建筑技术经济分析论文 建筑技术经济分析【优推4篇】

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建筑技术经济分析论文【第一篇】

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合分人

复核人

郑州商学院

土木工程施工

题 目 建筑工程技术论文

学 院 建筑工程学院

班 级 20建筑2班

姓 名 陈亮

学 号 200083080232

指导教师 李轩花

完成时间 2022年 6月 20 日

——建筑工程技术管理的重要性

单位:郑州商学院 省份:河南 城市:郑州 邮编:451200

摘要: 房屋建筑施工与人们的日常生活息息相关,但近年来越来越多的建筑墙体开裂、质量问题已经严重影响百姓的住房安全和生活质量,因此加强房屋建筑施工管理就显得尤为重要。本文通过对房屋建筑施工技术存在的问题进行分析,并提出几点措施进行讨论。

关键词:房屋建筑 施工技术 施工质量

一、房屋建筑施工技术的重要性

随着国民经济的飞速发展,我国城市化进程不断加快,各种建筑工程犹如雨后春笋一般纷纷涌现出来,促进了建筑行业的发展,作为基础设施的重要组成成分,房屋建筑工程在建筑工程中所占据的比重越来越大。房屋建筑工程关系着人们生产生活的环境及安全,并对社会稳定及国计民生有着直接的影响,同时也是个城市现代化建设的体现,因此其施工质量的重要性不言而喻。在房屋建筑工程施工中必然会运用到各种施工技术,这些施工技术决定着房屋建筑工程的施工质量,也直接影响着房屋建筑工程的整体水平,如果施工人员缺乏专业的施工技术,就不能对房屋建筑工程的施工质量作保障,达不到房屋建筑工程使用性能的要求,甚至还会给房屋建筑工程埋下安全隐患,直接威胁着人们的生命财产安全。作为房屋建筑施工企业,必须对施工技术提起足够的重视,严格要求施工人员的技术操作,如此才能充分保障房屋建筑工程的施工质量和使用性能,才能保证施工企业自身的经济效益,才能促进国民经济的长远发展。

1、房屋建筑施工中的安全隐患问题

在现实生活中,安全隐患问题普遍存在各个行

业,当然房屋建筑施工工程也不例外,施工过程中不同的问题都能导致安全事故的发生,这让人们十分担忧。房屋建筑施工过程中出现安全隐患问题大多数都是施工企业没有完善的管理制度,导致施工现场混乱,施工人员也没有安全意识,且不具备良好的专业技术,导致在施工过程中操作的不规范,这些都可能导致房屋建筑施工工程出现安全隐患的问题。

2、施工技术管理问题

在房屋建筑施工过程中,无论是建设单位还是

施工单位往往总客观地重视施工技术水平,而忽视施工企业的经济管理与组织管理。然而,在现实生活中房建施工企业普遍存在施工技术水平低,导致施工过程中的操作不规范性,影响工程的质量,容易造成安全事故的发生。

3、施工过程中造成的环境污染问题

在房屋建筑施工中,由于施工设备操作声音过

大,容易引起噪音污染,施工材料如水泥等可能造成灰尘污染,这些问题都严重影晌着城市环境污染,影响施工附近居民的正常生活秩序。

4、解决方法

房屋建筑施工企业针对房屋建筑施工技术中存

在的问题,结合工程实际情况,提出有效的解决对策,主要有三个方面:一是无论是建设单位还是施工单位都要对建筑材料进行严格把关,不可为了利益偷工减料,导致工程质量存在安全隐患问题。是施工单位加强施工安全监督管理工作,严格要求施工作业人员按照施工操作规范进行施工,多用-些真正懂施工技术的专业人才,并给他们提供相应的技术指导,有利于提高工程质量与性能。三是施工单位结合工程的实际情况,配上先进的施工技术,合理地进行房屋建筑施工,适应市场经济的发展,满足人们的需求。

