了解成长的教训和经验汇聚【精彩8篇】

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了解成长的教训和经验【第一篇】

不知不觉，已经到了考试时间，同学们都信心十足地做起了卷子而我，唉！正当我像热锅上的蚂蚁—急得团团转时一个微小的声音悄悄地传进我耳朵里：“朱婧怡，朱婧怡”我朝四周望望，见同学们都在埋头做着卷子，教室里只有蒋捷在叫我我看了看她，见她拿着一团纸，正在朝我摇晃着我！

我明白了，原先她是想给我传纸条阿！顿时，我吓蒙了，考试时她传纸条给我干什么呢？莫非…我不敢往下想，我的脑子里已是一片空白这时，一个小纸团降临到我脚边我留意翼翼地捡起它，没被老师望见后，轻轻地将它铺展开来只见上面写着：你，我，易宗睿，周妙嘉，我们遇到不会的题能够互相“商量”顿时的我，不知如何是好我的脑子里十分的矛盾一个说：“答应吧！”

反正老师也不明白你们的秘密如果你不抄，这次语文考试考差了，回家没准还会遭到皮肉之苦呢！我听后，刚想动笔写下“好”但就在这时，另一个小我也说话了：“不，不要抄，如果你抄了别我的东西，那将会害了你自己，请你三思吧！”

我经过了一番思考后，最终，还是答应了蒋捷，最后，这次考试，我自然理所当然的取得了好的成绩同学们向我贺喜，家长夸讲我，老师在班上表扬我但我的心却怎样也不能平静下来，我心里十分惭愧大概这就是做了错事而落下的后遗症吧！

后面的考试，我们也用了相同的方法曾考师从我们的错题中，发现了我们的秘密把我们叫进了办公室，语重心长地对我们说：你们都是很有期望的孩子，虚假的东西不会长久，慌言总有被揭穿的时候期望你们回去后好好反省，下次可不许再犯了。

这件事让我明白了许多，这件事让我永久难忘。

了解成长的教训和经验【第二篇】

在成长的路上，有喜、怒、哀、乐，当我们尝尽这些*甜苦辣是否就会长大呢?我也不知道，总之，有一个教训是我成长。

幸好世上没有后悔*，不然，教训根本就没有意义!

“叮铃铃!!!”电话铃响了，“啊啊啊啊!烦死了!又响了!”我不耐烦的跑去接电话，但语气还是“柔和”的平淡“喂?你好，这里金*婕”我这边说完，那边就回“金*婕吗!?我社区居委会的我们想让你做件事......”总是他后面噼里*啦的说了一大段，但我只记得，那个作品主题是《我们的幸福生活》，名字自创，6月6日要上交!我心想：虽然我答应了，但是晚点做也行吧!我原来就是这么决定的，可是一旁的奶奶说：“小*啊!既然你答应了他们，就要做得最好，别给自己丢脸!”我脸上露出了不耐烦的表情：“知道了知道。”

也许是一直保持着原来的心态，把大人的话左耳进，右耳出，所以大人的话毫无作用。而我，我也一直拖拖啊拖，犯起了*病，不想做了!

家长见我这*病要犯了，便又开始唠叨了：“小*啊!既然你答应了他们，就要做得最好，别给自己丢脸!听到了没?!”我一下子怒气涌上心头，大声嚷道：“那又咋样?!我在这里做的再这么好，也不能让同学们羡慕，给同学们炫耀!我在这里做的再这么好，也不会有都少人知道的!”“那你当初答应他们干什么?!玩别人吗?”“那又怎么样!!”

我心想：呜。

了解成长的教训和经验【第三篇】

本书是儿童教育专家李跃儿坚持23年创办中国式巴学园（窗边的小豆豆的学园），把西方主流教育思想应用于东方儿童教育的全面总结，是帮助父母从本质上认识自己的孩子，了解孩子成长规律，把握系统爱育方法的通俗读物，与畅销书《谁拿走了孩子的幸福》《谁误解了孩子的行为》一起建构了“李跃儿教育感悟丛书”。

实际上，成人一生的发展模式和对待新事物与旧事物的兴趣模式都与三个月的孩子几乎相同。

了解了关键期，你就了解了你的孩子，了解了孩子从小到大所有的发展模式，也就知道该怎样才能更恰当地帮助孩子。这就是最好的教育。

《谁了解孩子成长的秘密》的确是一本很特别的书，书中所记载的内容及思维方式，非常超出我的想象。把简单的幼儿教育剖析得那么透彻，把每种家长看待孩子的态度也进行了分门别类，让我们深刻体会和了解，应该用什么样的态度来看待孩子？什么样的观点是正确的，一定不会给孩子带来心理问题？更是一个如何看待生命的话题。这是一本有知识沉淀的书，我觉得是李跃儿用心写就的书，真的，要好好读一读。

