2025年“四个带头”存在的问题、原因分析、改进措施、个人检视解析材料6篇范文

 

2025年“四个带头”存在的问题、原因分析、改进措施、个人检视解析材料6篇文

 

 

◆2025年生活会“四个带头”个人对照检查材料

◆2025年全面围绕带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统

一等方面生活会个人对照检查材料(四个带头)

◆2025年生活会“四个带头”对照个人检查材料

◆2025年小学副校长生活会“四个带头方面”存在的问题、原因分析、今后努力方向改进措施、个人对照检视解析材料

◆2025年生活会对照个人检查材料3130字范文(四个带头)

◆2025年市直单位领导干部专题民主生活会、组织生活会“四个带头”方面对照检查发言材料

 

2025年生活会“四个带头”个人对照检查材料

按照开好2025年度民主生活会有关要求，会前，本人通过个人自学和集体学习，深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、《条例》等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，重点围绕4个方面认真查摆问题，进行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方

向。现将个人对照查摆情况报告如下：

一、存在的主要问题

(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面。

一是维护团结统一的举措不够。在贯彻落实上级重大决策的过程中，对于干部在政绩观和发展理念上的偏差，未能从政治纪律的高度进行严肃的整顿和纠正。比如，对于部分科室存在的“本位主义”思想未予以足够的重视，对工作中互相推卸责任和各自为政的现象处理不够果断；对干部队伍中“自由主义”倾向的警惕性不足，有的同志在重大问题上与党组织意见不一致的情况处理不够及时；在推进重点工作中，对于部分单位和部门将局部利益置于整体利益之上的现象，纠正不够彻底，影响了工作的整体协调性。在一些关乎全局的重要工作中，未能充分发挥政治纪律在统一思想、凝聚力量中的关键作用，导致工作推进过程中不够流畅，成效不够明显。

二是理论学习深度不够。对党的创新理论的学习不够系统和深入。在推进理论学习的制度化和机制化方面力度不足，尤其是在落实“第一议题”制度和中心组学习制度上不够严谨。例如，在组织党组理论学习中心组学习时，讨论交流的深度不足，学习成果的转化和运用效果不明显；对于一些科室和部门在理论学习上流于形式的问题，批评教育不够及时；在年轻干部的理想信念教育方面，存在重业务轻党性的倾向，导致部分干部理想信念出现动摇、党性修养有所弱化。特别是在“两个维护”的实践中，对一些干部存在的光说不练、有令不行、禁而不止等问题重视不足，教育引导不够深入，导致在一些

重大问题上出现政治立场不够坚定、政治态度不够明确的情况。对干部队伍中存在的政治意识淡化、政治敏锐性不足等问题预警不够及时，处理不够果断。

三是组织生活不够严肃认真。在执行民主集中制原则方面仍存在一定差距。对个人主义、分散主义等破坏团结的言行整治不够有力。比如，在决策“三重一大”事项过程中，对违反民主集中制原则的行为关注不够，对个别科室和部门存在的“我行我素”“各自为政”等问题，处理不够及时；在重大决策部署中，对一些单位将部门利益置于整体利益之上的行为，处理不够果断；在推进涉及面广、影响大的改革事项时，对不同意见的协调不充分，思想统一的工作做得不够到位。特别是在推进重点工作中，存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的形式主义，导致工作成效不够显著。对单位内部的“拉帮结派”“搞小圈子”等问题不够重视、处置不够及时，影响了单位的团结和谐氛围。

(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。

一是对廉洁纪律的严格执行存在不足。在公务接待、公务车辆使用和会议活动等方面，对超标、超范围的情况，监督和处理不够严格。例如，对某些部门出现的违规接待和公车私用等问题，批评和整改不够及时；在公费调研和出差时，对趁机旅游和超范围接待等现象，不够重视，整治力度不够彻底；尤其是在处理一些类似“不吃公款吃老板”的隐形变异“四风”问题上，发现不够及时，查处不够坚决。在改进工作作风方面，仍存在避实就虚以及懒散拖延的问题。调研工

作存在走过场的倾向，注重形式而忽略实效；对群众所反映的实际问题，有时推诿扯皮，解决不够迅速；在工作纪律管理上，对科室工作人员的松散状态，缺乏严密的管理和及时的教育提醒。

二是监管不够严格。在对权力运行的关键环节和重点领域的监管中，始终未能做到严格落实。在项目审批、资金使用和物资采购等方面，存在制度执不到位的问题。例如，项目立项审批阶段的论证工作不够充分，存在暗箱操作的风险；在专项资金使用上，审核不严谨，导致超范围使用的情况；政府采购过程中，程序执行不规范，出现了“先实施后报告”或“边实施边报告”的现象。对下属部门和相关单位的廉政建设关注不够，教育和提醒的不够及时。尤其是在领导干部亲属借助职权谋取私利的问题上，重视程度不够，处理不够果断。

三是廉洁自律不严不实。在执行廉洁纪律方面，仍然存在不够严格的现象。对负责的科室和工作人员的廉政教育没有深入开展，对防微杜渐的意识不够强。例如，对于部分领导干部收受礼品礼金、违规参与商业活动等行为，发现不够及时，处理不够果断；在选拔任用干部时，对其廉洁状况的审核不够严格；对于工作人员利用职权为他人牟利的情况，查处不够迅速。尤其是在执行“三重一大”事项决策制度过程中，对集体决策和专家论证等程序的执行不够严格，存在以集体决策之名集体违规的问题。对科室人员在工作时间之外的活动监管不够严格，出现了工作时间从事副业、违规兼职等问题。

(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是推动工作创新发展的主动性不够强烈。在面对工作中的重点

难点问题时，缺乏创新突破的胆识和气魄。在执行重大改革任务时，往往依赖传统方法和循规蹈矩。例如，在深化“放管服”改革的过程中，对简政放权和流程优化的推动力度不够，存在畏惧创新、回遥责任的倾向；在推进数字化转型时，对新技术的应用研究不够充分，存在畏难情绪；在体制机制的创新上，缺乏必要的改革勇气，导致一些历史遗留问题长期未能解决。特别是在优化营商环境方面，与先进地区存在较大差距，改革创新的措施有限，工作实效欠佳。对影响高质量发展的体制机制障碍，重视程度不够，缺乏迎难而上的决心和持续奋斗的韧性。

二是初心使命不够坚定。在把握群众工作规律方面准确性不足，服务群众的措施不够多样。在解决群众反映强烈的问题时，推进力度不够。例如，在便民服务方面，对群众办理事务中存在的“堵点”和“难点”研究不够透彻，解决措施不够及时；在优化服务流程方面，创新力度不足，程序繁琐、办理时间过长的问题依然存在；对群众反映的诉求处理不够快，存在推诿、敷衍的现象。尤其是在落实重大惠民政策的过程中，工作不够细致，政策宣传不到位，执行不彻底的问题凸显。对基层困难和群众诉求的了解不够深入，工作措施不够精准细致。

三是监督执纪不够严格。在贯彻执行工作纪律方面依然存在不够严谨的现象。未能对所分管的科室及其工作人员进行严格有效的监管。例如，对于个别干部出现的工作纪律懈怠、工作效率低下等问题，未能及时给予批评和教育；在督查工作中流于形式，缺乏深入的细致检

查；对于发现的问题，整改不彻底，且出现反复出现的情况。尤其是在一些重要工作布置中，没有进行有力的督导和落实，使得部分工作仅仅停留在表面，没有实质性进展。对干部作风建设的问题未给予足够的重视和及时的处理。

(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。

一是党建引领作用发挥不够充分。对党建工作与业务工作之问的关系未能精确把握，存在“两张皮”现象。比如，在推动党建工作与业务工作有效融合的过程中，缺乏明确的思路和有力的措施；在党建工作考核中，指标设置欠缺科学性，考核结果的运用不够深入；对基层党组织建设的指导不够深入，导致部分组织软弱涣散。尤其是在开展党内政治生活方面，质量不够高，批评与自我批评缺乏尖锐性。党员教育管理不够严谨，组织生活形式化倾向较为明显。

