新闻策划方案(实例)的格式及 新闻发布会策划方案(实例)大全(精彩5篇)
新闻策划方案的格式及【第一篇】
二、报道背景:自20__年年末开始,新型冠状病毒在武汉市爆发,并逐渐在全国各省市扩散。新冠肺炎传播能力强,危害性大。新型冠状病毒肺炎,正处在早期快速变化阶段。中国已公布导致新型冠状病毒肺炎的新型冠状病毒的全基因组序列,这将有助于全球科学家和公共卫生组织加入诊断试剂的研发,及病毒致病性研究。国家卫健委已发布1号公告,将新型冠状病毒感染的肺炎纳入传染病防治法规定的乙类传染病,但采取甲类传染病的预防、控制措施,同时将其纳入检疫传染病管理。20__年2月,为了应对武汉发生的新型冠状病毒疫情,国家卫健委及相关单位在武汉建立了武汉火神山医院、武汉雷神山医院,以及13所方舱医院。截至20__年2月15日,武汉已开放9个方舱医院。
1、目的:了解方舱医院的功能和特点,让广大人民群众放心。报道方舱医院的运行体系,致敬医护人员的奉献和努力。
2、意义:新冠肺炎并不可怕,可怕的是慌乱躁动的人心。本次报道旨在稳定人心,做好打赢疫情防控阻击战的心理准备。
3、目标:通过此次采访,让更多的人民群众了解疫情的发展趋势,为医护人员的无私奉献致敬,严于律己,配合国家的相关政策。
四、资源需要:防护用具3套、笔记本一台、照相机一架、录音笔一支、摄像机一台。
五、活动开展:
1、采访要求:
(1)、采访过程中首先要确保新闻的真实性,不得片面截取他人语句,篡改他人用意,多用直接引语写作。
(2)、记者采访要深入,写稿时要通过事实、人物、事件来体现,切不可空洞无物,泛泛而谈。
2、刊印设想:拟刊登在3月30日《人民日报》头版,有1篇围绕主题的重头报道专家评论,其他的两篇消息和1篇通讯均独立成篇(不少于5000字的采访稿件)。
3、报道主线:武汉遭遇新冠肺炎大爆发,医院及医疗物资纷纷告急。报道内容涉及目前情况和趋势、疫情严重程度、以及医护人员的具体工作。
4、报道方式:集中式报道。
5、文体写作:组合式深度报道。
6、媒体选择:报纸媒介、具体选择《人民日报》。
六、经费预算:交通费、摄像摄影及后期制作、防护材料费。
七、活动中注意的问题及细节:
1、采访前的准备工作要充分:将查阅好的资料整理归类;采访需要的器材设备要带齐。
2、要做好充分的心理准备,可能在采访中遇到的困难,并提前预想解决的办法。
3、提前联系好接受采访的专家、相关部门等。
八、活动负责人:董泽昊、孙宇航、李阳、高天宇、赫增焘、郭孟超、包丞、武旭(以上人员排名不分先后)。
新闻策划方案的格式及【第二篇】
在《南方周末》上有1篇名为《行走的苦难教育》的新闻特写引起媒体和和百姓的关注,学校创办人徐向洋是因为自己有个“问题儿子”而悟出这套教育方法的。他的儿子在小学四五年级时,贪玩调皮,最后辍学,靠家庭教育走出了一条路子。徐向洋说“行走教育”是没办法的办法,他也不忍心看孩子们这么苦,这么难。不过这些孩子很多已经到了临界点,再往前一步就是深渊。他说“我们先抓住他最主要的毛病,帮他克服解决。”
1、 更加深入的了解这种近乎残忍的“行走教育”
2、 探访学生的生活状态和学校的管理方式以及所实行的半军事化管理
3、 把学生真实的生活状态展现给社会,并与学生进行交流
4、 做为电视节目真实记录“行走教育”的每个细节和整个过程
由记者,自愿的学生和学生家长组成的采访小组一直跟随“行走教育”,一直到结束。电视媒体全程记录“行走教育”的整个过程。风格:真实;体裁:记录片;充分运用同期声和现场采访,淡化主持人。