在读书学习过程中，书中有太多的.精彩，例如：“人类的进化为儿童设计好了程序，6岁之前的儿童和这程序之间的关系，有点类似于电脑和电脑程序之间的关系。电脑虽然在干事情，但是它能做的是程序中让它做的事情。儿童也是这样，从0岁到6岁，他们不知道自己在做什么，为什么要这么做，但是他们能做使他们平衡地良好地发展自己物质身体和精神身体的事情。”

“只要成人不破坏他们这个程序，并能很好地帮助他们，每一个正常的儿童都能按照人类基因设计的这个程序完成自己的计划，获得对人类基本生活范畴的探索和研究，获得属于他自己的思维模式和智慧模式，为6岁后学习人类所需的知识和技能打下良好的基础。”通过浅显道理的说明，从中让人们深刻的认识到儿童6岁之前的关键期身体和精神的状态和家长的有效合理帮助是多么的重要。下面谈自己的几点感受：

一、尊重生命发展的规律。

我们的父母是延续他们的父母的养育方式，这样代代相传，父母们会把自己对生活的焦虑和担心不断地加入到教育的方式之中，因此对儿童发展规律的科学认知和把握很少有人知晓，也没有人来推广。所以面对当前的教育，我们需要做得很多很多。即使有了这种意识，有了尊重孩子发展的规律，实施起来仍然很困难。

例如，书中的亚亚别的奶奶都叫，就不叫门老太太奶奶的事情。说明的是孩子不叫，总有原因。门老太太说话很刻薄，当着大人的面说说亚亚天天不住声，玩玩具声音大等等，有意无意的。总以为孩子不懂，其实孩子不会表达的时候已经开始理解很多事物了。可见亚亚对她的反感就是从小开始的。

二、构建探索环境。

对于玩具之类的物品，作为家长不要给他太多，这会让他不知道选择哪个更好，使他不能持久地对一个物品进行观察和探索。一般情况下，最多给三个物品供他选择，而且三个物品一定要不同质地不同形状（不同功能），如果孩子喜欢其中一个，那每天给孩子的物品中都要有这个。当孩子不喜欢时，换掉物品中的两个，不要把三个物品都换成新的，一定要留下一个作为与旧感觉的关联。

三、安全的意义。

该藏的物品一定要藏起来。确实不能给孩子玩得东西，比如贵重的物品或者药品等，就不要让他看到和注意到，否则你的制止会刺激孩子非常注意哪个不让他动的东西，而且非常固执地想要拿到它。如果在他拿的时候，就增加了被大人斥责的机会，使孩子认为自己是一个不被父母喜欢的孩子，从而变得萎靡和自卑。

四、行为的引导。

家长亲自带孩子一起去做，比讲一堆道理更有作用。为此，成人要为孩子准备适合成长的环境与工作材料。要为孩子展示怎么样使用这些工作材料，让孩子自然模仿。要避免成人不断教孩子怎么做，不断地干涉孩子。这是因为，作为孩子的他不懂得那么多的道理，而且成人讲话是的语气和表情大多数会吓坏孩子，孩子以后不再去做并不是听懂了你的道理，而是被你的表情给吓坏了。其实，这样对孩子造成了很大的伤害，让他变得胆小和自卑，放弃了探索。

五、表扬的艺术。

成人在孩子“工作”时不断地去夸奖孩子，也会给孩子带来不良的影响，当孩子只是在感受自己的“工作”，成人的鼓掌表扬会把孩子从工作中唤醒，让孩子误以为他做事情必须在别人的夸奖下才可以做，如果没有别人的夸奖，“工作”就无法进行下去！

这也是我们家长很容易犯的错误，我们一定要记得，表扬是必要的，但是不是时时刻刻需要的。表扬不能空洞，要有具体事例的赞美，要给孩子独立完成的空间。

六、关键期的帮助。

在孩子成长的关键期帮助孩子，关键是如何利用教机。教机来自孩子，来自孩子当下的行为，我们要利用当下的条件和当下的行为去对孩子进行帮助。如果成人懂得孩子这个关键期要探索什么，就会通过她的行为和她对物品的利用知道她在探索什么，就知道怎么去帮助她。书中对孩子手、腿等关键期的帮助阐述的非常明白易懂、有着非常好的实际意义。

世界万物都有自己的发展节律，人也一样，所以作为成人的我们一定要像尊重大自然那样尊重孩子的发展，切忌不能拔苗助长。

了解成长的教训和经验【第四篇】

生活在尼泊尔山林里的黄顶鸟，每到秋天，就会在峭壁上筑巢，然后在里面孵化小鸟。可是因为这一带总会刮起大风，黄顶鸟的巢常常会被大风吹掉。每当这时，黄顶鸟都会大声地哀鸣，声音听起来无比悲伤。但一段时间过后，黄顶鸟便会从失败的悲伤中走出来，重新开始忙碌起来，建成一个新家继续孵化小鸟。它的这种锲而不舍的精神，经常被教育者作为正面素材去教育学生，要他们无论遇到什么挫折，都要像黄顶鸟一样永不放弃。

