释：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

闳览博物 解释：闳 解释：宏大；闳览 解释：博览群书，见识广博；博 解释：广大。指读书很多，见多识广，能够辨别各种事物。

映雪读书 解释：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

朱墨烂然 解释：朱墨 解释：朱笔和墨笔；烂然 解释：光明的样子。形容读书勒奋。

臧谷两亡 解释：臧、谷 解释：两个人名。臧和谷一起放羊，一个去读书，一个去赌博，结果都丢了羊。形容做事马虎大意，不专心。

书读五车 解释：形容读书多，知识丰富。

舌战群儒 解释：舌战 解释：激烈争辩；儒 解释：指读书人。指同很多人辩论，并驳倒对方。

目不知书 解释：指不会读书写文章。

燕颔儒生 解释：有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。

五行并下 解释：五行文字一并看。形容读书速度快。

博览五车 解释：指读书多，学识渊博。

凿壁借光 解释：凿 解释：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。

书香世家 解释：指世代都是读书人的家庭。

废书而叹 解释：废 解释：放下。因有所感而停止读书，发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。

读书破万卷 解释：破 解释：突破；卷 解释：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。

洋洋盈耳 解释：洋洋 解释：众多；盈 解释：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

布衣韦带 解释：原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。

摘句寻章 解释：摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。

穷措大 解释：措 解释：读书人。比喻贫穷的读书人。

读书破万卷，下笔如有神 解释：将万卷书读破了，下笔写文章就如有神助。比喻要想写好文章，就要多读书。

道学先生 解释：指思想、作风特别迂腐的读书人。

同门共业 解释：同门 解释：在同一个老师门下；业 解释：读书。同在一个老师的门下读书。即同学。

十行俱下 解释：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

照萤映雪 解释：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神

凿壁悬梁 解释：凿 解释：打孔，挖洞；悬 解释：吊挂。形容刻苦读书。

书富五车 解释：五车 解释：指五车书。形容读书多，学识丰富。

寻章摘句 解释：寻 解释：找；章 解释：篇章；摘 解释：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。

书香人家 解释：指世代都是读书人的家庭。

大璞不完 解释：指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。

映月读书 解释：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

处士横议 解释：处士 解释：古称有才德而隐居不仕的人，这里指没有做官的读书人；横议 解释：放肆地进行议论。没有做官的读书人纵论时政。

读书百遍，其义自见 解释：见 解释：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

画荻教子 解释：荻 解释：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

兔园册子 解释：本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅，故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。

傲贤慢士 解释：贤 解释：有才德的人；士 解释：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的`人。

开心明目 解释：开心 解释：使心窍开通；明目 解释：使眼睛明亮。指通过读书或做事开通心窍，扩大视野，提高观察力。

源头活水 解释：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

行吟坐咏 解释：吟、咏 解释：声调抑扬地念、唱。走着也念，坐着也读。形容读书用功。

儒士成林 解释：儒士 解释：指读书人。比喻读书人很多。

文弱书生 解释：文弱 解释：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。

读书的成语 篇11

[读书种子] 指在文化上能承先启后的读书人。

[读书三余] 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。

[读书三到] 形容读书十分认真。

[读书破万卷] 破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。

[读书君子] 旧时称有志操有学问的人。

[读书得间] 间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。

[读书百遍，其义自见] 见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

[折节读书] 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

[映月读书] 利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

[映雪读书] 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

[十年读书] 指长期努力于学业。

[三余读书] 充分利用一切空余时间读书。

[然荻读书] 然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

[据鞍读书] 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

[刺股读书] 比喻刻苦攻读。

[闭门读书] 关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

[闭户读书] 关着门在家里埋头读书。

[徒读父书] 徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。

[胜读十年书] 胜：超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。

[骑牛读汉书] 形容刻苦攻读。

[书读五车] 形容读书多、知识丰富。