2024年插花比赛内容精选5篇

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插花比赛内容【第一篇】

艺术插花大赛（开幕式）策划书 为了提高学生对园艺专业基础知识和基本技能的学习兴趣，培养大学生的实践动手能力、创新意识和创造能力，促进学生对所学专业的了解，营造优良的学习氛围，花卉协会决定举办此次比赛。 活动主题：火红三月，缤纷社团

参赛口号：奇思妙想，快乐插花

时间：3月11日

地点：大学生活动中心

主办单位：生科院社团联合会

承办单位：花卉协会

比赛安排：

1．参赛对象：我校全体花卉爱好者

2．报名方式：2月29日11:00—1:00在学校12、14、一食堂门口安置报名点

3．赛程安排及时间

a、2月25—28日主办方将竞赛通知及相关内容通过海报或网络进行宣传和动员。

b、2月29日开始报名，并将所报人数分成若干组，每组3人左右

c、3月初将请园艺系专业老师对参赛选手进行赛前相关培训 d、3月11日正式比赛

4、比赛规则

（1）比赛内容分为制作作品和提问解说两个阶段，在1小时内，用比赛提供的花材和自己准备的花材和花器进行现场表演插花，之后，选手对自己作品的主题和创意灵感进行解说并回答评委老师的提问。

（2） 评分标准采用100分制。插花作品直观性可视性都很强，而在视觉审美上首先给人以强烈印象与感受的是整个作品的整体效果。它包括作品的造型尺寸是否合理稳定，花材组合、容器搭配是否合理优美，整体色彩是否和谐等，具体标准有以下几点： ①主题表现（30分），主要看作品是否有创意，内容是否深刻新颖，命题是否贴切，意境是否深邃隽永，能否引人回味遐想； ②构图造型效果（25分），看造型是否优美生动或别致新颖，是否符合构图原理，花材组合是否得体，各种技巧运用是否合理运用娴熟（如稳定感，层次感，节奏感等）；

③配色效果（25分），主要看整体色彩的搭配，即花材之间的色彩搭配，花材与容器之间色彩搭配，以及作品与周围环境色彩的关系，是否协调美观，是否符合色彩学原理；

④技巧运用 （20分）主要看构图中的剪裁，捆绑，包扎，花材固定，花插花泥的掩盖技巧，是否处理得干净利落及其熟练程度。

5、比赛说明

1、本次比赛本协会提供平台和部分花材，花器和其他花材由参赛选手自行准备。

2、若比赛当天下雨比赛时间和地点将另行通知。

3、关于本次大赛的最终解释权归生命科学与资源环境学院团总支花卉协会所有。

6、具体工作安排

赛前准备：

1、 宣传动员：

（1）由生科院社团联合会宣传部牵头，花协宣传部协助，通过宣传板和海报的形式对外进行宣传和动员。

（2） 通过例会进行通知宣传和动员。

（3） 由花协会员进行宣传和动员 。

2、组织报名：设置报名点

3、赛前培训：为使本次活动达到更好的视听效果，在3月初，将请来园艺系专业老师，组织各参赛选手进行一次赛前培训。

4、花材花器的准备：动员各参赛选手深入花店学习并采购花材，同时鼓励 野外采摘，插花器皿自行准备（提倡并鼓励使用节能环保型的材料），主办方只提供花泥和少量花材。

5、比赛工具由花协提供。

比赛现场：

1、场地布置：比赛当天由社联工作人员，摆放座椅和布置会场，音响的安装等准备工作全部到位。

2、确定好主持人，比赛途中进行花谜有奖竞猜的互动，同时邀请记者站负责比赛过程中照片的拍摄和新闻稿件。

3、现场秩序维护：为保证比赛现场安全有序，由花卉协会工作人员负责现场维护工作。

4、后勤保障：为防止突发事件，可为参赛选手调配工具和解决参赛选手在比赛中产生的一切突发事件。

5、现场点评及评奖工作：由园艺系专业老师进行现场点评打分。 赛后工作

1、获奖情况：由办公室负责获奖选手的登记，并上报。

2、场地清理：由干事人员对现场进行清理。

3、活动总结：由花协负责人对本次活动做好总结工作，并做好财务决算。

7、奖项设置

一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发荣誉证书并分别给予丰富的物质奖励。

8、经费预算

海报：30*=45元 花材（非洲菊、康乃馨、针叶等）：300元 横幅:4元/米*7米*2=56元奖品:200元 证书：6*4=24元

其他不可预算的小费用：50元 总计：675元

插花比赛内容【第二篇】

插花艺术的起源归于人们对花卉的热爱，通过对花卉的定格，表达一种意境来体验生命的真实与灿烂。插花艺术能陶冶人的性情，丰富人的精神生活，增添社区居民的生活情趣。社区内的家庭主妇、老人除了日常家务外，较少有其他娱乐活动，平日活动时间多但活动场所较少，为丰富辖区居民的休闲文化生活，特举办本次“花开中秋情融邻里”艺术插花比赛。