动物爱好者亚巴尼偶然看到黄顶鸟的故事，产生了浓厚的兴趣，决心开始研究这种鸟。一年过后，他发表了1篇关于黄顶鸟的文章，可立即招来一片非议，因为，他把黄顶鸟当成了反面教材，这让当地许多人不能理解。但亚巴尼却用科学的数据证明了自己观点的正确。这组数据显示，在他跟踪观察的30只黄顶鸟中，有28只的巢被风吹掉两次以上，可它们在重建新巢的过程中，却根本没有考虑大风的影响，还把巢建在原来的地方，就这样，导致了它们的巢反复被吹掉，浪费了许多时间和精力。

亚巴尼指出，黄顶鸟能够忘记失败，从悲观中走出来，实属不易，但如果它稍有智慧，失败后把巢建在一个背风的地方，这一切就不会发生。黄顶鸟的遭遇也告诉了我们人类这样一个道理：许多时候，我们可以忘记失败，但绝对不能忘记失败中的教训。

失败的价值在于人们能从中总结经验，吸取教训，以避免再犯同样的错误。认真面对失败，反省自身，及时寻求改变，找到通往成功的正确路径，有时候比一味埋头苦干更加重要。

了解成长的教训和经验【第五篇】

读完一本经典名著后，相信你心中会有不少感想，这时就有必须要写1篇了！为了让您不再为写读书笔记头疼，以下是网友收集分享的“了解成长的教训和经验汇聚【精彩8篇】”，供您参考阅读。

本书是儿童教育专家李跃儿坚持23年创办中国式巴学园（窗边的小豆豆的学园），把西方主流教育思想应用于东方儿童教育的全面总结，是帮助父母从本质上认识自己的孩子，了解孩子成长规律，把握系统爱育方法的通俗读物，与畅销书《谁拿走了孩子的幸福》《谁误解了孩子的行为》一起建构了“李跃儿教育感悟丛书”。

实际上，成人一生的发展模式和对待新事物与旧事物的兴趣模式都与三个月的孩子几乎相同。

了解了关键期，你就了解了你的孩子，了解了孩子从小到大所有的发展模式，也就知道该怎样才能更恰当地帮助孩子。这就是最好的教育。

《谁了解孩子成长的秘密》的确是一本很特别的书，书中所记载的内容及思维方式，非常超出我的想象。把简单的幼儿教育剖析得那么透彻，把每种家长看待孩子的态度也进行了分门别类，让我们深刻体会和了解，应该用什么样的态度来看待孩子？什么样的观点是正确的，一定不会给孩子带来心理问题？更是一个如何看待生命的话题。这是一本有知识沉淀的书，我觉得是李跃儿用心写就的书，真的，要好好读一读。

在读书学习过程中，书中有太多的`精彩，例如：“人类的进化为儿童设计好了程序，6岁之前的儿童和这程序之间的关系，有点类似于电脑和电脑程序之间的关系。电脑虽然在干事情，但是它能做的是程序中让它做的事情。儿童也是这样，从0岁到6岁，他们不知道自己在做什么，为什么要这么做，但是他们能做使他们平衡地良好地发展自己物质身体和精神身体的事情。”

“只要成人不破坏他们这个程序，并能很好地帮助他们，每一个正常的儿童都能按照人类基因设计的这个程序完成自己的计划，获得对人类基本生活范畴的探索和研究，获得属于他自己的思维模式和智慧模式，为6岁后学习人类所需的知识和技能打下良好的基础。”通过浅显道理的说明，从中让人们深刻的认识到儿童6岁之前的关键期身体和精神的状态和家长的有效合理帮助是多么的重要。下面谈自己的几点感受：

我们的父母是延续他们的父母的养育方式，这样代代相传，父母们会把自己对生活的焦虑和担心不断地加入到教育的方式之中，因此对儿童发展规律的科学认知和把握很少有人知晓，也没有人来推广。所以面对当前的教育，我们需要做得很多很多。即使有了这种意识，有了尊重孩子发展的规律，实施起来仍然很困难。

例如，书中的亚亚别的奶奶都叫，就不叫门老太太奶奶的事情。说明的是孩子不叫，总有原因。门老太太说话很刻薄，当着大人的面说说亚亚天天不住声，玩玩具声音大等等，有意无意的。总以为孩子不懂，其实孩子不会表达的时候已经开始理解很多事物了。可见亚亚对她的反感就是从小开始的。

对于玩具之类的物品，作为家长不要给他太多，这会让他不知道选择哪个更好，使他不能持久地对一个物品进行观察和探索。一般情况下，最多给三个物品供他选择，而且三个物品一定要不同质地不同形状（不同功能），如果孩子喜欢其中一个，那每天给孩子的物品中都要有这个。当孩子不喜欢时，换掉物品中的两个，不要把三个物品都换成新的，一定要留下一个作为与旧感觉的关联。

