学院新年活动策划专业通用10篇
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学院新年活动策划【第一篇】
xx学院“亚运”主题团日活动评比。
二、：
南粤大地，向来领风气之先，常有不同凡响的手笔。从xx年7月1日申办成功那天开始，经过了6年多“亚运效应”的持续发酵，广州正经历巨大变化。昔日蓝图，已转换为城中处处新的风景；声声倒计时，传递出的雄心与期盼，清晰可闻。
实际上，将广州亚运放在更大的时空坐标系中去打量，更会明白这一盛会所承载的意义。亚洲地跨万里，从地域到人文，姿彩万千。能汇聚于亚运会这座舞台之上，不仅是因为彼此怀有交流友谊之意，更在于能够通过体育打开或有阻隔的心灵，上演一幕幕感人故事。广州开放包容，敢为人先，大气与细腻并存的城市气质，正可与亚运精神互相印证。
千年古城，今日亚运。这一重大历史事件必将带给广州更光明的未来，也为亚运留下浓墨重彩的一笔。
参加“亚运”主题团日活动，有助于大一年级的医学新生充分认识到自己的亚运主人翁身份，进而以更高昂的热情支持和参与亚运工作，达到开拓视野，提高自身素质的目的。同时，培养同学们的团队精神、合作意识，增强集体荣誉感。
xx级xx学院团总支实践部、组织部。
1、主要工作、相关部门及负责人：
主要工作。
相关部门。
负责人。
组织策划。
实践部、组织部。
武云龙、陈伟栋。
整理活动资料。
各班团委。
各班团支书。
活动评委。
实践部、组织部以及各班团支书。
申请教室、奖励。
实践部。
2、流程：
（一）。
a·各班团委与班委组织各班以“亚运”为主题的团日活动。
b·各班团支书要将整个活动以照片（或视频）、文字等形式详细记录下来并进行整理和筛选。
d·11月29日以前由组织部收集各班资料后汇总将资料群发个各位团支书，然后团支书需传给各位宿舍长。
f·团支书汇总班里情况，制成表格，表中数据则代表该班意见。表见附录二（附录二在发到）。
以上意见（占总分的60%），由组织部汇总后进行排名，按60、58、56（……）进行计分，为第一大部分（a~f）得分。
g·现定于12月5号周日晚上7点到9点半进行团日活动的评比（要求各班团支书准备一个时长5~10分钟的展示，形式不限，但需尽可能的展示自己班团日活动的特色和收获，内容丰富，这也是重要的评比标准）。
h·更好体现公平原则，决定当天的.评委由实践部、组织部成员以及各班代表（各班可派三位同学参加大会，但一班只有一票）共同担任，当天会给大家统一发纸质版的评分表。然后进行排名。
（二）。
由两大部分综合起来即为此次团日活动评比的总分。分的一个班为一等奖；二三名为二等奖；四五六为三等奖。
（三）。
为了鼓励大家参与团日活动以及感谢大家对评比活动的大力支持，我们将在第一轮评比中增加照片评比工作，每个宿舍在各班团日活动资料中可以选出宿舍全员认为的1张相片，最终我们会根据宿舍投票的结果从中选出优秀的照片在团日活动的照片展示中加以标志，并在参评宿舍中随机抽取5个幸运宿舍赠与精美礼品一份。
一等奖（一名）：一等奖锦旗+价值150元的礼品。
二等奖（两名）：二等奖锦旗+价值100元的礼品。
三等奖（三名）：三等奖锦旗+价值50元的礼品。
鼓励奖：价值30元的礼品。
幸运奖（五名同学）：精美亚运礼品一份。
教室在申请之中，到时会提前通知（请留意飞信）。
附：
a关于各班团日活动的评比，要求各班团支书准备5~10分钟的展示，内容和形式不限，主要目的是将自己班的团日活动的特点和收获，尽量丰富并能够新颖独特，别出心裁。
b关于向组织部交的团日活动的资料问题具体如下：
1.团日活动的详细策划：包括活动主题、目的、时间、地点、参加人数以及详细的活动流程等内容。
2.团日活动之后的活动总结：包括活动中给每一位同学以及班级带来的收获、活动中出现的问题以及改进方法。重点突出团日活动的收获。