通过插花艺术的学习和自主制作，让居民了解插花艺术的基本知识，在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，激发居民对美的追求，丰富居民的日常生活，增添生活情趣。

9月23日下午

社区

社区妇联、社区文化加油站

1、13:30-14:20插花培训讲解及操作

内容：插花艺术的由来、插花的基本步骤、插花的色彩配置和插花的搭配技巧的讲解，以及插花艺术体验

2、14:30-15:30插花比赛

本次比赛采用同一小区内自由组队的方式，每队建议人数2-4人，在限定时间内用社区提供或自带的材料完成作品，评出各个奖项。

具体内容：

1、每队为自己的作品起一个艺术化、能表达作品主题的名称，制作一个醒目的作品标示牌，注明参赛队队名、作品名称，便于评分。

2、花篮、工具（剪刀、洒水壶等）、花材（鲜花、花泥）、普通花器、配件等由主办方统一统筹安排。各队也可自带工具和其他材料等。

3、本次插花比赛为现场比赛，采取自由选题的方法。在比赛过程中，本组选手之间可以相互讨论，但不可向其他人求助。

4、比赛时选手完成一件作品的时限为40分钟，过时不予评分。

1、报名时间：即日起至9月18日

2、报名方式：各参赛选手按要求规范填写报名表（附件），报送至社区。

一等奖一名、二等奖两名，三等奖三名。

插花比赛内容【第三篇】

为丰富我校大学生校园文化生活，增强专业意识，使全系同学对插花艺术有更深入的了解，向新生展示我校传统活动的风采。

魅力校园，展生化风采——花香溢校园

(一)报名和比赛时间、地点、参赛对象

1、报名时间：10月18日下午5点前将名单交给龙梅珍老师，以班级为单位上交。

2、比赛时间：11月22日

3、比赛地点：综合楼前

4、参赛对象：生物科学与化学系全体同学

(二)比赛规则

1、同学须自带剪刀、配件及插花容器，老师提供比赛场地、花材(其中花材占80%左右)；

2、以小组为单位进行比赛；比赛成绩以十分制计分。

3、以鲜切花为主要材料(可以搭配其他材料)，花材不可预先修剪，必须现场修剪；

4、参赛者须为作品命名，可附加100字以内的寄语；

5、插花场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入总分；

6、作品规格：长度、高度、宽度以100cm以内为宜。

(三)奖项设置

按参赛人数或小组数的30%评奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

(四)评分标准(细则如下，最后以表格形式记分)

1、创意：主要评价设计的主题是否得以合理的表现，命名是否合乎作品情景。

2、色彩：评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用是否恰当，色彩的过渡是否给人美感。

3、构图：主要评价作品构图平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。

4、技巧：主要评价参赛者在设计构图上表现出的专业化技巧，使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时，是否正确和专业。

5、清洁：主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处理。

1、比赛日下午两点半到场准备，进行会场布置。

2、14：00开始分发花材等，选手到场准备，按事先序号列位

3、14：30准时开始，领导讲话后宣布比赛开始。

4、比赛期间准备若干与花有关的故事及关于插花的知识或与生活有关的小知识现场播报，也可有插花背景的播报(材料选手提供)，如作品名为(江清月近人)，可播报与此诗句有关的内容，意境渲染等。

5、15：30准时结束，工作人员将作品说明牌置于作品前，选手离席。选手依次将作品置于评分台(听到报本组编号后，并带上作品说明牌)。每组一名选手进行3分钟作品说明，包括花材选用、花色搭配、造型法、意境等。评委打分。放回原位。

1、报名以组为单位，可个人为一组，每组人数不超过三人；

2、系上提供主要花材：玫瑰(多色)、香石竹(多色)、非洲菊(多色)、剑兰、百合(粉、白色)、菊花(黄、白色)、情人草、勿忘我、巴西叶、富贵竹、龟背竹、散尾葵叶、满天星等，占比赛花材的80%左右，另自备部分花材。

插花比赛内容【第四篇】

活动背景;我校最大的特色就是校企结合,而酒店管理专业的拟景酒店无疑是一道最亮丽的风景线.每年一届的插花比赛是我校多年不变的传统.而花更是被人类所赋予了丰富的情感.在人类日漫长 的历史中,人来更是借花喻人,借花抒情..

活动的意义与目的:

1、本次活动旨在以花感人,借花抒情.让同学们在本次活动中表达出自己内心深处最真挚的情感,,将花于情感相结合,一展大学生的插花风采,还可以提高自己的实践操作能力,以提高大学生的综合素质.

