文明校园征文(优质28篇)
文明校园是知识与道德的交融,师生共同营造和谐氛围,倡导互助与尊重,传递温暖与关怀,如何让每个人都成为文明的践行者呢?以下是阿拉小编整理的文明校园征文相关范例,供您参考借鉴,感谢支持。
文明校园征文 篇1
五年级习作 在我的学习生活中有许许多多鸡毛蒜皮的小事,有的事让我很开心,有的事让我很悲伤,有的事让我很委屈......但是最近发生的一件事却让我很愤怒。
那是一个早晨,我和几个同学正在打扫我们班的卫生区。那天,风婆婆和我们开了一个玩笑,她像事先和树公公商量好了似的,树公公刚落下叶子,风婆婆就将叶子吹得到处都是。我们几个值日生费了九牛二虎之力才将落叶打扫干净。当我们准备离开的时候,一个大约十二三岁的男孩手里把玩着一个空的矿泉水瓶子走了过来。我以为他是来扔空瓶子的',就没在意。因为,他旁边就是垃圾桶。谁知,他却把瓶子往地上随手一扔,扬长而去。我很是气愤,立马叫住他:“同学,请你不要乱扔垃圾,请你把这个瓶子捡起来扔到垃圾桶里好吗?”他倒好,说:“你们不正在扫地吗?这是你们值日生的事,跟我有什么关系?”说完后,头也不回地自顾自离开了。我更加愤怒了,捡起瓶子追上去质问他:“我们已经扫完了,请你尊重我们的劳动成果行吗?现在,请你把这个瓶子扔到垃圾桶里可以吗?”说着,便把瓶子塞到他手里。他却不以为然,又把瓶子扔在地上,头也不回地走了。我愤怒之余还有无奈!只好自己把瓶子扔到垃圾桶里。
回到教室后我还在想:如果我们每个同学都像那个男孩一样乱扔垃圾,那我们的校园还能这样美好吗?
在此,我呼吁大家从现在开始从小事做起,爱护我们的校园,爱护我们的环境,让我们的地球更加美丽!
文明校园征文 篇2
也许你从未留意,有人默默的弯腰拾起你不经意间随手扔出的纸屑;也许你从未留意,校道上有一群拿着扫把辛苦忙碌的身影;也许你从未留意,在来访家长的身边总活跃着几条“红绶带”,是的',他们就是西山校园里最可爱的一群学生——文明使者。
虽然这样的工作是那么的平凡,但我们依然可以看到他们天真可爱的笑脸,他们不怕脏,不怕累,为了校园的美丽而奉献出自己的力量。
他们希望全校师生能够爱护公共设施,树立环保意识,不随手丢弃垃圾,爱护环境,爱护我们美丽的校园。
“送人玫瑰,手留余香”,这群文明小使者,在用自己的行动传播文明理念,他们是西山校园的一张张新名片。他们用言行诠释了道德素质的内涵,为广大学生树立了良好的榜样。
文明校园征文 篇3
文明是由人类从古猿进一步进化到现在才有的。
文明是体现一个人美好品质的最重要根源,文明是我们走向未来社会的铺路砖,也是走向成功大门的金钥匙。
在我们生活的校园中,有许多不文明的行为。例如说脏话、打架甚至恶化到校园欺凌。
脏话是一种非常不文明的现象,它的形成在于周围的人是否说脏话,你的朋友是否说脏话,你所处的'环境中是否有人说脏话,它会使周围的人也沾染上这种恶习。脏话也是一种极端的语言,你认为使用脏话开一句玩笑没关系,但他人可并不会这么理解,他认为你在使用恶劣的语言来进行人身攻击,最终会让你们的友谊为之破碎,甚至产生更严重的影响。
而打架则更是一种恶劣的行为。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。有些人认为打架是一件小事,而不当回事,可最终因打架而酿成大祸。这不仅对我们的身体造成了伤害,也会在我们的人生档案上重重的画上了一笔。永远背着打架这个黑锅,为我们的人生增加了新的阻碍。
文明是我们人生最重要的一部分,让我们改掉身上的恶习,成为一个真正意义上的文明人。文明校园,只有我们每个人都变得文明,我们的校园才会美好温馨,所以成为一个文明人绝不一句空话,让我们从现在就做起吧!