二是主体责任落实不够有力。在推动党风廉政建设工作中，传导压力不足。比如，对下级单位和部门贯彻“两个责任”的情况监督检查不够深入；在组织警示教育时，缺乏针对性，未能有效产生震慑效果；对于某些科室的廉政风险排查不够彻底，防范措施缺乏力度。尤其是在选人用人的过程中，对干部的廉洁自律情况了解不够全面，审核把关不够严格。对重要岗位人员的监督管理不到位。

三是正风肃纪的力度不够。在纪律执行过程中仍有松懈现象。对违反纪律的问题查处不够果断，存在将大事化小、小事化了的情况。比如，对于某些科室的违规违纪问题未给予足够重视，处理不够及时；在落实请示报告制度时，执行不严谨，出现本应请示未请示、该报告

未报告的现象；对制度执行不够严格，存在选择性执行和灵活变通执行的情况。尤其在监督执纪问责工作中，存在“好好先生”思想，缺乏敢于较真碰硬的勇气。

二、原因分析

(一)理想信念不够坚定。政治理论学习尚不深入系统，理想信念略显动摇。对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习浮于表面，理解仍需深化。尤其在党的创新理论的政治性、时代性、人民性方面，

未能准确把握，理论指导实践的能力不足。在落实政治纪律时，缺乏从政治角度全面分析和掌控问题的意识，往往仅限于具体事务。对政治纪律在维护团结统一中的关键作用认识不到位，政治定位不高。对新修订的《条例》学习不够深入，理解不够透彻，日常工作中对标对表的自觉性不足。理想信念的坚定性有所减弱，对党的宗旨和使命理解欠缺深度，宗旨意识逐渐淡化。面对新时代新要求，政治判断力、政治领悟力、政治执行力都明显不足。

(二)挺纪在前不够坚决。在纪律规矩意识不够强，自我要求不够严格。对党的纪律规矩未能做到内化于心、外化于行，标准要求不高。特别是在遵守政治纪律和政治规矩时，存在标准不严的问题。在落实中央八项规定精神中，对“四风”问题的新特征、新动向警惕性不足。在组织纪律执行中，对干部的日常教育管理不够严谨，监督执纪问责不够果断。对于执行民主集中制缺乏自觉，存在以集体决策名义进行集体违规的行为。对党员干部工作以外活动的监管不到位，潜在廉政风险明显。对群众工作的重要性认识不够深刻，服务意识不

足，群众工作方法欠缺成熟。工作中存在形式主义、官僚主义的问

题，调查研究不够细致。

(三)能力水平有待提高。能力与新时代新任务的要求不相符。对新时代新阶段的特点和规律理解不够深刻，缺少活跃的创新思维。在推动改革发展的过程中，研究新情况、新问题不够深入，解决问题的能力亟待提升。尤其在应对复杂问题和处理深层次矛盾时，统筹兼顾的能力欠缺，推动工作的策略有限。对基层实际情况了解不够全面，调查研究的深度不够，群众工作能力有待增强。在改革创新方面，思路未能打开，措施不够有力，突破性不明显。对标先进单位和兄弟部门的差距，追赶超越的紧迫感不强，工作推进力道不足。对新技术、新手段的运用不够娴熟，工作效率和服务水平有待提高。

三、整改措施

一是把握政治方向，深化理论领航。深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，始终将其作为重中之重的政治任务，全力构建并完善常态化、长效化的制度机制。严格执行党组(党委)理论学习中心组规定，每月至少开展三次集中学习研讨，加强对党的创新理论的学习与深刻领会，切实把握其精髓和实践要求。认真贯彻新修订的《条例》,将纪律和规矩挺在最前线，组织专题研讨，深入交流学习心得。完善理论学习制度，将《条例》纳入党组理论中心组和党员干部教育培训的核心内容，以专题党课和交流研讨形式，深化学习效果，强化政治意识，提高政治站位，增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

二是严守纪律规矩，维护政治生态。严格执行党规党纪，强化制度约束，坚决维护中央权威。自觉践行中央八项规定精神，持之以恒克服“四风”顽疾。完善权力运行监督机制，强化对重点领域和关键环节的监管，坚决防止权力滥用。严格执行民主集中制，严控“三重一大”事项决策。加强对干部业余活动的监督管理，预防廉政风险。深入开展警示教育，利用反面典型案例，以案为鉴明纪。定期开展党内政治生活分析，及时发现和矫正问题，确保政治生态的清朗纯净。

三是勤学实干创新，提升能力素质。增强能力建设，全面提高驾驭全局和应对风险的综合素质。深入基层调查研究，全面掌握一手资料，以创新思路和有效方法提升问题解决能力。加强统筹协调，形成工作合力，确保各项工作任务扎实推进。大力推进数字化转型，提高工作效率与服务水平。健全完善督查考核机制，确保工作落实，对标先进找差距，开创新思路谋发展。加强业务培训，全面提升专业素质与工作技能，实现能力与素养的全面提升。

四是尽责担当履职，全面从严治党。切实履行管党治党责任，将全面从严治党的要求落到实处。强化党的建设与基层组织建设，注重提升组织力。严肃党内政治文化，提升党内政治生活质量，加强干部队伍建设，从严管理监督干部，确保制度管人、制度管事。加大执纪问贵力度，严肃处理违纪违规现象，健全长效机制，推动全面从严治党向纵深发展。强化党风廉政建设与反腐败工作，营造风清气正的政治生态。加强对重点工作的督查督办，确保各项任务圆满完成。

以上对照检查如有不当，请各位领导和同志们批评指正。

2025年全面围绕带头严守政治纪律和政治规矩，维护

党的团结统一等方面生活会个人对照检查材料(四个

带头)3360字范文稿

 

重点查摆4个方面问题：

(1)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面；

(2)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面；

(3)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面：

(4)带头履行全面从严治党政治责任方面。

 

按照《关于开好2025年民主生活会的通知》要求，本人严格按照本次民主生活会“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步推动全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”这一主题，重点从严守政治纪律和政治规矩、维护党的团结统一，

增强党性、严守纪律、砥砺作风，在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新，履行全面从严治党政治责任等方面，全面查摆存在问题，认真撰写对照检查材料。现将个人对照检查情况汇报如下：

一、存在的主要问题

(一)严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面

一、政治敏锐性有待提高。尽管我始终保持对党的忠诚，但在面对一些复杂的社会现象和问题时，我的政治敏锐性并不总是那么敏锐。

有时，我会因为一些表面现象而轻易下结论，缺乏深入的分析和判断。这种不足可能导致我未能准确识别并抵制一些不良思潮的侵蚀，从而在一定程度上影响了党的形象和威信。

二、纪律意识需进一步加强。我认识到，自己在某些时候对党的纪律和规矩的遵守并不够严格。有时，我会因为一些个人原因或情绪波动而违反党的纪律，比如未能按时参加党组织活动、未能及时报告个人情况等。这种纪律意识的松懈不仅损害了我的个人形象，也影响了党的团结和统一。

三、团结协作精神需提升。在党内团结协作方面，我意识到自己有时过于关注个人得失，而忽视了党的整体利益。在与同事和上级的交往中，我可能会因为一些小事而产生不必要的误解和矛盾，影响了党内和谐氛围的营造。我深知，只有团结一致，才能更好地发挥党的凝聚力和战斗力，因此我需要在这方面做出更多的努力。

(二)在增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

一是锤炼党性修养的自觉性不够，在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高，作为一名老党员，无形中忽略的持续加强党性修养的重要性，总认为按时参加理论学习就可以了，没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上，在实际中去锤炼，在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如，虽然能落实谈心谈话制度，与单位领导和其他党员经常性谈心谈话，但谈话多是针对具体工作，真正敞开心扉谈思想、讲问题较少，在这方面仍需改进加强。

二是政治意识还有差距，从政治上观察问题、分析问题的敏锐性

有待加强。政治意识存在局限性，认为只要自身不犯错误，干好自己的工作就可以了，有时听到不良言论只是自觉得躲开，没有针锋相对地去抵制，没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误言论，没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考，存在多一事不如少一事的思想，认为只要自己不参与就可以了，忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。