3.优秀照片5张（或者更多）。在评比活动结束后，我们将对相片进行全员展示，供大家参观与学习。
以上文档资料都需上交纸质版及电子版各一份，截止到日晚19点。电子版发至,纸质版交至慎思园8号604。
学院新年活动策划【第二篇】
为了营造良好和谐的校园文化，加深学生在团委的了解，促进和谐，调动学生参加小组活动的积极性和主动性。同时，新的部门干事已经确定，为了加强新团委成员的熟悉和了解，培养部门干事的团结协作能力，增进相互信任，为今后的工作安排做一个参考；为今后的活动打好基础，提高各部门在会议中的凝聚力和全体成员、干事的集体意识。
提高质量，增进友谊
3月20日早上——3月20日晚上（具体时间待定）
福州理工大学篮球场（教室待定）
1、室内教学
由辅导员亲自授课，指导跨部门合作和跨部门协调
栏目问题。（根据老师的教学内容）。
2、户外质量发展（挑出几个）
各部门选出六男六女参加各种游戏（如踩气球、合作）的团队
运球，n人（n+1）脚等。），持续60分钟。
（1）、成对
道具：几根绳子
参与者：由两人或两人以上组成的团体，有多个团体参与
游戏规则：这个游戏需要很大的场地。游戏开始时，先放各组人的左腿或右腿双腿绑在一起，几组并排站在起跑线上，主持人喊“开始”当时，各队都在排队出局，第一个到达终点线的队获胜。这个游戏需要参与者的默契配合。
（2）顶级气球比赛
道具：一个气球一根绳子
参与者：两组面对面（通常每组3—7人）
游戏规则：
比赛开始前，沿球场中央拉开绳子（像网球网一样）。然后，双方排队使用头球，哪边落地先输，双方轮流发球。体现合作能力和竞争力。（注意只能用头，不能用身体其他部位）
（3）蹲式（可用任何水果代替）
参与者被分成四堆以上，每堆人手拉手围成一个圈，给每堆人颜色或数字命名单词，任意指定一串萝卜开始统一蹲坐，同时读单词再指定其他萝卜步队做同样的动作，同样的目标，等等，但是不能马上参考回来。举例说明。红、白、黄、紫四大堆萝卜。当白萝卜先蹲下的时候，当它们蹲下的时候，阅读“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲过胡萝卜蹲。”看完之后，所有的白萝卜手指胡萝卜堆。胡萝卜即将开始蹲着，嘴里含着同样的话。之后，他们可以指定下一个，但不能指定白萝卜。
（4）信任倒退
做这个项目的人站在米高的矮墙上。为了防止摔倒时手臂伤人，双手绑在胸前，然后背对着墙，站直，向后直落。下面两排面对面站着8个人，每个人都伸出手臂去抓上面倒下的人。
（5）、明七暗七
怎么玩：按自然数依次数，1，2，3，4，5，6，7遇到7，17，27、37和其他以7结尾的数字叫做"：“祁鸣”7的倍数，如14、21、28等。，叫做“黑暗七号”，yes “祁鸣”“黑暗七号”人不能发出声音，只能敲敲桌子然后反转序列继续计数。从左到右，1，2，3，4，5，6，7（无声），然后反转命令、呼喊&其他；6 ”需要喊“8 ”，9，10，11，12，13，14（无声），呼“13 ”需要喊&其他的；15 ”直到& other27 ”“28 ”是最容易出错的。
（6）、我们并不孤单
出处
大家站成一圈，肩并肩，脸对着圈。每个人前后都站着，双手向前，动作准确准备好向前推进的动作。选择一个人站在圈里，闭上眼睛，双手交叉胸前。每个人都喊q：“；准备好了吗？”圈内人回复：“准备好！”（这个很重要，让气氛更说真的，他们会有这种感觉“职位”非常重要。喊完口号，中间的人挺直了身子向后倒，别人扶住他，轻轻向左或向右传递，组长在圈外轻声说话“支持者”：“干得好！”也安慰一下中间那位：“别怕，他们在支持你！”大约一分钟后交之后，圈里的人都站起来睁开眼睛感谢每一个支持者。看三秒，点头微笑。变化另一个人站在中间，直到所有人都觉得被支持。
（7）、混杂