三、

房屋建筑施工技术的创新

1、加强施工技术创新人才培养

科学技术是第一生产力,人才是技术创新的第

一生产力。所以施工企业为了在市场竞争中得以发展,提高工程质量与性能,必需培养施工技术人员的创新思维。房屋建筑施工企业加大对施工技术人员的培养,提高施工技术人员专业技能,丰富施工技术人员的专业知识,将施工技术与实际环境相结合,合理选用施工技术。此外,加强施工企业对施工技术人员的培养,还可以为施工企业培养优秀的创新人才,提高房建施工企业在施工技术中的创新能力,对提高房屋建筑企业的经济效益与社会效益有一定的帮助,还可以对增强房屋建筑企业的市场竞争力,让企业在市场竞争中处于不败之地。

2、施工技术的创新

房屋建筑施工工程是为了满足市场的需求发展

建立完善的奖惩制度,有利于提高施工人员工

作的积极性,提高工程质量。所以房建施工企业应结合自身情况,建立完善的奖惩制度是十分必要的。完善的奖惩制度能为企业的施工技术人员提供创新动力。

房屋建筑工程在国民经济发展中占据重要的地位,同时关系着社会的稳定和人们的生命财产安全,这对房屋建筑工程的施工质量提出了更高的要求。因此,房屋建筑施工企业对此要提起足够的重视,以提高房屋建筑工程的施工质量为主要目的,积极采取有效措施优化并完善施工技术.从而促进我国建筑事业的繁荣。

建筑工程技术自我鉴定

建筑工程技术求职信

建筑工程技术自荐信

建筑工程技术心得体会

建筑工程技术专业求职信

建筑技术经济分析论文【第二篇】

(1)施工现场与周边环境矛盾凸显。水污染、建筑垃圾、粉尘污染、大气污染等环境破坏现象突出。

施工带来的噪声污染招致周边居民的反感乃至投诉,影响施工正常计划乃至企业形象。用于原材料与废物运输的工程车辆对正常交通秩序形成干扰等等。

(2)工程施工效益不高,以施工设备重复维修、建材原料质量损耗等为代表的资源浪费严重。

施工企业多依照传统理念,将对工程器械的设备管理简单归结为设备维修,并没有建立起完整的设备管理系统。水泥等原材料的管理不当,简单地露天堆放在施工现场,受雨水、阳光暴晒等自然条件影响,建材质量、强度受到损耗,直接影响整体工程质量。对用于建材堆放、工程车辆停放的空间的规划意识淡薄,造成空间利用率不高,看管费用支出过大。

鉴于以上建筑工程施工中存在的不足,为了实现建筑工程施工管理的最优化,应具体结合以下方面,进行科学规划与调研。

2.1成本控制、进度控制、质量控制有机结合

(1)控制成本。

建筑工程施工所取得的利润,不仅是衡量施工企业一方管理运营成效的最有利指标,也是促使公司能够持续发展、增强本单位业界影响力的重要因素。施工企业的利润主要受收入与成本两方面影响,在收入预算稳定的前提下,科学地降低施工成本,也是企业在具体施工管理过程中的重要工作。树立控制成本、人人有责的理念。施工项目所涉及部门、人员的复杂性,要求企业要将控制施工成本的规定,具体下放到各部门经理,并逐层下达,配合以定期的业绩考评与检查等形式,真正做到权责统一。制定动态的成本控制管理方法。由于市场信息变动迅速,用单一、固定的成本控制条例,以求一劳永逸地解决成本管理工作的思维是不科学的,更无助于施工效益最大化目标的实现。成本控制是一种积极开放的`动态管理办法,贯穿施工的整个过程。工程立项之初,应结合市场实际,制定成本控制目标;施工过程中,结合新情况,及时作反馈调整,进一步细化成本控制的具体目标;工程验收阶段,对本次成本控制经验得失进行科学总结。

(2)控制进度。

合理有效的施工进度,是工程建设目标得以实现的现实保证。客观评估自身能力。施工企业在立项之初,要充分认识自身调配使用与本次工程建设紧密配合的总体资源的能力,这是制定本次施工进度总体规划的主要客观依据。突出目的性、方向性。建筑施工是循序渐进的整体性工程,要明确不同阶段所面临的主要任务,在不同施工阶段突出目的性,确定主要任务,有方向、有重点地进行具体建设。

