小升初指南实用汇总8篇

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小升初指南【第一篇】

中国教育在线讯2012高考已经来到，困扰着广大考生和家长的问题由考前备考转向志愿填报。志愿是考生升学的志向，也是招生学校录取新生的重要依据。那么，在高考志愿填报过程中，家长和考生最容易陷入哪些志愿填报误区呢?让我们一起来看看吧。

误区一：越俎代庖，大包大揽。

填报志愿时，最紧张的可能不是孩子，而是家长。一些家长喜欢把自己的意愿强加给孩子，最终造成一些不该发生的悲剧，好事演变成坏事。

点拨：家长对考生选择志愿加以正确引导，是很有必要的。但如果忽视考生的主体作用，任由长辈大包大揽，强制考生做出某种选择，就难免出现偏颇。建议家长和考生尽量都站在彼此的立场折中处理，家长在孩子填报志愿时在给出中肯建议的同时，最好以孩子的兴趣爱好为主。

误区二：好高骛远，冒险填报。

这是高分考生家长易犯的错误。《孙子兵法》云：知己知彼，百战不殆。然而，很多家长并不能真正掌握孩子自身的真实水平，盲目追高，结果导致志愿失误，影响了孩子的'前程。

点拨：考生选择院校时有两点必须要注意：一是准确定位。充分了解自己所在中学历年的上线、录取情况和有关院校近三年来的招生情况(包括招生计划、录取最高分、录取最低分、录取平均分，以及第一志愿投档分与相应批次省控线之差)，并根据当年考题的难易程度及自己的成绩选择相应层次的大学。二是合理设置“地域梯度”。填报志愿时应将眼界放宽，不要死盯住天(津)、南(京)、(上)海、北(京)，将选择的范围放大，不但能减少落榜发生的几率，而且能提高志愿的“质量”。

误区三：不明就里，望“名”填报。

不少家长易感性判断，认为“信息化”就是学计算机，“新闻学”就是当记者等等。而一些高校为了吸引生源，刻意把专业与“贸易”“信息”等联系起来，一些考生不掌握真实内情，纷纷报考，结果并未如愿。

点拨：今天的家长可能很少会再犯类似的错误，要提醒家长朋友的是，碰到许多名字好听但是不了解专业内涵的，一定要多请教志愿填报方面的专业人士，最好能登陆相关网站，查看该专业的介绍及课程设置，甚至到开设该专业的院校贴吧里发帖求教等，这样就能避免望文生义给报志愿带来的负效应。

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小升初指南【第二篇】

此外，“小升初”择校考的难度比毕业考试要高很多，在内容上，语文有基础知识、阅读和作文，各占30%左右。专家建议，考生在基础知识方面要注意四至六年级的诗句；阅读方面，可做一些名家名篇的阅读题；作文方面，建议多练一下，多一些情感表达，并多读一些与生活实践相关的书籍。

数学：精编几套模拟试题练习。

备考资料。

“特别是选择题和填空题，要靠清晰的概念来明辨对错。”

老师建议，家长可为孩子精编几套模拟试题，比如历年考试的真题，从二月份开始有计划地给孩子练习。老师称，历年考试的真题难度与招考相仿，知识点的分布比较合理到位，“这样能够使得学生整个知识体系得到优化与完善，基础能力得到升华，解题速度得到提高，对知识的把握更为灵活”。

英语：试着用英语写日记。

英语学科的备考上，指导老师指出在所有的择校考中，对基础知识的考察会占到考题80%左右，所以基础知识部分一定不能拉分，在日常学习中也只有基础知识掌握牢固。

老师说，“小升初”英语考试中会出现“拔高题型”，专家建议，家长精编一些有助于培养思维能力的趣味题和孩子一起做，并让孩子多读经典，扩宽视野、扩充知识面，训练语感。

此外，“小升初”考试的知识点来源主要是小学课本，一般更侧重于4、5、6年级的知识点，尤其是5、6年级，因此要懂得梳理回顾。不过，指导老师也指出，各民校希望选拔优秀的学生，考试内容、题型会与毕业考有一些区别，因此考生要增加课外阅读量，多写、多练，试着用英语写写日记。

