实用错字检讨书【优推4篇】

【导读预览】此篇优秀范文“实用错字检讨书【优推4篇】”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

错字检讨书【第一篇】

随着经济的快速发展，各种信息的大量传播，汉语的规范化受到了挑战。在逛街时，时常就能看到大街上的不文明字，繁体字，错别字。这引起了我们的好奇心与警惕：大街上的错别字多不多?人们到底重视汉字的规范用法吗?于是我们决定在黄河路与振兴街两条路上进行了调查。

二、调查方法

1、成立小组，动员布置，明确分工2、走街串巷寻找、搜集广告招

牌错别字。

3、对错别字进行整理分类，找出错误的原因

4、归纳总结，写出书面报告。

三、调查情况和资料整理

街头的错别字分为很多种：繁体字：1、(电)2、平j(阴)3、卖a(鸡)4、茶f(庄)5、楼x(阁)6大b(厦)故意写错的：1、衣(依)衣(依)不舍2、早(餐)

四、结论

1、大部分街头错别字都是繁体字因为繁体字看起来较为美观，所以大街上有很多的门牌上都运用了繁体字，而年实施的《国家通用语言文字法》规定“在公共场所的设施用字，招牌、广告用字应当以国家通用语言文字即规范汉字为基本的用语用字”明确了简体字的法律地位。所以我们不能只为了美观，还要遵守法律，规范用字。

2、大街上有一些人们为了简便，而使用的一些同音不同字的字，这使人看的很不舒服，非常别扭，对我们流传了几千年的汉字也是一种侮辱。所以不要再为了省事而侮辱汉字了，从现在开始不写错别字。

3、而还有一些人不小心写了错别字，把结构搞错，少一个笔画，多一个偏旁，都是造成错别字的原因。所以学好语文很重要，养成细心的好习惯更重要。只有细心才可以做好每一件现在，我们的生活当中时时刻刻都会接触到汉字，无论是耳朵听，还是眼睛看。如果没有它，我们的生活将会怎么样?而现实生活中，很多人经常会在使用汉字的过程中发生错误。所以，我希望那些“假文盲”不要再写错别字了!让我们把我们的汉字，发扬光大。

错字检讨书【第二篇】

孩子是不是能够准确地识字。这一点需要考察的就是孩子的观察力，因为有些孩子看到字的时候，是不是能够准确地判断出汉字的结构，如果孩子只能把汉字碎片化成一笔一画，那就很容易在书写的过程中，漏笔添笔。而有的汉字字形相似，就更容易混淆。因此，在这一部分里，家长需要培养孩子对汉字的观察力，能判断出字是什么样的结构，哪些部分是独立的，哪里地方是表音、表形或者表意的。

孩子是否能够用心写字。如果在孩子写字的时候，他能不断地去思考这个字的字形，在大脑中能够浮现这个生字，是由哪几个部分组成的，每个部分是怎样的笔画等，在这种情况下重复性练习也会有效果。而如果没有任何思考和记忆，只是机械式地肌肉记忆，效果一定也会差强人意。

我经常遇到家长在帮孩子纠正错别字的时候，喜欢说：“怎么又写错了!”，“再写错就把这个字给我抄十遍”等等。其实，这种做法反而在强化错误，同时打击孩子的积极性和自信心，同时加深了对这个错误字的认识，却忽略了正确的到底是什么样的。

孩子经常写错别字怎么办

具体操作步骤如下：

1、准备一本本子，一支红笔。

2、从孩子近些时间所学、所读的课文或课外阅读书中抽取一段话(其中含有孩子常错的字词)，先让孩子自读一遍，然后家长念一句，孩子写一句。

3、等孩子写完后，让孩子对着原文找出自己错的字，用红笔圈出来。

4、给孩子分析错别字错在何处。(同音字、形近字错语的话，最好把相似的几个字都列出来，教孩子区别其中的不同。)

5、让孩子把错的字词写在所听写的语段后，并进行组词3-5个，再选择其一进行造句。

6、第二天在听写新的语段时，根据前一天错的字词，家长可自造些句子给孩子听写。

家长、孩子只要每天能抽出15-20分钟，如此坚持下去：用孩子能理解的语段去听写，从语段中找到错别字，再加以纠正，孩子对这样的纠错方式会印象深刻。那，消灭错别字不再是难事。

要杜绝错别字的出现，在最初教孩子识别新字词时，要从字的音、形、意三者进行详细讲解，兼以组词、造句、对话，让孩子对新字词有一个直观、最深的印象，错别字就不会轻易缠上孩子了!