该藏的物品一定要藏起来。确实不能给孩子玩得东西，比如贵重的物品或者药品等，就不要让他看到和注意到，否则你的制止会刺激孩子非常注意哪个不让他动的东西，而且非常固执地想要拿到它。如果在他拿的时候，就增加了被大人斥责的机会，使孩子认为自己是一个不被父母喜欢的孩子，从而变得萎靡和自卑。

家长亲自带孩子一起去做，比讲一堆道理更有作用。为此，成人要为孩子准备适合成长的环境与工作材料。要为孩子展示怎么样使用这些工作材料，让孩子自然模仿。要避免成人不断教孩子怎么做，不断地干涉孩子。这是因为，作为孩子的他不懂得那么多的道理，而且成人讲话是的语气和表情大多数会吓坏孩子，孩子以后不再去做并不是听懂了你的道理，而是被你的表情给吓坏了。其实，这样对孩子造成了很大的伤害，让他变得胆小和自卑，放弃了探索。

成人在孩子“工作”时不断地去夸奖孩子，也会给孩子带来不良的影响，当孩子只是在感受自己的“工作”，成人的鼓掌表扬会把孩子从工作中唤醒，让孩子误以为他做事情必须在别人的夸奖下才可以做，如果没有别人的夸奖，“工作”就无法进行下去！

这也是我们家长很容易犯的错误，我们一定要记得，表扬是必要的，但是不是时时刻刻需要的。表扬不能空洞，要有具体事例的赞美，要给孩子独立完成的空间。

在孩子成长的关键期帮助孩子，关键是如何利用教机。教机来自孩子，来自孩子当下的行为，我们要利用当下的条件和当下的行为去对孩子进行帮助。如果成人懂得孩子这个关键期要探索什么，就会通过她的行为和她对物品的利用知道她在探索什么，就知道怎么去帮助她。书中对孩子手、腿等关键期的帮助阐述的非常明白易懂、有着非常好的实际意义。

了解成长的教训和经验【第六篇】

俗话说“不经一事，不长一智”真的，我们经历过的事情就像无形的老师教给我们许多道理。

那是一个阳光明媚的下午，天上的云朵时而变成古灵精怪的猴子，时而变成憨态可掬的熊猫。可这时，我的爸爸犹如愤怒的恐龙，空气中迷漫着浓浓的火药味。

要发泄火气了，他跑过来一把拎住我的耳朵说：“你这小鬼怎么回事，说了每天写两篇读书笔记，今天怎么写了1篇？”我大叫道：“啊！痛啊！快点松手，我不是写了两篇吗？”“啊呀，你还撒谎！”说着，爸爸的手又加了把劲儿。我不甘心，心想：我不是写了两篇吗？难道是我记错了，不可能的呀。嗯，肯定是爸爸记错了。

于是，一场激烈的“战斗”开始了。我先大喊：“君子动口不动手。”可是没用，爸爸还是决定使用武力。这不，爸爸又对我使出了第二政策——双夹五指山。

扇得我的脸蛋像个猴子的屁股。这场激烈的“战斗还引来了两个观众——爷爷奶奶。最后，爷爷出了个办法把作业本打开看一看究竟。哎，结果是我少写了一章。这个结果使爸爸大怒，他毫不留情地把我的作业本撕得粉碎。

我伤心极了，因为那可是要交给老师的作业呀。我又想：”这次真倒霉，被爸爸打了还要被老师罚。“后来，事情可没变成我想的那样哦。经过奶奶的鼓励和我的努力，在最后的两天里我一鼓作气把前面的都补完了。

这件事，让我记住了，今后要认真做好作业，否则，爸爸这只恐龙又要愤怒了。

了解成长的教训和经验【第七篇】

今天上音乐课的时候，老师暂时有事，我们出去玩吧。我和斯文浩等几个同学在那里跑步。我们跑过来的时候，我不小心摔倒了斯文浩。他用手捂着肚子蹲在地上哭了起来。我急忙对他说对不起。然后我扶他到一半。老师让我回家找妈妈。我当时很害怕忍不住的眼泪掉了下来。我急忙跑回家。回家后和妈妈谈了这件事。妈妈摸了摸我的头发，擦掉了我额头上的汗。然后安慰我说。“不要害怕。”“所以妈妈带着钱和我一起来学校。到学校后，妈妈让老师带着沙文浩去医院检查一下。所以妈妈和我带着史文浩来了医院。医生先给沙文浩做了详细的检查，然后对妈妈说没什么大问题。我听了以后，心情舒畅多了。心里的大石头终于掉在地上了。妈妈带我们去超市，给斯文浩买了很多好吃的，然后送回了学校。通过这件事后，我明白了一个道理。以后玩的时候一定要注意安全。这件事给了我一个很大的教训。我一辈子都忘不了。

