实用团干培训结业讲话稿【实用4篇】
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团干培训结业讲话【第一篇】
大家上午好!
作为学员代表在此发言，我深感荣幸和惶恐。今天在座的诸位学员和我一样，与去年六月到这里时的自己相比，我们底气更足，底蕴更深，眼界更广，水平更高，对教育的追求也更加执着。为此，我们感谢各级领导对我们的厚爱，对本次培训精心的指导和安排;感谢华南师大各位导师无私的指导和辛勤的工作;感谢各位名师工作室主持人全身心的投入和无私的奉献。在此，我代表各位学员表示衷心的感激之情。
第一阶段在华师的集中理论学习，我们学习了现代教育理论，确定了研究课题，提升了学科理论和人文素养，明确了专业成长的方向：向专家型教师发展，让教研成为提高教学水平和教学质量的推动力。从此，教育研究走进我们的日常教学，理论和实践相结合的教学也将更加的高效。
第二阶段的教育教学实践学员们进入名师工作室，在各位来自教学一线的主持人的指导下，深入一线学校观课、评课，提高教学能力，打造教学风格。学员们一致认为，跟岗学习是本期培训最成功、最有效的阶段。在名师身边的日子让我们有机会见识各位主持人真正的名师风采，他们在教学上要求我们精益求精，指导点评到位;生活上对我们关爱有加，嘘寒问暖。他们渊博的知识，高超的教学水平，独到的眼光，严谨的治学态度，让我们见识到山的高度，从而有了学习的榜样。与同学20余天的朝夕相处，让我们生惺惺相惜之情，萌同气相求之意。风采在课堂上展现，水平在切磋中提高，思想在碰撞中升华。沟通和交流不再局限于地域，广东省的大视野，大背景下的教育研究使得优质教学资源得到共享，使得同伴互助成为可能。
第三阶段的课题研究让我们学以致用，树立科研意识、提高科研能力。虽然教学任务繁重，我们依然将教研进行下去。开始可能还是为了教研而教研，但是教研对教学的促进作用让我们更加积极的开展教育教学研究。经过前三个阶段的积累，我们迎来了4月8日至九日的成果展示，各位学员顺利完成了教学成果的展示和论文的答辩。一堂堂精心准备，精彩纷呈的展示课，1篇篇有理有据，立足教学实践的论文就是我们学员对各位领导，各位导师的汇报!我们骄傲我们是广东省省级骨干教师培训班的成员!
正如稍后我们英语专业的学员要献上的歌曲：my heart will goon，翻译过来就是“我心永恒”——对教育事业执着追求之心永恒!对教学追求卓越之心永恒!对学生宽容博爱之心永恒!对生活感恩之心永恒!我们愿意做星星之火，助燃广东省基础教育蓬勃发展的燎原之势!
团干培训结业讲话【第二篇】
各位领导、各位老师、各位学友：
大家好!
在教育事业快速发展，“十一五”收宫，“十二五”起步之时，我有幸成为合肥市教育家培养工程中的一员，参加本次为期九天的集中学习。本人十分珍惜这次难得的学习机会，始终以饱满的政治热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式，积极投入到学习之中。九天的培训，形式活泼多样，安排科学有序，既有专家的专题讲授，也有名校的参观感受，还有分组的研究讨论和专家现场点评。通过系统的学习，开阔了我的眼界，启迪了我的思维，拓宽了我的视野，丰富了知识、提高了本领。本次培训将会使我受益终身!
一、收获了知识
1、学习使我加深了对教育家成长的理解。了解了现代教育家应具备的素质和修养，并将高度的觉悟、高深的知识、高超的能力、高尚的品德、高度承受力五种素质作为自己的努力方向。
2、了解了国内外的教育发展史以及今后教育的发展方向。培训班的教授们从历史到未来，从宏观到微观，从全球到中国，从大局到实际的有层次的解读，使我对新时期下我国教育面临的形势和认识有了充分的了解，让我第一次感觉到最先进、最国际化的教育理念，原来离我这么近，内心深受鼓舞!通过这次系统培训，我对各类教育理念和教育方法有了感性认识;对“十二五”规划提出的新课程改革也有了更深入的理解。回去后，我会把理解的知识与工作实际结合起来，为探索在新形势下如何抓好肥东教育出谋划策，也为逐步成长为一名合肥的教育家打下坚实的基础。
3、初涉了教育管理学、领导学的知识。在这方面，以前我的知识结构中基本是一片空白，工作中都是靠经验，凭感觉来做事，没有科学的方法来指导，这次培训中，教授们系统地介绍了管理学、领导学的一些知识，都让我大开眼界。联系以前的工作实践，做得好的地方原来是暗合了管理学的某些原理;而做得不好的地方正是不符合管理学中的道理。看来，我还要在这方面继续补课，多学一点知识。正确运用这些知识，可以使我的工作更加有效!
