最新运动会方案及流程班级模板精彩10篇

运动会方案包括项目安排、人员分工、场地布置、时间安排及安全措施，确保活动顺利进行，增强班级凝聚力。以下是小编整理的优秀范文“运动会方案及流程班级”，希望您喜欢。

运动会方案及流程班级 篇1

一、活动目的：

为丰富学生的学习生活，锻炼学生的体魄和意志，展现学生的自我风采，培养学生的集体荣誉感，激烈学生进一步锻炼身体，并从中选拔体育优秀人才。

二、活动时间：

11月上午8：30比赛开始，11：40结束，下午2：30开始，4：30结束。

三、活动场地：

本校运动场

四、运动会入场

前期7：00——7：30安排

布置主席台：(负责)

国旗队入场：

广播设备：

场地布置：

制作横幅：

挂横幅：

训练队列队形入场：各班班主任

安排一名小记者：各班班主任

五、活动行程安排：

上午师生到校时间：7：50

师生集中时间：8：00(按升旗仪式集合)

领导就坐8：05

升国旗8：10

领导致开幕词(黄校长)8：20

裁判员及运动员宣誓8：25

宣布比赛正式开始(符校长)8：30

各班退场

上午比赛：8：30——11：40运动场班主任负责

下午比赛：2：30——4：30运动场班主任负责

六、举办方法：

1、全校22个班，学生至始至终参与运动会全过程。各班准备好运动会入场式(副班主任参与)。包括班牌、服装、口号及班级解说词(100字以内)整个运动会我们将准对各班班级文化给予评分。