一个人打兔子，事先要有兔子设计的路线，公园和田野要用粉笔或面粉道路上留下了各种标记，设置了终点。一群玩猎犬的人正在根据这些标记寻找终点。不我想你可以跟着标记走。狡猾的兔子不会让你这么容易就找到终点的！有时候是个错误路口有几个箭头指引方向。猎狗应该分头寻找正确的路线。如果有人找到了说明书，你应该通知你的搭档走错路的标志，当你找到正确的路时更应该通知他！hash体现了团队合作的精神，猎狗应该一起努力找到兔子的巢穴。但是不要认为到达终点线是可以的，这是比赛的另一个重要部分，有的还没玩过！在比赛中违反规则的人将受到惩罚！
（8）、缩小包围
时间：5分钟
人数：不限
概述：这是一个不可能完成的任务，但是会给玩家带来无尽的欢笑。
目的：
1、给团队注入活力。
2、营造和谐氛围，为后续培训活动打好基础。
3、让选手自然有肢体接触和配合，消除羞怯和自我意识。
步骤：
1、让团队成员形成一个紧密的圈子，包括你自己。
2、让每个球员把胳膊搭在邻居的肩膀上。如主图所示。
3、告诉大家，我们将面临一个非常艰巨的任务。这个任务是给每个人的一起向圆心迈3步，保持大家围起来的圈子不被破坏。
4、在大家都明确了游戏的要求之后，我们一起迈出第一步。进展第一步之后，给你一些鼓励和表扬。
5、现在迈出第二步。第二步之后，你可能就不用深究了想想赞美鼓励的话，因为现在的情况已经让大家笑了。
6、走第三步，结果可能是圈子破了，很多玩家倒地。虽然很难成功完成任务，但这个活动会让大家笑掉大牙，消除后顾之忧。
安全：走第三步要特别注意，不要让部分选手摔得太重。
（9）、缩小包围圈
每队六人，单排，单号传腿下球，双号传头顶球，一分钟内传完谁的球最多，谁就赢。
规则：运动员不分性别。当把球传到腿下时，他们必须在腿之间通过，当把球传到头上时，他们必须超过过头顶，转身或落地球无效。最后一名球员应该把球放在指定的地方位置。
（10）、相互亲和（后夹球）：
线是终点，比赛是20米，完成时间最少的队就是胜利者。
规则：比赛中至少应有两名女队员参加，比赛中队员不得用手触球。
中途掉地，必须回到起跑线，重新出发。接力方必须离线完成接力活动。
（11）、一条腿的火车运行
20米，获胜队时间更少。
规则：每队至少有2名女队员，比赛中掉脚的队为
如果你违反规则，你将被取消资格。
6、你可以举行歌唱比赛
（12）、盲人领盲人
1、两人一组工作。
2、一个人蒙着眼睛，另一个人是向导，牵着手往前走。不允许任何人说话。
3、任何摘下眼罩或偷看的人都将受到惩罚。
4、领队宣布，到达教堂大厅后，领队宣布他将重新安排导游，并带他回到原来的地方
5、各队导游把被蒙住眼睛的人领到大堂后，组长宣布重新安排导游。但是要配眼罩，两人一组。
6、一对对被蒙住眼睛的人找到出路，难，难。
3、篮球赛（不知道有没有可能）
每个部门选出三男两女参加比赛，比赛持续40分钟。（根据部门人数和具体情况可调整为三人）
1、教师授课：
学院新年活动策划【第三篇】
为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学习的同学们以轻松愉快的'心情迎接20xx新年的到来，学校研究决定，于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们数控设备班申请获得了"左手夹玻璃球活动"的主办权,有关活动家情况如下:。
12月21日下午。
校中心广场。
1、全院各班级同学。
2、报名地点:其他班的同学可以到xx数控设备班班委小组成员那报名。
3、报名时间性:至xx年12月21日下午为止。
xx数控设备班。
"左手夹玻璃球活动"。
2、准备材料：乒乓球若干个·筷子若干双·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)。