整个行程从江苏淮安出发。经安徽,湖南,湖北和重庆,抵达成都附近的温江,走了2800多公里,每天行军的最长距离为63公里。把“行走教育”最真实的过程记录下来,并且把学生的生活状态和老师的教育方式全程拍摄。
采用eng电视制作模式,因为是全程跟踪采访,并且时间跨度比较长,不可能采用直播的形式。拍摄完成之后通过后期剪接制作成电视新闻节目。
“行走教育”本身就是一次充满争议的活动,有人认为:学校对学生采取严厉的军事化管理,尤其是体罚和变相体罚,与现行教育法规背道而驰,是对孩子心灵和身体的伤害。不过还有另一种声音:陶行知研究会会长方明认为,行走学校是陶行知极力倡导的“生活即教育,社会即学校”的再现,人生有这么一段时间专门用来走路,对孩子来说太难得了。让孩子们一起吃苦,是对人生的磨砺,让他们早日学会生存,明白人生。所以整个活动我们会把最真实的教育展现给社会,让学生们和孩子家长来评论这样教育方式的好坏。
(1)第一阶段着重对学生家长和社会教育机构调查对“行走教育”的看法和建议
(2)第二阶段宣传本次活动的本身,以此引起社会对“行走教育”的关注和重视
(3)第三阶段是观众互动,通过对社会教育机构和孩子家长的采访,把他们真实想法通过现场采访的形式播放出来。
(1)举行新闻媒体发布会,重点针对宣传前期的第一阶段
(2)在新闻媒体进行宣传本次活动,时间为宣传前期第二阶段
(3)赞助商以及观众互动时间,机动安排
(2)播放前期调查采访的片段,让观众听一下孩子家长的声音
(3)继续播放前期调查,看教育机构和社会各阶层的人对“行走教育”持何种态度
(8)采访围观的群众,问:你们对行走教育有什么看法?是利大于弊还是弊大利?
(9)深入学生调查采访,看大多数学生对此有何看法
(10)采访并且深入了解各学校领导对此是什么态度
1、 这是一个纪实性的记录片,通过镜头语言给观众展现真实的“行走教育”
2、 记录一个非常真实的故事,充分运用同期声和现场采访,淡化主持人
3、 和观众互动,在拍摄过程中采访围观的群众,以此知道平民的想法
4、 和社会教育机构以及社会各阶层互动,对于“行走教育”发表他们的看法
5、 深入学生中间,获得学生们的想法,看大多数学生对“行走教育”持何种态度
6、 采访并且深入了解学校领导对此是什么态度,互动性比较强,且非常广泛
这是一个纪实性较强的记录片,充分运用同期声和现场采访,淡化主持人,所以要求主持人有很高的思维和前期准备,并且主持人有不同与常人的思考问题方式,充分调动社会各阶层的人对此次活动发表自己的看法,提出意见。活动中有很多现场采访调查,要求主持人善于变通,头脑灵活。
因时间跨度较大,且行程非常远,摄制组不宜带太多的人。记者(即主持人)一名,导演,师和一名后勤(专门负责摄制组的生活以及行程安排)
1、 前期的宣传和调查,拍摄现场采访和调查
2、 活动内容,地域和时间跨度都比较长,所以采取全程跟踪拍摄
3、 采景,后期剪辑需要镜头
4、 后期制作和播出,至此制作全部完成
新闻策划方案的格式及【第三篇】
二、栏目名释:
每一个事件值得关注,每一个人生需要精彩,他们的故事,让他们用心去倾诉。我们用心去倾听。
三、栏目口号:
只要你有话说,这里就是你的舞台。
四、栏目受众:
全校师生。
五、创办宗旨。
纵览今日的荧屏,各种各样的新闻栏目数不胜数,但是对于一个真正关注大学生的栏目却寥寥无几,所有的节目中大多数是顺应时代的气息,关注社会上的大小事,而很少关注到学校的生活。因此大学生需要一个真正适合大学生的节目,所以这正是我们创办《校园大搜索》的最好机会。
六、栏目的定位:
关注学校大小事,帮助同学们身心健康成长以及帮助同学了解学校的人文以及对学校的现象做出反馈。
七、栏目设计:。
栏目长度:每期为30分钟播出时间:下午5:00栏目性质:
1)《校园大事记》。
2)《校园名人风采展》。
3)《心灵十分钟》。
九、新闻来源:
a)校园小记者每天的投稿。
b)新闻爱好者的投稿反馈。
十、主持人设置:
人数:2(一男一女)。
语言特点:主持人的语言特征应该是温柔、有磁性、给人一种舒适的感觉。节目主持需要对每期的文稿作前期的处理,汇总各种资料,协助责编。十一、《心灵十分钟》需要一名心理咨询师,为同学们解决心理发展中遇到的问题时提供专人热线。
第一期栏目策划的十个选题:
《校园大事记》:
想。
采访一年如一日的坚守在自己岗位上的宿管阿姨。
《心灵十分钟》:
新闻策划方案的格式及【第四篇】
(三)发布会结束后,自由采访。
(一)中英文会标:大型活动策划方案
(二)场地规模:
(三)设备,配同声翻译和投影仪,一般由会场提供
(四)提供资料陈列、发送场地
(五)会场供应饮料
新闻发布会由(某个机构)牵头,组成以(哪些机构)参加的工作班子。
1、人员邀请负责部门。
2、发布稿负责部门
3、翻译负责部门、婚礼策划方案范文
4、来宾接待负责部门
5、请柬、礼品等准备负责部门
6、会场落实布置和接待工作负责部门
7、相关食宿安排负责部门
确定方案,明确分工,落实责任,确定会场,召开会议。
基本完成邀请参会人员,完成领导发布稿起草、广告策划方案。
领导发布稿审定、翻译。
各邀请单位落实来宾、记者邀请工作;
商定会场布置、完成礼品、宣传品和资料袋的准备。
各参会代表抵达,并将有关介绍材料送抵开会现场报到处,统一陈列。
(一)讲话稿;
(二)发布稿;
(三)介绍材料
新闻策划方案的格式及【第五篇】
传播资源包括:新闻环境资源、新闻信息资源、新闻媒介资源、新闻受众资源。新闻资源发掘配置的原则:用最有效、最合理的方式对新闻事实加工处理,并实现最大化的信息传播效果。
电视新闻节目策划的意义
在日益激烈的媒介竞争环境中,新闻节目策划能力是一个媒体影响力的重要体现;是媒体在新闻大战中占尽先机、利于不败之地的一个重要手段。经过精心策划的电视新闻节目或者栏目会成为一个电视台的品牌,带来巨大的社会效益和经济效益。
电视策划有宏观(一般学理——理念)、中观(具体对策——策略)、微观(可操作性技艺——方式、方法)。电视策划应根据对象的不同提出理论与实践相结合的观念、创意、思路以及实施方案(包括背景分析与前景预测)。电视新闻策划对象分为:宏观新闻频道策划、中观的新闻栏目策划和微观的新闻节目策划。
本章重点讨论电视新闻栏目和电视新闻节目的策划。
电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音,画面为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实的报道。
“以现代电子技术为传播手段”区别了电视新闻与印刷媒体报纸、杂志新闻的不同;
“以声音、画面为传播符号”则区别了电视新闻与广播新闻的不同。广播是以生意为传播符号,电视则是以声音和画面、视听双通道来传播信息。
这个定义比较清晰的界定了电视新闻的个性、突出了它的传播速度快、覆盖面广、传播方式多、形象生动直观的特点。
“新近或正在发生、发现的事实的报道”,是对电视新闻作为新闻共性的界定。同事也规定了电视新闻的特性。
这是在陆定一
关于
新闻的定义基础上,又根据现代电子传播技术的发展,结合电视新闻本身题材、类型的变化而作了补充。第一个提法:“正在”
当代电子摄录系统(eng)的出现以及卫星传送、海事电话等传播技术的出现,使远隔万里的新闻报道实现了同步现场直播。
同步指:事件发生和报道同步,报道和传播的同步。