2、在全场比赛中，各班少先队员可以积极参与到班级文化建设中来，积极撰稿，向广播站报本班赛事新闻。

七、裁判员职责：

服从领导，遵守规程;严肃认真，公正准确，秉公执法。裁判员之间互相学习，团结协作，确保大会各项竞赛工作顺利进行。

八、教师管理职责：

1、全体师生在各个活动形成中必须准时到位。

2、管理教师要随时注意运动员在运动场上的安全，队伍有次序，不要大声喧哗。

3、在比赛期间，要求学生不要到处乱跑，并尽量在指定地方就坐观看，以便及时参赛，禁止学生私自出校门。

4、医护地点：医务室袁老师，如果出现伤害事故要紧急护理，同时第一时间通知班主任等管理人员。

九、备注

学校根据各班比赛成绩、精神风貌、卫生管理、安全管理、组织纪律等方面的表现评选道德风尚优秀班级。

运动会方案及流程班级 篇2

（2）途中障碍包括：障碍：障碍物、湾道等；必须沿着指定的路线前进。碰倒障碍物者，总时间加30秒。超近不按照既定路线前进者，总时间加30秒。

（3）比赛途中家具不能落地，一旦脱手落地，取消比赛资格。

（4）比赛评比第一、第二、第三名。获得第一名的队伍积5分，第二名的队伍积3分，第三名队伍积1分。

注：注意配合，注意安全。

飞镖比赛规则

（1）比赛选手站在指定的方格内。每人投镖6次，射中环数累加，按比赛环数取前三名。如最后出现环数相同，每人再比一镖定胜负。

（2）第一名的队员代表的队伍积5分，第二名的队伍积3分，第三名队伍积1分；

团体优胜奖评选办法

拔河比赛第一名计7分，第二名计5分，第三名计3分；

夹球运水第一名计5分，第二名计3分，第三名计1分；

障碍赛跑第一名计5分，第二名计3分，第三名计1分；

飞镖比赛第一名计5分，第二名计3分，第三名计1分；

纪律考核10分，由王键、李国辉、刘桂利、王孝民、王莉莉分别给各队打分，最后取平均分。

根据比赛结果及纪律考核得分，将各代表队分数进行汇总，得分最高的获得团体优胜奖。

纪律考核打分标准：

1、到位情况（2分）：各代表队须在8：40前赶到，迟到10分钟扣分，迟到15分钟扣1分，迟到15分钟以上扣2分。

2、精神面貌（2分）：各代表队要统一着装，没有统一着装的扣分；精神萎靡，参与热情不高的视情况扣1-2分。

3、守纪情况（3分）：参赛者不听工作人员现场指挥进行比赛的，一次扣分，直到扣完本项总分；出现打架斗殴等违纪行为的扣3分。

4、环境卫生（3分）：乱丢垃圾（包括烟头、餐盒等），发现一次扣分。

奖项设置

本次比赛共设立五个奖项，分别是：团体一等奖，拔河一等奖，夹球运水一等奖，障碍赛跑一等奖和飞镖一等奖。

团体一等奖的评选由两部分组成：一个是各项比赛累计成绩，一个是纪律考核分数。

奖品：

团体一等奖：保暖内衣一套（价值70元/每人）共8人，奖状一张

单项一等奖（夹球运水、障碍赛跑、飞镖）纯棉内衣一套（价值35元/每人），共6人

拔河一等奖：可乐一箱，奖状一张。

运动会方案及流程班级 篇3

为了迎接青奥会，丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经学校工会争论并报校长室批准，准备召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参预。现将方案公布如下：

一、角逐时间：20xx年10月24号（星期三）下午13：30——17：20

单项角逐时间：13：30——15：50；团体角逐16：00开头

二、角逐地点：东区中学田径场三、组别分布如下

1、个人项目分组（分男女组计分）：

男：中青年组（50岁以下含50岁）女：中青年组（50岁以下含50岁）

老年组（50岁以上）老年组（50岁以上）

2、团体项目分组：学校1组，学校2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组

10/19四、个人角逐项目：

1、投靶掷准

2、足式保龄球

3、自行车慢行

4、飞盘进门大赛

5、定点投篮角逐

6、赶猪赛跑五、团体角逐项目：

1、抱三球接力

2、三分钟跳长绳

3、拔河六、报名方法：

1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券。每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人角逐项目。

2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在角逐过程中如有将组别写错被查到，将取消角逐成果，不得补赛。

七、嘉奖方法：

1、个人项目按成果先后录用分别颁发一、二、三等奖。每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

2、团体角逐取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人供应。

3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取；未获等级奖的'，均发纪念奖一份。

八、备注：

1、全部教职工必需在指定时间和地点角逐，迟到作弃权处理。

2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成果，只发纪念奖。

3、全部的裁判员由组委会统一支配执行。裁判员要本着公正、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参预角逐。

4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

运动会方案及流程班级 篇4

为培养学生的爱国主义情操，增强学生的集体主义荣誉感，提高青少年身体素质，坚持”健康第一”的指导思想，从小培养青少年参加体育运动、积极锻炼身体的意识，丰富学生的课余生生活。特举办本次趣味运动会。

二、时间

20__年12月地点：学校操场

三、比赛项目

项目解释：按年级分别低、中、高三个年级层，各年级按照所在年级层参加相应的运动项目。个人项目为每班一组，每队组报8人，各组取前三名予以奖励；小组项目也以班为单位，每班限报4组，每组取前1名予以奖励；集体项目按没个项目具体要求实施。具体项目为：

（一）、个人项目

1、30米穿衣（1、2年级各取前3名）

比赛规则：按年级不同，分为两队。每队准备一件五粒钮扣的衣服，裁判发令后选手开始跑向终点，在跑步过程中，选手开始穿衣服，将衣服穿好，且五粒纽扣全部扣好。时间最短者为胜。

2、托球走（3、4年级各取前3名）

比赛规则：参赛距离30米，运动员手持乒乓球拍，上托乒乓球，球不掉走到终点，用时少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上，违者取消比赛资格。乒乓球掉地扣5秒。

3、摸石过河（5、6年级各取前三名）

比赛规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员吹哨后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。

（二）、小组项目

1、齐心协力（1、2年级各取前1名）

比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

2、吹气球（3、4年级各取前1名、至少一名女生）

比赛规则：第一人在固定位置把气球吹大，第二人把气球扎紧，然后运至第三人处交给第三人，第三人放到箱子中。游戏结束。游戏规则：1、气球吹成标准大小（每一个位置都有样本）。每个人之间有米的距离，互相不允许越线。胜负判定：1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。与样本气球差异很大的视为无效气球。以现场裁判判定的结果为准。