2、发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)。
活动负责人：xxx。
宣传人:xx。
现场维护:xxx。
计时员:张xx。
后勤保障:何xxxx。
主持人:xx。
活动组织人:xxx。
学院新年活动策划【第四篇】
主办单位：
学生工作处。
承办单位：
院学生会宣传网络部。
赞助单位：
xxxx。
团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，交流便随之重要起来。宣传部的。成员一直都是为大家服务，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，为丰富同学们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。
为加强院系学生会联系，体现团队精神，丰富同学们的大学生活，释放学习中的苦闷，也为院系宣传部以后更好的开展活动，提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神，使其更深一层的体会到团结就是力量，亲身感觉阳光般的温暖。
院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员。
5月15日下午5点20新纪元广场。
1、5月6日召开部门成员会议安排工作。
2、5月6日召开院系宣传部例会，介绍并安排本次活动。
3、5月8日由海报组负责出全开海报2张，通知组负责出通知3份，并分别张贴于2栋门口黑板，2教旁黑板，食堂通道处等地方。
4、5月11日—14日，由院系宣传部各负责人组织训练。
5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。
6、5月15日，下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。
7、5月下旬，进行本次活动照片展。
1、比赛方法和规则：
a、以队为单位参加比赛，每队6人，不分系别、男女，抽签决定队友。
b、发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起（套在踝关节附近）。
c、所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点（终点处放有海绵包），以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。
e、本次大赛分初赛、复赛和决赛。
2、奖项设置：
a、活动评选出：活动前5组，分别为第1、2、3、4、5名。
b、奖品设置：
第1名的`组每个成员获得价值20元的奖品。
第2名的组每个成员获得价值15元的奖品。
第3名的组每个成员获得价值10元的奖品。
第4名的组每个成员获得价值8元的奖品。
第5名的组每个成员获得价值5元的奖品。
3、活动结果现场公布，现场颁奖。
1、参赛选手抽签，确定队友和参赛顺序。
2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题，宣读本次比赛规则和注意事项。
3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞，并宣布活动正式开始。
4、工作人员准备好器材，并通知选手顺序。
5、进行比赛。
6、主持人对个别参赛选手进行采访。
7、公布大赛结果，举行颁奖仪式。
8、主持人总结本次大赛，工作人员整理现场及合影留念。
所需材料：绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子（30元）、消毒药水（5元）、红花油（10元）、棉签（2元）、照片冲洗（8元）。
