学校元旦晚会串词稿模板（优质5篇）

元旦晚会即将开启，精彩节目轮番上演，师生齐聚一堂，共同庆祝新年，传递祝福与希望，展现青春风采，欢声笑语不断，愿新的一年更加美好。以下是小编整理的优秀范文“学校元旦晚会串词稿”，希望您喜欢。

学校元旦晚会串词稿【第一篇】

予：各位来宾

亮：敬爱的老师

燕：亲爱的同学们，大家

合：晚上好!

猛：四气新元旦

予：万寿初今朝

亮：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。

燕：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们__学院的春天，更是我们每个__学院人的春天!

猛：多少风雨，多少艰辛，__学院人充满自信、勇于进取、不卑不亢

予：多少崎岖，多少坎坷，__学院人激情满怀、登攀不止、节节向上

亮：此刻，我们的心如大海的波涛，奔流不息，激荡起我们心底的不尽追忆

燕：此刻，我们的心像长江的激流，一泻千里，呼唤起我们胸中的千言万语

猛：筚路蓝缕，__人用辛勤的汗水实现一个又一个梦想，20__年，我们成功升本了，20__年，__校区开工建设了。

予：玉汝于成，__人以奋发的激情收获一个又一个希望，20__年，我们主体成功拓展至三亚，20__年，省市共建协议正式签署了。

亮：迎着朝阳，昂首阔步，多少梦想在琼院这片热土上扬帆起航，创先争优，教学、改革不断夯实做强。

燕：怀揣憧憬，步伐铿锵，多少赤子在琼院放飞青春的激情与理想，迎评促建，科研、管理继续努力向上。

猛：凝心聚力求发展，一份耕耘，一份收获。

予：夯实创品牌，三十三年的艰苦创业，三十三载的不懈追求。

亮：科学发展，以__学院人的才华和智慧，写就__学院崭新的辉煌!

燕：创先争优，以__学院人的魄力与勇气，创造__学院不灭的奇迹!

猛：我们明德博学共求索，我们励志笃行同发展

予：一同瞩望未来恢弘蓝图

亮：一起谱写新的华美乐章

燕：共铸__学院明天的辉煌，共铸我们人生的辉煌

予：首先为大家介绍莅临本次晚会的领导和嘉宾，他们分别是：

猛：让我们再次以最热烈的掌声对各位领导和来宾的光临表示欢迎!

亮：__学院20__年“创先争优迎评促建”元旦文艺晚会。

合：现在开始!

燕：接下来，请欣赏：舞狮表演：《欢庆》表演者：__等选送单位：体育学院

结束词：

猛：回首__学院走过的三十三个春秋，风雨兼程，从华夏养生之都的五指山拓展到美丽浪漫天涯__，一座国际化、开放型、特色鲜明的品牌大学在茁长成长!

予：今天的__学院眺望新目标，展示新风貌，创造新业绩，争作新贡献

亮：锐意进取，团结奋进，我们已收获硕果累累的过去

燕：执着追求，凝神聚力，我们正创造灿烂辉煌的今天

猛：机遇与挑战并存。

予：困难与希望同在。

亮：20__年将是我校的“质量提升年”，本科评估带来教学改革机遇

燕：20__年将是我校的“质量提升年”，创先争优继续增强实力

猛：新的一年，新的希望，迎评促建工作责任重大

予：新的一年，新的辉煌，创先争优实践使命光荣

亮：让我们时时创先，处处争优，以骄人的业绩向__献礼!

燕：让我们人人了解评建、人人关心评建、人人参与评建

猛：让我们挽起青春的有力臂膀，创先争优，奋发图强

予：让我们挺起青春的不屈脊梁，迎评促建，追求卓越

亮：__学院速度，__学院模式

燕：__学院质量，__学院奇迹

合：到此结束!

予：感谢莅临晚会的各位嘉宾和领导

亮：感谢所有台前幕后的工作人员

合：再见!祝大家晚安!

学校元旦晚会串词稿【第二篇】

a：儿童是祖国的花朵和未来，是啊，关爱儿童、关注祖国未来，也是我们放在心头的大事，辛勤的努力为的是祖国的明天更加绚烂多彩。请欣赏来自**幼儿园的大型舞蹈表演《恰恰女孩》。

b：欣赏完刚才布满***的舞蹈，在新年即将到来的时刻，我先提前祝大家：《恭喜发财》!请欣赏瑞升电子厂王得刚的独唱《恭喜发财》!掌声有请!

c：俗话说“美不美，家乡水”“亲不亲，故乡人”，来自ems的虞淋将为我们出色演绎民族舞蹈《家乡美》。掌声欢迎!

a：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它美丽而神秘的韵味吸引着我们的眼光，来自宝元科技的四位靓妹帅哥梁丽艳、宋毅南、李超、李娟带来的印度舞《poweredbydiscuz》将会使大家一饱眼福!掌声响起来!

b：“就在这花好月圆夜，两心相爱心相悦;在这花好月圆夜，有情人儿成双对;我说你呀你，这世上还有谁?能与你鸳鸯戏水、比翼双双飞?”杨千桦、任贤齐的一曲《花好月圆夜》不知迷倒了多少有情人，下面我们就有请ems的黄金搭档组合梁博、钟小丹pk杨千桦、任贤齐!大家掌声鼓励!

c：心存感恩，使我们的生命更加厚重;心存感恩，使我们的道德根基长存。感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……请欣赏总治理处14位女同胞为我们带来的大型手语舞《感恩的心》。有请!

