话题作文素材优质4篇

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话题作文素材【第一篇】

在青春的路口,有一条小路若隐若现,召唤着我。

母亲拦住我:那条路走不得。我不信。

我就是从那条路走过来的,你还有什么不信?既然你能走过来,我为什么不能?我不想让你走弯路。我喜欢,而且我不怕。

母亲心疼地看我好久,然后叹口气:好吧,你这个倔强的孩子,那条路很难走,一路小心。

不久后,我发现母亲没骗我,那的确是条弯路,我碰壁、摔跟头,有时碰得头破血流,我不停地调整方向,不停地走,终于走过来了。

年轻时走弯路,虽碰壁,摔跟头,可也能使人得到锻炼,炼出钢筋铁骨。然而在成长的道路上是不是一定要走弯路呢,可不可以少走些弯路呢?你对此有什么认识?生活中你有过类似的经历和感受吗?

请以年轻时的弯路为话题,写1篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

话题作文素材【第二篇】

有人说:坚持必须靠毅力,但我还要加上一点那就是“信心”。

今天,爸爸、妈妈说陪我到正规的乒乓球房打球,我高兴地跳了起来,期待着……

我们来到了交工院的风雨操场,“哇!好大的球台啊!前后足有两米,比我以前打球的台子大多了,打球一定十分精彩!”。

现在换爸爸上场了,打着打着,我不小心把球弄高了些,爸爸用力一扣,球飞速下降,像一支箭,又如弹球,猛得弹起。真是防不胜防!我也真想学到这一招,可每次不是打出界,就是压得太低,过不了界……机会终于来了,球快速弹起,我一扣,球终于稳稳地弹在台上,接着飞出了台,爸爸这次也没接到。

和爸爸、妈妈较量了很久,我并不感到累,因为有一根大柱支撑着我,那就是信心!

话题作文素材【第三篇】

1.立 志

生活中常常可以看见,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,有的人却能一奋骥 足。

因为志气在其中起着重要作用。

一个有坚定信仰和志气的人,他认为人生的全意义就在于为自己的志向作出不懈的努力。

一些有志青年在别人叹气、泄气、游荡宴乐的时候,却收获着耕耘的硕果:上海青年潘德明用七年时间徒步环球旅行;炊事员曹家彬当上了空军学院的英语教师。

通过刻苦自学而成为发明家、企业家、科学家的又何尝少啊!可谓:"有志者,事竟成。

"

艰苦的环境有利于磨练一个人的品格,激励一个人的斗志,增强一个人的能力。

立业靠志气,志气是事业的脊梁。

所以,每个想为国作出贡献的人,必须有一个坚定的志向。

格言名句

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

(孔子) 志不强者智不达。

(墨子) 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

(曹操) 志当存高远。

(诸葛亮) 有志者事竟成也。

(范晔)

穷且益坚,不坠青云之志。

(王勃) 慷慨丈夫志,可以耀锋芒。

(孟郊)

治天下者必先立其志。

(程颢) 心志之力,可称为人品行之中心力。

(薛瑄)

志不立,天下无可成之事。

(王守仁) 青年应立志作大事,不可立志作大官。

(xxx)

没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。

(华罗庚)

朝着一定目标走去是"志",一鼓作气中途绝不停止是"气",两者合起来就是志气,一切事业的成败者取决于此。

(卡耐基) 抱负是高尚行为成长的萌芽。

(英格利希) 抱负永远是一种欢乐,是一种如地产一般可靠的财产。

(罗伯特·史蒂文生)雄心壮志是茫茫黑夜中的北半星。

(勃朗宁) 壮志与热情是伟业的辅冀。

(歌德) 立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。

(巴斯德) 立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。

(巴斯德) 要向大的目标走去,就得从小的目标开始。

(列宁) 确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。

(苏霍姆林斯基) 无目标而生活,犹如没有罗盘而航行。

(拉斯金) 一个人如果胸无大志,即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

(拉罗什夫科)

"立志"在人间

中国俗语中也有大量歌颂立志的警句,如"有志者事竟成";"无志之人常立志,有志之人立志长";"人穷不可志短";"有志不在年高,无志空长百岁"。

这些自然都是催人奋进的名言隽语,永远值得我们回味,并以之作为自己前进的动力。

至于文人骚客,歌颂立志的诗歌更是不可胜数。

曹操的"老骥伏枥志在千里,烈士暮年,壮心不已",陶渊明的"精卫衔微木,将以填沧海",李世明的"心随朗月高,志与秋霜洁",刘禹锡的"莫道桑榆晚,微霞尚满天",白居易的"怜君头早白,其志竟不衰",

