批评他人不足及建议【实用14篇】

在沟通中应更加注重倾听，避免急于表达个人观点，如何能更有效地促进理解和合作呢？以下是网友为大家整理分享的“批评他人不足及建议”相关范文，供您参考学习！

批评他人不足及建议 篇1

通过批评与建议来分析自己存在的问题与不足，发现离**和同志们的要求还有一定的差距，接下来我本着认真客观的原则，对照自己的实际情况从自身找原因，希望**和同志们批评指正：　一、存在问题：1、学**还不够注重深入，理论水*还不够高。

2、对待工作的标准还不够高，满足于现状3、*员模范意识不强。

对自己要求不严，只求得过且过二、整改措施　　本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

1、加强**理论学习，切实解决自身的问题。

进一步严格要求自己。

2、加强业务学习，努力开拓创新，切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，大胆地创新实践。

4、加强与**和同事们的沟通、交流，悉心吸取意见建议，促进自身发展。

积极参加集体活动，将更高的热情投入到工作当中。

总之，作为一名*员要在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。

在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。

虚心接受周围的同事对我提出的建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥

..没事没人喜欢吧，也许此人很痛苦无助

整改措施

团员自我评议不足和整改措施虽然我入团不到一个月，我就深深感受到这个大家庭的温暖。

团**使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。

作为团员我们坚持与时俱进，全面建设节约型社会。

在这种情况下作为一个*，我们应该从以下几点做起。

首先要端正思想，提高思想觉悟水*。

在学习和生活上树立起作为*应该起到带头和模范作用，其次积极参与学校**的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也符合***的理论与实践相结合的原则。

再者按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。

此外，努力提高自身思想素质，弘扬建议道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的**民族传统美德发扬光大。

认真遵守学院各项规章**，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团**交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在学习之后，我懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，积极投身建议现代化建设。

作为21世纪的**人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。

除了学习文化知识，在其他方面也应该做到全面发展。

所以，在课余时间，我也进行一些文体活动。

*时在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。

我还学习了关于礼仪和着装方面的知识，我认为懂得这些是对别人的一种尊重，在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质，所以我在这方面也培养自己，使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要在建议*思想，*思想*理论*思想反思自己的言行举止。

作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和集体荣誉感。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。

我从我做起，管好自已。

只有这样才不会违背于作为新一代光荣的*的精神。

当然“人无完人”，我也有缺点，相信在不断反自己的同时，我会尽量做到有错则改，无则加勉。

由于参加团的时间不长，**思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。

新的一年里，我一定认真要向老团员学习，勤勉敬业，在*凡的工作和学习中取得更大的成绩。

相信在未来里，因有我们的拼搏而更加富强，因有我们的努力而更加精彩，因为有我们的成绩而更加灿烂，让我们一同创造美好生命，强大的国家。

不要再沉默，用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳，当阳光普照大地，就将会有新种子的萌发，我们将会继续向远处的眺望，前进。

一，对所写检讨对象的称谓二，罗列你所要批评自己的内容三，犯错误的经过四，你对自己错误的想法五，接受批评后的感悟

切实开展批评与建议，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极**现象作** 批评和建议是我们*的三大作风之一。

它是我们*在长期建议实践中形成和发展起来的。

*在**生活中正确的开展批评和建议，在原则问题上进行思想**，是坚持真理，修正错误，维护*的团结和**，抵御各种非*思想的影响和侵蚀，建设事业胜利的保证，也是***富有活力的表现。

每个*员都应该勇于拿起和正确使用批评与建议这个武器，严于解剖自己，敢于承认和纠正工作中的缺点和错误，同时，以对*的事业负责和对同志负责的精神，帮助别人发现和纠正错误。

开展批评和建议，一要有正确的目的。

*同志说过：“我们揭发错误、批判缺点的目的，好像医生治病一样，完全是为了救人，而不是为了把人整死。

”开展**批评，一定要坚持“惩前毖后，治病救人”的方针，遵循“团结?批评?团结”的原则，从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不乱扣帽子，不无限上纲，形成一个知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的良好风气。

二要有正确的是非标准。

要以*和*的基本路线和方针**作为是非标准。

批评要着重于**问题和原则问题，不能闹无原则的纠纷。

三要有实事求是的态度。

说话要有证据，不捕风捉影；要以理服人，不能压服。

批评他人不足及建议 篇2

通过批评与自我批评，不断提高其觉悟和思想境界，自觉抵制各种腐朽没落思想的侵蚀，胸襟坦诚，是衡量每个党员的党性观念、品德修养、人品修养的重要标尺。怎样对待批评与自我批评，我以为应从以下三个方面做起：一、坚持正确的立场。