小升初指南【第三篇】

有人建议，当胎儿踢肚子时，母亲可轻轻拍打被踢部位，然后再等第二次踢肚。胎儿再踢，母亲就再拍打。每天早晚两次，每次3～5分钟。据说，生下来的宝宝在听、说和使用语言方面都能获得最高分，有助于孩子的智力发展。

告诉你真相：

从刚生下来宝宝的生活状态我们就可以了解到，小宝宝除了要吃东西填饱肚子睁开眼外，大部分时间都是在睡眠中度过，就连大小便他也可以闭着眼完成。对新生的宝宝你会早晚两次每次3～5分钟地去拍打他吗？而且，当他还在腹中的时候，胎动并不是闲来无事在和你做游戏，他可能是伸个懒腰，或换个睡姿。你对他的拍打很容易引起他的烦躁不安，这并不能起到胎教的作用。

音乐“胎教”？

在一些“胎教”课上，你肯定这样地记录着：怀孕5个月时进行音乐胎教。每次5～12分钟，6个月后，每次20分钟，一天1～2次。连音箱摆放的位置都有讲究，放在1米左右处，扬声器对着腹部，分贝在65～75.不仅胎儿听，准妈妈也得精神集中，一起投入。

告诉你真相：

用声音来刺激胎儿，无非是想对其生长发育产生积极影响。而实际得到的结果是胎儿的听力阈值下降了。音乐通过母体的传递，被胎儿的听觉神经感受到时已不再是原有意义上的和谐的旋律与节奏，而只是一个单纯的物理声波，是有害的噪声，它有可能对胎儿造成易干扰和易激惹性。也就是说，本来给胎儿一定音量的声音才能引起他的反应，而现在，一个比原来音量还要低的声音就能引起他的反应，表面上看起来，胎儿变得伶俐了，但实际上，是胎儿得不到安静的环境，神经变得紧张了。

温馨提醒：

现在常推广的“胎教”方法，都是从听觉、视觉、触觉方面对胎儿进行刺激。而听觉、视觉和触觉这些都是生理学参数，并且，现在所发表的各种论文，其中所采用的实验都是生理学实验。没有临床医疗实践的科学结论。所以准妈妈们不能盲目地相信和遵循这些“胎教”方法。

难道就真的不需要胎教了吗？答案是肯定的。其实，保证给胎儿提供最安静舒适的生长环境;让胎儿摄取到丰富的营养，就是最好的胎教。

小升初指南【第四篇】

作为一名优秀的数字侦探，你被邀请到一座豪宅调查主人被刺杀的案件。你已经知道了死者的死因，案件的凶器和罪犯杀人的大致过程，并通过明察暗访搜集到了重要的证据，最后经过高度逻辑化的推理找到了最有可能的嫌疑犯。那么，我们赶紧宣布答案回家洗洗睡吧。

等一下。当你认为你的决策非常理性天衣无缝的时候，也就是你犯错的时候。

现实生活中，当我们做决策时，如果停下来重新省视一下思维的过程，你一定能找到几个思维的错误，他们隐藏的非常好以至于不在脑中专程建立模型就无法发现，我把这个部分叫做：思维的误区。

1.自利归因模型。

心理学有个概念叫自利归因。自利归因就是把好事都归结于自己的英明智慧，而把所犯的错误归结于客观因素。更精确的说就是将好的结果与自己的行为建立联系，而忽视坏的结果与自己行为的联系。

例如，当年六级英语考试结束后，我身边几乎所有通过考试的同学都认为通过的原因是自己过人的努力或超人的天赋或可人的形象;相反几乎所有没通过的同学都将失败归咎于考题太难，而不是自己努力不过人天赋不超人形象不可人。

结果绝大多数人都选择了3，即最强调价值体现而不是物质收获的答案。而当题目变成“当你试图说服别人时，哪种说辞最能打动人”，大多数人的选择是1，或者2。可见大多数人总是认为自己更注重长期发展和价值体现而认为别人更注重短期利益和物质收获。

事实上，每只猫在镜子中看到的自己都是狮子。

好，之所以第一个模型就讲“自利归因”，是为了证明我们并不像我们原本想象的那么聪明。这是为了给大家一个心理准备，因为接下来，在知道了我们并不是那么聪明之后，我就要证明，我们到底有多蠢了。