了解成长的教训和经验【第八篇】

1.放手不是放任，放手的爱，是让孩子在自由的空间中成长，让他们的天性不被世故磨灭。放手的爱，是在我们迷路时的一声召唤；放手的爱，是在我们经历挫折而悲伤不已时的一次劝慰；放手的爱，是在我们即将踏上征途时的鼓励的话；放手的爱，是在我们迷茫时坚定的支持。

2.不必羡慕那些过得比你精彩自由的人，他们并不比你优秀，只是他们在自己的人生里，有自己的想法与追求，并且有勇气去坚持。

3.我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花；是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我；一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身。

4.我想象的未来:最期待的是简单平静却又不乏味，可以有一份稳定的工作，属于自己的房子和一群聊的开的朋友，当然希望和你在一个城市，看着你努力奋斗，累的时候可以把肩膀借你依靠，虽然不是那么舒服，就当是给你的鼓励，可以和朋友一起去嗨，可以做任何自己想做的事，没有别的负担，可以没有任何心事的放声大笑，也可以为了电视剧中某一段感人的情节哭的撕心裂肺，可以遇到挫折找人哭诉，也可以发泄到让自己酩酊大醉，可以偶尔和老同学聚一聚，想放松的时候约几个朋友一起踏青旅行。我愿有一所房子，面朝大海，春暖花开。看着窗外的阳光，知道自己还年轻，需要奋斗，需要成长、成熟，会为自己的目标不懈努力。

5.梦中梦见你时疼的厉害却舍不得睁开眼。

6.成长就是，从前我难过的时候，油盐不进，茶饭不思，现在能一边流泪一边去厨房给自己下碗面，还不忘加俩荷包蛋。

7.“喜欢就去表白，想念就说出来。”人生太短暂，去疯去爱去浪费，去追去梦去后悔。

8.爱一个人为他改变值得吗？我的回答是：变好值得，变坏不值得。

9.什么事都在发生，是这个世界持续下去的原因，而我是个旁观者。然后，我结婚，有孩子，有一点钱，经历了人生里许多重要的事。有一天，我终于了解到，窗户里面也是什么事都在发生，而且发生在自己身上。

10.你要赶快来爱我，等我变成长颈鹿，你就只能够到我的膝盖了。

11.我一直记得有一句话:“每个成年人心中都有一道伤口。”谁谁谁都是经历过苦难和挫折成长起来的，凭什么你就觉得作为朋友就应该呵护你呢。这其实也是一种情感绑架。反正人生这条路，终究要靠自己来走，能有价值观相同的伙伴一起走，能一起看风景已经最好不过。

12.成长是一种蜕变，失去了旧的，必然因为又来了新的，这就是公平。

13.成长中，挫折是重要的，人的一生没有了挫折，那么生活就失去了多姿多彩。

14.别怕得罪人，有原则的人谁都敬他三分。时代不同了，老好人不吃香了。有脾气，也是一份真性情。把嘴边的话咽回去，纵然是成熟，但把该说的话说出来，才是担当。

15.成长。就是不断面对一些悲凉的事，直到知道什么叫世事沧桑。

16.生命的美育的目的，就是要让学生懂得生命至高无上的美的价值，特别是要悦纳自己，善待自己，享受生命成长的快乐，也尊重他人和其他形态的生命。只有这样，我们的学生不管今后遇到怎样的人生挫折，他都不会轻易放弃生命；不管他处于什么样的人生阶段，他都能享受到属于自己生命的乐趣。

17.当我们呱呱坠地之时，我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀，使得我们这些小幼苗茁壮成长。风雨来临，挫折来临，苦难来临，不用怕，因为一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。

18.毕业了，遗憾的是，再也没有人与你开着乱七八糟的玩笑。

19.人生似水，有容乃大。一辈子不长，要做好三件事：不自欺、不欺人、不被欺。那些得不到的，与之擦肩而过的，不必装作若无其事，哭就大放悲声，伤后痛定思痛，然后再往前走，前头总有风景。

20.伟大的人，不是生下来就伟大的，而是在成长过程中，显示其伟大的。

21.人生于世，委屈在所难免，消化了就是成长的动力，消化不了就会变成脾气。

22.坚强的光环照耀着我；坚强的翅膀伴我飞翔；坚强的泪水为梦而流！我不怕，我不怕黑暗；不怕孤独；不怕挫折。但最怕失去坚强！失去我精神的寄托。只有那坚强的精神使我成长，伴我飞翔！