文明校园征文 篇4
“讲文明、树新风,要从小事做起”的活动,像五月的鲜花,开遍了我们学校的'整个校园。看,一朵小花又在开放。 一天傍晚,萨东二小三年二班的马秀杰同学正在吃饭。吃着、吃着,忽然刮起了一阵大风,窗子被风吹得“啪啪”直响,马秀杰知道下雨了。
她想起:今天自己是最后一个离开教室的,没有把窗子关上,现在风这么大,那窗子上的玻璃不是要被打碎了吗?教室后面新出的墙报也会被淋湿,明天还要进行墙报评比呢!“想到这里,马秀杰指着窗外的情景向妈妈说了一声,拔腿就向外冲了出去。 刚出家门,雨就“哗哗”地下了起来,一会地上全都湿了,还出现了一个个小水坑
。雨随着风势越刮越猛,简直让人睁不开眼。而通往学校的路又很难走,一不小心就要滑倒。马秀杰好不容易来到学校。跑进教室把窗子关好。这时乒乓作响的窗子止住了“叫”声,默默地“笑”了。
这就是在“讲文明、树新风,要从小事做起”的活动中,又开得一朵小花。
文明校园征文 篇5
文明礼貌在校园在人与人之间的交际越来越密切的时候,文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。
我们祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名既优秀又文明的小学生。如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上,而不远处就有一个垃圾桶,你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上,你又会怎么办?从这些点点滴滴的.小事,就能反映一个人的素质问题。在生活中,我们不应该随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔玩,上下楼梯一律右行,不拥挤,不打闹,见到老师要主动问好,有了这些好习惯,才算具备了文明人的基本素质。
希望同学们都能做一名文明的学生,“五一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机,让大家都行动起来,一起建设一个美好的校园。
文明校园征文 篇6
我的学校是实验小学,它位于东文化街。这里的环境非常干净,是一个美丽的学校。这里有一幢幢教学楼,还有和蔼可亲的老师,更有活泼可爱的我们。明亮的教室中,传来我们一阵阵的读书声。这里有绿色的操场,时不时还有一群鸟儿落在操场西面的大树上唱着动听的歌。这里是我心中的文明校园。
我心中的文明校园是干净整洁的。每天早晨,同学们来的第一件事就是把我们的校园打扫的干干净净,连一片落叶都没有。而我们就好像爱护我们的家一样爱护它。不能乱扔垃圾,看到有不爱护校园环境的同学应给予制止。在老师的谆谆教导下,我们每个同学成为了校园小卫士。
我心中的文明校园更应该是一个礼仪之邦。同学们讲文明,懂礼貌。见到老师都能主动问好,没有打架或骂人现象。我们每个同学更应该从小事做起,从自己做起,在校园外也要做一个文明小学生,学会尊重他人,爱护公共设施。把我们的文明,传播到每一个角落。
我心中的文明校园也应该是一个充满爱的地方。它就象一个大家庭一样,同学们团结友爱,互相帮助。老师就是我们的.领路人,把爱给了我们,我们也要把爱的种子传播给每一个人。
这就是我心中的文明校园——酒泉市实验小学。因为有文明的老师和同学们,所以我的校园是文明的;因为拥有文明的校园,所以在学校的每一天我都是快乐的,自豪的!
文明校园征文 篇7
说起文明,我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。
近期,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:每天早晨,我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满地背着书包,一路纵对走进学校,同学们的一句爸爸妈妈再见!老师,早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作,把我们的教室、校园打扫的.干干净净,使我们的校园格外整洁,美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏的同学变少了,出操的脚步更加有力了,“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让,还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗?不为之欣喜并为之骄傲吗?
但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了,红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过,你是不是在顾盼左右,忙着说话?……这是一种和不文明的现象。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个新风校园。:
文明校园征文 篇8
"物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急"在这不寻常的季节里,我们应时代召唤"意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心"——这就是我们新时代的青年人。
作为一名文明大学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一,言行一致。作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校大学生感受到"有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱"!只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!
"昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣"我们应该把自己培养成"有理想,有道德,有文化,有纪律"行与知相统一的大学生。
构建和谐校园是丰富和发展我国传统的"和合文化"。可能大家会问何谓"和谐校园" 和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教育模式。"和谐校园"的"和谐"源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业,同样创建和谐校园是时代发展的必然!
所以让我们的校园到处都看到张扬的个性,飞舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐,美丽的校园而共同努力吧!
青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的`滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!
文明校园征文 篇9
“举手投足见品行,寸言片语显文明。” 每当我看到教学楼上挂的这条竖幅时,我就不由自主的想起这样一件事情。
那是一个下午,放了学,我和四、五班的杨家琪一起走在回家的路上。一路上我们有说有笑地聊着,正聊在兴头上,一张很脏很脏,而且被很多人踏过的纸进入了我的视线。我知道把它捡起来扔到垃圾箱里,是正确的做法,但是它太脏了,我一想到要用我干净的手去。捡它我的心里就一阵恶心。正在我犹豫不决的时候,身边的杨家琪果断的捡起这张脏纸,十分自然的跑到一个离我们较近的垃圾箱,扔了进去。她的行为是那么自然。我顿时感到脸上火辣辣的',心里十分难受:为什么她能不嫌脏,而我却嫌脏?我看着她,这时她在我眼里是那样的高大。是她的文明行为使她变得高大了。
从那以后,我时刻用这件事来提醒自己:文明是由小事积累而变成大事的。把一片别人不愿意捡起来的脏纸捡起来,这是最简单的文明。
文明校园征文 篇10
在这世界上,文盲有很多,但是又有多少是真文盲呢?
《假文盲》是华君武先生画的一幅漫画,画的是在一个寒冷的冬天,衣着华贵的几个大男人,站在了“母子上车处”的牌子旁边,而寒风中抱着孩子的妈妈却被挤到了一边。漫画虽寥寥数笔却发人深思
他们是文盲吗?显然不是。几个大男人,皆是脚蹬皮鞋,西装革履,衣着华贵,怎么看符合一个知识分子的装扮,怎么会是文盲!
显然,他们就是“假文盲”!
“假文盲”不仅存在于漫画里,我们身边的“假文盲”更是数见不鲜。
在公交车上,有这一排“老弱病残”专用座位,而坐在上面的,是一群年轻力壮的小伙子,站着的.却是年迈的老人、怀孕的妇女。他们是老了?弱了?病了或是残了?回答是肯定的:不是。
在草坪上,立着一些牌子上面清楚的写着“禁止踩踏”,这是在告诫人们不要践踏花草。然而,有一群漂亮的姑娘们站在草地上,摆着酷酷的姿势拍了几张美照,还发了朋友圈。他们是文盲?文盲也会发朋友圈?他们面对牌子上的告示,选择了视而不见。
在十字路口,又有多少人为了节约时间选择了闯红灯,难道一会儿都等不了了?如果这样,那还要什么红绿灯?要什么交警?
……
二十一世纪的我们,是要肩负起建设祖国的使命的,“假文盲”的做法最不可取,让我们携起手来抵制“假文盲”,做到真善美!
