2024年大学部门辞职信（优质4篇）

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大学部门辞职信【第一篇】

尊敬的教育局领导、尊敬的曾校长：

辞职人张沛，男，汉族，xx年11月生，现年44周岁，本科学历，中共党员，现任西平小学副校长，负责学校常务管理，分管师培、电教、重建等工作，承担三年级《科学》教学。本人xx年8月至xx年4月，先后在凯河小学(九年一贯制)、上新小学、八洞小学任校长，xx年5月至今在西平小学任副校长。

从教及担任学校领导职务以来，受到了历届和各级领导的培养、教育，思想认识、业务能力及工作经验都得到了很大程度的提高，我本人亦因此为教育的进步和学校的发展奉献了全部的青春热血。到西平小学任副校长以来，我通过学习、实践和反思发现，自己的思想意识、处事哲学和社会经验均有很多需要改进和与时俱进的地方，为此，我按照"懂规矩、会做事"的干部要求更加努力地工作，在学校的"乡村少年宫"建设、灾后重建、封闭占用老公路等重大工作项目及学校常务管理中殚思竭虑、废寝忘食，燃烧生命，终因思想压力过大、工作强度过高等原因造成精神和身体的严重受损，近期常常出现失眠、烦躁、眩晕(三次骑摩托车眩晕摔倒)、严重脱发("曾经青丝如春草，如今满头皆荒凉")等症状，并在课堂教学中出现对学生的暴力倾向，如今，本人已无法适应高强度、快节奏的'工作需要。

为了不削弱学校领导班子的战斗实力，为了不影响学校正常的管理效率，更为了不让一个为教育和学校奉献了青春和热血的同志成为学校、家庭和社会的负担或者英年早逝，我申请辞去西平小学副校长职务，不再承担任何学校领导工作任务，并在xx年12月底之前完成分管工作的交接。最后，祝健康发展!祝三台教育长盛不衰!祝伟大的祖国繁荣昌盛!

此致

敬礼

辞职人：

20xx年x月x日

大学部门辞职信【第二篇】

各位领导：

您好！

由于许多个人原因，经过深刻冷静的思考，我郑重地要求学校领导辞职。

三年多来，学校给了我很好的学习和锻炼机会，学到了一些新的东西来充实自己，增加了一些知识和实践经验。学校工作氛围很好，同事工作很努力，领导也很体谅下属。在学校，我感受到了家的温暖。我真诚感谢学校的长期照顾！

所有的前续工作在学校都非常重视下一步的推进。正是考虑到学校未来推广的合理性，本着对学校负责的态度，为了防止学校因我而犯的决策错误，我郑重向学校提出辞职，希望学校批准。

祝学校顺利创造辉煌，祝学校领导和同事前程似锦！

此致

敬礼！

辞职申请人：

大学部门辞职信【第三篇】

第一章 总则

第一条 适用范围

本方案适用于**大学全体教职员工。

第二条 目的

制定本方案的目的在于营造公平合理的薪酬管理氛围，建立员工能上能下的薪酬通道，并将员工与学校教学教研质量提升、管理服务质量提升和运营效果有效结合起来。

第三条 原则

遵循按劳分配、效率优先、公平公正及可持续发展的原则。

第四条 依据

薪酬分配的依据是：综合考虑员工承担的责任大小、员工所具备的与履行职责相关的技能/能力高低、工作量的大小、付出的努力程度及工作成效。

第五条 薪酬总额与薪酬水平

在综合考虑学校发展战略、成本控制策略的基础上，在每学期期末，根据本学期招生情况、运营业绩、薪酬总额与薪酬水平、下学期招生目标，并参照人力资源市场情况、地区及同行业薪酬变化情况，由人事科拟定经薪酬绩效管理委员会批准后实施。

第二章 薪酬体系

第六条 学校教职员工根据工作内容和性质的不同分成四个类别：高级管理类、教师类、职能管理类、其它类。

（一）高级管理类：董事会和校务管理委员会成员（以下简称校委会）岗位，即名誉校长、校长、副校长等岗位；

（二）教师类包括：各专业教师、教授等岗位；

（三）职能管理类：除了上述两类以外的所有教学、行政、后勤管理岗位；

（四）其它类：技工勤类基层员工。

说明：针对招生营销的奖励性薪酬应当随当季招生策略变化而变化，不在本方案中反映，因此招生类不单列。

第七条 针对这四种类别，薪酬体系分别采取三种不同类别：与学校年度经营业绩相关的年薪制；与教学时间和质量相关的课时工资制；与岗位职责和业绩相关的岗位工资制。

第八条 享受年薪制的员工，其工作特征是以学期和年度为周期对学校经营工作业绩进行评估并根据相关规定发放相应的薪酬。这部分员工包括董事会、校委会成员以及其他董事会批准可享受年薪的教职员工。