23.面对挫折，我绝不会低头！面对失败，我决不会气馁！挫折与失败只不过是我们成长的印记，我们不该选择遗忘，反而应该深深地铭记在心底，为日后的生活做铺垫！

24.我感谢我所经历的所有，不论悲伤还是欢喜，因为他们教会了我成熟，见证了我成长的每一个脚步。

25.这些年，你一个人练习一个人，东西坏了自己修，累了就睡觉，想哭就找喜剧片来笑，生活简单平淡，没什么私心只想努力对朋友好。还没有恋爱，并不是自己不够优秀，归咎于与未来的那个人缘分未满，所以在遇见对的人之前，一直保持单身。在人生最自由的时光，任性一点，没什么不好。

26.成长的道路上总有更新奇的事情，更有趣的新朋友，人的心灵却很小，根本装不下那么多，所以一路前行，一路抛弃。

27.人生在世，除了生存的欲望以外，人还有各种各样的欲望。欲望在一定程度上是促进社会发展的动力，可是，欲望是无止境的，欲望太强烈，就会造成痛苦和不幸，这种例子不胜枚举。因此，人应该适度调节自己过高的欲望，培养清心适欲，知足常乐，在淡泊中进取的生活态度。

29.一段成长的时光，有你，有我，相伴前行，不离不弃。待青春可回首，感谢这段成长的岁月，你我相伴着一起走过。

30.人生的道路也是一条曲线，坑坑洼洼，曲曲折折。它上面，既有得意者的欢欣，也淌过失败者的泪水；既有顺利者的喜悦，又有受挫者的苦恼。正因为如此，人生的曲线使得生命变得充实而有意义。

31.命运在你成长的时候总会安排一些让你不顺心的人或事一直在刺激你.

32.人生感悟每一次失败，都有成功的伏笔;每一次磨难，都有生命的财富。每一次考验，都有一份收获;每一次流泪，都有一丝醒悟。每一次的伤痛，都是成长的支柱;每一次的打击，都是坚强的后盾。活着必定要经历一些挫折，而坚强地战胜一次次挫折，使我们依然活着。

33.眼泪终究流不成海洋,人总要不断成长。

34.时间笑我不成长,我笑时间太猖狂。

35.老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

36.成长是一种幸福，它既有凉凉的感觉，又有母亲怀抱的温暖。凉凉的感觉代表成长中的不顺利，成长中的烦恼和挫折，温暖的感觉代表成长中的快乐。

37.能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。

．别说王子有多爱灰姑娘，才隔了一晚就忘记长啥样，要靠水晶鞋。

39.不如这样我们回到拥抱的现场证明感情总是善良残忍的是人会成长。

40.生活中总会有许许多多的苦与乐，会有成功的喜悦，也有经历挫折的痛苦，这也许就是成长的烦恼，我们也会在苦与乐的体验中一天天长大！

41.我们都已成长大，不再是可以相守宠溺的娃娃。我们要面对那么多艰难，还要学会含笑饮砒霜。

42.如果你能把做事当锻炼，把忙碌当享受，把挫折当成长，把吃亏当收获，把不幸当噩梦，把成功当往事，那么，你的生活就会感到无比宽慰，无比自在！

44.在人之上，要视别人为人；在人之下，要视自己为人。

48.不要为没有达到目标而沮丧，因为你在出发前就已经明白了挫折的意义。这成长的烦恼，也正是我成长的快乐，我应该从容地面对它。唯有挫折，才能让我进步，让我迈向成功的方向，为我修建成功的道路。

少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

50.郑微：不管前面是刀山火海还是万丈深渊，我将义无反顾，勇往直前!

51.喜欢你的每一个形象，贤惠的，优雅的，勇敢的，坚强的。不得不说，我认为的演技真的非常的棒每一个都是越来越关注的一个。

52.男人仅仅有聪明，还不能够成就大事业。如果一个男人不执著愚直，他就不会成长。男人的人生从挫折开始。

53.要在梦想中起飞，世界很小、你很大…每个人都是棵开花的树，每天都在成长，你心有多远路就有多长，定位决定成败，成功和失败是一对高低杠~面对挫折，你选择了顽强，选择了追求，也就选择了成功!

54.光辉岁月朝为田舍郎，暮登天子堂。你是否还记得这句我们最初的梦想?仿佛总说着前路漫长，转眼却已来到这最终的战场。再一次回想曾经挫折后的颓唐，你是否已能笑着体会自己的成长?历尽徘徊迷惘，遍尝苦难彷徨，所有的隐忍与期望，连同着淡淡离殇，都将在这一天迎风绽放。此刻夜空寥旷，星辉晨宿列张，你可会展望，明日天地间这一场牧野鹰扬。

55.我爱，从来就是走过了才明白，往事是用来回忆的，幸福是用来感受的，伤痛是用来成长的。

56.我是你漫漫人生只配错过的好人。

57.长也不是一件简单的事。有些事物的成长，只需你在不经意间的举手投足，而有一些的成长却要使你经历磨难和挫折。但当你克服了挫折，你也就又成长了一步。所以有些成长，也就更需要自己的努力。当然，我们明白每天都有新一代的人涌向这个世界，但是我不觉得比自己年龄小的人就是年轻的。因为，不知有多少人没意识到时间的宝贵一味浪费时间他们的心里就永远不会有成长的快乐。

58.大家有没有同样的经历，翻过手腕或伸进口袋，露出手表或掏出手机，瞄了一眼时间，还原，突然发现，根本没看是几点几分。新的一天新的开始，大家早安!