(三)在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

作为一名党员，我深知遵规守纪、清正廉洁是党员的基本底线，而勇于担责、敢于创新则是党员发挥先锋模范作用、推动事业发展的必然要求。然而，在深入反思自己的行为和思想后，我发现自己在遵规守纪、清正廉洁的前提下，勇于担责、敢于创新方面还存在一些不足和需要改进的地方：

一、勇于担责方面存在畏难情绪。

虽然我一直秉持着为党和人民事业奋斗的信念，但在实际工作中，面对一些复杂问题和困难挑战时，我有时会感到畏难，缺乏足够的勇气和决心去主动承担责任。这种畏难情绪不仅影响了我的工作效率，也削弱了我的责任感和使命感。我深知，作为党员，应当勇于担当、敢于负责，以实际行动践行党的宗旨和使命。

二、敢于创新方面缺乏足够勇气。

在创新方面，我意识到自己有时过于保守，缺乏足够的勇气和创造力去尝试新的方法和思路。在工作中，我更多地是遵循定的程序和规则，而较少主动思考如何优化流程、提高效率。这种保守思维不仅

限制了我的个人成长，也影响了团队的整体创新氛围。我深知，创新是推动事业发展的重要动力，作为党员，应当敢于突破传统、勇于尝试新事物，为党和人民事业的发展贡献智慧和力量。

(四)在履行全面从严治党政治责任方面

一是标准要求还需提高。虽然能够带头把纪律挺在前面，立起来、严起来，但有时内心存有“小节无碍大局”的心理，在一些干部的小问题上，认为只要在大是大非问题上能坚守原则就行，要求放松了、标准降低了。

二是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面，有时存在制度执行力度一般化，出现重形式、轻实效的问题，从而影响了制度实效。

三是原则意识还需提升。虽然对违规违纪问题进行通报，要求干部引以为戒，汲取教训，举一反三，以案为鉴，时刻保持警醒，坚守廉洁底线，筑牢思想防线，但有时存在点到为止现象，格动的不够真，功下得不够真。

二、原因剖析

(一)理论学习抓而不实。对理论学习的重要性认识不足，总认为，工作是硬指标，学习是软任务。持之以恒抓学习的斗志和毅力减弱，学习走肤浅化、简单化、笼统化的路线，一定程度上存在现学现用和急学急用的倾向。主要原因在于对理论学习抓得不紧，松松垮垮、敷衍了事，没有把知识悟透、把问号拉直，把政策用好。

(二)纪律约束抓而不严。能够把知敬畏、存戒慎、守底线牢牢地

放在心上、攥在手上、扛在肩上，但离高标准、严要求、重落实还有一定的差距。聚焦目标任务抓部署、聚焦风清气正抓治理、聚焦点面结合抓示范的纪律不严、强度不够、责任不强。主要原因在于，自我锻造、自我修复、自我锤炼的标准和要求不高，抓早、抓细、抓小的意识淡薄。

(三)党性锤炼抓而不强。对党性锤炼的目标导向不清，自我加压不强，抓实见效不强，有时存在工作落实代替政治历练和党性粮炼的问题，与党员必备的党性修养和素质还有一定的差距。

三、下一步整改方向

(一)深化学习意识，加强理论武装

坚决将学习当作政治责任、精神追求和日常习惯，不断拓宽班子的思想和精神纵深。一是主动贯彻理论学习中心组学习、“第一议题”等学习制度，全面策划学习方案，发挥班子“关键少数”的示范效用，重点以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主线，深化集中学习，保障学习时间、多元化学习载体、创新学习方法，提升学习的实践效果。二是强化对党员学习的监督检查，既注重过程合规、适宜，又侧重学习教育的结果导向型检查形式创新，利用××等手段组织开展理论学习成果测试，抵制形式主义，提升学习效益。

(二)深化政治意识，坚定信念不动摇

始终将政治能力建设放在首位，带头坚守“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不断提升政治站位。一是视党性锻炼为改造主观世界、增强政治意识的终身课题，认真反思自身言行与

党章党规要求的差距，明确努力方向，确保政治信念坚定、政治方向不偏离。二是完善由党委统一领导、主要领导带头抓、分管领导落实、相关部门紧密配合、各级纪检监察部门具体实施的全面从严治党工作机制。由班子自身出发，推动各级党组织带领落实全面从严治党的主体责任，书记承担好第一责任人的职责，其他党组成员履行好“一岗双责”。三是严格落实领导干部联系点制度，深入基层开展党建工作调研，理解并推动解决基层党建工作存在的关键问题，将全面从严治党的责任传导到各级党组织的神经末梢。

(三)深化廉洁意识，严守纪律不越界

严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,高标准严要求地贯穿工作和生活每个细节，控制好自身的一言一行。一是严格落实“两个责任”,完善全面从严治党主体责任清单，抓好对违纪违法典型案例的剖析学习，不断思考全面从严治党中存在的问题，以案例为警钟、以法律为准绳，提升思想觉悟，筑牢思想根基。二是积极构建新的监督模式，准确把握监督执纪“四种形态”,坚持抓早抓小、前移防线、动辄得咎，对普遍性、苗头性和轻微违纪问题，根据干部管理权限及时进行谈话提醒、教育警示。三是扎实做好民主生活会后半篇文章。对此次民主生活会查出的问题，无论是思想层面的还是生活方面的，都做到及时面对、主动改正、立行立改，对照问题清单一项项解决、一步步落实。

2025年生活会“四个带头”对照个人检查材料7060

字范文稿

 

 

(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。

(二)带头增强党性、严守纪律、政砺作风方面。

(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。

(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。

按照区委关于开展2025年度民主生活会的部署要求，我借助读书班学习、研讨交流活动、中心组学习以及个人自学等多种形式，深入学习《中国共产党纪律处分条例》等重要内容。在此基础上，我紧紧围绕四个方面核心主题，通过深化学习研讨、广泛收集各方意见、深入开展谈心谈话、仔细查摆突出问题、严谨剖析问题根源等一系列举措，进一步明晰了未来的努力方向。现将本人的对照检查情况报告如下，如有不当之处，恳请同志们批评指正，以便我及时改进与提升。

一、存在的问题

(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是理论学习深度不足，缺乏系统性和持久性。对于“两个确立”重要意义的学习，虽然形式上较为多样，涵盖了阅读书籍、观看视频以及集中学习等，但在学习的深度和持久性上存在明显短板。学习过程中，往往满足于对知识的一般性了解，只是略知皮毛，未能深入探究其核心要义与实践价值。这种浅尝辄止的学习态度，导致对理论精髓的领悟停留在表面，难以将所学知识内化为自身的思想武器和行动指南。在学习的持续性上，缺乏稳定的学习节奏和长期的学习规划，常常凭

借一时的热情和兴趣，呈现出“三分钟热度”的状态。学习缺乏连贯性和规律性，缺乏那种持之以恒、久久为功的坚定决心。例如，在日常工作和生活中，一旦遇到繁忙的事务或者其他干扰因素，就轻易地将学习搁置一旁，使得学习过程断断续续，难以形成完整的知识体系，也无法从根本上提升自己的政治理论素养。二是理论与实践脱节，学以致用能力欠缺。在对“两个确立”重大意义的理解和把握上，未能有效地将理论与实际工作紧密结合。学习过程中，过多地侧重于理论层面的记忆和理解，而忽视了对实际问题的深入思考和分析，未能充分挖掘理论背后所蕴含的实践指导价值。这就导致在实际工作中，面对旅游产业发展后劲不足、消费带动乏力、宣传思想工作力度不够等具体问题时，虽然意识到“两个确立”的重要性，但却无法将其转化为切实可行的工作思路和具体措施。理论学习与工作实践之间存在明显的断层，缺乏将理论知识灵活运用到解决实际问题中的能力和方法，难以从“学”顺利过渡到“用”,致使工作成效不彰，

无法充分发挥理论对实践的引领和推动作用。三是学习成果转化不畅，融合贯通程度局限。尽管在认知层面上，能够认识到“两个确立”的重要意义，并在口头上表达出增强“四个意识”、坚定“四个自信”、