二、收获了力量
本次培训，授课的专家、教授们语言幽默，实在，报告内容精彩、丰富;讲课诚恳、缜密，我从他们身上学到了榜样的力量——那就是“善于学习，勇于实践，勤于反思，乐于挑战”的精神，同时，我更感受到了他们人格的魅力，他们本身也是我学习的内容。
我的体会是：在许多教育局长疲于应付各种检查、会议、接待的情况下，很少有局长能够真正的沉下心来，认真地思考教育的各种问题，执着地去追寻教育的梦想。其实，教育局长就是??
个区域的教育最高行政长官，他可以很小，也可以很大。小到他可以一事无成，没有给这个区域的教育带来任何的变革，也没有留下他的痕迹、他的声音;也可以很大，大到他真正焕发了一批校长和教师的青春，点燃了他们的激情。因此，也永远地写在了这个区域教育的历史上。
三、收获了友谊
认识了许多新朋友，通过培训，我认识了多位新朋友，对原先认识的几位校长加深了了解。
如我以前对十中许校长和十七中蒋校长分不清，见面只有微笑与点头，这次我彻底分清了。善于微笑的是蒋梅梅校长，沉稳冷静的是许苏美校长。还有六中的范广伟校长，以前给我的印象是冷峻、严肃，象个侠客，这次我见识了，他酒量不大，干劲很大，喝不过就跑，人送外号“范跑跑”。
从朋友的身上我也学到许多东西，见识了你们的优秀，感受了大家的友谊，体会了相互的关心、配合。同时我也见识了市教育局的高度重视、精细安排、周到服务和良苦用心……这些都会是我一生的财富!
最后，将我的几点感悟与大家分享：
你左右不了国际教育的大趋势，但可以学会全纳教育的理念;
你不能使用“驭人之术”，但可以掌握“成人之道”;你的价值领导力不强，但可以提高生命自觉;你的人文精神不够，但可以养育创新精神;你不能延伸生命长度，但可以决定生命宽度;你不能改变环境，但可以改变自己;你不能预感明天，但可以把握今天;你不能样样顺利，但可以事事尽心;即使你成不了教育家，但也要成为培养教育家的人。
愿各位学友在自己的生命射程中用智慧、怀疑、专业实践的态度成就教育家的梦想!
最后，我想说，无论各位今后身在何方，从事何种职业，肥东永远欢迎您的光临!
团干培训结业讲话【第三篇】
今天我通过二七区教体局网站，学习了刘局长在“校长培训结业典礼”上的讲话，刘局长的讲话，层次分明，重点突出。
首先，刘局长根据本次领导换届，讲了自己的看法及要求。本次换届着眼于“教育名区”建设的需要，着眼于长远的人才培养与储备需要，着眼于“高位均衡、优质特色”发展的需要。要求各校领导周密部署，为建设“教育名区”真抓实干。要求各校领导做到5个坚持：坚持城乡一体，通盘考虑;坚持事业当先，按需用人;坚持唯才是用，不拘一格;坚持树立正气，激发活力;坚持人尽其才，和谐稳定。
其次，刘局长对每一位校长及全区教师提出5点要求：一要有道德。要忠诚于事业、忠诚于组织、忠诚于岗位;懂得感恩。“小成靠智，大成靠德”，要克服浮躁心理，保持平稳心态，顾大局，识大体，以集体利益为重，努力克服个人主义和小团体主义。二要有思想。有思想才能方向正确、目标坚定;有思想才能理念先进、方法科学;有思想才能信仰坚定，追求卓越，将科学、创新的办学理念变为生动的现实，实现教育家办学的理想。三要有激情。要有积极的态度，饱满的热情。积极向上，百折不回，永不言败，永不放弃，锐意创新。四要有责任。责任胜于能力，是我们追求的最高价值所在。在其位、谋其政，要知责、守责、尽责。五要有能力。加强学习，提高素质，不断提升自己的认知力、领导力、执行力和影响力。六要有贡献。工作上要有成绩、有成效、有成就。
最后，刘局长要求每一个工作人员要有责任感，再次强调了责任感的重要性。责任是做好工作的基础，履行职务的前提，成就事业的关键。责任是爱岗敬业的精神、敢于担当的品质、不辱使命的境界和建功立业的动力。