文明校园征文 篇11
今天我给大家来讲一下校园里的文明,校园的文明有很多,如不能乱扔垃圾、不能乱吐痰、不在走廊里乱跑大声说话、早上看到老师和同学说早上好,和爸爸妈妈分别时说再见,不小心碰到同学时说对不起,还有……还有……
说到这,我想起一件事。一个阳光明媚的中午,我独自走在操场上,看见操场的`垃圾桶已经满了,还有小朋友往里放垃圾,这时吹来一阵风,把垃圾吹得到处乱跑,操场上都是垃圾,我们离文明还有一点距离。
我还想起一件事,是上午的第三节课,我们的老师还没来,教室里一点声音也没有,连一根针掉在地上的声音都听得见,老师走了进来,夸我们遵守纪律。
同学们,都看过小学生校园文明吧?其中有一条我现在还记得,是放学要和老师同学说再见。
昨天的习惯,造就今天的我们,今日的习惯决定明天的我们,让我们从现在做起,做一个文明的小使者,让文明传递,布满整个新风校园。
文明校园征文 篇12
每年暑假快要结束时,学校总要为我们小朋友进行一次行为习惯的训练。今年恰逢绍兴创建文明城市,那就更不列外了。
8月28日那天,是我们四年级学生进行训练的日子。这一天中,我们对《小学生守则》、《小学生一日常规》和《小学生文明礼仪常识》等进行了讲解、学习、诵读。特别对早读、课间文明、排队出操、日常出行等行为的.训练,让我知道了课间不能追追跑跑,因为那样容易撞到同学;我又知道出操、集会和放学排队要做到静和齐,上下楼梯要靠右边走;我还知道在车站等车时不能在马路上玩耍,上车要有秩序,坐车时不能大声喧哗……老师说:“有时多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时多一点耐心的等待,就是一种关爱;有时多一点点分享,就是多份温暖。”老师教会了我好多知识,让我懂得了好多文明礼仪。
金秋时节,文明校园。让我们说文明话,做文明事,当文明人,为和谐绍兴增添光彩吧!
文明校园征文 篇13
走进育才的大门,再走过美丽的育才桥,就能看到一簇簇鲜花竞相开放着,分外美丽。除了这鲜艳的花儿,我们学校还开着一种美丽无比的花――文明之花。
清晨,我们迈着轻快的步伐走进校门,看到校长与老师,我们会亲切地问好;上课时,我们响亮的回答老师的问题;就餐时,我们排着整齐的队伍进入食堂;同学有困难时,我们会马上伸出援助之手;地上有垃圾时,总有我们弯腰拾捡的身影……
记得有一次早上,与值周老师问好之后,我就匆匆进了校园。转头的一瞬间,我瞥见操场那边的大石头下有一个废弃的牛奶包装袋。就在我犹豫要不要去捡的时候,一位大姐姐几步走过去,弯腰捡起它,放在了垃圾桶里。她的动作是那么一气呵成,没有一丝犹豫,我一下子脸红了,我为自己刚才的犹豫而羞耻。我想:以后我也要毫不犹豫地捡起地上的垃圾,为育才的.干净美丽贡献自己的一份力量。
我们的校园里文明之花随处可见,可也有一些不太文明的现象。比如下课有同学会大声喧哗,寝室熄灯后还有人讲话……我希望这些不文明的现象能从校园中消失,我们所有人都要共同努力,让文明之花满校园。
文明校园征文 篇14
和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切 美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题。
一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡 导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理 想,团结,自强,成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在 良好的环境中成长。
同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风 和学风持续下去,从而形成良好的循环. 而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使 不怎么爱学习的`学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵 纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断 的发展。
在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的 校园文化, 让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情 操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好! 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美 好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而 调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们 文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的 雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互 敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受 到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗 真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的 团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自 强、成材”。
文明校园征文 篇15
学校是一个大家庭,它伴着我们成长、学习、玩乐,可是总有一些同学不好好地保护学校的环境,比如采花摘叶、弄烂书本,用脚踢白墙等等。
有一次,我正在学校的小花园里散步。突然,我看见有一些低年级的小男生在花园里采摘花草,有的小草、小花都被他们弄秃了,我看着好心疼,找来了大队长说明原因,大队长不开心地对那些小朋友说:“如果你们再采摘花草的话,我就扣你们班的班分。”那些小朋友不好意思地低下了头。
我想学校的文明要靠大家,不过创造美好的家园要从我们自己做起。我们从小要学会保护环境,主动捡起垃圾扔到垃圾桶里,要让我们的家园变好。爱护花草,不让小草小花再感受到疼痛。
还有一次,在我们的`茶水间里,有一位同学接完水后忘关水龙头了,真是太浪费水资源了,还好旁边接水的一位同学眼疾手快地把水龙头关上了。
唉,如果每个人都保护环境,又不浪费水资源,那该多好呀!我们都要做校园文明的小主人。
文明校园征文 篇16
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。
做文明之人,简单讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正“大写”的人。
文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。
文明是路上时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;时间到老师时的一声问候“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……
文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的'是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内,楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的垃圾;部分同学之间相互讲粗话,脏话;我们很多同学把学习放在第一位,而往往忽略了社会公德,文化习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
我们要把文明放在心中的首位,千万不要认为文明是小事。因为每个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的事做起,让我们的校园变得更加文明。
文明校园征文 篇17
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的'作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
文明校园征文 篇18
作为初中生的我们对于文明礼仪应该不陌生吧!从小学起,老师就教导我们在公交车上要给残疾人、老人、小朋友、孕妇阿姨让座,见了老师要问老师好,在公共场所不乱扔垃圾,不乱吐口痰,爱护学校的花草树木。
这个星期一的升旗仪式上有学生代表国旗下讲话,讲的正是文明礼仪,文明礼仪对我们来说很重要,他代表的是我们的`个人修养,有一句话说:“你不用告诉我你是一个怎样的人,我可以从你的言行举止中看出。”如果你是一个出口成脏,不讲礼貌,不把老师同学放在眼里,随地吐痰扔垃圾,在校园里乱写乱画。这样的你拿什么来谈文明礼仪,那你的个人修养又在哪里?