59.有时候，我们必须闭上嘴，放下骄傲，承认是自己错了，这不是认输，而是成长。.

60.４．所谓成长也许就是将哭声调成静音的过程，把情绪收到别人看不到的地方，一个人学会坚强。

61.曾经看不惯，受不了的，如今不过淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。

62.成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说，小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

63.个人的自愈的能力越强，才越有可能接近幸福。做一个寡言，却心有一片海的人，不伤人害己，于淡泊中，平和自在。

64.一个人在适当的时候受点挫折，也未必是坏事。如果样样事都很顺利，根本就不会知道自己错在哪里。从错误中学习，从失败中成长。

65.十苦难就像大粪，虽然你不喜欢，但是它是你成长必不可少的肥料。

66.是不是因为我向你靠近的脚步太轻,而她的闯进刚好惊动了你的心脏。

67.人总是在体会到痛处之后才会成长。

68.情人沦为成了朋友我对你的爱已覆水难收。

69.挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折，那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困，那他永远不会成为革命的领头人。

71.我甜甜的，好喜欢你。

72.一场无悔的青春不过是：不要脸，拼了命，尽了兴。

74.成长，是人生必经的一段过程。做一只涅磐的凤凰，只有经过困难、痛苦的锻造之后，才能来到一个新的境界，获得成长。

76.所谓成长，就是：总有一天，你会站在最亮的地方，活成自己曾经渴望的模样。

77.生当自强，人的一生，总会遇见挫折磨难，但人生没有过不去的坎，走过了，便是一种收获，便会让自己成长起来。拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走出一条阳光大道。

78.家家有本难念的经。是说每一家有各自不同的难隐苦衷，苦乐自知。百年修的同船渡，千年修来共枕眠。无论朋友或家人，相遇是世间有限难得的缘分，要珍惜这种得之不易的机遇。

79.成长岁月的伤痛并伴着快乐、纯真悄然而逝，患得患失的成长岁月，得到的和必然忘却的，让它们随风而逝。走过疼痛，就学会遗忘吧。

80.人生，有多少计较，就有多少痛苦；有多少宽容，就有多少欢乐。痛苦与欢乐都是心灵的折射，就像镜子里面有什么，决定于镜子面前的事物。

81.真正的坚强，是不会把悲伤写在脸上；真正的成长，是学会假装快乐。

83.我被别人打过,我被别人骂过,我被别人嘲笑过,我被别人冷落过,我被别人在背后用刀子捅过,我被别人耍过,我一个人躲在被窝里哭过,我一个人喝过酒,我扇过自己,我被别人骗过,我失望过,我绝望过,我难受过,我生病过,我想死过,我也心痛过,我管它叫挫折,可生活却管它叫,成长.

84.失去才是成长过程最坚硬的后台。

86.不要因为害怕被玫瑰刺伤，而不敢去摘玫瑰。不要因为害怕情感被伤害，就不敢求一次真爱。就像不能因为害怕摔倒而拒绝走路一样。人的一生就是因为经历不断的挫折而不断成长的。

87.你总会成长甚至成为从未想到的模样。

88.开拓者，在困难中受到锻炼，在失败中获得经验，在挫折中不断成熟，在讥笑中逐步成长，在摸索中得到提高，在斗争中迎来胜利。

90.知世故而不世故,善自嘲而不嘲人。

91.飘逸着轻纱，迈步在蒙蒙细雨间，轻落下一滴滴如露珠般清澈的情，打湿发梢残余的念，一点一点的消融。遥望远处雨下的波纹，几许沧桑蔓延心头。每当蓦然回首间，深深念念的情总纠缠着岁月，何知这份相思苦，情难舍，伴随着时间奔跑在流年。

92.世间的人要对法律负。修行的人要对因果负。

93.不用刻意去找寻爱，爱会自然找到你。

96.人生苦短，不想计较太多，与其在纷扰中度日如年，不如让自己在舒适中耗尽余生。

98.人生中有太多的过客，不管你有多么的不舍，过客始终都是过客。总有一天会离开的，你要学会放手，别等到变成一种伤害再去后悔。

99.找真想有人总要学着自己长大，而痛总是最好的成长剂。过往不念，余生不扰，刚好。

100.我们要学会珍惜我们生活的每把工作当享受，你就会竭尽全力;把生活当乐趣，你就会满怀信心，把读书当成长，你就会勤奋努力;把奉献当快乐，你就会慷慨助人。

101.成长，就好比人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。有哭有笑，有悲有欢，有甜也有苦。在我们的成长过程中，挫折总是难免的，挫折是一些人从此一蹶不振，甚至被浪涛所吞没；而另一些人则勇敢的面对挫折，让自己的生命之根扎得更深。