做到“两个维护”的决心，但在实际行动中，这种认知尚未真正转化为坚定的信仰和自觉的行动。学习成果的转化和融合缺乏有效的机制和方法，导致理论学习与实践行动之间呈现出“两张皮”的现象。未能将对“两个确立”的理解充分融入到日常工作的方方面面，无法将其升华为对党的理论高度认同、对中国特色社会主义道路坚定自信以

及对国家制度衷心拥护的政治自觉和行动自觉。在贯彻落实党中央决策部署的过程中，缺乏系统性和整体性思维，无法从全局高度把握理论与实践的内在联系，使得学习成果在实际工作中的应用受到较大限制，难以真正发挥出理论指导实践、推动工作的强大效力。

(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性锤炼不够深刻。作为XX区宣传部长，尽管在坚持党的领导、贯彻上级部署、保持政治忠诚等方面态度坚决，但仍存在明显短板。对全面从严治党、作风建设及反腐败斗争的长期性与艰巨性认识不够到位，在具体落实环节缺乏有力举措，尤其在反腐倡廉工作中，存在畏难情绪，导致“四风”问题出现反弹趋势。与班子成员和党员干部的沟通交流不够深入、频繁，在党组织生活会和主题党日活动中，以普通党员身份参与较少，对同志们的意见倾听不足，了解情况不够全面细致。在工作任务繁重时，降低了自我要求与执行标准，对身边同志关心欠缺，一味施压，影响了团队工作积极性与宣传工作成效。二是联系群众有所疏离。随着职务提升和时间推移，不自觉滋生了成就感与满足感，“人民至上”理念有所松动，与群众的关系逐渐疏远，隔阂悄然产生。基层调研的时间与精力投入大幅减少，民意收集工作停滞不前，习惯于在办公室遥控指挥，将任务简单交办给分管领导，亲力亲为的工作作风淡化。“我为群众办实事”实践活动流于形式，未能真正为群众解决实际问题，背离了活动初衷。三是宗旨意识日趋淡薄。虽然牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，但在实际工作中，群众观念逐渐模糊，从群众角度出发思考、规划工作的主动性不足，更多地是被动执行

上级指示，以文件传达文件，工作缺乏针对性与实效性。在宣传思想工作中，“接地气”不够，未能充分满足群众需求，比如在新形势下的宣传工作中，缺乏深入基层的热情与行动，导致工作成效大打折扣，未能切实将群众关切之事办好、做实，让群众满意。

(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是政治洞察力与鉴别力有待进阶。身处复杂多变的社会环境与舆论场域，我们肩负着重大的政治责任与使命担当。然而，当前在政治敏锐性和鉴别力层面，仍存在较大的提升空间。部分同志对我们党长期面临的“四大考验”(即执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验)和“四大危险”(即精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险)的严峻复杂态势，缺乏深度且精准的认知与理解，未能充分意识到这些因素对党的事业发展可能产生的潜在威胁与挑战。在面对个别不良社会思潮暗流涌动、侵蚀社会主流价值观的情况时，尤其是在一些苗头性、倾向性问题初现端倪之际，部分同志未能及时察觉其潜在危害，缺乏坚定的政治立场和果敢的行动自觉，未能展现出应有的动真碰硬、敢于亮剑的政治勇气与担当魄力。这不仅使得一些错误思想观念有了滋生蔓延的土壤，更在一定程度上影响了社会舆论生态的健康稳定发展。在网络管控与舆论引导这一关键领域，我们的工作尚存在不容忽视的漏洞与盲区。随着信息技术的飞速发展和新媒体平台的广泛普及，信息传播的速度、广度与深度都达到了前所未有的程度。但我们在新媒体技术的应用与内容引导方面，尚未达到足够的精通与深入程度，缺乏系统性、前瞻性的战略规划与

应对策略，导致在一些网络舆情事件中，无法迅速、有效地掌握舆论主动权，及时化解潜在的舆论危机，进而对社会稳定与和谐发展产生了一定的负面影响。二是斗争精神有待提振强化。在当今社会发展呈现出的新常态、新形势下，部分同志的思想观念逐渐陷入因循守旧的困境，视野格局相对狭隘，难以适应时代发展的步伐与要求。当面临各类急难险重任务的严峻考验时，明显缺乏勇往直前、攻坚克难的无畏精神与坚定信念，未能展现出应有的破冰突围意识和顽强的攻坚意志品质。在实际工作中，“踏石留印、抓铁有痕”的实干精神与“逢山开路、遇水架桥”的斗争豪情有所欠缺，取而代之的是畏首畏尾、瞻前顾后的消极态度和停滞不前的工作状态。曾经那种如老黄牛般默默耕耘、艰苦奋斗、无私奉献的精神风貌逐渐淡化，取而代之的是一种安于现状、墨守成规的保守思维定式。这种精神状态的滑坡，直接导致了许多工作在推进过程中遭遇重重阻碍，进展缓慢滞后，实际成效与预期目标相差甚远，严重制约了党和人民事业的蓬勃发展，无法满足人民群众对美好生活的向往与追求。

(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。一是管理约束力度不强。在全面从严治党的征程中，坚守政治纪律和政治规矩是首要任务，我始终以身作则，致力于强化政治历练、思想锤炼以及精神磨炼，时刻保持谨言慎行，坚定不移地守护党性原则，牢牢把握正确的政治方向，确保在政治立场、政治原则和政治道路上毫不动摇。然而，在严管与厚爱、激励与约束的有机结合方面，仍存在明显的短板与不足，未能充分发挥两者相辅相成的作用，使得管理监督的成效大打折扣。

具体而言，在压力传导机制的构建与执行上不够有力，犹如阀门未被拧紧，导致压力在传递过程中出现衰减，无法有效地将全面从严治党的压力精准覆盖到分管、联系的各个部门。对于这些部门中逐渐显现的苗头性、倾向性问题，未能及时敏锐地察觉并采取果断有效的措施加以纠正。批评与自我批评这一锐利武器的运用不够充分，在实际工作场景中，往往因碍于情面或缺乏足够的重视，开展批评时避重就轻、流于形式，未能真正做到红脸出汗、触及灵魂，使得一些潜在的问题未能得到及时、彻底的解决，进而导致管理监督的防线出现薄弱环节，呈现出失之于宽、失之于软的不良现象，为部门的长远发展埋下了隐患。二是自我约束标准不高。一直以来，我始终将党的廉洁自律各项规定奉为行为准则，在面对重大原则问题时，始终坚守立场，毫不动摇，坚决与各类腐败现象作殊死斗争，全力加强作风的日常管理与监督，对于身边的工作人员以及亲友，乘持着高度的责任感，及时进行提醒告诫，提前为他们筑牢廉洁自律的“防火墙”,打好预防腐败的“预防针”,确保他们能够在廉洁的轨道上稳步前行。但令人警醒的是，在自我约束方面，却逐渐出现了松懈的迹象。随着时间的推移和工作环境的变化，对自身的要求和标准在不知不觉中有所降低，曾经那种坚决守住底线、远离火线的强烈意识逐渐淡化。在一些看似微不足道的小事小节上，未能始终如一地遵循“高标准、严要求、重落实”的原则来规范自身的言行举止，在制度的落实与细节的把控上，缺乏足够的自我加压精神，制度的约束作用未能充分发挥，监督管理的力度未能持续加强，导致在自我修养和作风建设的

道路上出现了一定程度的滑坡，这无疑为个人的政治生涯和党的事业发展都敲响了警钟。

二、产生问题的原因剖析

(一)理论学习深度与广度不足。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践的过程中，存在明显的欠缺，尚未能充分挖掘其深邃内涵并将其高效转化为推动工作的强大动力。尤其在党员干部学习教育管理领域，缺乏创新性和实效性兼具的方法与策略，未能有效激发党员干部积极奋进、勇于攻坚克难的精神风貌。学习形式呈现单一化、陈旧化的特点，过度依赖传统的集中学习与书面材料研读，缺乏与时俱进的多元化学习手段，如线上互动学习、实地调研学习等。这直接导致干部职工参与学习的热情不高、主动性欠缺，学习效果差强人意，难以实现理论知识从“眼到”“耳到”到“心到”“行到”的深层次转化。在新形势下，宣传思想工作面临着前所未有的机遇与挑战，然而由于理论学习的不深入，导致在守正创新方面缺乏坚实的理论根基。对于新思想、新理论的学习领会缺乏系统性的规划与深入钻研，未能构建起完整的知识体系；在将理论转化为实际工作方法与策略的过程中，主动性匮乏，无法灵活运用所学解决实际问题；在贯彻落实上级关于宣传思想工作的决策部署时，缺乏有效的执行手段与监督机制，使得理论学习与实际工作出现“两张皮”的现象，严重阻碍了宣传思想工作的高质量发展。