第九条 实行课时工资制的员工是学校一线教学员工。

第十条 实行岗位工资制的员工是学校内从事非教学工作的员工，即除董事会、校委会、教师以外的所有教职员工。

第十一条 特聘人员的薪酬由薪酬绩效管理委员会商议确定。

第三章 年薪

第十二条 年薪的适用范围

年薪适用于董事会成员、校委会成员以及其他由董事会批准可享受年薪制管理的成员。 第十三条 实行年薪制管理的办法见《高管人员薪酬管理办法（待定）》。

第四章 教师薪酬收入

第十四条 适用范围：各专业教师、教授等岗位。

第十五条 教师薪酬收入由以下几个部分组成：

（一）工资：包括基础工资、课时工资、绩效工资，按月度核算发放；

（二）奖金：期末奖金、年终奖、其它嘉奖；

（三）津贴：包括兼职津贴、职称津贴、话费津贴、校龄津贴、特殊津贴等；

（四）其他福利：包括社会保险、住房公积金、住房补贴、餐费补贴、交通补贴、节假日过节费、过节物资、生日福利及其他等。

第十六条 教师薪酬收入水平根据其职称、教龄、岗位价值分析、外部工资水平比对确定。

第十七条 基础工资

教师类基础工资设置四个等级，从3000元/月到5000元/月，每个等级相差500元（见附件一： 教师基础工资等级表）。教师入职初始基础工资根据学历和职称确定，此后每个学年调整一次，调整办法见本手册第八章：工资调整。

第十八条 课时工资

课时工资标准如下：

课时工资共设置四个等级，专职、兼职教师从80元/课时到200元/课时，（见附件二： 教师课时工资等级表）。本方案中教师类课时工资根据教师的职称和学历确定，待学校建立本校的教师能力（校内职称）评定体系后，教师课时工资根据评定后的教师能力等级确定课时工资等级。

第十九条 绩效工资

绩效工资与考核结果挂钩，体现教师在当前教学教研、学生管理岗位上、现有教学能力水平上、教学满意度上通过自身努力为学校实现的价值。教师绩效工资按月度进行考核及发放。

教师绩效工资核算方法：

当月绩效工资＝绩效考核工资×绩效考核系数（其中绩效考核工资为基础工资的20%） 绩效考核办法另行规定。

第二十条 期末奖金、年终奖、其它嘉奖

（一）期末奖金

期末奖金基数为一个月的基础工资，根据当期实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放，具体发放办法另行规定。

（二）年终奖

年终奖基数为目标利润的超额部分，根据当期贡献大小、职级、实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放，具体发放办法另行规定。

（三）其它嘉奖

其他嘉奖是学校对超标准完成任务、做出了突出工作业绩的教师给予的额外嘉奖和鼓励（例如：教育教学论文发表、教学竞赛或活动成果、指导学生获奖等）。其他嘉奖的发放标准另行规定，每学期末予以核发。

第五章 职能管理类薪酬收入

第二十一条 适用范围：除了高层管理和教师类以外的所有教学、行政、后勤管理岗位 的教职员工。

薪酬收入由以下几个部分组成：

（一）工资：包括基础工资、岗位工资、绩效工资；

（二）奖金：期末奖金、年终奖、其他嘉奖；

（三）津贴：包括兼职津贴、职称津贴、话费津贴、校龄津贴、特殊津贴等；

（四）其他福利：包括社会保险、住房公积金、住房补贴、餐费补贴、交通补贴、节假日过节费、过节物资、生日福利及其他等。

第二十二条 员工薪酬收入水平综合考虑岗位相对价值分析、外部工资水平确定。 第二十三条 职能管理类员工的基础工资、岗位工资和绩效工资

（一）工资等级

职能管理类员工的工资分为5个职等，每个职等的薪级跨度为10级，级差范围为200-600员。（见附件三： 职能管理人员工资等级表）

原则上员工入职初始薪酬定位在该岗位的第三个等级（含）以下，此后每个学年调整一次，调整办法见本手册第八章：工资调整。

（二）绩效工资

绩效工资与考核结果挂钩，是员工因完成的工作任务而为学校创造的价值回报。绩效工资按月度进行考核发放。

绩效工资核算方法：

当月绩效工资＝绩效考核工资×绩效考核系数（绩效考核工资为基础工资的20%） 绩效考核办法另行规定。

第二十四条 职能管理类员工的奖金分为期末奖金和其他嘉奖

（一）期末奖金

期末奖金基数为一个月的基础工资，根据当期实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放，具体发放办法另行规定。