当你走进校园,是否注意到那些拿着扫帚低头默默扫地的同学,是否注意到为我们打扫教学楼的阿姨。她们为了让我们有一个良好舒适的学习环境,每天起的比鸡早,睡得比狗晚,我们珍惜了吗?你们又是怎样对待的。到处的果皮垃圾,你们不管经过多少次,都舍不得弯一下腰,把它们带到属于它们自己的家。
想必大家都听过这一类故事吧!“有一个大学生去面试,门口有一把扫帚倒在了路中间。很多面试的人从扫帚上经过,也没有去捡。可能是怕耽误面试时间吧!然而这个大学生走进去看见了,毫不犹豫的捡了起来。等到走到经理面前的时候,经理只给他说了一句明天来上班吧!”就是这个小小的举动,让他面试路上一帆风顺。是的!现在很多大型企业、国有企业,中小企业的董事和经理在招聘面试中都采用这样的方法来看一个人有没有个人修养,文明素质。
同学们相信吧!养成好的习惯,绝对不会害了我们一生。让我们共同努力,争做文明小天使,在校园内绽放出最美的文明礼仪之花吧!
文明校园征文 篇19
校园是我们快乐成长的地方,我们所有同学都应该保护好我们的校园。
可是我发现最近有很多同学破坏公物,污染环境,还有的.同学浪费水源。
比如,有的同学把“植物角”的植物拔得光秃秃的,只剩几根小草了。还有的同学污染环境,把果皮、纸屑、盒子、瓶子扔的到处都是,把学校搞得像一个垃圾堆似的,脏兮兮的,十分难看。
还有的同学浪费水源。每次上完厕所,随随便便地洗了几下手,然后就糊里糊涂地走了,可是他们并没有关水龙头,不仅浪费了水源,还害得有人差点摔跤。
所以,我有一个想法,大家可以在花坛边,在洗手池旁立上一个牌子,写上禁止乱扔垃圾,乱摘花草,禁止浪费水源的告示牌,这样同学们就不会乱扔垃圾,乱摘花草,浪费水源了。
文明校园靠大家,让我们一起做文明小卫士,共同守护文明校园吧!
