最新教学学年度工作总结【精编4篇】
教学学年度工作总结全面回顾了教学活动、课程实施、学生表现及师资发展,提出了改进措施与未来规划,为提升教育质量奠定基础。以下是小编整理的优秀范文“教学学年度工作总结”,希望您喜欢。
教学学年度工作总结【第一篇】
本学期我校语文教研工作在学校领导的支持下,在全体语文教师的努力下,取得了一定的成绩,现总结如下:
1。加强业务学习,提高教育自身的理论知识水平和教育教学能力。坚持每周两个晚上的业务学习制度,组织教师认真学习《教学大纲》,集中观看优秀课堂教学vcd,组织教师学习简单的课件制作,各项学习任务圆满完成,并取得了显著成效。提高了教研能力和教师的教学水平。
2。充分发挥备课组的作用,认真抓好备课小组的工作。积极开展教育教学研究活动,深入钻研教材,积极开展教育教学研究活动,深入钻研教学大纲,明确教材编写意图,备写好每一堂课的教案,做到“功在课堂,利在课后”,没个星期五由教研组长定期签教案,因此无教案拖拉现象。本学期开展了多次校性教案作业检查,并对有问题的教案作业做专门的指导。对写得较好的教师给予表扬鼓励,对马虎应付的老师给于反馈指责。
素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革。
1、领会课改精神,用好新教材。学期初,我们以年级备课组为单位,组织教师研读大纲,研读教材,使教师对本学期的教学做的心中有数,有利于教师制定教学计划。
2、发动全组教师积极投身新课改实践,积极开展集体备课活动,提高课堂教学水平。这个学期为提高课堂教学质量,我校以年级组开展集体备课活动,年级科任教师都参与备课,其中有一人主备,其他为副备,收到良好成效。
一份耕耘,一份收获。教研工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
教学学年度工作总结【第二篇】
忙碌而充实、疲惫却喜悦、点滴遗憾点缀着更多的收获……是啊,我们的教学工作就是在这忙碌、疲惫、略带遗憾中充实、喜悦、收获着。
今天的回顾和总结是为了调整和提高,让我们一起盘点20xx年吧!
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我积极参加函授本的进修,按时上课,抓住这一大好时机向高等院校的老师求教,个人专业技能得到了一定水平的提高,为教学成绩的提高提供了强有力的技术支撑。注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。课堂的教学效果事半功倍。
每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。每年的中小学文艺汇演、每两年一度的音乐教师基本功比赛必不可少。而且这比赛不仅考察的是指导教师的业务水平,更是为各学校艺术教育提供了展示平台,它代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以学年初就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。暑假期间参加了由怡园办事处组织的消夏文艺汇演三场,9月份参加了全区中小学文艺汇演,10月份参加了“重阳节文艺汇演”。
盘店一年,有收获,也有遗憾。我将积累收获的经验,吸取遗憾的教训;保持脚踏实地的'作风、锻炼永远健康的身心、追求进取卓越的精神,与同事的你一起迎接美好的20xx年。
教学学年度工作总结【第三篇】
随着20xx年新年钟声的敲响,新的一年来到了。转眼间我已来到美溪中心小学幼儿班支教近半年,和这里的孩子们度过了紧张而又充实的一个学期。回眸过去这一学期,我们幼儿班的所有小朋友在老师的呵护与教育下,也渐渐长大。在这一学期里,我在总结了以前经验的基础上,根据本班具体情况,在学期初制定了切实可行的班级工作计划,并有步骤地开展工作,取得了显著的成效。现将本学期工作开展情况总结如下:
一、班级基本情况
本学期我班共招收了美溪乡的幼儿26名,其中大班年龄的幼儿有6名,中班年龄的幼儿有10名,小班年龄的幼儿有10名。由我独自承担班级日常管理和五大领域的教育教学任务。
由于本班是小、中、大混合班,不同年龄段的幼儿接受能力不同、目的要求不同、活动量也不同,这些都给日常的教育教学带来了一定的困难。因此,本学期我们就针对本班的实际情况,确定了工作重点,力求使每一位孩子都能在原有的基础上有所发展、有所进步。
二、常规工作
1、坚持不懈地狠抓常规工作,教育大班幼儿在课间活动时保持教室里的安静及有序的环境;上课铃响后能迅速地回到座位等待上课;注意培养正确的书写姿势和学习习惯等。
2、坚持做好每日的晨检、午检、班务日志及小结、家访、课间管理等常规性工作,及时做好记载,发现问题,及时解决处理,做生活中的有心人。
3、幼儿的一日活动能认真组织、合理安排、动静交替、室内外相结合。即使在短暂的接送时间,也组织了丰富的教育活动,如体育游戏、音乐游戏、自理能力训练、区域活动等,做到家长满意、放心。
4、班级工作能做到有计划、有总结、有重点,班级开展活动做到有准备、有总结、有备可查。
三、教育教学工作
1、山区孩子知识面相对较窄,社会性交往能力较弱,但是自然教育资源丰富。因此,我结合本地特点,把新的教育理念贯穿其中,力求在教学活动过程中有所创新、有所突破。并结合农村幼儿班的特点,积极调动幼儿和家长的积极性,收集材料,共同参与环境的布置和教玩具的制作。
2、日常教学活动中,教师做到提前备课,准备好教具,认真上好每一堂课,课堂上针对不同年龄段幼儿的年龄特征,提出不同的要求,使各个年龄段的幼儿都能够有所发展。