如今,电视直播已经使传统经典新闻定义中的“今天的新闻今天报道”变成了“现在的新闻现在报道”。新的电视新闻定义强调了“新近或正在”的概念。
第二个提法:“发现”
“发现”:一是指过去发生事情现在刚刚发现;如考古新发现等等。这种发现通常就是新闻。二是指现代新闻报道中特别需要强调的,特指新的观点、新的见解的发现。
电视新闻不仅以形象直观和时效快取胜,同样要求对大量的传播信息进行分析、归纳和加工发现新的角度,挖掘出深度。
所以,新闻竞争不仅仅是新事件、新消息和独家报道的竞争而且也是“发现”的竞争。
电视新闻深度报道的崛起,增强了新闻报道的理性思辨色彩。今天新闻的内涵、外延已经扩展,由客观事实报道扩展到有新意的思想、观点的传播以及新闻背景的发掘和崭新。因此,在给电视新闻下定义时,要强调“发生、发现的事实的报道”。
新的电视新闻的定义把传统新闻的定义内涵和外延加以拓展,并突出了电视新闻的独特个性。
这个独特个性表达了电视新闻即可以回答表面的“是
什么
”的新闻,又可以回答“为何”的新闻,强调对新闻事实的发现和解读。按着《中国应用电视学》的划分,电视新闻节目被分为三个类:消息类新闻、专题类新闻、言论类新闻。
消息类新闻:指的是迅速、广泛、简要地报道国内外新发生的事态的新闻报道的节目形式。消息类新闻节目是电视新闻实现国内外要闻总汇的主要渠道,是观众了解国内外大事的主要窗口。
其特点:消息类新闻节目不仅能够迅速、简要、客观、广泛地传播,它还充分体现了电视新闻的时效性、真实性的特点。
专题类新闻节目:是对新闻事实作详尽的有深度的报道。
其特点:节目时间长,内容丰富、深刻,信息量大。
选题往往是反映社会上人们关注的、议论纷纷的热点、难点、焦点问题。
要求记者能在事实的基础上,对事实、对问题做出分析,以独特的见解引起观众深层的思考。
言论类新闻节目:主要是通过对新闻事实的分析发表议论,阐述道理,鲜明地提出电视台或评论者对当前具有普遍意义的事实看法,它是电视新闻的旗帜、灵魂。
其特点:它在形式上通常表现为谈话类新闻节目。
专题类、言论类电视新闻节目是电视作为舆-论中心在节目中的具体体现,同时也对电视记者提出更高、更全面的要求。
从电视新闻发展趋势看,专题类、言论类新闻节目是开掘电视新闻节目思想深度的主渠道,具有广阔的'发展前景。
电视新闻杂志类节目:
其编排方式,借鉴报纸平面媒体杂志的专题或者专栏设计的特点,把电视新闻消息类节目、专题类节目或者言论类节目等整合到一个大的新闻板块中,打包播出。中央电视台《东-方-时-空》的开播标志着电视新闻杂志类型节目的出现。
杂志型电视栏目的策划要点
1、要符合本媒体的节目制作实力
2、要为栏目准确定位
3、要合理划分栏目的板块
一种思路是按人、事、现象来划分板块;
一种思路是按同一范畴的不同内容、或者是同一内容的不同角度来划分的;
考虑做板块的系列题材。
4、要为栏目确立风格
以杂志型栏目《
生活
海报》中的子栏目《万事通》的策划要求为标准,策划一期上下连贯完整的节目。(具体以成片内容的文字形式为主,每个小板块的分割处以主持人串联或片花形式连接)。电视新闻现场直播:
利用微波与卫星信号传输系统,将设在新闻现场的多个拍摄机位摄录的画面、音响,综合背景资料,通过现场记者与演播室主持人的采访、串联的评述,现场切换、编辑,实时的播出,传达给观众的一种新闻报道形式。
特点:由于电视新闻现场直播与正在发生的新闻事件的时空基本平行,因此它能够以信息衰减最小的方式,将正在发生的新闻事件予以全方位、多角度、立体化地即时呈现,最大限度地保证新闻事件的真实、客观与完整。
电视新闻现场直播是目前最能体现电视新闻节目特性的一种报道方式。