当前，二七教育正面临千载难逢的发展机遇，面对国家教育改革与发展的新趋势，区委、政府建设“魅力二七，教育名区”的新要求，二七教育事业蓄势奋起的新态势，我们使命光荣，任务艰巨，责任重大。在新的岗位上，开拓新的工作局面，我们遇到的问题和困难可能比估计的要多，面临的要求和期望肯定比从前的更高，这就要求我们迎难而上，勇于负责，敢于担当，在关键时期尽关键之责，用非凡之为成超常之功!大家既要做指挥员，也要做战斗员和服务员。要倍加珍惜时代提供的机遇和舞台，倍加珍惜组织的厚爱和重托。要努力克服盲目自大、骄傲自满的情绪，虚心学习，谦虚谨慎;克服眼高手低、好高骛远的思想，脚踏实地，勤奋工作。要知轻重，懂规矩，事业为重，工作当先，以对工作高度认真负责的态度，以不怕艰苦、不怕困难、顽强拼搏的精神和刻苦钻研、不达目的绝不罢休的坚强毅力，投身于教育名区建设的主战场，以优异的成绩向组织和人民群众交上一份满意的答卷，走正道，干正事，成正果。
通过学习，我受益良多，在此我对局长的对全区长远规划和唯才是用的举动，表示忠心的支持和拥护。我一定会在今后的工作中，提高自己教育教学能力和专业的发展，尽力为二七的教育做出更多的贡献。
团干培训结业讲话【第四篇】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的学员朋友们：
大家下午好！
我（叫郭志武）来自保山，今天，很高兴代表科学班的学员在这个难得的机会与大家一起交流、分享我们学习的喜悦。
10月11日，我们48名农村小学科学教师从四面八方聚集文山学院里，开始了为期半个月的科学骨干教师培训学习。在这短短十五天的学习时间里,在文山学院的精心的组织和安排下，选聘了国内、省内、市内知名的专家、和学院知名教授为我们讲课。各位专家教授以渊博的知识，前沿的理论，严谨的态度，震撼着我们每一位学员的心灵。他们风趣的言语，详实的案例，精辟的讲解，给我们留下了深刻记忆。
为了使培训贴近教学实际，在班主任老师的带领下，10月17日和18日，到文山二小和三小现场观摩了两节科学课。从教学实践中，我们又学到了很多，也有了一些新的观点和想法。
同时，文山学院在生活上给予我们方方面面的关怀，让我们能够在舒适的环境中安心学习。
在本次培训的过程中，学员们能够十分珍惜本次学习机会，在课堂上，认真倾听，积极互动;在课后，书写心得总结，分组聚谈等。我们在学习过程中，能够互相关心，互相帮助，彼此之间结下了深厚的友谊，忘情地依恋在其乐融融的培训大家庭中。学员朋友们认真执着的学习精神，给我留下了深刻的印象。这一切的一切将成为我人生中的美好回忆，并将激励我在今后的工作中，更加努力地学习，更加勤奋地工作，不断提高自己的教育教学理论素养。
总之，本次培训，内容充实，活动丰富，使我们在知识、能力等方面都有很大收获，促进了我们自身专业素养的提高，收效显著。
在后续的返岗实践与研修阶段和教学跟踪与评价阶段，我们会严格按培训要求，认真、按质完成各项学习任务。
学员朋友们，本次的培训就要结束了，但我们的学习不会结束，在这个教室里，我们是15天的同学，今天走出了这个教室，我们就成了永远的朋友。我衷心的希望，我们能够继续保持联系，经常沟通，相互交流，共同成展。
面对恩师，我们想说：一日为师，终生不忘。
面对学友，我们想说：一朝同窗，一世朋友。
最后，感谢文山学院给我们提供了这么好的一个平台学习，感谢班主任老师们不辞辛劳地付出。我们将会铭记这段培训的日子，振奋精神、激励自己，在小学科学教育教学天地中走得更宽，更远。
谢谢大家！