四、保教并重,安全教育必须摆在首位。
1、经常性地对幼儿进行防水、防电、防毒、防交通事故等方面的安全教育,一如既往地狠抓安全教育,确保幼儿安全。
2、树立“安全第一”的观念,经常检查周围环境,发现问题及时上报或处理,做到防患于未然。
五、重视德育工作
在幼儿的日常生活中加强德育工作,充分捕捉各种教育时机,培养幼儿良好的品德。来园时,教师与幼儿交流,鼓励幼儿使用礼貌用语;户外活动时,培养幼儿团结合作、友爱谦让的精神;上课时培养幼儿遵守纪律、勇敢自信、不怕困难的品德;国庆节和每周一早上对幼儿进行爱国主义教育,让幼儿知道升旗时要有良好的站姿,不讲话,眼睛看国旗,培养了孩子初步的爱国情感;利用秋游对幼儿进行爱家乡的教育;组织幼儿轮流做小值日生和小班长,培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德。
六、开展丰富活动
1.开学初,我班对幼儿进行了安全、卫生、纪律等常规教育,认真执行了幼儿家长接送制度;以《幼儿园教育指导纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》为指导,结合本班幼儿的实际情况,制定各领域教育教学计划。
2.环境布置工作。利用农村资源如稻草、种子、树叶等制作出富含农村性的作品,开辟了主题墙《秋天到了》、《伟大的祖国我爱你》,充分展示了幼儿作品,为幼儿创设了一个充满乡土气息的特色教育环境。
3.10月30日,第八届县学画王、讲故事比赛(山区片)在柯村中心小学举行。王婧雅获得讲故事比赛二等奖,李吴昊获得三等奖。
月19日,在全县幼儿教师优质课评比活动中,我开展的中班科学活动《去旅游》荣获二等奖。
5.秋游活动。利用周边环境教育资源,幼儿班组织了幼儿开展了秋游活动,增强了幼儿爱家乡的情感及环保的意识。秋游活动筹备早,组织安排周密、到位,家长参与积极、配合默契。
6.迎新年活动。12月31日下午,幼儿班开展了庆元旦迎新年活动。大家用彩带、气球、窗花布置教室,孩子们积极参加了“赶小猪”比赛活动,气氛活跃,纯真的笑脸和可爱的动作赢得了大家的掌声,体验到了新年的快乐。
七、做好家长工作
1.定期更换《家长园地》。每周向家长公布教学内容和各科活动的具体目标,每月介绍保教知识、发展目标等。实行家长接送制度和请假制度,家园配合,没有出现一次差错。
2.召开家长会。11月15日下午一点半,幼儿班召开了家长会。教师向家长介绍了两个多月来的班级情况、孩子的进步、发现的问题以及需要家长配合的有关事宜,搭建了良好的家园共育模式,活动取得良好效果。
3.做好家访工作。本学期我班对每位幼儿进行了一次家访,特别是利用家长接送时间交流幼儿的具体表现,沟通后教师及时写好家访记录并请家长签上姓名,真正做到了因材施教。
4.利用多种途径与家长沟通。利用早中晚接送时间主动向家长交流,交谈孩子日常表现,还通过电话、短信、便条等形式及时反映孩子的在园情况,积极争取家园协调一致。
5、针对农村外出务工人员较多的特点,教师抓好对留守儿童的教育和安全工作。
八、存在不足
1、幼儿纪律意识不强,课间活动时追逐打闹现象仍然存在。
2、家访工作不够深入、具体。
今后,我要针对目前的不足之处,积极努力改进教育方法,特别是要保育、教育两手抓,加强课间管理和安全教育,创造性地开展班级工作。
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教学学年度工作总结【第四篇】
教学工作总结是对前段教学实践进行全面回顾、检查、分析、评判。人应该善于总结自己,巴尔扎克说过:一个善于总结自己的人,才真正是一个无量无边的人。作为教育工作者,更应该三省吾身,日思进取,鞭策倦怠。站在学期的冲刺线前,回顾二十多周的工作,风也过,雨也过,有甘饴,有苦涩,好在摸一下行囊,颇丰,欣慰。
本学期我负责信息技术课程、远程教育网、机房、多媒体教室的管理及值周工作。
信息技术课与其他课有一些不同,别的课课堂上讲的知识点一般是课前都预见到的,课堂讲授过程中很少出现意外情况,信息技术课则不同。几乎是每一节课都有新问题,有应用软件方面的问题,也有硬件故障方面的问题,遇到自己不知道的问题,这种情况是不可避免的。为了不出现不可能解决的小问题,我经常上网查阅资料,多看专业书籍充电。摸索学习的过程很难,而成功的喜悦很甜。每次遇到问题时都有是学生眼中的期待和信任把我向前推,推到浪尖风口,逼到无路可退。当然,问题解决后,学生满脸笑容眼含敬佩之情也着实让我激动一会儿,这时心里心里就一个字“值”。
远程教育工程是国家为了照顾偏远山区信息量少而推行的。其中有名师名案、教学资料、课程分析、教师发展等等。针对我校教师对于计算机的使用不够熟练的现状,我专门进行辅导。在平时的操作过程中,手把手去教。为了教师能更好的接收新资源,使用新资源,我在每天按时接收卫星资源的同时,在局装备科同志的协助下,设置了一个网页式查询系统。将所接收到的资源分类链接到一张网页上面,实现了傻瓜式操作,这一举措带动了我校教师学计算机、用计算机的高潮。在这次市局一年一度的调研中,我所负责的远程教育这一项被评为满分,获得了市局领导的好评。
安全重于泰山。我校是一所全寄宿制初中。安全格外重要。在每星期一天的值周工作中,学生打水、打饭时,我紧守旁边,生怕发生一点安全事故。午睡、晚休时也格外注意,为学生的安全负责。
本学期的教学路程中,我一直在向前奔跑,尽管有风,有雨,有苦,有痛。我坚持着。信仰依稀可见,看看跑过的路上长满鲜花和香草,我不能停滞,为了花与草的延伸。
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