说句悄悄话4篇

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说句悄悄话范文1

试shì着zhe用yònɡ一yí句jù或huò几jǐ句jù话huà，把bǎ不bù同tónɡ情qínɡ况kuànɡ、不bù同tónɡ时shí间jiān的de悄qiāo悄qiāo话huà写xiě下xià来lái。

今jīn天tiān爸bà爸bà过ɡuò生shēnɡ日rì，你nǐ有yǒu什shén么me悄qiāo悄qiāo话huà要yào对duì爸bà爸bà说shuō？

例lì： 1.祝zhù爸bà爸bà生shēnɡ日rì快kuài乐lè。

2.祝zhù爸bà爸bà健jiàn康kānɡ长chánɡ寿shòu。

3.爸bà爸bà，我wǒ永yǒnɡ远yuǎn爱ài您nín！

4.爸bà爸bà，希xī望wànɡ您nín会huì喜xǐ欢huān我wǒ送sònɡ的de礼lǐ物wù！

5.爸bà爸bà，您nín上shànɡ班bān真zhēn辛xīn苦kǔ，别bié太tài劳láo累lèi了le。

妈mā妈mā生shēnɡ病bìnɡ住zhù院yuàn了le，你nǐ有yǒu什shén么me悄qiāo悄qiāo话huà要yào对duì妈mā妈mā说shuō？

例lì： 1.妈mā妈mā生shēnɡ病bìnɡ了le，我wǒ心xīn里lǐ很hěn难nán过ɡuò。

2.妈mā妈mā，您nín要yào安ān心xīn养yǎnɡ病bìnɡ，不bú要yào惦diàn记jì我wǒ。

3.祝zhù妈mā妈mā早zǎo日rì康kānɡ复fù。

请你写一写

1. 母亲节到了，你有什么悄悄话要对妈妈说？

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2. 如果你是班长，可以把想说的悄悄话用小纸条贴在黑板的右下角。你有什么悄悄话要提醒同学们？

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读书破万卷，下笔如有神。以上就是山草香给大家分享的4篇说句悄悄话，希望能够让您对于说句悄悄话的写作更加的得心应手。

说句悄悄话范文2

恺佑总是第一个吃完饭，等到爸爸的盘子一空，就迫不及待地坐到了他的双膝上。父子俩发明了“回声”和“镜像”游戏，即爸爸说一句、儿子重复一句，爸爸做一个动作、儿子重复那个动作。爸爸有个绝活：咧嘴一笑，面部的肌肉牵动双耳。恺佑拼命张大嘴巴，努力眨巴眼睛，就是学不来。

最后一个吃完饭的恺伦，一边叫着“My turn!”,一边爬到了爸爸的大腿上。

恺佑站在旁边坏坏地笑：“爸爸，说西班牙语。”

爸爸用西班牙语从一数到十，没学过西班牙语的恺伦毫不含糊地跟着念。

恺佑又有了个歪主意，“爸爸说快点。”

爸爸快速重数了一遍，恺伦仍然一音不差。

接着，爸爸说了一个长长的西班牙语单词(其实是一句话，意为你叫什么名字),恺伦清晰地重复了一遍。小女孩的口齿伶俐在此时发挥得淋漓尽致。

随后，全家人移到了客厅的沙发上爸爸心里想定了一个10以内的数字，让恺佑猜。快5岁的恺佑总是从8猜起。比8小一点儿，爸爸提示。“7!”恺佑马上猜中了。轮到妈妈想一个数字，让恺伦猜。刚满3岁的恺伦憨憨地从1猜起，猜得很辛苦，不过最后总能猜到。类似的游戏，小兄妹俩总是乐此不疲，爸爸妈妈则暗暗得意如此寓教于乐，孩子们不知不觉地懂得了数字的大小概念。

“悄悄话”游戏也是一家人爱玩的。爸爸向恺佑耳语一句，恺佑传给恺伦，恺伦传给妈妈，妈妈最后大声说出那句悄悄话。下一轮，便是反方向传。有趣的是，妈妈故意说的中文悄悄话，经小兄妹俩传到爸爸口里就成了英文。