(二)党性修养松懈与停滞。随着年龄的增长和工作经验的累积，潜意识中滋生了一种自满情绪，错误地认为自身的理想信念和价值取

向已然稳固成型，不会轻易出现偏差或越轨行为，从而在党性修养的持续提升上掉以轻心。这种麻痹大意的思想致使在党性锻炼方面逐渐陷入懈怠状态，放松了对自我的严格要求，忽视了在复杂多变的社会环境中持续进行自我净化、自我完善、自我革新和自我提升的必要性。曾经的奋斗精神和进取意识逐渐被安逸心态所取代，内心不自觉地产生了“歇歇脚、保平稳、求安定”的消极想法，使得党性修养的提升进程陷入停滞，无法适应新时代党对党员干部提出的更高要求，在面对各种利益诱惑和复杂政治考验时，可能出现防线松动的风险，进而影响到党和人民事业的健康发展。

(三)工作动力与能力欠缺。在工作推进过程中，风险防范意识和忧患意识淡薄，对潜在问题的敏锐度和洞察力严重不足，尤其在意识形态这一关键领域，未能建立起全面、精准、动态的风险监测与评估体系。对于意识形态工作的整体格局、潜在风险点以及薄弱环节，缺乏深入细致的调查研究、系统梳理和科学研判，导致在制定工作策略和应对措施时缺乏针对性和前瞻性。在宣传工作的引导环节，面对那些需要长期投入、短期内难见成效且具有一定难度的基础性和稳定性工作，缺乏深入的分析研究与科学的决策制定能力，在执行过程中更是缺乏有效的操作手段和资源调配能力。在应对舆情突发事件时，由于缺乏前期的充分准备和系统规划，无法对舆情的发展趋势进行准确预判和科学评估，导致在实际处置过程中反应迟缓、手段单一，灵活性和应变能力不足。这一系列问题反映出在工作中攻坚克难、勇往直前的精神品质和专业能力亟待加强，唯有不断提升工作动力与

能力，才能更好地适应新时代宣传思想工作的高标准、严要求，切实履行好党和人民赋予的职责使命，为维护社会稳定、促进国家发展贡献积极力量。

三、努力方向和整改措施

(一)深化理论学习，筑牢宣传思想工作根基。将习近平新时代中国特色社会主义思想置于宣传思想工作的核心地位，使其成为指引方向的主心骨、稳定心神的定盘星以及衡量工作的度量衡。构建长效学习机制，坚持不懈地推动理论学习常态化、深入化，以理论武装头脑，

滋养精神世界，提升思想境界。积极拓展学习渠道，打破传统学习模式的局限，充分整合线上线下资源，借助学习强国这一权威平台，以及中心组学习会议、专题座谈交流、观看教育视频、集中培训研讨等多元化方式，形成全方位、多层次的学习网络。在学习过程中，

注重理论与实践相结合，通过案例分析、实地调研等形式，引导党员干部深刻领会思想精髓，增强学以致用的能力，不断锤炼党性修养，切实提高思想政治素质与科学理论水平。同时，鼓励党员干部积极参与学习成果交流分享活动，营造比学赶超的良好氛围，激发创新思维，促使干部队伍能够紧跟时代步伐，在宣传思想工作中展现出与时俱进、开拓创新的精神风貌与专业素养，从而为宣传思想工作注入源源不断的智慧动力，增强其内在凝聚力。

(二)强化阵地建设与管控，激发宣传思想工作活力。进一步提升政治站位，以敏锐的洞察力和深刻的认知力，精准把握宣传思想工作在新时代背景下所面临的新形势、新挑战。时刻保持忧患意识，明

确肩负的责任与使命，切实增强责任感与紧迫感，主动担当作为。在新媒体建设与管理方面，加大投入力度，完善基础设施建设，培养专业技术人才，提升新媒体平台的运营能力与传播效力。同时，健全涵盖内容审核、发布流程、人员管理等各个环节的管理制度，确保新媒体平台规范、有序、健康发展。紧密围绕党和国家的重大主题宣传任务以及社会舆情动态，组织专业力量开展网络评论工作，以权威、准确、生动的评论文章和言论观点，弘扬主旋律，传播正能量，积极引导社会舆论走向。秉持“谁主管谁负责”的原则，强化对各类网络媒体的监督管理，建立科学有效的管控体系，涵盖风险防范、安全保障、应急处置等机制，实现对网络媒体的全方位、精细化管理。通过技术手段与人工审核相结合，加强对网络信息的筛选与甄别，及时发现并处理不良信息，坚决抵制网络谣言、虚假信息和有害思潮的传播扩散，牢牢掌握网上舆论工作的主导权与话语权，提升舆论引导的精准性与实效性，全力营造风清气正、积极向上的网络空间，为宣传思想工作搭建充满活力与创造力的平台阵地。

(三)优化队伍建设，提升宣传思想工作效能。坚持“高、精、尖”的人才选拔标准，广纳贤才，汇聚各方优秀力量，精心打造一支政治信仰坚定、政治素养过硬、纪律规矩严明、业务能力高强的宣传思想工作队伍，为全区宣传思想工作筑牢坚实的人才根基。全方位、系统性地推进全区宣传文化教育实践活动，设计丰富多样、针对性强的培训课程与实践项目，涵盖思想政治教育、新闻传播理论、新媒体技术应用、文化艺术创作、舆情监测与应对等多个领域，全面提升

队伍成员的综合素质与业务能力。增强队伍成员对意识形态工作极端重要性的深刻认识，激发其抓好意识形态工作的责任感与使命感，使其在工作中能够自觉坚守政治底线，积极传播主流价值观念。一是充实壮大宣传员队伍，从各部门选拔抽调综合素质优秀、工作能力突出、业务经验丰富的干部，充实到宣传员队伍中，优化队伍结构，提升整体实力。组织宣传员深入基层一线，开展形式多样的宣讲活动，包括领导干部政策解读宣讲、道德模范事迹巡回宣讲等，以通俗易懂、贴近群众的方式，将党的理论方针政策、社会主义核心价值观等内容传递到千家万户，打通宣传思想工作的“最后一公里”。二是巩固提升网评员队伍，加强网评员的专业培训与实战演练，使其具备敏锐的舆情洞察力、快速的信息反应能力和精准的舆论引导技巧。面对社会热点难点问题，网评员能够迅速介入，主动发声，以客观理性、深入浅出的网络评论文章和跟帖留言，积极回应网民关切，解疑释惑，化解矛盾，避免网络舆情的激化升级，营造健康和谐的网络舆论氛围。三是广泛扩充文化志愿者队伍，以新时代文明实践中心为依托，积极招募社会各界热心文化事业、具有一定文化专长的人士加入志愿者队伍，凝聚社会力量共同参与宣传思想工作。组织文化志愿者深入基层社区、农村、学校、企业等，开展丰富多彩的文化活动，如文艺演出、文化讲座、图书捐赠、文化遗产保护宣传等，发挥文化的激励引领作用，丰富群众精神文化生活，增强群众对宣传思想工作的认同感与参与度，形成全社会共同参与、协同推进宣传思想工作的良好局面。

通过打造这样一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传

思想工作队伍，为全面实施“XXX”发展战略，建设XXX重要城市提供坚实有力的思想保障、舆论支持和精神动力，推动全区宣传思想工作迈上新台阶，实现新跨越。

 

 

 

 

 

2025年小学副校长生活会“四个带头方面”存在的问

题、原因分析、今后努力方向改进措施、个人对照检

视解析材料

按照县委教育工委关于开好2025年度民主生活会的通知要求，我认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的二十大和二十届二中、三中全会精神，并对照检查存在的问题，现将情况报告如下：