2、花在中华五千年的历史中扮演着不可或缺的角色，而在西方神话中，十二星座更代表了不同种花，本次活动将中西方文化相结合，共同谱写出一出“十二星座的赞礼”恋曲。

活动主题:十二星座的赞礼

报名时间：

比赛时间：

比赛地点：六号楼大厅

参加对象：全体大一、大二学生

具体内容：

1、本次活动在拟景酒店的组织领导和统筹协调下，协同各系共同做好大赛的举办，教育引导各系同学积极参加活动。

2、成立以浙江工贸职业技术学院相关领导、老师所构成的大赛的组委会和以专业骨干教师为代表的专家评审团。

3、比赛时以小组为单位参加。

4、每组选手必须要严格比赛规定时间到达比赛场地，并根据桌子编号对号。

5、选手工具由选手自带。

6、本次插花比赛为现场比赛。在比赛过程中，本组选手之间可相互讨论，但不得向周围观众求助，也不得携带任何具参光考价值的物品。

7、比赛时间必须按照严格规定来，过时不予评比。

活动的内容:

1、做好前期的宣传工作,比如开展以花〃为主题的征文比赛，让同学们充分了解花与人类的感情。

2、观看有关前几届的比赛视频，增进同学们对插花比赛的了解。

3、制作宣传横幅挂在校园中。

4、出一期关于“花〃的板报，主题自定。

比赛流程：

1、同学们必须提早五分钟提早比赛场地。〔时间未定〕

2、由承办方相关工作人员负责签到，迟到十五分钟后不得进比赛场地。

3、在六号楼大厅举行活动启动仪式，由活动发起者、系领导做动员讲话。??

4、每组参赛选手在完成作品后有三分钟对作品进行讲解，增进评委对该作品的了解。

5、由大赛的组委会和以专业骨干教师为代表的专家评审团评出一、二、三等奖。

6、颁奖仪式。

评比标准

作品的评分主要分为四项：主题创意、整体构图造型、色彩搭配、技巧做工。

（一）主题创意（3分）

主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性和原创性。

（二）整体构图

（三）造型（3分）

主要评价作品的设计和平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三维空间，各部分的衔接是否自然、适当。

（三）色彩搭配（2分）

评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用的是否恰当，色彩的过度是否给人美感。

（四）技巧做工（2分）

主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧，使用胶条、绳子及其他设计材料时，是否正确和专业。

评分细则

艺术插花比赛评分表

选手序号裁判员（签名）

后续工作：

各部门根据部长的意见及自己的观察，讨论总结此次运动的经验教训，进步。本部门组织能力。

此次运动组织者写出运动的总结，供以后运动参考。其他参加运动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。

奖项设置

一等奖一名

二等奖一名

三等奖二名

将给予一定的奖金，作为鼓励。

主办方：浙江工贸职业技术学院

承办方：浙江工贸职业技术学院拟景酒店

最后，如发生突发事件，望有关人员做好妥善处理。

插花比赛内容【第五篇】

一、活动背景：

人们在对自然的审美中，把无语无义的花草赋予了人的情感和生命，借用花木来抒发自己的意志和愿望，寓性于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵了深长的意味，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。我院代表队曾先后在全国、省级等各项大型插花技能比赛中均取得了出色的业绩。而插花比赛也成为了我院一个传统而富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，并积极的参与到活动中来。

二、活动目的：

本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。

三、组织单位：

四、活动方式：

本次比赛各系采用自由组队的方式，每队建议人数1—4人，在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品，评出各个奖项，获奖作品制出宣传海报，以照片的形式，展示获奖作品。

五、报名时间：

六、比赛时间：

七、比赛地点：

八、具体内容：

1、本次活动在院团委的组织领导和统筹协调下，由园林园艺系牵头，协同各系共同做好大赛的策划、指导和实施工作。各系部负责动员和部署，教育引导学生积极参与活动。

2、成立以**********相关领导、老师所构成的大赛组委会和以专业骨干教师为代表的专家评审团。

3、比赛时各系以代表队为单位，每队建议人数2—4人。

4、每位参赛选手在比赛前5分钟根据桌子左上角的桌号对号入座。

5、每队为自己的作品起一个艺术化、能表达作品主题的名称，制作一个醒目的作品标示牌，注明参赛队队名、作品名称，便于评分。但不许将作者姓名写在标示牌上，否则视为作弊。

6、花篮、工具（剪刀、洒水壶等）、花材（鲜花、花泥）、普通花器、配件等由大赛组委会统一统筹安排。各队也可自带工具和其他花器等。

7、本次插花比赛为现场比赛，采取自由选题的方法。在比赛过程中，本组选手之间可以相互讨论，但不可向周围观众求助，也不可携带任何具参考价值的物品。

8、比赛时选手完成一件作品的时限为40分钟，过时不予评分。

九、作品评选标准：

1、制作精美, 主题新颖，意境深邃。

2、造型配制巧妙，构思精巧，作品赏心悦目。

3、色彩配置和谐，花材选用恰当。

4、作品完整,能体现出参赛选手的艺术风格。

5、技巧娴熟，操作熟练。

作品完成后将由专家评审团对各项作品进行现场打分，进行点评。在比赛结束时，全体观众将会领略到几位专业老师和在全国大赛获奖的选手的技艺和风采。

十、奖项设置：

一等奖一名、二等奖两名，三等奖三名，创新奖一名、造型奖一名，鼓励奖若干。