(3)控制质量。

工程质量无疑是施工企业的生命,也是企业信誉、业务水平的现实体现。要将质量控制工作,贯彻落实到施工建设中的方方面面。落实建设施工责任制。合理划分施工建设责任上下层级体系,明确决策、规划、具体施工三方职责所在。严把质量关,建立前后工序交接与复查制度,不过关不放行,层层保证施工质量,避免因质量问题造成的重复建设。将人力资源调配、出勤考核、劳资奖惩办法等方面统筹管理,调动施工人员的劳动积极性。在建设过程中把好质量关。在工程材料方面,对市场产品质量进行全面调研,选择优质建材。在工程技术设备方面,选择符合国家质检标准的仪器设备以及工程机械。积极配合质监部门的定期检查,在业主、施工方、设计方、监管方之间形成合力。

2.2加强施工现场环境管理

(1)树立整体观念,在工程立项之初,将内部施工环境与工程外部环境统筹考量。

设立施工环境调研机构,在工程开展之前,通过工程作业环境考察以及周边走访,提前发现日后施工作业时可能遇到的现实问题,修订与改进原有的规划方案。

(2)在施工人员中进行环保法规宣传教育。

减少对施工现场原有自然环境中动植物的破坏。节约建筑原材料,提高使用效率。建立废弃材料回收制度,减少建筑垃圾。按照国家标准,严格控制施工产生的噪声与水污染等。

(3)做好施工现场空间布置工作。

在保证正常施工的同时,为了不对工程周边原有交通造成严重干扰,可以在群众调研的基础上,增开临时道路,缓解交通拥堵状况。针对施工现场内部的具体环境条件,合理划分生产、生活、办公区域,优化内部结构。积极引进准时制生产方式,根据工程所处阶段,估计所需人员、器械设备、原材料采购的数量,减少不必要的浪费,节约资金支出,提高空间的使用效率。

2.3紧抓施工安全工作

(1)建立施工安全责任制度以及相关制度。

明确各层级单位的权、责所在,签署施工安全责任书,按照制度要求追究相关责任,做到有理有据,避免人浮于事现象。做好对施工人员的安全教育工作,优化施工人员生活区环境,杜绝私搭乱建现象。

(2)建立施工安全检查制度。

选择业务能力较强,沟通能力较好的人员,按照制度规定,定期深入施工现场,对现场环境状况进行记录,与施工人员平等对话,重视他们的意见与建议,及时反馈给施工安全领导部门,灵活掌握以及修订相应的安全条例。

(3)开展施工安全排查工作。

通过举行安全作业劳工技能评比等活动,将安全生产理念与劳模评比、绩效工资相结合,调动职工积极性。鼓励职工为安全生产而积极献言献策,建立违规作业通报批评制度。宽严相济,上下齐心,调动决策者与职工双方积极性,共同做好施工安全工作。

建筑工程施工管理是一项涉及范围广泛的复杂体系,要用联系的观点,将成本、进度、质量控制有机结合。建筑施工作为实际工作,随时会出现新情况与新问题,积极引进准时制生产方式,建立积极开放、反馈及时、调整有力的施工管理评价体系,对具体工程建设具有积极指导意义。以人为本,科学处理施工与周围环境的联系,也是优化施工管理工作的努力方向。

建筑技术经济分析论文【第三篇】

摘要:随着我国现代化建设的不断深入,建筑业在市场竞争中也显得愈来愈激烈,因此,要注重技术管理,培养技术人才,合理运用管理的职能与科学的方法,才能在市场竞争中占有一席之地。

关键词:建筑工程;技术管理;施工阶段

工程技术管理指在科学方法和管理职能的基础上,开展技术工作,按照国家、行业、地方的标准,科学、合理的组织各项技术工作,以构建科学的技术秩序,确保整个生产过程,满足技术规程、规律和规范的要求,完成和实现企业既定的工程项目目标,合理安排工程施工计划进度,以保证建筑工程现场施工过程安全有序的进行,从而达到确保项目工程质量、控制造价及缩短工期的目的。