杜甫的"非无江海志,潇洒送日月",陆游的"壮心未与年俱老,死去猛犹能作鬼雄",苏轼的"回狂澜于既倒,支大夏于将倾"等等,这些诗文为中华民族儿女树立凌支壮志,起到了不可估量的重大作用。

马克思的伟大目标

1835年8月,马克思就要在特利尔中学毕业了。

毕业前夕,班里的同学都在谈择业的问题。

有的想当官,有的想经商,有的愿意做医生,有的却爱上了神甫。

马克思在他的毕业论文中却提出了一个崭新的思想。

他在文章结尾部分写道:"我们选择职业所应遵循的主要指针,是人类的幸福。"

老师为这篇闪耀着伟大思想火光的论文大为惊叹,在毕业证书上写下"思想丰富,理解深刻"的评语。

马克思循着"寻找人类幸福"的伟大指针最终揭示了资本主义的本质,成为19世纪最伟大的思想家。

xxx以天下为己任

xxx从青少年时代起就立志救国,献身革命。

他在中学念书的时候,同学们称他"身无分文,心忧天下"。

他在离家求学前夕改写了日本西乡隆盛的一首诗留给父亲:"孩儿立志出乡关,学不成名誓不还;埋骨何须桑梓地,人生无处不青山"。

1914年,xxx在长沙第一师范学习期间,全部费用只有169元钱,而且其中三分之一花在订报上,铺盖和衣服则非常简陋单薄。

但他从不以此为念,常常和朋友互相勉励说,读书要有理想,要有"以天下为已任"的雄心壮志。

他还与朋友们提出"三不谈":不谈金钱,不谈身边琐事,在校学习期间不谈男女恋爱问题。

他认为,改造国家,改造社会,对学问的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力都花在有价值的事情上。

"为了中中华民族之崛起"

有一年暑假,xxx到奉天城(今沈阳)东郊一个同学家里去做客。

这位同学的祖父是一个很爱国的农村私塾先生,他带xxx到附近的日俄战场遗址去参观。

中国人民受列强歁侮的奇耻大辱,在xxx幼小的心灵上种下了救国救民的火种。

有一次,学校里的魏校长问同学们:"你们为什么要读书?"课堂里顿时寂静无声。

停了一刻,一个同学毕恭毕敬地站起来回答说:"读书是为了寻求出路!"话音刚落,另一个同学说:"为了荣宗耀祖!"

这时,一个同学霍地从座位中站起。

他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:"为了中华民族之崛起,腾飞于世界!"

他,便是xxx,当时,年12岁。

范仲淹"先天下之忧而忧"

宋代范仲淹有志于天下,他两岁便失去父亲,母亲贫困无依,就改嫁到长山一位姓朱的人家。

范仲淹稍微懂事之后,知道了自己的家世,泣别了慈母,到南都学舍不分昼夜地苦读五年中间,竟然没有解开衣服好好地睡过觉。

有时困倦已极,便用冷水冲洗一下头脸。

他边稠粥都不够吃,所以常常忍饥挨饿熬到下午才吃饭。

就这样,他勤奋学习废寝忘食,《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》这六部《六经》之旨,便精通了,从而慷慨激昂地表达了以天下为已任的伟大志向,不仅提出了"先天下之忧而忧,

后天下之乐而乐"的伟大换负而且成为宋代有名的政治家、思想家、文学家。

岳飞矢志报国

北宋末年的民族英雄岳飞,正是在金人入侵的动乱年代里,立下了"还我河山"的壮志,他一生征战沙场,死而后已。

当岳飞率兵屡败金兵,建有大功的时候,有人赠送美人以示慰劳岳飞说:"金兵未灭,难道是大将安乐的时候吗?"毅然将美女退了回去。

宋高宗要为他建宅第、立家室,以褒奖他的赫赫战功,他又辞谢道:"金兵未灭,可以家为?"岳飞一生矢志不移,终于留下了千古美名。

徐特立断指明志

辛亥革命前夕的一天,徐特立在长沙修业学校向师生员工作时事报告。

讲到帝国主义对中国的野蛮侵略,讲到软弱无能的清政府不能保护主权和人民,讲到中国的老百姓被歁侮、被屠杀。激昂悲愤之时,他拍案捶胸,声泪俱下。

怱然,他猛地一个转身,跑到厨房取来一把菜刀,当、着师生们的面,"砰"的一声砍断了左手一节手指,顿时鲜血淋漓,溅染衣衫。

接着,他用断指在白纸上写下八个血字:驱除鞑虏,恢复中华。

听着徐特立演说的青年,顿时热血沸腾,群情激昂,呼声雷动。

徐特立的断指壮举,很快传遍了长沙。

李少石矢志不移

李少石同志在大革命时受到马列主义的影响,参加了共产主义青年团。

他立下的志向是:"神州遍地见红旗"。

为了实现这个志向,他在广、香港、上海等地,艰苦工作,英勇斗争。

他入过狱,身患肺病,受尽折磨。

但他说:"雪山未阻征人路,霜狱能磨战士姿。

"直到生命的最后一刻,他都在为共产主义理想而奋斗。

陈胜的鸿鹄之志

司马迁在《史记·陈涉世家》里给我们讲述了这样一个故事:陈涉少时,曾受人雇佣,替人耕种,心中并不满于这种处境,在垄上休息时,常感慨怅恨,有一回对同耕者说:"假如哪一天富贵了,不要忘了拉朋友一把。