所需奖品：358元。
学院新年活动策划【第五篇】
国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，从学生自己实际出发，搭建一个良好的交流平台，邀请学院老师，各系委员以及全院品学兼优的学子等，求真务实的学习交流人生经历和感悟，分享各种科研结果，从多个视角，进行自我思考以及相互之间的沟通、交流。加强了解，互相学习，共同进步。使更多的.大学生参与思考与探索，懂得义务与责任，倾听不同的声音，碰撞出新思想的火花。借以达到丰富校园文化，活跃学术气氛的目的。
论坛旨在通过邀请学院老师，各系委员以及全院品学兼优的学子做客论坛，对当下时代各领域的实时热点进行深层次的交流、讨论，以达到对我院广大青年学生开展具有贴近性，实效性的励志教育，拓展视野、启迪心灵，激发我院学生积极追求上进的内在驱动力，帮助他们树立更加远大的人生目标和制定更加清晰的人生规划，使“风雨论坛”成为我院开展励志教育的品牌性活动，从而实现我院大学生素质拓展教育的内容与形式的双创新。
（1）固定模式。
（2）随机模式。
风雨论坛除了每月一次的固定模式外，我们还会在全院进行大规模的宣传，通过报名选拔的方式选出一些品学兼优的同学做一次论坛，论坛内容为健康向上的事迹或者当下学生时代热议的话题。
（1）邀请对象。
邀请对象为我院优秀的校友、学生和老师。
（2）讲堂内容。
当下事实热点、创业就业问题、思想政治教育以及一些健康心理辅导问题。
（3）活动展开。
1、确定邀请对象；
2、前期与邀请嘉宾交流、沟通，获取有效信息制定该期论坛具体方案；
3、活动前期宣传；
4、论坛举办；
5、后期宣传。
（4）活动地点。
多功能报告厅。
每次活动都需一条横幅、邀请嘉宾的饮用水、布置会场用具（气球、彩带等）。
活动前期：重点放在宣传上，通过各种宣传渠道在全院产生影响和舆论。
活动中期：此时的风雨论坛已经在学院师生当中有了一定的知名度，而且每一期的活动都能引起良好的反响。
活动后期：风雨论坛已经达到了一个成熟的程度，形成了一个特定的运作模式，这时我们可以考虑冠名或者拉赞助的问题了，所得资金用于论坛平时开支。
1、提前布置、检查场地提前发现隐患；
2、人员工作安排提前开会商议；
3、活动后场地的打扫以及设备检查以确保无损坏。
学院新年活动策划【第六篇】
二、活动主题：新学期，新起点。承诺梦想，圆梦大学，无悔青春。
三、活动时间：xx年3月19号星期五。
四、活动形式：在八教摆展台，由实践部和其他部门干事向过往的同学介绍此次活动。
五、活动地点：八教广场。
六、活动参与对象：全校师生。
七、活动目的意义：新学期伊始，每位同学都满怀梦想，回到了大学校园。然而目标的确立仅是一个简单的开始。梦想的实现却是一个漫长而坚持的过程。心里想的和用笔写出来以一种完全不一样的体会。在我们之中有这样一些人，他们有目标，却很盲目。他们有上进心，有时候却又不能坚持。针对这些同学，我们制定一个这样的活动。用笔给自己的新学期写一个承诺。
八、活动具体内容：
（1）活动准备：经过常委会在例会上进行讨论。由实践部负责此次活动的策划和实施，实践部全体成员在例会上进行讨论，确定活动的形式、时间、地点、和人员安排，以及相关的各项事宜，细节，并且确定“心理银行”的“存款单”和“存折”样式。
（2）活动宣传：
由大学生阳光心理协会宣传部设计海报，并将其张贴于八、九教以作宣传。
由大学生阳光心理协会办公室以短信的形式向会员发放通知，并在各楼道公告栏中书写活动时间及通知。
活动当天在八教和九教摆放展台，届时将有实践部或者其他干事在展台前值班，并且向来看展台的同学介绍此次活动。
（3）活动的具体安排。
1、储蓄承诺：“存款人”在“业务员”指导下领取存款单，在存款单下写上自己的新学期的具体目标和实现方法，可匿名。我们收藏其存款编号。并给予其心理银行的存根。