文明校园征文 篇20
记得曾有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是文明。
学校文明礼貌讲话稿文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
学校是育人的摇篮,我们自己在学校里的一言一行直接折射出学校的文明程度。而所有的文明是由一个个细节构成的。直接反思我们行为可见文明离我们还有一段距离。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的'校园极不和谐的纸屑、食品袋;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,还有少数同学相互之间讲脏话等等。这些不文明言行,损害了我们的心灵,毁坏了学校的形象。
我们是祖国的未来,需要学习和继承的东西很多。如果我们不在此时培养文明礼仪,那即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于已于社会又有何用呢?因此,我们必须要身体力行,做到以下两点:首先必须明白自己的仪表要符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的举止。第二,要养成良好的习惯,管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰,见到教师同学时主动问声好;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏草坪。
同学们,菁菁校园,礼仪为本;莘莘学子,道德当先。文明道德需要有你我的共同努力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的课堂更加饱满精彩,我们的校园更加和谐美丽,我们的精神家园更加绚丽温馨。
文明校园征文 篇21
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁下楼的时候,在楼梯很窄楼梯上,正碰见一个工人端着一盆水上楼。那工人一看是举世闻名的`列宁,就退回去给列宁让路。列宁立刻阻止她,说:“不要这样,你端着东西已走了一半了,而我此刻两手空空,请你先上去吧!”列宁把“请”字说得十分响亮。然后自己紧靠着墙,让工人先上了楼,他才安心地下了楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
有一天,我看见一个小朋友走在人行道上,往地上吐了一口痰。我跑过去对那个小朋友说:“小弟弟,这样貌做是不对的,会严重污染环境的。”“明白了,大哥哥。我下次再也不把痰吐在地上了。”“知错就改就好了,快回家吧。”他认了错,我只好放他走。如果把他一向训下去,恐怕等下挨骂的就是我了。
我们因该做文明小公民,不做不文明的事。
文明校园征文 篇22
校园是我们学习和成长的地方,我们大家都要去爱护它,珍惜它,可是有的同学却破坏它。我希望大家都做校园文明的小主人。
有一次,我看见好几个四年级的同学在楼上扔果皮、纸屑、饮料皮……还嘻嘻哈哈,扔的操场上到处都是。慢慢地,操场上变得很脏很臭,清洁工奶奶还得亲手把脏东西捡起来,我心想:他们也太不爱护校园了吧!
还有一次,我看见有一群同学偷偷地来到花坛边,把小花的花瓣都给摘了,把小树的叶子给拽光了,这么不文明的行为,真是太过分了!
记得那次,我看见我们班的`同学在图书馆看书时,不仅在书上乱涂乱画,还把书故意撕烂,让别人看不成,老师们只得买新书了。他们也太不爱护公物,珍惜书籍了。
这样下去,我们的学校会越来越差,我希望这些同学们能够知错就改,做一个校园文明的小主人。
文明校园征文 篇23
在我们学校,经常会发生一些不文明的事情。其中有一件事情对我印象特别深刻。
记得在二年级的.一个风和日丽、阳光灿烂的中午,午饭后,我带着同学们上厕所。这时不知从哪儿跑来一位高年级的大哥哥,猛地一下将我们班一位同学撞了。我班同学被撞得直接用手捂住脸,在那儿抽泣,而大哥哥毫发无损,头也不回就跑掉了。我决定将这件事告诉老师。
回到教室,老师听我说了这件事后,几经周折找到了那位大哥哥。老师指着他的鼻子厉声厉气地说:“如果你将他撞伤了,你需要带他去医院治疗!”那位大哥哥红着脸小声说:“对不起,我以后会注意的。”幸好我们同学没有大碍。
我建议多给同学们讲一些关于文明的事情,我们要多向礼仪小标本学习,这样才能使我们的校园变得美好。
文明校园征文 篇24
自从沈校长向我们提倡课间要文明休息、以礼待人以后,我们的坏习惯与日俱“减”。
早上,我背着书包经过草坪,看见几个人高马大的学生正在对几个低年级学生说些什么,只见低年级的.都低着头,一脸委屈,我以为他们在欺负低年级的小学弟。我大步走过去仔细一听,原来是在教育他们不要乱踩草坪。
走进教室,我不小心撞上一个同学,将他撞得眼冒金星。我急忙走上前向他道歉,他连忙回答:“这不全怪你,我也没看路。”这样,一个纠纷就解决了。
下课时,遇到了老师,弯下腰,说一声“老师好”,将我们与老师之间的关系变得更亲密。
中午搬饭菜时,我们一个个都按秩序。你不推,我也不挤。洗完勺子后随手将水龙头关上。那么,你就节约了一些水。放学了,我们有序地走出学校,向各自的老师和同学告别。
文明就是互相包容、勤俭节约。只要我们做到这些,那么文明在我们校园里就会随处可见。
文明校园征文 篇25
我们班有一个同学叫王浩然,他的爸爸妈妈离婚了,他家里穷,没有钱,所以,他每天早上六点钟起床,吃完早餐后,就去上学了。下午放学的时候,他去上学。中午的时候,同学们都回家了,有的`同学在吃自助餐,有的同学在写作业,有的同学在做作业,有的同学在看书。他们的家里有了电话,只要他们回家,就会说:“今天晚了!明天我们一起去公园吧!”