3、两人三足（5、6年级各取前1名）

随意组合。两人并排，用布条系住两人各一条腿，比赛分道进行，跑道长为30米。比赛时，可允许队员攀肩、扶腰前跑。快者胜。

（三）、集体项目

1、传球接力（1、2年级参加，取前1名）

比赛规则：一年级选8人参加（男女各4人）、二年级选10人参加（男女各5人），排成一路纵队，依次将球从头顶传至排尾，排尾抱球跑到排头，依次进行，每人跑完一次算完成一轮，用时最少的班级获胜。

2、蹲跳接力（3、4年级参加，取前1名）

比赛规则：三年级选9人参加、四年级选10人参加。运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

3、山路弯弯（5、6年级各取前1名）

比赛规则：五年级选5人参加、六年级每班一组，分别选6人参加。参赛运动员在行进前绕赛道起点设定的障碍物绕10圈，然后继续往前跑，完成30米赛段。

四、奖项设置

略

五、人员安排

略

六、活动要求

1、各班要认真训练。2、各工作人员要按时到位。3、各运动员在比赛中要注意安全，发扬友谊第一，比赛第二的精神。

七、备品

略

运动会方案及流程班级 篇5

为丰富职工的业余生活，增强职工体质，促进职工之间的沟通交流，强化团队凝聚力、向心力及归属感，将组织开展职工趣味活动。

一、活动目的

2、增加职工之间的沟通和交流，增强部门的凝聚力、向心力；愉悦心情，缓解工作压力；增强职工体质。

二、活动时间

五一（具体时间另行通知）

三、活动地点

取水头部网球场

四、活动内容

职工趣味活动

五、参加人员范畴

制水部全体职工（当天运行人员除外）

六、参加队伍及注意事项

3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。

七、工作人员设置

1、裁判：

2、计分员，计时员：__

3、道具摆放人员：__

4、摄像：__

八、趣味运动项目和规则

集体项目

1、拔河比赛

道具：拔河绳一根

人员：每支代表队10名职工

比赛规则：

（1）代表队领队抽签决定比赛对手，“1”与“2”一组，“3”与“4”一组；

（4）此项目为三局两胜，胜者进入冠亚军决赛，负者进行三四名决赛。

要求：

（1）所有参赛者要求空手，不得戴手套；

（2）比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场不可立即松绳，以免造成对方队员受伤。

2、齐心协力

道具：筷子乒乓球跳绳篮球

人员：每支代表队10名职工

比赛规则：

（1）每支代表队10名职工分a组、b组，分别站在场地两端的起点和终点；

要求：凡道具在中途掉落，拾起道具原地继续进行。

3、滚雪球

道具：标志物

人员：每支代表队8名职工

比赛规则：

每队呈纵形排在起点上，以裁判哨声为令，各队第一位队员迅速向前跑去，绕过终点标志物，跑回起点，与第二位两人手拉手再速度向前跑回终点，绕过终点标志物，返回起点，再拉第三位手变成三人手拉手向前跑，以此类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

要求：

（1）返回起点的人必须手拉手绕过终点标志物才能向前跑；

（2）跑步中不限队伍的排法，但是必须手拉手，不得脱手；

（3）全队人员全部超过起点才算全部到达。

个人项目

1、跳绳

比赛规则：正跳，限时1分钟，男女不限，最多者为胜。

计分方法：取前3名

2、踢毽子

比赛规则：限时1分钟，男女不限，最多者为胜。

计分方法：取前3名

3、企鹅漫步

道具：气球

比赛规则：参赛者需两腿、两手臂共夹3个气球，呈企鹅状在起点行走到终点，绕过标志物，折返回起点，球掉下需重新夹起，在掉球的位置继续，此项为淘汰赛，最先到达者为胜。

计分方法：取前3名

4、袋鼠跳

道具：口袋

比赛规则：参赛者将双腿装入口袋后，用袋鼠跳跃方式到终点，绕过标志物，返回起点，此项为淘汰赛，最先到达者获胜。

计分方法：取前3名

5、摸石过河

道具：过河石

比赛规则：参赛队员站于起点的第1、2块河石上，手拿第3块河石。以裁判哨声为令，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进，赛程为20米，以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止，此项为淘汰赛，最先到达者为胜。

运动会方案及流程班级 篇6

4月16旬（初定）。

小田径场

60米、100米、200米、400米、4x100米接力、跳高、跳远、掷实心球（原地）、垒球。

（1）各校学生以校为单位组队，z小学限报30人，z二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人，其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半，男女运动员人数不得相互调剂。