2、储蓄升值：我们将为大家保存梦想和承诺。存款定期为一学期。通过一学期的努力，就能将梦想和计划变为现实。实现目标就达到了储蓄升值的目的。
3、活动总结：活动结束第二周，实践部全体干事在例会上讨论此次活动的做得好的地方和不足的地方，努力做到不断地改进。
4、到期存款：在学期结束前两三周，大学生阳光心理协会实践部将在八、九教再次摆出展台，参加活动的同学就可以凭借手中的“存折”来领取“存款单”。
5、对于那些存根已丢的同学，我们将根据存款单上的电话号码联系他们。
6、对于那些达到存蓄升值的的同学，我们将邀请他们参加由本协会举办的电影沙龙的活动。并且与那些同学一起他们的分享心德体会。
7、分享过心德后的下次例会上，全体实践部干事总结活动的效果。并且讨论活动的改进方案。
8、加分情况：对于那些参加活动的同学在学期结束时，参加活动的同学交上一份600字的心得体会可加个文化素质学分。
九、活动预算：“存款单”及“存折”打印=100元。
十、经费来源：会费。
十一、注意事项。
活动期间将由实践部全体干事联合其他部门干事负责现场秩序的维护，和突发事件的处理。
“存款单”将由实践部保管。
“存款单”上的电话号码，我们将严密保密，绝不会让同学们的信息出现泄漏的情况，决不会在不必要的时候骚扰参加活动的同学。
主办单位：大学生阳光心理协会。
学院新年活动策划【第七篇】
乘风破浪扬帆起航凝心聚力勇闯辉煌。
十年的历程，十年的拼搏，十年的辉煌，云南艺术学院音乐学。
院走过了十年的风雨，迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活，展现我院文化建设成果，对外加大宣传，对内加强团结，故举行音乐学院十周年庆典，重新描绘音乐学院的宏伟蓝图，续写灿烂的新篇章。
1、通过本次我院的活动，总结我院发展的历史经验，展示我校育人成果，进一步明确我院发展方向，也加强广大校友之间的联系，增进和寻求会各界对学校的'了解和支持，提升学校在社会的认知度和美誉度。
2、通过本次活动的规模效应，营造“音乐文化”氛围，激励和鼓舞全校师生员工的热情，加强学生对我院的了解与认识，形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。
3、借助本次活动，发扬以史为鉴，展望未来，本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。
4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力，沟通能力。
活动时间：待定。
活动地点：待定。
1、确定好活动时间、地点以及活动主题名称，设计传单、海报、贴画与条幅，以及邀请函，并制作出来。
2、向领导，来宾，校友发放邀请函，沿学校食堂、宿舍和道路上发放传单。在食堂、宿舍以及宣传板等贴上宣传海报，在我院正门挂起横幅。并去外校的各各学院发放传单和贴海报。
3、在食堂门口做小游戏，发放纪念奖品，吸引外院人员前来了解我院，吸引他们前来观看我院的庆典。小游戏有：
（1）找茬：制作外院精彩照片为底的找茬游戏，谁在最短时间完成该游戏，则发放纪念奖品。
（2）拼图：也是以我院精彩照片为底，来进行拼图，在最短时间内拼好的则获得纪念奖品。
（3）绕口令：编出以我院的音乐文化、院训以及主题名称的绕口令，谁在最短时间说的准确无误，即发放纪念奖品。
（4）画我院院徽：给参加游戏者看我院院徽30秒的时间，谁最先画的像谁赢，并得到纪念奖品。