爸爸不在家吃晚饭的日子，恺佑在饭后就坐到妈妈的腿上，举起小手跟妈妈玩母子俩共创的“拍手歌”:“你拍一，我拍一/恺佑喜欢坐飞机/你拍二，我拍二/恺伦是个好女儿/你拍三，我拍三/恺佑喜欢画大山/你拍四，我拍四/恺佑讨厌看电视”,说到这，恺佑停下手咯咯地笑，因为这一句是妈妈编的，告诉他这叫反话。笑够了，他再继续：“你拍五，我拍五/妹妹爱跳芭蕾舞/你拍六，我拍六/妈妈活到九十六/你拍七，我拍七/恺佑喜欢爬楼梯/你拍八，我拍八/我们有个好爸爸/你拍九，我拍九/恺佑喜欢拍皮球/你拍十，我拍十/我们重新又开始。”

说句悄悄话范文3

1、他穿过露水欲滴的树林时，那儿一片静悄悄。

2、天渐渐黑了，月亮静悄悄的出来了。

3、暮色正在静悄悄地笼罩下来。

4、我走在田野，蝴蝶落在花上，耕田的人们正劳动者，田野悄悄的。

5、风静悄悄的吹过，我，静静的坐在屋旁。

6、夜晚，静悄悄地向我们走来，无声无息。

7、这个冬日的夜晚静悄悄的。

8、夜深了，四周静悄悄的。

9、月亮静悄悄地爬上天空，照耀着大地。

10、灯火的悦耳静悄悄。

11、夏小子向远方跑去，而秋姑娘就这样静悄悄的走来。

12、他进入房间时静悄悄的，生怕打扰了正在睡觉的妈妈。

说句悄悄话4

②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶唰唰啦啦地飘落。母亲进来了，挡在窗前：北海的菊花开了，我推着你去看看吧。她憔悴的脸上现出央求般的神色。什么时候？你要是愿意，就明天？她说，我的回答已经让她喜出望外了。好吧，就明天。我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：那就赶紧准备准备。哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个她忽然不说了。对于跑和踩一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

④她出去了，就再也没回来。

⑤领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。

⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿

⑦又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活

1、第一段中母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。对这句话的含义理解正确的一项是()

A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出傻事，偷偷地听着儿子的动静。

B、母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又怕儿子做出傻事，所以偷偷地关注着儿子的动静。

C、母亲了解儿子的倔强性格，可是面对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自尊心，就悄悄躲出，等着儿子恢复平静的心态。

D、母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子暴怒无常的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。

2、对第6段中她正艰难地呼吸着，像她那一身艰难的生活这句话理解正确的一项是()

A、说明了母亲的病很危险

B、揭示了母亲不幸的命运

C、侧面表现了崇高的母爱

D、揭示了母亲性格形成的主要原因

3、简要分析文中；两处景物描写的作用

①窗外的树叶唰唰啦啦地飘落；

②黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。

答：

①

②

4、这篇小说的主旨是

5、对本文写作特点的分析不正确的一项是()

A、本文运用了衬托的手法，用我的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。

B、本文以日常琐事为题材，用对比的方法突出了母亲的崇高形象。

C、本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描段刻画人物。

D、本文不是以情节的曲折巧妙取胜，而以从平淡中体提炼出的高度浓缩的情感震撼人。

答案：

1、A

B项母亲忍受不了、C项却又无可奈何、D项但又受不了儿子暴怒无常的脾气均不合母亲的形象。

2、D揭示了母亲坚韧、顽强的性格正是经历过千辛万苦的磨练才形成的。

3、

①以动衬静，突出我孤独、痛苦、无望的心情；

②写出了菊花蓬勃的生命力，渲染出悲壮、深沉的氛围，突出了我的心理从痛苦、无望转向明朗、坚强的变化。