（2）每校可报领队1人，教练2人；各队男女每项限报2人，每人限报2项，另可兼报接力。

男女单项取前6名，按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取，名次得分不变。接力按单项名次分加倍，单项名次并列者，得分平均分配，无下一名次。

团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算，多者名次列前；如遇总分相等，按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名，（一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名），精神文明队2名，其余为优秀组织奖。

个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。

各校报名表于4月8日前送交中心校办公室。

（1）参照新《田径竞赛规则》执行。

（2）径赛项目采用预、决赛办法进行，按预赛成绩取前6名进行决赛，不足6人减1人进行决赛。

（3）田赛项目采用三次跳（掷）办法，录取前6名进行决赛，不足6人减1人进行决赛。

（1）参赛运动员由大会统一编号，号码布由由各校按标准（白布20x15黑字，每人各两块）统一制发。

（2）本规程解释权及未尽事宜，均由竞赛组委会负责或补充。

（3）各校运动员应统一着装。

希望各校接到本规程后，积极行动起来，认真做好思想动员和组织落实，迅速组队，抓紧训练，做好迎接中心校田径运动会的一切准备，力争运动技术和精神文明双丰收。

运动会方案及流程班级 篇7

1、时间：10月15日早上8：00

2、地点：操场

3、彩排时间：10月14日下午二节课后

1、组长：章国明

副组长：林敏

组员：徐燕飞、陈佳薇、陈亚萍、崔敏

2、宣传组：

(1)广播、报道：徐燕虹(学生4人)

(2)气拱门横幅：张玉燕

(3)主席台布置：陈亚萍

(4)奖状：张玉燕(沈静协助)

(5)音响：桂凯鹏

(6)摄像、拍照：周圆、桂凯鹏

(7)校园小记者：徐燕飞(各班选派一支3人组成的学生小记者团进行撰稿，自带摄像器材，指定一人向主席台送稿件。名单下周一上报。)

3、仪仗队(总负责:沈静)：

(1)国旗校旗队：崔敏(护旗手六年级学生8人，升旗五年级4人)

(2)会徽：林洁(学生4人)

(3)会牌：徐燕飞(学生4人)

(4)标语队：王海明(学生8人)

(5)管乐队：蒋敏(管乐队学生)

(6)彩旗队：鲁寅、夏燕(六年级学生24人)

(7)鲜花队：崔琛(区运会学生)

(8)花环队：崔美丽(五年级学生24人)

4、班级方队：班主任(四排，过了主席台进操场前四排变二排。)

5、主持人指导：徐燕虹

6、主席台成员(方队评委,崔负责)：行政、一二三年级家长代表每班1名(自带笔)

7、开幕式班级方队总指挥：陈佳薇(候场场地划分)(王定女协助)

方队出发指导：傅敏俊

操场入场领队：张云风

8、其他人员安排：

(1)跑道边纪律维持：俞晓平、毛海叶

(2)场地内班级引导：鲁寅、夏燕各一边;彩旗、鲜花、花环队引导：陈燕婷

(3)班级方队候场协助：朱英蓓、俞筱珍、林娜

宣布运动会开幕式开始

1、运动员入场(国旗队、会徽、会牌、标语队、管乐队、彩旗队、鲜花队、花环队、班级方队从高到低)

2、升国旗、奏国歌、敬礼

3、校长宣布开幕

4、运动员代表宣誓

5、裁判员代表宣誓

6、宣布运动会开幕仪式结束

7、运动员退场

8、田径比赛开始

1、开幕式各方队服装统一，口号响亮，经过主席台前自主进行风采展示。

2、班级100字左右介绍10月10日下午1：00前上传徐燕虹。

(要求第三人称，如：现在迎面走来的是101班……)

3、一、二年级可安排3个以内有责任心的'家长协助管理班级学生。

运动会方案及流程班级 篇8

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。

3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。

大环境:在赛场上悬挂“贝乐艺术幼儿园春季亲子运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、幼儿和家长等待区等区域。

小环境:根据比赛项目在相关区域摆放比赛的器械器具；制作拉拉队所需花球、班级标语牌等相应道具。

xxxx年xx月xx日----xx月xx日。

（推荐：园博园，银滩）

亲子运动会“大手牵小手，快乐动起来！”