（5）歌曲接龙：找12个观众参与，把他们每两人一组分成6组并编号。每一组有三首歌曲，从第一组开始音乐响起的时候听出是什么歌并唱出一句，另外一个人接唱下一句。每个人的反应时间规定为20秒，超过20秒长不出来的话就换下一首，三首歌接出两首就算闯关成功反之被淘汰出局。进入下一关的组接受第二轮挑战，规则一样，但歌曲的难度加大。最后留下的哪一组获得我们的奖励。如果到最后没有一个组完成三首歌曲，那么就以就完成的数量多的为获胜，如果数量一样，那么就再来一轮，直到分出胜负为止。（6）知识问答：问参与关于我院的问题，回答者均有纪念奖品领取，深入人们对我院的认识。
纪念奖品有：作弊笔、眼镜布、钥匙扣、勺子、日历、鼠标垫。
4、礼仪队在学校各各地方及其他学校身上挂斜幅宣传，在学校挂起氢气球（在上面打宣传标语）。在学校一卡通机子、食堂筷子盒、银行atm机等贴宣传我院院庆的贴画。
5、在校内搞现场小型互动音乐表演，特别的加入些节目突出我院音乐特点与庆典活动的特点，在音乐的配合下同时进行宣传，吸引人前来观看我院庆典，增添人气。
6、到学校各各班级宣传，在我校及其其他外校贴吧、qq群以及校园网宣传，确保我校与周围院校人人皆知。
7、举行庆典音乐会。
传单元/张=400元。
学院新年活动策划【第八篇】
一．活动名称：
科学发展观团日活动。
二．活动目的：
以构建和谐社会为中心展开此次活动，以便让大学生能更加深入地了解和谐社会的内容、和谐社会的意义，以及构建和谐社会的必要性。进一步贯彻科学发展观的思想，让更多年轻人加入到共建和谐社会的行列中来。
三．活动意义：
和谐社会一直以来都与我们息息相关，小到自己的家庭朋友，或是身边的一草一木，大到整个国家的政治经济和命运。和谐社会是当今社会的主题，人与自然的和谐、人与人的和谐、经济与政治的和谐等等，这些话题一直都是我们关注的焦点。和谐，体现了人性的美好，体现了人文的进步，这是世界的福音，是地球的生命源泉。当今大学生更有必要了解和学习关于和谐社会的知识，并对和谐社会有自己的深刻感悟。通过这样的活动，让同学们亲身去探寻了解有关和谐社会的各方各面，这样有利于树立同学们的和谐社会观，更有利于社会的不断地进步和和谐地发展。
四．活动单位：
外国语学院20xx级德语班。
五．活动时间：
20xx年4月16日节课。
待定。
七．主持人：
陈相政。
八．参加人员：
08级德语班全体同学。
九．活动形式：
分组展示研究成果，共同讨论、学习。
1．会场布置：装饰黑板。
2．主持人要求：主持人应熟悉活动流程，并能灵活地调动现场气氛。
3．其它：现场拍摄照片；写新闻稿并及时投稿；写活动总结。
十一．活动流程：
（一）.主持人致开场辞，说明活动目的，并解说活动流程。
（二）.小组开始活动（活动主体）。
阶段一、人与自然的和谐。
1.小组中若干成员对本组的中心人与自然做总的讲解，与此同时还要解说本组的相关成果（用时3~4分钟）。
2.表演情景剧（全组成员）。
目的：运用现今较流行的句子或词语，使同学们更易了解和接受我们的解说内容（用时10分钟）。
3.播放ppt进行现场演讲（全组成员）。
在《大地之歌》的背景音乐下，放映幻灯片,每个成员讲几个句子，升华主题。
（幻灯片的内容主要是关于人与自然的矛盾、和谐等多个角度展开，引人入胜，深化主题）（用时3~4分钟）。
4．最后针对本次活动，本组人员在小组活动结束时，对同学们谈一下自己的感想和收获（用时2分钟）。
阶段二、人与人的和谐。
1.真情演绎。
小组女生站在同学面前，向大家集体演唱手牵手这首歌。
（目的：调动现场气氛，给观众强烈的感官享受，突出人与人的和谐这一活动中心）。
2.视频欣赏。
围绕人与人的和谐，向同学们播放四段简短的公益广告。
（目的：公益广告往往简明而发人深醒，播放公益广告，让同学们对本组的活动中心有了了解，且易让同学产生共鸣，推进下面活动的顺利进行）。
3.展示与解说（ppt）。
（1）.展示有关社会人与人和谐的问题的图片和视频，并解说。
（2）.展示有关活动中心的美好面的图片和视频，并解说。
主要通过家庭的和谐、人际的和谐、社会关系的和谐展??