102.成长是一种幸福，他是酸甜的，酸酸的味道新鲜而刺激，甜甜的味道温暖而美味。当你尽力了种种第一次时，这种味道便涌于心头，酸酸的挫折，甜甜的经验，使你回味无穷，它给你挫折的经验，成功的喜悦。

103.挫折是成长的调味品，乐观是他的强劲对手。挫折，我经历过，乐观，我也曾面对过。

104.心太软的人是很难快乐的，拒绝别人就像自己做错了事，心软是有些人会所有的离别都不会是无缘故的。人心是在每成长也许就是越来越沉默，就是将哭声调成静音的过程，把情绪收到别人看不到的地方，你之所以会觉得难受，大概是因为你投入了大把时间和精力，到最后却没能得到你想要的东西，那种一瞬间被失落灌满的样子让你感到不值得。

105.当我们遇到坎坷、挫折时，不悲观失望，不长吁短叹，不停滞不前，把它作为人生中一次历练。把它看成是一种人生成长中的常态，这将助你更好地谱写出自己的人生精彩。当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时，你只当它屋檐滴水；当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤火流逝。人，决不能在逆境面前屈服。流星虽然陨落了，却用美丽的光芒划破夜空，乐曲虽然结束了，却用激昂的旋律振奋人心。

106.很多时候，目的是正确的，只是选择了错误的方法。

107.·幸运没有临到一个人，这没有什么可羞；只有自动放弃努力的人，才最可悲。

108.人生要有规划，不要想3年以后干什么，要想3年内的目标，不要给自己太多的构想。

109.人的成熟离不开自身各种的经历：曲折，加速着人意志的成长；挫折，培育着人性格的完善；困难，坚定着人信念的追求。生活告诉我，路是人走出来的，关键要靠自己，振作起来，生活的意义就是前进。我不会忘记自己走过的路：那些洒着汗珠，闪着光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎岖不平，备感艰辛的路但我会在心里对自己说：只有记住这些路，才能走好以后的路。

110.听到一些事，明明不相干的，也会在心中拐好几个弯想到你。

112.我会一直陪在你身边就像你从没离开我一样。

113.岁月翩跹，韶华易流，总以为顺着心走就可以安稳的过此一生，可世间毕竟有太多的不如意，月圆月缺，相聚别离，都是成长中不可否认的一幕，倘若怀着一份淡然之心，领悟生活里的禅意，即使前方迷雾重重，也应坚信会有拨开云雾见得明月的一天。并不是所有的梦都能长长久久，并不是所有的角落都有阳光的普照，心灵于平淡与低落中要长存喜悦，每个日子，都值得去拥有；每个过程，都应用心去体会；每个挫折，都会是成长的基石。学会给心灵开一扇窗，花香自然会纷至沓来，沁入骨髓。

114.挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。

115.啤酒太凉我们来喝汤敬大好时光敬青春彷徨。

116.童年时光渐行渐远，少年的天空因为背负太多希望而变得沉重。进入初中，我们成天行色匆匆，脸上不再有笑容！分数成了衡量成绩的唯一标杆，整天在题海里苦苦挣扎。一次小小的失败就让自己自责不已，几次不太好的成绩会把之前的自信化为泡影。什么时候我们开始变得郁郁寡欢？是成长。成长的烦恼需要我们保持一颗纯真的童心，用一种简单的心态迎接挑战。失败了重新爬起，受到挫折也自信乐观。你看佳娜，年仅六岁，勇敢的站在舞台，自信大方幽默地回答评委的提问，深情并茂地进行诗朗诵，最终赢得了掌声。

117.成长的意义：是你慷慨，予我岁月如歌，却也吝啬，看我爱而不得。

118.一个人彻悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度。一个人的成长，总是离不开风雨的洗礼，离不开严寒与酷暑的煎熬，待拼尽全力后，才会路过柳暗，迎来花明。

119.守着我的善良催着我成长。

120.人一定要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长都有益处。

121.青春不能回头，所以青春没有终点。

122.人，可以无傲气，但不可以无傲骨。

123.成长的路很漫长，学习是我们一生的功课。只有经历了无数次的挫折和沮丧，才能成就未来坚强不屈的自己。

124.郑微：阿正，从我们好了的第一天起，我心里就一直很害怕，我总是怕你忽然就不见了。你答应我，你不要突然失踪，我怕没有足够的勇气一直等你，更怕我们走着走着，就再也找不到对方。

125.如果我们换个心脏，你就会明白，我就会懂你。

126.淌过涓涓细流的童年，人生便开始躁动个性的浪花，一朵朵一片片奔腾着青春的旋律。它的汹涌澎湃，它的桀骜不驯，时时拍击着岁月的堤岸，起伏着人生的航船。