错字检讨书【第三篇】

尊敬的校领导、班主任及我的任课老师：

很抱歉我直到现在才交这份检讨书给您。我应该当时就认识到我自己的错误行为的，当时就应该把这份检讨送来给您。今天整个一下午，我都没有心思上好课。不管是正上课还是课间抑或放学回家的路上，我一直在思考着怎么写好这份检讨书，一份好的检讨书代表着一份真诚实意，在思考的同时我也在深深的反省着自己的行为，真的深感愧疚!

学校从我们上高一就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，把它们当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话谨记在心，把学校颁布的校规校纪谨记在心。一丝不苟地认真好好学习，遵守学校纪律和各项规章制度是我们每个学生应该做到的，也是我们可以做到的。同时守时、守纪律也是中华民族的优良传统美德，可是我作为21实际的当代学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有万圣节，也不了解万圣节，却隆重的去过万圣节一样。我们都在无知中遗失了纪律。由于我昨晚学习得较晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午饭就睡了午觉，到出发上课的时候爸爸叫我起床，我下意识的答应了却没有真的醒来，也没有及时感到学校上课，被年级主任抓了现行。今天下午一次不起眼的迟到，却让老师您几次烦忧多次担心，还害得替我操不完心、每天按时送我上学的爸爸在楼下等我很久后又爬六楼回家里来叫我上学。我真是不能原谅自己!为我们的无知，为我不能约束自己坚持按时上课，也为我的没有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任课老师，以及年级的领导道声对不起!我辜负了你们大家的殷切希望和谆谆教诲!

今天下午上课迟到，虽然有些客观因素的存在，例如：昨晚学习太晚、早上起得太早，公交车误点，路上塞车等等，但主观原因还是我个人的因素――时间观念不够强，没能合理安排时间;对上课的责任意识不强;学习态度不够认真;思想不成熟不分事情轻重。首先，造成我迟到的最直接的原因是我自我约束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃饭又慢，而且不拿铃声当回事。当然，这不能成为迟到的的理由。从今以后我绝对不会再迟到，如果再有我愿接受更严重的惩罚。

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

错字检讨书【第四篇】

尊敬的领导：

您好！

星期五下午在服务中心录制歌曲，不但我部门员工xx迟到了，我本人也迟到了，可是我觉得现在说理由，都只是托词，我不想为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。

所以，我只想为周五下午的迟到行为表示歉意和检讨。

对于准时上班和集体活动，我一直都特别重视，要求服务部全体人员杜决迟到，这一次在录制歌曲的时候偏偏我和员工都迟到了，一方面，反映了我做为一名员工对于公司规章制度的不够重视，对工作不够负责，给同事和部门带来了不好的影响；另一方面，做为服务部经理，在管理上没有彻底要求员工无条件遵守中心安排的时间，导致大家都在等候，也耽误了大家的宝贵时间，归根到底还是思想上的问题。

我所犯错误的影响是很坏的。在中心集体活动时迟到，就直接造成不尊重主任、不尊重小余、不尊重中心大家约定的时间的恶劣影响。我服务部所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；也给其他同事带来了不应有的负面影响。总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。

作为服务部经理，刘主任对大家都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入，但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、提高业绩是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在工作中迷失方向，我知道，造成如此恶劣的影响，我必须要承担起自己的部门领导责任，对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省。

再次，我这种行为还在同事间造成了及其坏的影响，破坏了郑州一部的形象。同事之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于中心的风气建设，同时，也对中心形象造成了一定损害，这次的事件我真的感到抱歉，希望刘主任能认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了。也希望同事们要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

如今，大错既成，我在懊悔的同时反思自己，觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。我会以这次事件作为一面镜子时时检点、批评和教育自己，自觉接受监督。

我也要通过这次事件，提高思想认识，强化责任措施。严格要求自己。我决心，从思想上重视公司的规章制度，提高自己的思想觉悟，每天努力工作，做到爱岗敬业。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请主任和同事们相信我能够汲取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。不再迟到。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日