2.光晕效应模型。

据说，有个实验询问受访者“如果为自己做决策时的客观程度打分，你认为自己能得几分?其他人的平均分是几分?”。结果发现超过80%的人都认为自己的得分要高于所有其他人的平均分，显然这是不可能的。

我们常常高估了自己的客观程度，其中一个导致我们失去客观的“恶魔”就是光晕效应。光晕效应指的是人会因为被某个异常醒目闪光点或者优点吸引，而忽略此人或此事他的其他部分(这些部分往往是其缺点)。

我们判断一本人物传记的好坏常常不是通过书的内容而是作者的背景是否辉煌。唐骏和李开复都是背景华丽的职业经理人，他们相隔不久的时间内先后出版了自传。许多人被他们辉煌的职业生涯所吸引而不假思索的掏钱买了他们的书，而事实上李开复的自传从许多角度都要比唐骏写的好许多倍。

apple的产品卖的非常火爆，经过实践证明也确实非常优秀。但很多购买者其实并不是因为他们需要apple的产品，而是因为另外一个理由：他们喜欢stevejobs。

我们的理性被光晕效应造成的个人偏好轻而易举地欺骗了。更糟糕的是，个人偏好是可以人为创造的，这意味着我们的理性可能被别人利用了却不自知。

一些人会刻意的创造个人偏好，例如保险销售人员通过一个感人肺腑的奋斗故事让你喜欢上他，从而购买他的产品。

所以，如果下一次你的判断是基于你欣赏或者喜欢某人而做出的话，你需要冷静的想想，是不是被光晕效应闪昏了头。

3.随机谬误模型。

许多实验证明人类大脑对于抽象概念尤其是有关数字的抽象概念较难接受。“随机”概念就是其中之一。

下面是一组足球明星的数据，请问你能看出他们的共同点吗?

大卫.贝克汉姆。

克里斯蒂亚诺.罗纳尔多。

特维兹。

可是不是这样呢?如你所料的，不是，否则这个案例也不会出现在我的文章中了。事实上，至少3名优秀球员出生在同一天几乎是必然的!因为生日并不像我们认为的那么“随机”。

做一个简单的概率算术就会发现，只要一个群体人数大于23人，那么有两人同一天生日的概率大于50%。而当一个群体人数大于50，则有两人同一天生日的概率高达97%。发现了吧，在我们大脑中，生日是绝对随机的，因此重合的概率应该非常小，但是事实全然不是如此。

明白了同一天生日并非什么伟大的巧合，我还找到了下面几组球员资料：

中村俊辅，里克尔梅，梅西，他们的生日都是6月24日。

佐拉，克雷斯波，努诺.戈麦斯，阿莫罗索，他们的生日都是7月5日。

范.巴斯滕，邓加，古蒂，西芒，他们的生日都是10月31日。

现在你能理解那个和你同一天生日的同班同学并不是上帝特地为你安排的缘分了吧?

为了证明我们大脑对“随机”的误解有多么深，我们再看一个例子。

ipod除了绚丽的外观，还有一项领先的功能，就是“真正的随机播放功能”。apple通过完全随机的算法，向用户即时运算出下一首随机播放的歌曲。但是不久apple就接到了客户的投诉，投诉的内容是apple所谓随机播放功能有问题，理由是它有时会连续播放同一首歌。

我们的大脑再一次欺骗了我们。我们误把“随机”当做了“不同”。例如我们在电脑中安装一个模拟随机数字的程序，如果它连续给出了3个不同的数字，我们会认为这是正确的;而如果它连续给出3个相同的数字，我们一定会惊呼，“软件是不是错了，我要的可是随机数字呀!”

ipod故事的最后结局是，jobs只好要求程序员修改了程序，让它不再随机，从而避免连续推荐相同的歌曲，而广大用户却认为ipod终于“随机”了。

4.赌徒谬误模型。

如果说人类大脑对于数字的接受能力比较低，那么对于概率的接受能力几乎是一场噩梦了。人类无比自豪的直觉在概率面前经常错误百出。

一个赌徒在拉斯维加斯的赌场玩轮盘赌，他已经连续输了十轮并把身上大部分钱都输光了。面对可能把身上最后一点回家的车钱都输掉的风险，他依然不肯停止下注。因为他觉得在轮盘赌胜负各50%的概率下，自己已经连输十轮，那么接下来赢一局的概率应该大大增加。