1、施工人员的管理

施工人员作为施工行为的主体,对保证工程质量,加快施工进度,降低生产成本等起重要作用,施工人员素质是保证工程质量的前提,只有拥有一支富有创造力的,纪律严明的施工队伍才能完成一项质量优良的工程项目。要做好对施工人员的管理:应在项目部全体职工中树立质量意识,只有管理人员在工作中严字当头,才能带动施工人员施工畔一丝不苟,应确保项目部施工现场人员和投标文件中保持一致,避免高资深的优秀项目经理和高水平的技术负责人仅仅挂个名,流于形式,在施工过程中,建立健全行之有效的管理制度和质量奖罚政策,结合分项工程的技术交底,做好质量教育。

2、材料质工得控制

材料控制主要包括原材料、成品、半成品、构配件等的控制,材料是工程施工的物质条件,材料质量是工程质量的基础,材料质量不符合要求,工程质量就不可能达到预期的目标.所以,加强材料的质量控制,是提高工程质量的重要保证。

3、资料的管理

对工程项目管理,除材料、机械设备、人员管理外,还有个非常重要的问题就是资料管理,任何项目的验收,都必须有完整的竣工资料,竣工资料包括材料合格证、检验报告、竣工图、验收报告、设计变更、测量记录、隐蔽工程验收单及有关技术参数测定验收单、工作联系函、工程签证等,在整个项目施工过程中要对这些资料归类存档,如有遗漏,应及时采取弥补措施,避免给项目竣工验收工作带来不必要的麻烦。

4、工程进度与质量控制

施工的关键是进度和质量,对于进度,原则上按原施工组织计划执行,但现场情况复杂多变,如材料供应,设计变更等在所难免,绝对不能模式化,必须根据实际情况进行调整安排。施工质量主要依靠严格按照国家相关的规范和标准要求来完成每一工序,严禁偷工减料,贯彻执行三检,即自检,专检,联检,通过层层检查,验收后方可允许进入下一道工序,从而确保整个工程的质量。

1、技术管理反应整体管理水平

施工单位的技术管理水平高低直接决定着该企业的经济效益高低,因为一个企业若想长盛不衰,就须要打造现代型的施工企业,配备高技术的管理与装备等,由此可以显著提升企业的施工水平,确保企业可以在日趋激烈的市场竞争中立于不败之地,实现长足发展。建筑的风格类型种类繁多,并且不同规模的要求也有差别,天气状况也会严重影响施工作业的进度,特别是给需要多工种交叉施工、运用多项综合技术、工序搭结环节多的作业增加了难度。在进行这些生产工作当中,不仅要加强技术管理,而且要保障施工有条不紊的运行,方可实现预期的质量标准,完成低成本、高质量、综合功能完善的建设目标。

技术管理工作的主要职责是促使技术工作有效开展,科学地组织每项技术工作,确保整个生产流程符合技术规范,技术管理在整个建筑工程管理当中,其作用主要体现下三方面,其一是确保施工按照科学技术及其规律要求来进行,实现正确规范的施工程序;其二是利用技术管理,提升企业管理水平及其员工的专业素质与技术,在工作中能够有预见性,及早处理潜在问题,消灭质量或技术隐患,保障工程顺利进行;其三是挖掘并发挥施工人员、材料设备的能力,以工程质量为前提,合理缩减工程成本,相对提高经济效益,增强自身的市场竞争力。

2、技术管理能够提高建筑企业经济效益

有效的技术管理可以部门间的推诿、迅速找到问题出现的原由,增强了企业解决问题的效率。当发生因为供应商或外委施工问题引起的质量事故时,适宜的技术管理可以在谈判中直指问题原由,通过对合同管理中技术问题一项的事先审核等工作,确保企业的切身利益。

科学的技术管理不单是对施工过程中对影响施工质量的参数进行控制,更多的是对施工过程中的技术管理。通过对人员技术技能管理与培训,提高施工设备操作人员技术水平,降低设备故障与事故,减少施工故障费用,降低由于设备故障造成的进度减缓,在一定程度上降低了停工几率。减少了费用的增加,促进企业经济效益的提高。