这天,同学们都到公园里散步,走着走着,王浩然就看见了一个小男孩,他一手拿着一根电话,另一只手在电话亭里看书。他爸爸妈妈回来了,看见他在看书,就跑出来迎接他。他爸爸妈妈看到了,就把他带回家。
他们的家里有了电话,爸爸妈妈就会说:“明天早上,这里有一些叔叔和阿姨,他们一家人都到了,他们就可以到这里来,而且,爸爸妈妈会带着他们一起回家。”然后,就带上他的朋友们一起去公园玩了。
他们的家,就是我们家的电话亭。
文明校园征文 篇26
同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的.矛盾。
管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。
同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到;以做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。
文明校园征文 篇27
讲文明礼仪,早已深入人心,是中华民族文化和中华民族精神的重要方面。
“成才必先成人,有才必先有德”,这是我们学校大门口张贴的标语。
早晨,我们背上书包,不要忘记和父母说再见,父母就夸我们长大了。我们踏进校园见到老师,就说一声:“老师好!”老师也会高兴地回一声:“你好!”每当这个时候,我和老师都得到了祝福,心里是多么高兴呀!上课铃声响起,老师跨进教室,我们会一起起立,说:“老师,您好!”这时,老师的'心情会多么高兴呀!下课时,我们会感激地说一声:“老师,您辛苦了!”
如今,学校开设了文明礼仪课程,开展了丰富多彩的活动,使我们每个同学都受到了良好的教育。校园内呈现出讲文明礼仪的良好风尚,再也见不到打架斗殴、说脏话的现象,文明礼仪之花开遍了整个校园。
文明校园征文 篇28
近来频频发生的校园的砍杀事件,让我们对孩子的安全充满了担心,内心深深的不安。今天,在摇篮的好朋友家访问,看到了晴晴妈妈写的《孩子,我该如何保护你》,又看到了姗姗妈妈写的《宝贝,不要怕,你不孤独》,让我看到了一个个善良妈妈的心情。而我的孩子还很小,不到上幼儿园的年龄,有外婆尽心尽职的照料,但安全问题还是我们每天都关心和重视的。我想儿童安全防护,还是要从身边的点滴做起吧。
我们宝宝很小的'时候带她出去玩,就告诉她走路要走人行横道,红灯停,绿灯行,并时时提醒宝贝,所以现在我家女儿时时都记住这些最简单的交通规则。我们还告诉女儿,出门在外玩时,一定要紧紧跟在大人的后面,要抓住大人的手,不能松开,防止和大人走散了。外婆年纪大了,带她玩时尤其注意安全。有一阵子,我们还在宝宝的脚上套了一个铃铛,这样她走起路来就会发出声音,听到声音我们就能辨别宝宝所在的位置,当然在尽可能的情况下,我们不会让她离开我们的视线的。
我家宝贝的小嘴特甜,不管见到谁认识的或不认识都会冲人家笑并且甜甜地叫上一声“爷爷”或“奶奶”。对于宝宝的礼貌,我们当然是表扬有嘉,但同时我们也告诉她不要和陌生人多说话,不要吃陌生人给的东西,防止坏人骗宝宝。我们还告诉宝宝家里的住址,爸爸妈妈的姓名,让她牢记在心,还时不时地检查一下她是否了然于心,我想这样也可备急时之需,防患于未然吧。
我们还经常给她讲《小白兔搬家》的故事,通过小小的故事让她知道不要随便给陌生人开门,否则会有危险的。
我家宝宝还太小,许多事情她都是不理解的。所以我们尽可能多的给她阳光一面的东西,不想让她知道太多的丑陋和阴暗的东西,不想让她幼小的心灵充满恐惧,而随着她一天天长大,我们也会来断地教她自我防范的知识,并且充分相信我们生活在一个法治和谐的社会,随看惩治力度的加大,社会治安会一天天她起来,一定会给宝贝一个宽松、安全的生活环境!
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