一、存在的主要问题

(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面

一是贯彻党的教育方针政策不够严格。作为学校分管教学工作的副校长，在贯彻立德树人根本任务时，把握政治性不够强，对教育工作的意识形态属性认识不够深刻。特别是在落实“双减”政策过程中，存在消极应付、敷衍了事的问题。对课后服务、校外培训机构监管等工作重视不够，存在有令不行、有禁不止的现象。在教材使用和课程

建设中，政治把关不够严格，意识形态阵地意识淡薄。对一些违反教育方针、背离教育规律的做法制止不及时，追责不到位，暴露出政治敏锐性和政治判断力的不足。

二是落实意识形态工作责任制不够到位。在思政课和德育工作中，存在重智育轻德育的倾向，对学生价值观培育的重要性认识不足。课堂教学中，对教师的意识形态言行监管不够严格，存在让课堂阵地失守的风险。有的教师在课堂上传播错误观点，造成不良影响。在网络舆情管理方面，风险防范意识不强，对师生在网络空间的言论疏于管理。特别是在处理涉及学校的负面舆情时，应对不够及时，处置不够妥当，影响了学校形象。对教育系统意识形态领域的形势研判不够深入，预警机制不够健全。

三是执行民主集中制不够规范。在学校重大事项决策中，存在个人说了算的问题，集体领导原则执行不够严格。对涉及教师职称评定、岗位聘用等重要事项，未能严格执行民主程序。在推进课程改革、教学改革等工作时，存在越权决策、擅自决定的现象。对分管部门在执行制度过程中出现的违规行为，纠正不够及时，问责不够严格。特别是在教学管理、教师考核等方面，存在搞“一言堂”、搞“小圈子”的问题，影响了学校管理的规范性和公平性。

(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

一是师德师风建设抓得不够严实。对教师职业道德建设的政治属性认识不够，存在重业务轻师德的现象。在教师管理中，对师德失范行为查处不够及时，处理不够严格。个别教师存在有偿补课、收受礼

品等违规行为，反映出教师职业道德建设存在薄弱环节。对课堂教学纪律监管不够严格，存在上课玩手机、擅自调课等违反教学纪律的问题。特别是在师德考核评价中，导向不够正确，存在重成绩轻品德的倾向。对教师的师德失范行为追责问责不够严格，处理不够坚决。

二是工作作风方面还有明显差距。对教育工作中的形式主义问题整治不够有力，存在应付了事、走过场的现象。在开展教育教学检查时，浮于表面，不深入实际。对教师和学生反映的问题解决不够及时，推诿扯皮、效率不高的问题时有发生。在服务师生方面，存在冷硬横推的现象，缺乏人文关怀。特别是在处理涉及师生切身利益的问题时，作风简单粗暴，引起不满。对基层学校反映的困难问题重视不够，帮助解决不够及时。

三是廉政风险防控不够严格。在教育教学管理中，对重点领域和关键环节的监管不够到位。在教辅材料征订、设备采购等方面，存在制度执行不严、监管不力的问题。对分管部门在经费使用、物资管理等方面的廉政风险排查不够及时。特别是在课外教育、校园建设等项目中，存在监督制约不够有力的问题。对教育系统行风建设重视不够，存在有令不行、有禁不止的现象。在落实中央八项规定精神方面，警惕性不够高，整治不够彻底。

(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

一是贯彻教育改革部署的担当不够。面对教育领域重大改革任务，缺乏担当精神和斗争勇气。在落实“双减”政策等重点工作中，存在等待观望、畏首畏尾的问题。对一些触及利益、难度较大的改革任务，

主动性不够，推进不力。特别是在规范校外培训机构、治理教育乱象等工作中，存在不敢碰硬、不敢较真的问题。对上级决策部署领会不深、落实不力，导致一些重点改工作迟迟得不到有效推进。同时，在完善教育评价机制等改革任务中，创新意识不足，习惯于按部就班，不敢突破创新。

二是纪律规矩执行不够严格。对教育系统的各项纪律规定落实不够到位，存在上有政策、下有对策的现象。在课程管理、作业管理等方面，制度执行打折扣、搞变通。对教师在课堂教学、考试评价等环节违反纪律的行为，发现不够及时，处理不够严格。特别是在教师管理、学生管理等关键环节，规矩意识不够强，导致一些违规违纪问题长期得不到解决。对分管部门在执行纪律方面存在的问题，督促整改不够有力，问责不够严厉。

三是全面从严治党“一岗双责”落实不到位。作为分管教学的副校长，对分管领域的党建工作重视不够，与业务工作结合不够紧密。对教师队伍的党性教育抓得不够紧，存在“重教学、轻党建”的现象。在落实意识形态工作责任制方面，对教师的政治理论学习抓得不够严实，导致一些教师政治意识淡薄。特别是在教师培训、教研活动等方面，党的教育方针贯彻不够到位，政治引领作用发挥不够充分。对分管部门的党风廉政建设监督管理不够严格，存在失察失管的问题。

(四)带头履行全面从严治党政治责任方面

一是党建工作责任落实不够严实。在抓党建促教学方面，存在党建与业务“两张皮”的问题。对分管部门党支部建设指导不够有力，

组织生活质量不高。党内政治生活不够严肃，批评和自我批评流于形式。在教师党员教育管理中，重业务素质轻党性修养，导致一些党员教师先锋模范作用发挥不充分。特别是在党建工作与教育教学融合方面，思路不够开阔，举措不够有力，影响力不够强。

二是监督执纪问责不够有力。对教育系统重点领域的廉政风险防范不够，监督制约机制不够健全。在重要岗位和关键环节，监督检查不够严格，存在监督盲区。对发现的违纪违规问题，处理不够及时，追责不够严厉。特别是在师德师风建设、教育收费等方面，存在有案不查、查而不实的问题。对分管部门的党风廉政建设指导不够有力，压力传导不够到位。

二、原因分析

(一)政治站位和理论修养不够高。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育工作重要论述方面还有差距。对教育工作的政治属性、战略地位认识不够深刻。在推进教育改革发展过程中，政治站位不够高，政治敏锐性不够强。理想信念教育不够扎实，宗旨意识有所淡全面深化教育改革的要求，思想认识存在偏差。特别是在贯彻党的教育方针政策方面，学习不够深入，领会不够透彻，存在上下一般粗的问题。

(二)纪律规矩和责任担当有待加强。纪律意识不够强，在工作中存在不守规矩、不讲程序的问题。对教育系统各项规章制度执行不够严格，存在打折扣、搞变通的现象。面对改革发展中的矛盾和问题，担当精神不够，创新意识不足。特别是在落实“双减”等重点改革

任务中，勇气和魄力不够，推进不够有力。对教育管理中的形式主义、官僚主义问题重视不够，整治不够彻底。在履行全面从严治党责任方面，抓而不实、抓而不严的问题仍然存在。

(三)能力素质和工作作风需要改进。面对新形势新要求，能力素质还不能完全适应工作需要。在教育教学管理中，统筹谋划能力不够强，工作思路不够开阔。对新情况新问题研究不够深入，解决问题的办法不多。工作作风不够扎实，存在浮光掠影、蜻蜓点水的问题。服务意识不够强，对师生员工的合理诉求解决不够及时。特别是在推进教育领域重点改革任务中，创新突破能力不足，工作实效不够明显。

三、整改措施

(一)提高站位抓学习，增强政治意识。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于教育工作的重要论述，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。严格落实意识形态工作责任制，加强阵地管理，守好主阵地。每周至少安排半天时间学习，每月至少召开一次专题研讨会。加强理论武装，深刻领会党的教育方针政策，确保各项工作沿着正确政治方向前进。建立完善学习考评机制，强化学习实效，推动学习往深里走、往实里走。

(二)强化责任抓落实，狠抓工作作风。认真履行“一岗双责”,切实抓好分管领域的党建工作和业务工作。严格执行民主集中制，健全完善议事决策机制。加强师德师风建设，严格落实师德“一票否决”制度。深入整治形式主义官僚主义，持续改进工作作风。每月至少开展一次作风督查，及时发现和纠正问题。健全监督制约机制，加强