d：“当你的梦的眼睛，度过期间的颤抖，天空在上面收起了双翼，将你带进我的怀中---”让我们一起睁开《梦的眼睛》。有请中国联通带来的独唱《梦的眼睛》!

a：悠悠缠绵之声，融化的是我们心中的友谊;丝丝弦音，倾诉的是我们无穷的爱恋。真的好想你，我在夜里呼唤黎明。ems的白玉玉小姐为我们用萨克斯独奏这首《真的好想你》听起来将让我们感到别有一番韵味!

b：“这里的山路十八弯，这里水路九连环，这里的山歌排对排，这里的山歌串对串-----”当年的李琼就是凭借春节晚会上一首纯朴野性的《山路十八湾》一夜成名的。《山路十八湾》对于一个女生来说，唱起来都是有一定难度的，但是李琼的“妹妹”、我们的ems李秋兰小姐却巾帼不让，要向她的“姐姐”李琼挑战!掌声鼓励!

c：“离开家乡爹和娘，背起行李走远方。酷暑寒冬多保重啊，打工路上自己闯。”一曲《打工行》道出了我们打工一族的辛酸与坚强，请欣赏威成科技朱伟的独唱《打工行》。

d：“坐如钟，立如松，行如风，卧如弓”“枪挑一条线，棍扫一***。”“手是两扇门，专靠脚打人。”这些耳熟能详的武术谚语比比皆是，李小龙的截拳道和双节棍更是彰显了我们中华武术的博大精深。今天我们非常荣幸的请到了**幼儿园老师来为我们进行出色的武术表演!大家再次掌声欢迎!

a：火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，活动着青春的旋律。在这个布满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的，下面请欣赏来自裕嘉员工杨阳的吉他弹唱《串烧》。

b：整洁坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，清新嘹亮的歌声，唱出了军人的卓越风姿，下面这首《兵哥哥》一定会给大家线人一新的感受。有请ems的歌手张佩红。

声》报的编辑李新春为此深有体会，亲身布满豪情地为我们一千万的新莞人***创作了一首诗歌《新莞人》，这首昂扬着奋发向上精神的诗歌曾多次在东莞的一些文化活动上被朗诵，获得了一致好评，这首诗歌曾获得《东莞文艺》杂志举行的建国六十周年征文优秀奖。下面我们有请来自**总治理处人资部的李瑜小姐表演诗朗诵《新莞人》!

学校元旦晚会串词稿【第三篇】

甲：各位领导、各位家长、老师们：

乙：亲爱的同学们

合：大家新年好！

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲：20xx年元旦联欢汇演现在开始。

串词

1、首先，请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

2、当年，赴重庆举行国共谈判时，发表了他的词《沁园春雪》，王者之气震惊世界，从气势上精神上首先就压倒了xxx，打败了xxx。请欣赏xx班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

3、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的`活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

5、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

8、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

11、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

12、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

13、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

15、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：xx等。

结束语：

乙：欢乐的时光总是这么短暂

甲：团聚的日子特别让人难忘。

乙：新的一年开启新的梦想

甲：新的一年开启新的篇章

乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

甲：xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

学校元旦晚会串词稿【第四篇】

（女）灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

（男）校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

（女）同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

（男）请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

（女）每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

（男）父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

（女）在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

（男）我们热爱春天，因为春天充满着希望，

（女）我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。

（男）我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，

（女）让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！

（男）请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

（女）看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxx《苗岭连北京》。

（男）青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。

（女）我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。

（男）下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！

（女）扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

（男）花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。

（女）又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。

（男）看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。

（女）掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

（男）敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

（女）如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。

（男）和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《xx》。

（女）一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

（男）有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

（女）古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。

（男）一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

（女）在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，

（男）但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

（女）飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，

（男）熟悉的旋律，演绎时代的乐章，

（女）接下来，请听由宁恩叶老师为分享的“学校元旦晚会串词稿模板（优质5篇）”，

（合）《我的祖国》！

（女）我们的老师不仅人人业务精通，个个才艺双全，下面请欣赏宋小红带来《葫芦丝独奏》。

（男）采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。

（女）荷塘月色的美景不言而喻。

（男）人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态。

（女）在前进的路程中，别忘了放松自己。

（男）听听舒缓的荷塘月色，共同来见证朦胧的那一刻。

（女）夕阳的映照，满天的红霞，一串轻快地歌声，恰似一叶扁舟，

（男）飘过了动荡的岁月，静静的泊靠在人们心中。

（女）无论何时何地，那熟悉的旋律，常常想起，萦绕于心，难以忘怀。

（男）请欣赏《打靶归来》！

（女）淡淡的小清新，暖暖的小问候，世界需要美好的心意，

（男）让彼此拉近，打从心里暖暖的，暖暖的温馨。

（女）哗啦啦的汾河水荡涤走我们心灵的尘埃，为我们带来亲切与欢快。

（男）清格粼粼的水来，蓝格殷殷的天。美好的生活就在我们眼前。

（女）掌声有请xx老师为大家演唱《汾河流水哗啦啦》。

（男）昨天，我们相聚在这里，用欢乐的歌声，传递浓浓的真情。

女：今晚，我们相聚在这里，用沸腾的舞蹈，一起谱写共建和谐社会的乐章。

（男）掌声有请xx老师带来舞蹈《欢乐中国年》。

（女）生命不只是一种风采，但过去的却很难重新再来，

（男）为什么总是要到后来才能真正明白，明白了却只有在痛苦里无奈！

（女）接下来，请出xx老师唱歌曲《后来》。