论文中期检查表精选5篇

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论文中期检查表【第一篇】

任务书规定目前应该完成的工作:

1. 开题报告的填写

2. 外文参考资料及译文的收集整理

3. 论文大纲的撰写

已完成的工作和所取得阶段性成果:

已完成开题报告、论文大纲、外文参考资料及译文,并根据论文大纲的章节和内容分配进行毕业设计前期设计,已初步完成用plc对恒温控制的系统框架,系统硬件电路基本完成,每个章节的主体内容初步确定,并形成了论文初稿。

下一步工作计划和研究内容:

1. 下一步毕业设计的重点工作是完善论文中硬件电路的详细设计,尤其是对各个电气设备之间连接的参数设置进行研究,设备的安全性也需要考虑。

2. 根据金陵科技学院毕业论文撰写规范完成毕业设计论文,完善其他毕业设计相关材料并进行整理汇总,圆满完成毕业设计工作。

对毕业设计(论文)工作的自我评价:

对指导教师严格管理和按时指导情况的评价:

我的指导老师平时能够严格按照毕业设计的标准要求我,定期与我进行毕业设计交流,认真负责的指导,有的时候我忘记提交材料,老师也会及时提醒。对学校组织毕业设计(论文)工作意见和建议:

对学校组织毕业设计(论文)工作意见和建议:希望能够建立一个短信系统,由毕业设计管理系统在规定时间自动给我们发送短信进行提醒。

论文中期检查表【第二篇】

1.收集和整理资料,参阅部分收集到的资料,对论文命题有了初步的认识。

2.完成开题报告,并透过指导教师和论文开题答辩小组审查。

3.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献,对其进行翻译并完成。

4.寻找实习单位,进行为期一个月的实习,实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。

5.实习期间写下实习周记,在实习结束后完成实习报告。

6.透过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写。

论文中期检查表【第三篇】

20xx年11月,我开始了我的毕业论文工作,经过长时间的写作,到此刻论文基本完成。

论文的写作是一个长期的过程,需要不断的进行精心的修改,不断地去研究各方面的文献,认真总结。

历经了这么久的努力,最后完成了毕业论文。

在这次毕业论文的写作的过程中,我拥有了无数难忘的感动和收获。

论文中期检查表【第四篇】

项目填写齐全,教学目标具体、明确、恰当,重难点突出,课时分配合理;unjs网为您带来教学计划检查表。我们一同来看看下文。

成安镇学区中小学教师教学常规检查表。

被查学校年级教师姓名评估人年月日总分。

项目。

评估内容。

被检查教师任教学科及得分。

合计。

平均。

40。

教学计划和进度安排1分,学生基本情况分析1分,学期教学目的要求1分,课程内容分析1分,改进教学措施1分。

5

额外介绍。

科目:_____任教班级教师:________时间:11月9日。

项目。

内容。

量(次)。

亮点或存在问题。

备课本。

1.项目填写齐全,教学目标具体、明确、恰当,重难点突出,课时分配合理;

2.教龄在内的写详案,教龄10年以上的详简案相结合,简案必须包含:教学目标、重难点、教法和学法、主要教学步骤、课后小结、作业布置、教学反思等。

作业本。

2.批改符号规范,有评价等级,日期清楚,反馈订正及时。

测试卷。

1.测试按教学计划根据教学进度及时进行,使用教科所试题或自行命题;

2.全批全改,及时讲评,学生试卷要反映出矫正的情况;

3.有统计分析:成绩统计分析能切中要点。

听课本。

1.听课节数达到要求;

2.有点评或总评意见。

[教学计划检查表]。

论文中期检查表【第五篇】

2、以___为题进行研究。能为解决____的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为__提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

3、全文以___为题。重点探讨出___的问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

4、的困境进行深入的分析,最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

5、论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查____存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。

6、本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

7、论文评语——优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

8、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。

10、全文以___为题,选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理,逻辑性强,思路清晰,查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。

11、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。

12、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

13、选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

14、本文以___为主题,选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理,全文共分___大部分。其中第一部分___,在此基础上重点探讨____。在论证过程中,该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密,运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分,还缺乏说服力,个别引用内容没有标明出处。

15、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以____为例,重点探讨___。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

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