（提前发放亲子运动会通知书，请家长提前安排好工作和相关准备事宜，准时参与活动。）

1、家长入园签到，到各班主任处报到。

2、宣布运动会开幕

3、幼儿家长入场。

4、运动员（幼儿）代表讲话。

5、家长代表讲话。

6、园长致词，宣布亲子运动会开幕。

7、幼儿表演。

8、亲子运动会开始。

9、发奖品。

10、运动会结束。

11、大家合影留念

1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2、各位家长带好幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

1、袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。

2、毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。

3、快乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。

4、倒挂猴子

沙包、小筐若干

孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。

行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

5、游戏名称：

快乐穿梭

蒙眼布条6根

家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。

6、游戏名称：

“听话的小球”

四条跑道、每个家庭一只皮球

爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

必须用脚带球走，不能用力踢球。https:///

运动会方案及流程班级 篇9

以“民族时尚”为主张开，通过民族舞蹈展现民族团结，参合街舞表演，表现当代大学生的青春活力与朝气。本方案还以色彩鲜明，独特创新吸引观众眼球。

2、火炬，弓箭（自制，由穿希腊服装的演员完成射箭）；

3、服装：希腊服一套，民族服五套；

4、方队服装六十套；队形变化：

方正由七行八列组成，前面三角形人为穿五个民族服装的人，一个汉族服装，一个希腊服装，共七个。

（1）走到主席台中间时，队形变化为如上。

（2）彩带进场时由木棒卷成一个，让每列最后一个同学拿着，上一个队形变化完后，再站成方正，由最后一个同学开始迅速将彩带一端向前投递，投递完后，方正同学将彩带举起，并随着音乐，让彩带呈波浪起伏，在起伏过程中，三角型人（即穿表演服装的同学）迅速从右进入方队，隐藏其中。

（3）当拿彩带的人举起彩带的时候，三角形人(即穿民族服装的)蹲下，当三角型人站起来，拿彩带的人蹲下，同时将彩带反面；又一轮三角型人蹲下彩带举起，呈现上图的标语，(注意：标语未定)，这样随着音乐重复几轮。

（4）两端的同学将彩带折叠收起，用彩带当竹竿，民族服的同学随着音乐跳竹竿舞。

（5）竹竿舞完后，队形变成如上所示，彩带恢复，跳街舞的同学（菱形人）从方正里随着音乐跳出来，民族舞同学站两边随音乐拍手摇曳。整体看上去像个舞台。

（6）彩带筑成一个椎形，如同火堆，让火炬从中央升起，跳街舞的和跳民族舞的同学围绕着椎形表舞蹈表旋转，彩带和舞蹈圈向相反德方向旋转。随着火炬的升起，由穿希腊腹的同学在一边射箭，点燃火炬。

（7）队形变换结束，离开。

运动会方案及流程班级 篇10

运动，可以让我们身体健康；运动，可以让我们减轻生活压力：运动，可以让我们有一个好的身心。运动，是生活中一个亘古不变的主题。而现在，由于社会越来越发达，人们的运动量越来越少，尤其是当代大学生。所以，我院举办本次春季运动会，来鼓励大家多运动，增强体质，让大家在运动中健康，在健康中快乐。同时，本次运动会举办，可以促进同学之间的友谊，增强大家的团队精神。

20xx年x月

xx师范大学校本部田径场

xx师范大学化学院全体师生

（一）男子组

xx米xx米xx米xx米xx米跳远铅球

（二）女子组

xx米xx米x米xx米xx米跳远铅球

（三）趣味性项目

开火车（五男五女）协同争先（五男五女）跳绳接力（五男五女）摆渡过河（三男三女）

（1）开幕式

（4）闭幕式

（一）运动员要严格遵守纪律，注意安全，服从裁判，如有意见可通过组织向大会提出

（二）参加比赛的运动员必须身体健康，并具有人生意外保险。

（三）运动员不准冒名顶替，违者取消参赛资格外，每人次扣所属单位团体总分x分；给检举者所属单位团体总分加x分。

（四）必须将号码布固定在胸前，无号码或号码布不固定者，一律不得参赛。

（六）未尽事宜，另行通知。

具体比赛事宜见附表