（二）年终奖

年终奖基数为目标利润的超额部分，根据当期贡献大小、职级、实际在职时长、出勤情

况、绩效考核平均得分发放，具体发放办法另行规定。

（三）其它嘉奖

其他嘉奖是学校对超标准完成工作任务、做出了突出工作业绩的员工给予的额外嘉奖和鼓励。其他嘉奖的发放标准根据学校相关规定执行。

第六章 其他类薪酬收入

第二十五条 适用范围：技工勤类基层员工。

第二十六条 薪酬收入由以下几个部分组成：

（一）工资：包括基础工资、岗位工资、绩效工资；

（二）奖金：期末奖金、年终奖、其他嘉奖；

（三）津贴：包括话费津贴、校龄津贴、特殊津贴等；

（四）其他福利：包括社会保险、住房公积金、住房补贴、餐费补贴、节假日过节费、过节物资、生日福利及其他等。

第二十七条 基础工资、岗位工资和绩效工资

（一）工资等级

其他类员工的工资分为4个职等，每个职等的薪级跨度为10级，级差范围为100-200元。 （见附件四： 其他类员工工资等级表）

原则上员工入职初始薪酬定位在该岗位的第5薪级以下，此后每个学年调整一次，调整办法见本手册第八章：工资调整。

（二）绩效工资

绩效工资与考核结果挂钩，是员工因完成工作任务而为学校创造价值的回报。绩效工资按月度进行考核发放。

绩效工资核算方法：

当月绩效工资＝绩效考核工资×绩效考核系数（绩效考核工资为基础工资的10%-20%） 绩效考核办法另行规定。

第二十八条 奖金

（一）期末奖金

期末奖金基数为一个月的基础工资，根据当期实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放，具体发放办法另行规定。

大学部门辞职信【第四篇】

尊敬的公司领导：

您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职书。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入公司之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作，我在公司业务领域学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感激。

在贵公司实习的这一段时间里！我学到了很多，我九月3号开学，所以打算继续回去继续我的学业，为此，我进行了长时间的思考，决定辞去这份实习工作！

在贵公司工作将近一年，作为一个初入社会的我来说，获益良多.不但使我更加的了解自己以及自己的能力，为自己的未来添砖加瓦；并且学习到了为人处世的基本原则是要有责任心和职业精神，使我对拼搏和奋斗有了新的认识，为了进一步的充实自己和了解这个为之奋斗的社会，我需要新的挑战。我想不同的工种应该可以给我这样的感觉，所以在此我提出了辞职的请求，希望能得到公司领导的理解和认同。

为了不因为我的离去的原因而影响到贵公司的发展进度，经过深思熟虑之后我决定辞去目前在公司和项目组所担任的职务和工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便，对此我深表抱歉。

我已准备好在八月三十一号辞职从公司离职，并且在这段时间里完成工作交接，以减少因我的离职而给公司带来的不便。

非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是贵公司的实习生而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

一个查，结果是xx年末结转余额时，借贷不平。因xx年填制了几个月的凭证，期初余额已经改不了，所以xx年一年的账目都没办法理清，xx年也没办法结转准确余额。其次，公司的管理方面，xx公司是个家族式的管理模式，有时意见不统一，还真不知该听谁的。

祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利！

再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉，同时我也希望公司能够谅解，对我的申请予以考虑并批准。

对于由此为公司造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。

在贵公司工作将近一年，作为一个初入社会的我来说，获益良多。不但使我更加的了解自己以及自己的能力，为自己的未来添砖加瓦；并且学习到了为人处世的基本原则是要有责任心和职业精神，使我对拼搏和奋斗有了新的认识，为了进一步的充实自己和了解这个为之奋斗的社会，我需要新的挑战。我想不同的工种应该可以给我这样的感觉，所以在此我提出了辞职的请求，希望能得到公司领导的理解和认同。

此致

敬礼