"同伴嘲笑他,"你现在替人耕种,地位卑微,还说什么富足呢。

"陈涉长叹一声:"唉,燕雀怎能知道鸿鹄的志向呢?"陈涉后来在大泽乡和吴广发动起义灭秦,做出了惊天动地的壮举,若无佣耕垄上时埋在心里的一段鸿鹄大志,怎能想象后来的富足荣华?昔日曾嘲笑过陈涉的同伴,

属于那一种安于现状不存"非分"之想,得过且过的大多数,若得不到陈涉的帮衬怕只有老死于田野。

是什么造成这种天壤之别呢?关键恐怕并非在于两人智慧才能上的差距,而首先在于是否存了一份奋争的心,是否有一种改变现状的强烈欲望。

陈涉曾说过这样一句话:"壮士不死则已,死即举大名耳。

王侯将相,宁有种乎?"有这样的雄心壮志,有这样一种虽死不辞的精神及高度的自尊自信,则人在此种心志下激发出来的潜能,又岂是那些连梦都不做一个的瞌睡不醒的人所能比及的?

确立远大理想,意味着事业成功了一半,此话并不过分。

纵观古今中外,哪一个成大事业的人胸中没有超乎常人的志向?夫欲之人,不可能激起生活的层层浪花,无志之人不可能享受事业的种种辉煌。

摘取王冠上的明珠

哥德巴赫猜想一直被视作数学王冠上的明珠。

两百多年来,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,都没有成功。

陈景润上中学时,数学老师把它作为一则趣闻,告诉大家,陈景润听后,暗暗立志摘取这一明珠。

他把它当作自己的事业。

他拼命地积累知识,奋力地演算难题,草稿纸整麻袋整麻袋地装。

最后终于用自己的智慧和意志的合力,移动数学群山,摘取了数学王冠上的明珠,发明了"陈氏定理"。

朱买臣负薪立志

西汉时期的朱买臣,年幼丧失父母,孤苦伶仃,靠卖柴度日。

然而他人穷志不穷。

他有志气,有抱负,决心刻苦学习,为民做事。

妻子因为家穷以及朱买臣读书"恶习"不改,和他离了婚。

朱买臣并不气馁,相反,更集中精力读书。

由于他知识广博,汉武帝时,被拜这中大夫,后又出任会稽太守、主爵都尉,直至做到丞相长史,在当官司期间,他廉洁奉公,极负盛名。

王充少年有志,终成大志

我们还可以从东汉王充居贫贱而壮志凌云的故事中,获得很多启发。

王充是东汉的大思想家,但他少时家境贫困。

当孩子们都去捉鸟、捕蝉和爬树,兴致勃勃地去玩耍之果,王充却不去,而是努力学习认字写字,去学习儒家经典《论语》《尚书》。

同时,他又不断修养自己的品德。

话题作文素材【第四篇】

2、“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但你却不能打败他。”每每看到这句名言,我的脑海里便浮现出这样一幅画面、汹涌澎湃的大海上,一只小渔船,一只由一位老渔民驾驶的渔船。老人正用他古铜色的身躯,铁一般的臂膀,挥动着船桨,与鲨鱼搏击。溅起的浪花,洒在老人的身上,射出落日的余辉。这就是桑提亚斯——海明威笔下的响当当的铁骨。

3、在神圣的文学殿堂里,我也可以感受到恬美空灵的自然之息——我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉,也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画,也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花;我可以手执长矛独立朔漠,感受那“风萧萧兮易水寒”的悲壮,也可以在夕阳下看那“古道西风瘦马”——在文学里融入自然会感到别有一番风味。在文学的殿堂里,我可以朝谒曹子建,拜访李太白;悲白娘子永镇雷峰塔,叹孟姜女寻夫哭长城,扬鞭策马驼铃古道,玉扇踯躅杏花南——人类那永恒的美、悲壮的爱,在历史长河中闪烁,在我的心灵中升华。我还可以欣赏战国诸子蜂起、百家争鸣,秦时的明月汉时的雄关,西晋竹林七贤的隐逸,唐的繁华与宋的儒雅,元的四海归一以及明清的肃穆庄严。

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