3、技术管理可以提高施工质量

通过施工技术管理,强化工程测景,放线工作。强化施工过程中材料的监控,强化施工技术问题解决能力、强化施工技术参数控制能够有效保障工程质量。以施工技术监督监控为例,在进行高层建筑冲孔灌注桩施上过程中。科学的技术管理从测量方向、冲扎位置选择、混凝土灌注时间等多方面管理有效保障了灌注桩的施上质量。技术方案、工艺流程、组织措施、检测手段,施工组织设计等都对工程施工质量有着重要的影响。这些工作作为技术管理的重要内容,其有效实施是工程质鼍的基础保障。

结合工程实际,从技术、管理、工艺、组织、操作、经济等方面进行全面分析、综合考虑,力求方案技术可行、经济合理,工艺先进、措施得力、操作方便,有利于提高质量、加快进度、降低成本。同时,应当大力推进采用新技术、新工艺、新方法,不断提高工艺技术水平,以保证工程质量提高。管理作为永恒的话题,是关系到企业成败兴衰的关键。要提高企业的竞争能力,提高经济效益,必须抓“管理”这个关键。而技术管理则是企业管理的重要组成部分。通过技术管理,可以逐步改变施企业的生产和管理面貌,改变施工企业的形象,提高竞争能力。因此,企业管理者必须对技术管理工作予以足够的重视。

1、认真贯彻各项技术管理制度

贯彻好各项技术管理制度是搞好技术管理工作的核心,是科学地组织企业各项技术工作的保证。技术管理制度的主要内容有:施工图的熟悉、阅读和会审制度;编制施工组织设计与施工场地总平面图施工图技术交底制度;工程技术变更联系单管理制度;施工质量管理制度;材料及半成品试验、检验制度;隐蔽工程的检查和验收制度,工程质盛检验与评定制度;工程结构检查、验收与竣工验收制度,工程技术档案与竣工图管理制度。

2、不断加强对技术工作的管理

技术管理工作需持之以恒.因此,要不断地加强技术管理组织机构和技术责任制,充分发挥好技术人员,技术工人的才干和作用。工作重点主要依据国家和上级主管部门颁发的各项规范、规程、标准和规定,并针对企业特点,适时地制订、修订和贯彻各项技术管理制度,在生产实践中不断地完善和补充。严格做到技术工作有章可循,有法可依。

对项目的技术管理给予必要的重视才能使其发挥出良好的管理效用,使技术管理为项目施工过程提供技术、质量方面的保证。项目技术管理水平的不断提高需要项目部内部的努力,也需要公司层面的管理机构有力支持。

参考文献:

建筑技术经济分析论文【第四篇】

摘要:分析当前土木工程专业学生综合素质和能力培养现状,主要原因是在基础课程教学,专业基础课程和专业课程教学过程中,提出加强基础课程和专业课程,努力提高学生的专业学习愿望和兴趣,加强与实践教学方法相结合的理论,提高土木工程专业学生综合能力。

关键词:文化;土木工程专业;综合能力

高等教育不仅要把知识传授给学生,更重要的是要培养学生的能力和素质。近年来,能力培养和素质教育成为当前教学改革的核心。在土木工程领域,高等教育的教学只是为了培养一些土木工程所需的专业项目,如绘画、测量等,这还不够。高级专业工程技术人员必须具有良好的结构意识,这是高级专家、工艺人员和工匠之间的区别。

近年来,学生的潜能和素质一直是放在重要的地位,但由于种种原因,实际效果远远低于预期。建立学生的综合能力依然存在以下问题:专业知识学得不扎实或是了解得不充分,基础理论不能根据所学的知识和主观创造有机结合成为一个体,知识学了过后不能真正发挥应有的社会作用;大多学生解决能力弱,理论与实践之间的深度差距逐渐成为问题。缺乏独立的判断和分析,缺乏坚定的主见。

首先:在教学过程中基础课程和专业课程出现知识不融汇贯通。其次:基本课程是培养学生素质的基础材料,同时基础课程也是学生学习专业课程的一条纽带。如“数学”学得不好就会导致、物理、工程力学、材料力学、结构力学和建筑材料、等专业课程受到影响。然后:就目前的独立教学体系更多的是让学生在学习过程中被边缘化,因此:这不是专业知识学习过程的学习目标。最后:在学习过程中,学生缺乏学习热情,一般遇到困难不是逃避就是找各种借口推脱,从而并没有积极将书本文字所表达的专业技能转化成为实践技能。

