实用我最想做什么事作文精彩5篇

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我最想做什么事作文【第一篇】

蓝脸的窦尔敦，盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞，叫喳喳！

——说唱脸谱

记得在我蹒跚学步是，外婆就拉着我的手，带我到村口那个小戏台下看戏。那是村里有一户人家，他家祖辈就是靠唱戏谋生，还颇有些名气，后背也受了熏陶，都会唱戏。所以一有时间，他们就在小戏台那热闹起来。

我渐渐地长大。我上小学三年级时外婆的身体不像以前那么好了，妈妈就把我接到她身边。在我被接走后不久，小戏台就被拆了。

今年放寒假，爸爸带我去昆明玩。即使是冬天，昆明的早晨也并不寒冷，凉风习习，刚出门，一阵微风便带走你所有的睡意，太阳从地平线上升起，整座昆明城都笼罩在这淡金色的阳光里。

我和爸爸走进一家早餐店，老板娘很热情，招呼我们坐下。我环顾着这家小店的装潢。赫然，对面的墙壁上挂着的东西吸引了我——那是三幅脸谱面具。熟悉的感觉在我心底蔓延开来，耳畔传来一句“想当年，桃花马上威风凛凛，敌血飞溅石榴裙，有生之日责当尽，寸土怎能属他人！”我不由得嘴角上扬，仿佛看到台上的戏子们水袖飘扬，妆容淡雅，听到台下的乡亲们连声叫好。

想起我八岁生日那天，外婆请那家人为我唱出戏。那天我可高兴了，还在台下咿咿呀呀的跟着唱，逗得乡亲们哈哈大笑。

那是我最后一次在村口的小戏台下听戏。

从昆明回来以后，我似乎深有感触，特意回去看了看。我拉着外婆的手，从家门口，一直走到村口，曾经的戏台，如今变成了一座座亭子。乡亲们的欢笑声不时从亭子里传来。可见当初看戏的人还在，欢笑声也不绝于耳，可那悠扬的歌声，唱戏的佳人去哪了呢？

曾经的“咿咿呀呀”陪伴我走过了童年。现在我最想做的，就是再坐在村口的小戏台下，再看一看巾帼不让须眉的女中豪杰穆桂英，多疑多思的奸雄曹操，还有那卧龙先生诸葛亮，足矣！

我最想做什么事作文【第二篇】

将来我可能成为一名老师？不不不不不，当老师太辛苦了，我可不要当老师。

你看，吕老师教给我们各种各样的学习方法，思维导图、深阅读、习作练笔、课堂笔记。……虽然个个对同学们的帮助都很大，但是这些方法中，哪一个不是老师费精力学习的？哪一个不是老师费时间总结的？哪一个不是老师费心思传授给同学们的呢？当老师太辛苦了！

当老师不仅要传授学习方法，还要关注全班同学的进步。别以为老师只会关注那些“尖子生”，其实，老师更关注的是大多数的普通同学。课上，那些成绩好的同学即便把手举酸了，老师也很少叫他们回答问题。反而是那些经常不举手的同学得到老师的特殊关注。老师会及时抓住他们鼓起勇气敢于表达的瞬间，鼓励他们多发言，培养他们的自信，让他们也积极参与到课堂之中，取得更大的收获。当老师太操心了。

不过，当老师虽然很辛苦，但是老师也有老师的快乐。

我想起有同学发表时，同学们都会为这位同学感到高兴，并报以掌声表示祝贺，老师更是开心，只见他眼睛里闪着兴奋的光，脸颊红红的，嘴角上流露出掩饰不住的笑容，手里举着被发表的小文：“祝贺这位同学发表了第2篇文章，这是一个很大的进步，很值得表扬，其他同学也不要灰心，向他们学习，努力写好，争取也发表文章。”在老师的帮助和鼓励下，真的有越来越多的同学发表了。想想如果我是老师，看到同学们这么大的进步，我也会非常快乐的。

将来，我真的不会成为一名老师吗？不，让我再想想。

此刻彼时，我会体会到当老师的快乐，那时一种发自内心的快乐，那时一种收获的快乐，那还是一种奉献的快乐！

是的，将来，我会成为一名老师！

我最想做什么事作文【第三篇】

时光如天上的流星，恍然滑过，瞬间的动作，让人无法捕捉。日子在不知不觉中悄悄流失，这样的消逝，使我迷失了方向，茫然中，不知所措。但是新来的日子的影儿又开始在茫然中度过。

曾经，我的日子在茫茫的大海上销声匿迹，让我再也找不到它从前奔涌的模样；曾经，我的日子在漆黑的夜晚没有了踪影，在我的睡梦中留下了它最后的面容；曾经，我的日子在那钟表上日积月累，在我所做的一切中不辞而别。

它们去干什么了，我不知道，但我明白，它们始终在我记忆深处徘徊。我伤心，因为我没有留住它们，让它们白白地流走了，什么都没有留下；我高兴，因为我知道，我根本留不住时间的脚步，我只能无知地在时间的徘徊，旋转。