要站在马克思主义的政治立场上，对问题进行实事求是的科学分析，是什么问题就是什么问题，既不夸大也不缩小，更不能捕风捉影，强加于人。二、树立正确的态度。

坚持高标准、严要求，讲究方式方法，把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上，从自我剖析入手，用一分为二的观点正视自己的缺点和不足，找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题，从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。

金无足赤，人无完人。一个人无论知识多么渊博，工作经验如何丰富，工作中总会有不尽如人意的地方，正视自己，请别人剖析自己，总结自己，才能在工作、生活中少走弯路，提高效率，做到事半功倍。

同时有宽阔的胸怀，要豁达大度，虚心接受意见，做到闻过则喜，有则改之，无则加勉。坚持真理是党性观念、觉悟程度的综合反映，是健康人格的外在表现，是思想道德上的高境界。

批评别人要出于公心，坚持一切从工作出发，一切从党的事业出发，敢于说短亮丑，承担责任，做到原则问题不让步，非原则问题不纠缠，着眼于提高认识，共同进步，真正达到团结——批评——团结的目的。三、注意学习。

要具备与工作相适应的素质、品行，必须坚持不懈的学习。接受正确思想、理论的指导越多、知识越多，思想水平和党性修养才会越高，才会有开阔的视野，坦荡的胸襟。

加强学习，丰富头脑，净化心灵，就一定能正确对待和开展好批评与自我批评，以党员个体的纯洁性保证我们党整体的生命力。正确的批评和自我批评是解决党内矛盾、增强党的生机和活力的重要法宝。

既要坚持有什么问题就解决什么问题的原则，又不能就事论事，要注重从政治上查摆分析问题。在党内开展批评和自我批评，既要坚持从个人和单位的实际出发，有什么问题就解决什么问题，又要坚持抓主要矛盾、主要问题，不能不分轻重，“眉毛胡子一把抓”，更不能“丢了西瓜抓芝麻”。

在查摆分析具体问题时，也不能就事论事，而是要善于从政治上观察、分析。这是马克思主义认识问题分析问题的一个重要原则和方法。

比如，对社会上一些“热点”问题认识偏激，是由于个人私心杂念作怪，还是因为缺乏政治鉴别力？对这些问题要着重从政治上进行具体剖析。批评他人也是如此，指出问题后要注意从政治上分析。

当然，这样做绝不是无限上纲，而是在实事求是的基础上善于事中见理、小中见大。注重从政治上分析，说到底就是用理论分析。

理论最有说服力，理论最能揭示问题的实质。用理论正是非，批评与自我批评才能深刻。

既要敞开思想、又不能泛泛而论，要善于从世界观、人生观上剖析原因。注重从世界观和人生观上揭示人类社会活动的原因，才符合马克思主义认识论。

实践证明，社会生活中许多问题的产生和发展都能从人的思想深处找到源头，都是人的世界观、人生观在现实生活中的映射。因此，在开展批评和自我批评时，绝不能停留在泛泛而论上，要注重从“根”上找问题，析原因，论危害。

具体来说，就是要善于通过问题的表象，看到问题的实质；善于透过细枝末节，探寻问题产生的根源；善于透过问题的端倪初露，预测可能对班子乃至单位建设带来的严重后果。只有从世界观和人生观上找到了根源和教训，认识才会更加深刻、整改才能卓有成效。

既要把握政策，又不能轻描淡写，要敢于在原则性问题上较真。所谓敢于较真，就是对原则问题，重大是非问题，必须毫不含糊，坚决查摆、解决，对不愿坦露思想的同志，要引导其勇于自我解剖；对认识上不去的同志，要帮助其联系实际，学习理论，得到提高；对暴露出的违法违纪问题，不仅要使当事人思想受触动，而且要按法纪的规定程序作出处理。

当然，处理、解决问题一定要坚持实事求是，严格掌握政策界限，不能搞过去那种“左”的错误做法。这样，把坚持原则与掌握政策结合起来，就能真正提高批评与自我批评的质量，增强其有效性，真正达到增强各级党组织的凝聚力和战斗力，确保政令畅通，确保单位建设的正确方向。