4.总结此次活动，升华活动中心，再次强调人与人的和谐。
阶段三、社会与经济。
1.播放ppt+人员现场讲解（中心词语：经济危机）。
（1）经济危机的概念及前例；08年经济危机发生的背景及前兆。
（体现方式：文字、图片和视频）。
（2）经济危机影响下的社会现象。
经济危机对世界（国家）及人民带来的有益方面；
经济危机对世界（国家）及人民带来的有益方面。
（体现方式：文字及图片、视频）。
（3）针对经济危机的措施。
专家提出的建设性意见；
国家（尤其是中国）采取的方案及成效。
学院新年活动策划【第九篇】
微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们，用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟，是你们，见证了这个过程。成长的足迹，正因为有了你们，才更缤纷。老师，谢谢您们!从1985年确立每年9月10日为教师节，迄今为止已走过了xx个年头，为了感谢老师的培育之恩，艺术设计学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。
以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。
20xx年9月10日。
19栋教学楼门口。
(一)前期阶段。
1集思广益，商讨送给老师们的礼物，最后确定为贺卡，盆栽，鲜花。
2确定艺术设计学院老师人数。
3安排成员们分工合作(买或自己制作的贺卡，写祝福语，买鲜花和盆栽，并包装)。
(二)活动阶段。
于教师节当天将已准备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师。
三)活动后阶段。
由总主办负责人结束活动，并结言;请学生代表发言，老师代表感言。
(1)在活动前要做好全部准备，确保活动准时开始。
(2)保证各个环节有序进行。
学院新年活动策划【第十篇】
1、激发幼儿参与设计、制作和互赠贺年卡活动的兴趣，培养幼儿相互关爱的情感。
2、引导幼儿用自己喜欢的方式设计制作新年贺卡，能用自己的语言向老师，同伴说出祝福的话。
3、使幼儿初步了解贺年卡的用途及制作材料。
幼儿自己设计、制作贺年卡。活动难点：用自己的语言向老师、同伴说出祝福的话。
1、各种新年贺卡。
2、幼儿自制贺卡所用的各种材料：卡纸、彩笔、剪刀、胶棒、小帖画、毛线头、皱纹纸、彩带、挂历纸、各种纸片等等。
3、教师自制大贺年卡。
4、多媒体课件、录音机及音乐磁带。
：教师带幼儿入教室，问候，坐下。（观看课件，提出问题）你看到了什么？看到这些，你想到了什么？ 小朋友们是怎样庆祝新年的？并用语言、动作表示自己愉快的心情。
1、“小兔子收到了许多的新年贺卡，咱们一起来看看吧！屏幕展示四张贺卡，和小朋友一起观察，读出祝福语。
2、欣赏贺年卡 “小兔子还收到了许多的贺年卡，我们一起欣赏一下吧！”“赵老师也搜集了很多的贺卡，你们想不想看？”（想） 老师带幼儿参观实物贺年卡，幼儿互相观看、讨论。 提出问题：我们刚才看了这么多的贺年卡，有买的，也有许多自己做的，都非常漂亮。昨天晚上赵老师也做了几张贺年卡来送给小朋友。
3、展示贺卡的几种做法，并请幼儿自己说说想做一张什么样的.贺年卡。老师展示后，让幼儿互相交流（开发幼儿的创新思维能力，激发幼儿进一步制作贺卡的欲望）
1、请个别幼儿说说做的贺年卡送给谁，说什么样的祝福语。
2、幼儿相互交流制作过程及祝福语。
“小朋友真了不起！会自己设计制作贺年卡。?你们知道吗？贺卡还有许多用处呢！比如：朋友的生日，可以送一张生日贺卡；教师节，可以送给老师一张贺卡；“三八”节为妈妈做一张贺卡等等。如果你的朋友在外地，不能当面送给他，那我们就需要寄贺卡！” 今天，老师也带来了许多贺卡，我们去装饰一下，寄给你的好朋友吧？ （跟老师们再见走出教室）