时间仍在流走，它丝毫没有因为我的挽留而放慢它的脚步……曾记得，我们到海边去玩耍，有时会去捡贝壳，有时会在海边游泳，有时会在海边捉鱼……

清晨，当我们从梦中醒来，闭着眼睛，可以静静地听海鸥的歌声唤醒沉睡的大海；睁开眼，啊！太阳从海面上冉冉升起了。中午，我们吃着鲜美的烤海鱼，晚上我们可以欣赏海面上漂浮的月亮……

在仅剩下的半天时间里，我不知道应该做些什么，但我不愿让这半天白白过去，做一些有意义的事。离开海边，依就恋恋不舍。海边这美丽的景色，至今无法忘怀。

但是在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我又能够做些什么呢？过去的日子如轻烟，被风吹散了，如薄雾，被初日蒸融了。我又留下了什么痕迹呢？

但是我又多想能够改变时间，不让它们白白流过。

我最想做什么事作文【第四篇】

你们知道我想做的事吗？我对你们说我最想做的事是：去绿博园游玩，虽然很普通，但我要去，不过我已经去过了，不是爸爸妈妈带我去，而是老师带我们去，当时，很开心，心情也高兴的没法说，校长说7点都出发，我们当时听了很惊讶，啊？怎么这么早，7点多的时候还没走，接下来，我给你讲讲过程吧：

今天老师带我去绿博园玩，每个班都有老师带领，不然，我们会跑丢的，英语老师带我们。

我们坐上了公交车，说到这，我都很生气，校长说是大巴，结果是公交车，是公交车就算了，还跑得很慢，天哪！今天可真够倒霉的！今天是什么天哪！终于到了那里，我们可真辛苦啊，到了以后，大家都很开心，我们想上厕所，老师带我们上了，我们都上完了，大家都在门口看见“彩虹”，我们进去了，照相的照相，我就是其中之一，大家都在哪里照相，害得我、邵榆璐、孙忆如照不成相了，我们照一个地方，他们就去那里照相一个……嗨，我真没法形容她们，某一个人非要老师照她，真过分！

大家都开心，就我不开心，我们三个照这个，大家都来照这个，我们照那个，大家都来照那个，哎呀！我都不耐烦了，我当时就想怪他们一顿，我们一怪他们，他们就会怪我们，我正在一棵树上照相，杨丽莹就推我一下，我真没见过这种人，她还是故意的，我没见过这么过分的人，真烦人啊！

我们照了许多的卡通人物，比如有：“灰太狼、黑猫警长、葫芦娃、蓝精灵、米老鼠、唐老鸭和喜羊羊……”

我们快把整个绿博园给有万一变了，我们休息了一会儿，突然下雨了，我们找了一个亭子，在哪里避雨，数学老师被雨淋了，大家都在笑，当然我也不列外！

我们赶紧坐上了公交车，呵呵，一想到数学老师被雨淋了，我就好想笑！

我们回到补习班，还在下着雨，有一些人已经走了，就剩下一些人了，我也是一个，我们坐着公交车回家了，真高兴！今天说高兴，也不高兴，说不高兴，也高兴，真奇怪？今天可真好玩！

我最想做什么事作文【第五篇】

理想崇高而神圣，它，如黑夜中的一盏明灯，指引人们前进的路，给人带来希望。

我的理想是做一名语文老师。语文老师不仅让我们读懂了描写虫儿世界的巨著《昆虫记》，还让我们读懂了充满奇幻色彩的《哈利波特》；通过阅读我国的四大名著和《上下五千年》……我领略到了祖国历史的悠久，广大人民群众的勤劳勇敢，充满智慧和文化的博大精深。

当理想的翅膀展开后，就不能只在幻想的王国中漫游，而是要乘风破浪，不断地努力着，直到胜利的彼岸。我深知要做一名优秀的语文老师，必须储备渊博的食粮，提高自己的素养。当然，我要当一名好的语文老师，还要练好我的普通话。

想象着我长大的我，实现了自己的理想，成为了一名语文老师。我要带着我的学生走出课堂，要让他们去品味大千世界的神奇。春天，我要带着他们放风筝，领略高鼎的《村居》，让他们亲身感受春姑娘撒下的魔法，提高自己的观察能力；夏天，我要带他们去美丽的西湖逛一逛，看一看，欣赏西湖十景中所描摹的美景，感受叶圣陶爷爷《荷花》，还要听大自然的交响乐，体会夏姑娘的热情；秋天，我要和学生们走进森林，呼吸天然大氧吧中的新鲜空气，分享收获季节的累累硕果；冬天来了，我要带着他们学习《梅花》，鼓励他们像梅花一样傲雪斗艳。

我还要让他们把快乐、伤心、难忘的事情一件件记录下来，把记忆深处的故事以及神奇的想象描绘出来。总之，让他们不再害怕写作文，感觉写作文是抒发感情的好方法。

虽然通向成功的路总是充满荆棘的，但是既然决定了，就要勇敢前行。我正为实现自己的理想而努力，我要加油！