批评他人不足及建议 篇3

古人云：金无足赤，人无完人。一个人的身上总会有这样那样的优点及缺点。若要使一个人健康的成长，有一个美好的未来，那就务必正确对待其自身的优点及缺点，正确的对待别人对自己的表扬与批评。

优点即长处，显示在某一个人身上，使其形象更加丰满，魅力异常。人人都希望自己的优点更多，听到别人对自己的夸赞更多。从而从内心感到开心满足，有一种幸福感，随即产生一种新的积极向上的动力。可常言道：人非圣贤，孰能无过。作为一个普通的人，我们难免会犯错。自己无从觉察，别人却看得一清二楚。因此人们常说：“旁观者清，当局者迷”。这就要求我们善于接受他人的意见，听取他人的批评指正。正如伟人毛泽东所言：人不怕犯错，只要善于接受他人的指正，知错就改还是好同志。

二十年来的从教生涯使我深切的体会到小学生年龄小，天正无邪，他们比别人更迫切的希望听到别人的夸奖。当他们在某方面表现突出，受到老师同学的表扬时常会喜形于色。感到异常兴奋。身心会产生一种无形的动力。从而使教育事半功倍。当然孩子身上也有这样那样的缺点，也需要别人帮帮他。尤其是当别人批评他时，他会有怎样的心情，会想些什么呢？该怎样去面对别人的批评？这就需要我们教育工作者去潜心研究和实践探索。

比如：听到别人对自己的批评就很伤心、很生气和不理睬，当自己认真完成作业并反复检查，自认为完全正确将他交给老师，满心欢喜的等待着发作业的时候，结果等来的却是鲜红的错号。这时，孩子一定非常懊恼，不停的问自己为什么？为什么？是的，每个人都会犯错。只是有时我们能发现自己的错误并改正，而有时我们的立场、角度、能力等著多原因蒙蔽了双眼，让我们自认为自己是正确的。而此时的批评就像是作业本上鲜红的错号惊醒了我们。虽然我们面对它有时并不快乐，但正是它让我们认识到自己的错误。只有认识了错误我们才有可能改正，而改正了错误我们才有可能进步。

同学们，犯了错误，出了问题不接受批评是不正确的。长此以往就会产生不良后果。如：明明看书时眼睛离书特别近，几乎要贴到书上了，妈妈整天批评他就是不改。这才三年级就带上了400度的近视眼镜。亮亮喜欢吃糖，一天到晚几乎是糖不离口，随便什么时候翻开他的口袋就能找到糖果。爸爸妈妈说他从来不听，现在体重严重的超标，最近还发现龋齿。这样的事情比比皆是，不胜枚举。

通过上面的例子，我们知道虚心接受别人的意见，并行动起来的重要性。为了使我们更好地让自己进步，让我们积极的行动起来吧：

1.树立良好的心态，要虚心接受别人的批评，笑纳别人的批评。当别人批评时，要认真的倾听，正确对待别人的意见，不生气、不伤心、不懊恼。

2.把别人对你的建议批评制作成小卡片，经常翻看，以提醒自己及时改正。

3.请老师同学做你的监督员，定期进行“回头望”，看你是否改正不足。

4.定期反思进行自我小总结。

5.对那些没有根据的重伤置之不理。

一副美的画卷，不小心染上污点，就会影响整幅画的价值。一杯清水滴上墨汁就会使清水变黑，一盘菜里掉进一只苍蝇就会影响整盘菜的卫生。同样一个人身上的一个缺点就会影响一个人的价值和前途。为了我们的成长和未来，我们务必接受批评。努力完善自己做一个不断进步的人。

批评他人不足及建议 篇4

    根据集团党委要求,党支部于  年  月  日  在多功能厅组织支部全体党员召开了党组织生活会并进行民主评议党员工作。会议首先进行了集体学习，然后开展了党员批评和自我批评，最后进行了民主评议工作。现将有关情况报告如下:

一、前期准备工作

此次党组织生活会和民主评议党员工作通过召开党支部全体党员大会的形式进行，会前支委选定了学习内容并根据上级党组织提供的参考标准，研究拟定了民主评议党员方案草案，报请上级党组织批准。方案确定了从政治素质、理想信念、担当精神、廉洁自律和群众路线等五个方面对支部全体党员进行民主评议，并结合上述评议内容和党员名册制作了《民主评议党员互评表》（以下简称《互评表》），准备在会议上发放给参会党员匿名打分。