事实上轮盘赌每一轮获胜(失败)的概率都是独立的，并不会因为之前他连输了十轮，下一轮的胜率就会更高一点。赌徒谬误由此而来。

看到这里，你一定在嘲笑赌徒的愚蠢，并自信不会犯同样的错误。好，那么我们看看下面这个有趣的问题。

心理学家gilovich曾经做过这个调查，所有接受调查的球迷中，91%的球迷认为这时应该传球给“手热的球员，即”连中3球的乔丹而不是连失3球的科比。gilovich进一步对大量篮球运动员的“手热”情况进行追踪，发现连中3球的球员下一次投三分的成功率和连失3球的球员完全没有区别。所以，这时你传给两人中的任何一个都是一样的。所谓“手热”效应根本不存在，它只是源于我们的一厢情愿和概率对我们大脑的戏弄。

只要每一次发生的事件是相互独立的，那么他们发生某结果的概率就是独立，互不受影响的，这就是赌徒谬误。

5.二元谬误模型。

先不急着做最后的定论，我们先回答一个社会问题。“黑煤矿到底是否应该取缔?”

答案是，因为黑煤矿是没受过什么教育的打工者可以选择的为数不多的“好”工作。如果不做矿工，他们的母亲就断了药，妻子就断了粮，孩子就再也无法上学。矿工的收入至少能够短期支撑他们的家庭。

我们完全可以找到更好的解决方法。例如，当某些煤矿主能够提升安全设施的级别，确保死亡率被控制在某水平以下，并且为矿工提供高额的人身安全保险，那么这些煤矿就是被允许的。

之所以我们纠结于“取缔”与“不取缔”，是因为我们的思维习惯将事物用“yes”或“no”来二元化解释，而事物其实应该是成“if”，“so”的多元化。二元谬误指就是我们非此即彼的思维误区。

回答了这些问题，我们可以得出结论，房价是政府与各方利益博弈的结果，必然不断作钟摆运动而不会是多方或空方的一边倒。并且，其中任何环节的发力都会导致if，so的多元变化。这样，我们就避免了武断回答“跌”或“不跌”的二元谬误。

到此为止，自利归因模型首先提示了我们并不像想象的那么聪明，我们总是习惯将好的结果与自己联系而忽略不好的结果。光晕效应谬误又进一步提示我们不但不聪明，而且还不理性，我们常常被个人偏好和对象优点所绑架，忽略了判断的客观性与全面性。随机谬误模型和赌徒谬误模型告诉我们我们对于随机和概率所作的直觉判断常常是错误的。

最后，二元模型告诉我们，我们的思维并不像我们想象的那样自由，而是被束缚在非此即彼的牢笼内，必须用多元化的思考方式才能帮助我们客观思考。通过在脑中建立这些模型，我们可以躲避思维的误区。

小升初指南【第五篇】

湖南广益实验中学是由湖南师范大学附属中学于1997年创办的国有民办的普通完全中学。校名源于湖南师范大学附属中学的前身、由民主革命先驱禹之谟于1905年创办的惟一学堂（一年后更名为广益中学堂）。根据《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法规、政策，遵照湘教发200622号文件精神，2007年1月，湖南师大附中与湖南华夏科技投资发展有限公司联合，成功地对湖南广益实验中学进行了股份制改造，迁址至长沙市雨花区体育新城古曲南路179号。

学校规模：

学校占地110余亩，建筑面积8万多平方米，总投资超过3亿元。校园实现了“四区”（教学区、办公区、运动区、生活区）和“四园”（校园、家园、花园、乐园）的完美结合，楼宇林立，布局合理，规模宏大，环境优美。

住宿饮食：

学生公寓标准化、人性化，每个房间都配备了冷暖空调、程控电话和双卫生间，提供了24小时热水服务和生活指导老师、保健医生“全天侯保姆式”服务。学校食堂实行营养配餐制，尽最大努力改善青年学子的营养条件，确保其身体发育健康正常。