通过上述分析,笔者认为,土木工程专业学生综合能力差的主要原因是专业课程与基础课程脱节,教学过程基础课程脱节。要解决这个问题,就要从加强三者建立完整的专业知识体系。

(1)充分了解土木工程专业。土木工程学生进入大学校园必须在课程开始前老师要对专业进行介绍主要是帮助学生建立专业概念,为未来四年的专业学习过程掌握,让学生了解每个课程的专业特点和关系。由于学生尚未联系专业知识,专业介绍应加深学生的专业印象,增强学生的专业兴趣。土木工程的引进是怎样的一个课程,所以本课程的教学必须认真对待。

(2)紧密联系专业特点讲授专业基础课程。专业基础课程是专业学习的基础,也是我们扩大专业水平所必需的。虽然每个专业的基础课都有专门的课程,然而课程本身就是自己组建的。

各种专业课程作为专业知识的载体。这些课程应该被教授专业不应该被遗弃。土木工程有自己的专长,它每天都在研究我们生活中可以看到和触到的真正的建筑,是我们日常生活中可以找到的东西,如房屋,桥梁,道路,铁路,隧道,柱子,桌椅都不是抽象的一切都可以成为在课堂上连接专业功能的一个例子。例如,结构力学是机械或采矿工程的一个重要的课程,然而在土木工程专业中也同样被学习。

工程力学在土木工程中同样是一个非常重要的基础课程和专门课程学习前掌握基本理论。例如,在结构力学中,它们都是分布式的简单的支撑梁在负载下,如果教学过程没有注意到和专业的特点在这方面,学生需要学习一个简单的力学课题如果老师有意识地将学生引导到教室,使他们可以让学生众所周知这对培养学生的专业能力和思维有很大帮助帮和提升。

只有结合专业基础课程和专业功能才能学习学生真正了解专业课程的意义,从而提高教学质量和教学效果。所以我们应该努力改进基础课程和专业课程的教学方法使它们能够更好的融合,从而达到教学过程中所需的目标。

笔者认为为了整合专业课程和专业基础课程,我们可以用适合的方式全面调整移动学生的主观主动性和动机。在专业基础课程的学习中,介绍专业特色,让学生了解专业学习专业课程的基础课程的重要性,同时也要让学生能够提前了解土木知识在商业上的价值,让他们学习的目的得到加强,同时指导和鼓励学生使用专业基础学习分析和理解你周围的建筑物和事物,并避免它们过多繁琐的练习。

学习专业课时,要注意充分调动学生的专业知识导向,引导和鼓励学生积极运用专业基础知识进行分析和解决问题。主要是给学生一种成就感,并认为他们的努力获得了良好的回报,成就感促使学生学习倡议和动机非常重要。

实践教学是土木工程专业学生不可或缺的教学环节。课程设计,实习,毕业设计和实习,老师都应该要求学生将知识放在这些教学环节中,从而提高学生对课程内容的理解,并结合专业特色。总结学习专业知识的过程,学生专业能力的培养和提高必须在大学四年养成良好的习惯,只有这样你才能培养“基础厚,专业广,能力强,素质高”的专业人才。

高校应该侧重对学生的培养包括德、智、体、美全面发展,掌握土木工程学科基本原理和基础知识,受到工程师素质基础训练,具有较强的社会责任感、良好的职业道德,具备较强创新意识、工程实践能力和自我学习能力,能在土木、交通、水利等行业胜任工程设计、施工及项目管理等方面工作的应用型高级技术人才。

要求学生能够比较系统地掌握数学、力学、结构工程等基本理论,具有建筑材料、地基基础、房屋结构、道路与桥梁工程、施工技术与管理、工程经济等专业知识;掌握工程制图、工程测量、结构试验与检测、计算机应用和外语等基本技能;获得土木工程结构设计、施工与管理的基本训练,具备一般土木工程结构设计与施工管理的能力,以及对土木工程质量进行评估、开展科学研究的初步能力。这才能体现一个学生的土木工程专业综合能力。

参考文献:

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