重点领域和关键环节监管。建立问题整改台账，实行销号管理，确保整改到位。定期开展廉政警示教育，筑牢思想防线。

(三)从严要求抓党建，强化制度建设。严格落全面从严治党主体责任，推动管党治党向纵深发展。加强基层党组织建设，提升组织生活质量。深化党建工作与教育教学融合，充分发挥党建引领作用。健全完善规章制度，强化制度执行力。每季度至少召开一次党建工作专题会议，研究解决问题。加大执纪问责力度，对违纪违规问题严肃查处。完善考核评价机制，把从严治党责任落实情况作为重要考核内容。注重建章立制，形成长效机制，防止问题反弹回潮。

2025年生活会对照个人检查材料3130字范文(四个带

头)

 

(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。

(二)带头增强党性、严守纪律、政砺作风方面。

(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。

(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。

按照《关于认真开好2025年度民主生活会的通知》要求，本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，对标对表党中央决策部署和省委、市委、县委工作要求，深刻检视反思自身存在的问题和不足，现将个人对照检查情况汇报如下：

一、存在的主要问题

(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面。始终坚持树牢"四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但在政治理论学习和贯

彻执行上还存在一些差距。一是理论学习不够系统深入。对党的创新理论的理解不够深入，存在浅尝辄止、只知其一不知其二的问题。在学习贯彻二十届三中全会精神的过程中，未能全面领会全面深化改革的重要论述，学习笔记记录不够及时，心得体会撰写不够细致。例如，作为分管业务的负责人，对如何在自身工作中贯彻落实全会精神缺乏深入思考与研究，工作计划的制定不够具体详实。二是政治意识不够敏锐。在把握政治大局上缺乏准确性，对某些政治性、苗头性问题的风险意识不强。在分管工作中，对涉及意识形态领域的潜在问题重视不够，未能及时进行分析研判。例如，面对分管业务领域出现的部分负面舆情，反应不够迅速，处理不够果断，导致一定程度上影响了部门的公众形象。三是贯彻落实不够精准有力。对党中央和上级的决策部署学习领会不够深刻，在执行过程中缺乏创新性措施和具体针对性。例如，在推进某项工作时，存在重部署轻落实的倾向，措施不够精细，效果不够明显。对于分管领域内的重要政策文件，宣传和解读不够深入，执行落实不够彻底。

(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。我始终致力于加强自身的党性锻炼，严格遵守党的纪律，但仍存在一些不足之处。一是党性修养有所淡化。理想信念追求有所淡化，党性锻炼不够自觉。在推进重点工作中，有时存在等待观望的心态，攻坚克难的意识不够强。比如，对一些历史遗留的难点问题，研究不够深入，解决不够及时，工作推进缓慢。对分管领域的工作，满足于一般化要求，追求卓越的意识不够。二是宗旨意识树得不牢。调查研究不够深入，与基

层联系不够紧密。在工作中，存在工作方法简单、工作标准不高的问题。比如，深入基层调研多是蜻蜓点水，群众和服务对象反映的问题解决不够及时。在推进分管工作中，统筹谋划不够，与其他科室、部门的协调配合不够有力。三是遵规守纪落实不到位。对中央八项规定精神落实不够严格，存在松懈麻痹思想。比如，对分管科室干部日常管理不够严格，对个别干部的作风问题提醒纠正不够及时。对一些制度规定执行不够严格，在公车使用、接待费用等方面存在不规范现象。

(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。

一是创新意识匮乏。工作思维较为老套，习惯于循规蹈矩，缺乏创新意识。在推进分管工作时，鲜有创新精神。例如，在推进“放管服”改革过程中，对比学习先进地区的做法不够充分，缺乏创新性举措，导致改革效果不够明显。对于新兴技术与方法的研究与应用也不够深入，工作效率尚待提升。二是缺乏迎难而上的勇气。在矛盾与问题面前，存在畏难情绪，缺乏直面困难、解决问题的勇气。针对一些复杂的问题，缺乏主动担当的决心。例如，在推动X项目建设时，由于统筹协调不足和部门间配合不够，影响了项目的顺利推进。对于群众热切关注的问题，解决反应不够及时。三是工作落实不够彻底。重点工作推进力度不足，存在重部署轻执行的现象。例如，在实施X专项整治工作时，前期调研不够细致，工作措施不够精准，整治效果不够令人满意。监督检查不够严格，对发现的问题整改落实不够彻底。

(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。一是对主体责任的落

实不够坚决。对分管领域的党建工作关注不够，与业务工作的紧密结合仍需加强。在推动党建与业务深度融合方面，缺乏深入思考和有效抓手。对于分管科室的党风廉政建设责任制落实不够到位，监督管理尚需加强。二是教育管理上存在漏洞。对分管科室干部的教育管理力度不足，存在管理不够严、要求不够高的问题。例如，干部的日常教育和管理不够经常，对出现的倾向性问题发现不够及时。在组织生活会上，批评与自我批评的严肃性和认真程度不够。三是制度执行存在薄弱环节。对分管领域的制度执行不到位，监督检查力度不足。在项目管理与资金使用等方面，监督管理不够到位，内部管理制度的执行也不够严格，导致制度效能未能充分发挥。

二、原因分析

通过深入反思，产生这些问题的原因主要有以下几个方面。

一是坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

二是严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。

三是勇于担当作为的积极性不够强。勇于担当作为、干事创业、

奋发有为的劲头和积极性不够强，缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“不破楼兰终不还”的决心，缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界，工作积极性、主动性、创造性不够。

三、整改措施

针对以上问题，我将从以下几个方面认真整改。

一是强化学习，提升党性修养。加强政治理论学习，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实党的二十大以来各项决策部署，提高政治执行力。要增强运用理论指导工作的自觉性和主动性，努力做到学思用贯通，知信行统一，打牢理论功底，加强党性锻炼。同时还要提高政治敏感性和政治辨别力，在大是大非问题上坚决站稳立场、保持清醒头脑，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

二是求真务实，改进工作作风。认真贯彻省委深化拓展“三争”行动要求，把抓落实作为工作常态，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把新发展理念贯穿工作的全过程和分管的各领域，特别是对承接全面从严治党检查的党建工作等，要勇于担当、创新开拓，以钉钉子精神做实做细做好各项工作。始终把为民服务作为工作的出发点和落脚点，把群众满意作为检验工作的根本标准。建立健全基层联系点制度，每月至少深入基层调研5天，广泛听取群众意见建议。改进调查研究方法，注重察实情、出实招、求实效。完善党员干部直接联

系群众制度，建立民情台账，及时回应解决群众关心的热点难点问题。定期开展走访慰问活动，帮助群众解决实际困难。建立问题清单和整改台账，实行销号管理。

三是自省自律，全面从严治党。作为党支部书记，协助办公室主要领导抓好党建工作是分内之事。我将进一步认识落实全面从严治党主体责任的极端重要性，自觉把党风廉政建设记在心上、抓在手上、落实到行动上。带头抓好“一岗双责”,敬畏党规党纪，严格落实中央八项规定精神和省市县实施细则，坚决反对“四风”,耐得住艰苦，管得住小节，坚决抵制歪风邪气。

下一步，我将以此次民主生活会为新起点，以更高标准要求自己，把抓好问题整改作为重要任务。对查摆出的问题，即知即改、立行立改。通过持续整改，不断提高思想政治素质和工作能力水平，更好地履行岗位职责，为推动部门各项工作高质量发展作出应有贡献。

以上对照检查如有不当，请各位领导和同志们批评指正。

2025年市直单位领导干部专题民主生活会、组织生活会“四个带头”方面对照检查发言材料

 

根据市委《关于召开2025年度民主生活会的通知》有关要求和局党组相关工作部署，我紧紧围绕本次民主生活会主题，结合自身实际情况，认真对照“四个带头”,全面深入查摆了自身存在的突出问题，认真分析了问题产生的原因，逐项明确了下一步整改措施。按照会议安排，现将个人对照检查情况汇报如下。