2007年8月学校投资近300万元建成千兆主干、百兆到办公桌面的'一流局域网，并实现了与湖南师大附中校园网的无缝对接；所有教室全部配备了集网络、广播、监控、影视于一体的现代化多网合一多媒体终端控制系统，配备了高亮度、大尺寸的投影设备，满足了教师教育教学和学生学习娱乐的需要。2009年9月，学校又投资约3000万元建成一栋一万多平方米的新实验综合大楼，其内部设施按省一类标准配置，功能齐全，省内一流。学校拥有可容纳3000余人的大型体育馆，还有400米塑胶跑道的标准运动场，校区主要建筑物的一楼全部架空，给学生们提供了充裕的运动场地。

师资力量：

学校目前拥有88个教学班，在籍学生约4600人，其中85%的学生住宿。迁址新校区后，在原有附中广益师资的基础上，秉承“慎选良师”的传统，面向全国精编部分优秀教师以作补充，学校的师资队伍，由湖南师大附中统一调配。全校现有教职员工近440名，其中专任教师257余名，高级教师54名，一级教师120名，师资队伍的总体成熟程度之高，为一般省级示范性中学所难及。专任教师队伍中，100%拥有大学本科以上学历，其中具有研究生学历的教师已有50余人，研究生队伍的不断壮大，为学校未来的持续发展奠定了坚实的基础。

招生和入学。

收费标准：

中考成绩：

2018年中考情况（不对外公布，公布网传数据，仅供参考）,6a生（不含直升）304人，总占比31％，广益实验中学每年的中考成绩都很突出，位居全市前列。但今年网传广益的中考成绩有所下滑，中考千分之一成绩名列全市第四。

2017年中考情况，参考人数941人，6a生（不含直升）283人，总占比%，直升生50人（附中）。

2016年中考情况，参考人数982人，6a生（不含直升）181人，总占比%，直升生46人（附中）。

2015年中考情况，参考人数1095人，6a生（不含直升）302人，总占比%，直升生46人（附中）。

1.小学推优。

主要针对由华夏集团投资的华夏小学，算是内部升学优惠政策吧。根据成绩择优录取；

2.培训机构考试。

广益整体的ks机会相比较多，规模有大有小，外面的一些培训机构也组织了不少ks。

3.特长生（此处参考广益特长生招生方案，仅供参考）。

特长生人数大概是招生计划的5%。对于报考对象，也有等级方面的要求。1.拥有各种专业等级考试中获八级及以上专业等级证书。2.得过由市级以上教育行政部门组织的个人比赛一等奖及以上。