一、存在的主要问题

(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一

是政治敏锐性欠缺，缺乏前瞻性思考。在复杂多变的国际国内形势下，对潜在政治风险的预判能力不足。例如，在地区经济发展规划中，未充分预见全球贸易格局变动对本地产业的冲击，导致部分产业在面对外部竞争时陷入被动，应对措施滞后。二是理论学习浮于表面，联系实际不足。对党的理论学习停留在记住概念、知晓条文，未能深入挖掘其内涵与实践意义。如在学习乡村振兴战略时，未能结合本地农村实际情况制定有效发展路径，导致政策落地效果不明显。三是政治宣传方式陈旧，感染力不强。开展政治宣传工作时，方式方法缺乏创新，难以吸引受众。比如在企业内部宣传党的政策时，仅采用会议传达和张贴文件的方式，员工参与度低，对政策理解不深，影响政策在企业中的贯彻执行。四是纪律执行存在偏差，自律意识有待加强。在处理一些工作事务时，对政治纪律和规矩的执行不够严格。例如，在参加行业交流活动时，对信息的分享和交流界限把握不够清晰，可能存在无意中泄露内部信息的风险。

(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养锤炼不足。随着工作经验的积累和职务的变化，自我要求有所放松，党性原则不够坚定。在面对各种利益诱惑和困难挑战时，容易动摇理想信念，忽视党性修养的持续提升，从而影响工作作风和担当精神。二是宗旨意识扎根不深。在工作中未能深刻认识到人民群众的主体地位，缺乏主动服务群众的意识和能力。决策过程中缺乏对群众利益的

充分考量，导致工作与群众需求脱节，无法赢得群众的支持和信任。三是党建业务“两张皮”,融合度不够。在履行职责过程中，对党建与业务工作的协同发展重视不足。如在项目管理中，未将党建工作有效融入项目流程，党员的先锋模范作用未能充分发挥，影响项目整体推进效果。四是工作作风不扎实，缺乏坚韧不拔的毅力。在推进工作时，有时缺乏持之以恒的精神，遇到困难容易产生动摇。例如，在扶贫工作中，对贫困地区产业扶持的后续跟踪不到位，导致部分产业发展受挫，贫困群众收入不稳定。五是自我约束不够，言行举止有失分寸。在工作和生活中，对自身言行的规范不够严格。如在与合作伙伴交流时，因一时情绪激动发表了不恰当言论，影响了合作关系和单位形象。

(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当精神不足，畏难情绪明显。面对复杂工作任务时，存在求稳怕乱心理，不敢大胆决策。比如在处理突发公共事件时，因担心决策失误承担责任，导致应急处置措施不够及时果断，影响事件解决效率。二是思想观念僵化，习惯于墨守成规。在工作中习惯于遵循旧模式、旧方法，对新观念、新技术接受较慢。例如在办公信息化建设中，仍沿用传统办公方式，忽视了大数据、云计算等技术的应用，降低了工作效率。三是创新意识不强，创新能力不足。整体工作思路较为传统保守，习惯于遵循过往的经验和模式，缺乏对新形势、新要求的深入研究和积极应对。在面对日益复杂多变的工作环境和层出不穷的新问题时，难以突破固有思维，提出创新性的解决方案和工作举措，

导致工作效率和质量提升受限。例如，在利用现代信息技术优化工作流程、提升管理效能方面，总是滞后于同行业先进水平，未能积极探索诸如大数据、人工智能等新技术在业务中的应用，依旧沿用传统的人工操作和纸质记录为主的方式，影响了整体工作的现代化进程。三是政绩观有偏差，忽视长远发展。工作中过于追求短期政绩，忽视了可持续发展。例如在旅游资源开发中，过度开发导致生态环境破坏，影响了旅游业的长远健康发展。

(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。一是管党治党宽松软，监督管理不到位。对党员干部的日常管理监督存在漏洞，对一些不良倾向未能及时察觉和纠正。如在个别干部出现工作懈怠、作风散漫等问题时，未能及时进行提醒和处理，导致问题逐渐严重。二是意识形态工作薄弱，应对舆情能力不足。对意识形态领域工作重视不够，缺乏有效的舆情监测和应对机制。例如在网络负面舆论事件中，反应迟缓，处理措施不当，造成不良社会影响，损害了单位形象。三是干部培养缺乏规划，选拔机制不完善。在干部队伍建设方面，缺乏系统性和前瞻性规划。选拔干部时标准不够科学全面，过于看重某些单一因素，忽视了干部的综合素质和潜力。如在年轻干部选拔中，因选拔机制不合理，导致一些有能力的年轻干部得不到晋升机会，影响干部队伍的活力和创造力。

二、问题原因剖析

(一)理想信念有所松动，精神状态有所懈怠。近年来，随着工作任务的增加和压力的增大，我在理想信念方面出现了一定程度的松动。

对党的理论和路线方针政策的深入学习和理解不够，导致在思想上出现了迷茫和困惑。同时，在长期的工作中，我也逐渐产生了一些懈怠情绪，缺乏持续奋斗的精神动力。

(二)责任意识有所淡化，工作干劲有所减退。在面对复杂多变的工作形势和任务时，我逐渐意识到自身在责任意识方面的不足。对工作的重视程度和投入程度不够，导致在工作中出现了一些疏漏和失误。同时，在长期的工作中，我也逐渐产生了一些厌倦情绪，缺乏积极进取的工作干劲。

(三)宗旨意识有所淡薄，群众观念有所模糊。在全心全意为人民服务的宗旨意识方面，我逐渐出现了一定程度的淡薄。对群众的需求和期望了解不够深入，导致在工作中难以切实满足群众的合理诉求。同时，在长期的工作中，我也逐渐忽视了对群众观念的培养和强化，导致在处理群众问题时缺乏足够的耐心和细心。

(四)遵规守纪不够严格，标准要求有所降低。在遵规守纪方面，

我逐渐意识到自身存在一些不足。对党的纪律和规矩的遵守不够严格，导致在工作中出现了一些违规违纪行为。同时，在长期的工作中，我也逐渐放松了对自身的要求和标准，导致在工作质量和工作效率方面出现了一定程度的下降。

三、下步努力方向及整改措施

(一)带头强化理论武装，永葆忠诚底色。加强理论学习。制定详细的学习计划，深入学习党的理论和路线方针政策，不断提高自身的政治素养和理论水平。同时，注重将所学知识与实践相结合，不断提

高解决实际问题的能力。强化党性锻炼。积极参加党内政治生活，认真履行党员义务和职责。在民主生活会上深入剖析自身存在的问题和不足，制定具体的整改措施并切实加以落实。同时，注重加强党性修养和锻炼，不断提高自身的政治觉悟和思想境界。

(二)带头强化为民意识，坚定宗旨观念。深入基层调研。制定详细的调研计划，深入基层了解实际情况和群众需求。通过与群众面对面交流、听取意见和建议等方式，切实掌握群众的真实想法和合理诉求。同时，注重将调研成果转化为工作动力和实际行动，不断推动工作取得新的进展和成效。加强群众工作。注重加强与群众的沟通和联系，及时了解群众的需求和期望。通过建立有效的沟通机制和渠道，及时解决群众反映的问题和困难。同时，注重加强对群众的教育和引导工作，不断提高群众的思想政治素质和法律意识。

(三)带头强化作风建设，扎实履职担当。改进工作作风。注重转变工作作风，切实提高工作效率和质量。通过优化工作流程、减少繁琐环节等方式，不断提高工作效率和便捷性。同时，注重加强对工作的督促和检查力度，确保各项工作能够按时保质完成。勇于担当作为。在面对困难和挑战时敢于担当、勇于作为。通过制定科学合理的工作方案和计划，明确工作目标和责任分工。同时，注重加强对工作的协调和配合力度，形成工作合力共同推动任务落实。

(四)带头强化党性修养，确保清廉务实。严守党的纪律和规矩。加强对党的纪律和规矩的学习和掌握程度不断提高自身的纪律意识和规矩意识。在工作中严格遵守党的政治纪律和政治规矩以及各项工

作制度和规定确保不出现任何违规违纪行为。加强自我监督和约束。注重加强对自身的监督和约束力度时刻保持清醒头脑和高度警惕。通过建立有效的自我监督和约束机制及时发现和纠正自身存在的问题和不足不断提高自身的廉洁自律意识和能力水平。同时自觉接受组织和群众的监督和批评不断改进和提高自身工作水平。