招生范围。

1、体育：游泳、田径、羽毛球。

2、艺术：声乐（通俗唱法除外）、舞蹈（民族舞、古典舞、街舞）、器乐（除架子鼓、葫芦丝、单簧管、双簧管外）、美术。

3、信息技术：科技创新。

4.网上报名（投简历）。

在学校官网“招生招聘”处报名，也可携带简历到学校招生办报名。学校会筛选简历后根据学生情况，择优通知。

如果你家孩子在竞赛中取得过优异成绩，可着重在简历中描述。不过根据家长的反馈，从整体情况来看通过简历被广益通知的人数不是很多。

小升初指南【第六篇】

新一轮的小升初准备已经开始了，新东方培训学校将结合经验和对新形势的解读，谈谈对小升初的认识和建议，希望会对有需要的同学们和家长朋友们有所帮助。

数学是必考之一，然而很多学生因为数学成绩不理想而困扰，那么如何学好数学呢？现给大家介绍几个方法，仅供参考。

1、教孩子有选择性和针对性的做题。

2、注重家长的学习与交流。

3、把弱项变成强项的辅导法则。

4、勇于参加奥数比赛。

一直以来，几乎所有家长和部分奥数老师都认为"只有学好奥数，小升初才能取得好成绩"，这种认识确实是有一定原因的。归纳起来，有以下四点：

1、杯赛为小升初提供了试题。

2、杯赛为小升初提供了筹码。

3、杯赛为小升初提供了经验。

4、杯赛增强了学生的自信心。

小升初作为应试升学，却缺乏应试升学应有的复习备考环节应有的复习备考环节！要想在小升初中脱颖而出，六年级进行综合复习、真题模拟很重要！那么，六年级部分知识，如：

分数百分数、工程问题、比和比例……又该何时学习呢？备战小升初，必须超前学习！具体如下：

1、四升五暑假模块化教学，学习小升初必考知识点。

2、五升五暑假完成全部知识点学习。

3、六年级秋季九大专题，综合复习重要知识点。

4、六年级寒假完成全部专题复习。

5、六年级春季综合模拟，提升应试能力。

1、纠正孩子的书写习惯。

2、减少孩子的依赖心理。

3、让孩子养成认真仔细做作业的习惯。

4、让孩子将做过的错题都记录下来。

5、尽量不让孩子用橡皮和涂改带。

6、用适当的目标激励孩子上进。

前面提到，择校题中，奥数很少（有的学校几乎补考奥数）。从题型上来说，主要有判。

断题，选择题，填空题，口算题，巧算题，几何题，应用题等，与平时的常规考题题型基本一致，从知识上来讲，以小学五六年级知识为主，会有很少量的超纲题（入勾股定理，解方程，字母表示数量），因此这种择校考试类型于中考，主要考查知识的深度与思维的灵活性，还有就是解题的速度与规范性。应该按中考准备方式来准备。择校备考一定要早作准备，切不可存在临时抱佛脚的侥幸心理，光靠学生自己复习准备却是很难，有合适的老师辅导也很必要，但是找一个合适的辅导老师也不易。微薄浅谈，望对学子有所帮助。

小升初指南【第七篇】

重点学校报名人数非常多，综合实力肯定不差，但未必真正适合自己的孩子。

择校重点考虑三个因素:。

1、学校的教学理念是否适合孩子;。

2、上学的路程远近，因为初中课业压力大，孩子年纪也小，路程过远会很辛苦;。

3、孩子的自主学习能力和抗压能力，因为重点学校一般学习压力都会比较大，老师讲课进度也会相对快一些。

2、避免焦虑。

目前小升初竞争较为激烈，孩子一次考试成绩不好，不少家长就会感到很焦虑。想让孩子保持好的心态，家长首先自己就需要有好的心态，对孩子有一个合理的预估，而不要期望过高。

3、经常批评孩子。

有些家长动辄就对孩子批评训斥，最容易打击孩子的信心。小升初冲刺阶段，自信心对于考生有着非常大的作用。

多从孩子身上挖掘长处和优点，对于他们每一点的进步都及时鼓励和表扬。时间长了，孩子就会慢慢建立起信心。

4.小学这么累，到初中就会好。

很多家长和孩子被小升初折磨的很累，各种辅导班、杯赛、考试没完没了，整天都很忙。有家长为了安慰孩子，会说过完小升初到了初中就好了。

但实际情况是，到了初中，课程变多，学习方式也有所变化，需要孩子花更多的时间去思考，琢磨，有较强的学习主动性，稍不留心的话就容易落后，初中甚至会比小升初更紧张一些。

小升初指南【第八篇】

学生由小学升入初中是兴奋和激动的，因为他们对即将到来的中学学习生活充满了期待和希望。但往往有些学生由于缺乏过渡时期的指导(心理，情感和知识 的准备)，进入中学后不克不及很快适应中学生活，由此不克不及顺利地完成学习任务，导致初升高被淘汰出局。所以，我认为的衔接(开学前的准备)指导比 考试更为重要。

作为初中教师，应该怎样资助这些新生呢?

新生升入初中，心理上处在"心理的断奶期"。觉得本身已经长大了，希望得到理解，希望自立。所以学校可以在入学前开办心理讲座资助他们建立正确的自我意识 和正确交友，可以开展《中学生日常行为规范》的学习，由他律转变为自律，也可以开展校歌的学习和教室的安插，培养新生们爱校爱班……小学和初中阶段对学生 在学习上要求差别，知识结构的摆设和教材难度的变革也具有跳跃性，学校可以在新生入学前，开办新初一如何转变学法的讲座，可以通过致新生信的形式介绍和指 导新学科的学习技巧等等。

希望我们的新生在入学前做好准备，在初中阶段的每一步更加从容!