以上工作完成后，党支部向全体党员发送了通知，确定了大会召开的时间、地点、会议议程、要求等内容并公布了评议方案和《互评表》。

二、集体学习《中国共产党支部工作条例（试行）》

组织生活会召开当天，应到会党员  人，实到  人，满足开会要求。

会议由党支部书记主持，宣传委员负责记录。支部书记首先介绍了此次会议的指导原则和目标要求，强调了会议的重要性，介绍了会议议程和注意事项。

会议开始后，首先由===同志介绍《中国共产党支部工作条例（试行）》（以下简称《条例》）的主要内容，从《条例》出台的背景及意义、篇章架构、支部的组织设置、支部的八大基本任务、支部工作机制、支部组织生活、支部委员会建设和支部的领导保障等几个方面进行了讲解，重点介绍了《条例》对于国有企业党支部的有关规定。

通过此次集体学习，全体党员了解了《条例》的主要内容和基本要求，支委会发现了自身工作中的不足之处，找到了今后努力改进提高的着力点，明确了工作原则和工作方法，为党支部后续的工作指明了方向。

三、民主评议过程

支部书记宣读了此次民主评议党员的方案，提出了指导原则，说明了注意事项，强调了会议的重要性、严肃性和纪律性。

然后全体党员按照流程开展了批评和自我批评。党员们逐一进行了自我批评，每个人发言后，再由其他党员逐一点评，提出意见和建议。在这一过程中，自我批评的党员全面梳理自身在2018年度的各项工作、学习情况，深入检讨自身的缺点与不足，认真倾听大家的意见和建议；提出意见和建议的党员，实事求是的指出了自我批评党员的不足之处，既不言过其实，也不搞好人主义。大家从政治理论学习、思想道德建设、工作能力培养、业务水平提升、做好团结工作等几个方面全面彻底地开展了批评和自我批评。

全体党员都认真听，认真记，通过此次会议对自身的不足与缺点有了全面完整的认识，也从其他人的身上获得了启示，有则改之，无则加勉，真正达到了“红红脸，出出汗”和“照镜子，正衣冠”的效果；党支部通过此次会议，发现了一些在党员中普遍存在的问题，也了解了全体党员对党支部的意见和建议，为支委今后更加有效的开展党务工作，更好的为党员服务提供了依据。

四、民主评议结果

会议最后一项工作是全体在党员填写《互评表》。《互评表》从政治素质、理想信念、担当精神、廉洁自律和群众路线等五个方面进行测评打分，具体是：

1、政治素质是指是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献；

2、理想信念是指是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把现阶段共同理想与脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务；

3、担当精神是指是否站在改革前列，维护改革大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益；

4、廉洁自律是指是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止；

5、群众路线是指是否密切联系群众，关心群众疾苦，廉洁奉公，在个人利益同人民利益发生矛盾时，自觉地牺牲个人利益。

以上每一方面均占20分，总分100分，同时将每个人的总得分对应到四个等级：100—90分为“优秀”，89—70分为“合格”，69—60分为“基本合格”，60分以下为“不合格”。各位党员不仅要给其他党员打分，也要给自己打分，在打分时坚持实事求是，客观公正，准确真实的反映每个人的测评情况。评议结束后，由组织委员收回测评表。

通过以上的介绍，相信您已经对如何批评他人不足及建议有了更深入的了解。在日常生活中，不妨运用这些技巧，以更好地解决问题、提升团队效率，同时也能增进彼此之间的信任和友谊。希望这些内容能对您有所帮助。

批评他人不足及建议 篇5

通过深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：

一、对科学发展观的认识

发展是硬道理，作为教师要为学校发展、学生发展着想，我*提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题：

1、业务知识钻研不够。

我深切地体会到自己的业务知识是不够的，*时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、*时细节做得不够。

例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。

自从负责年级组工作以来，虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校**交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够**，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的’工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。

三、问题产生根源及今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。

不管*时的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习**理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。

从“自我”做起，发挥*员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。

作为一名*员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强*性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，*性是每个的*员的立身之本，要坚持*性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之，通过学习科学发展观，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地建议。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的*员。

批评他人不足及建议 篇6

为深入贯彻落实党的精神和新时期中国特色社会主义思想，进一步严肃党内政治生活，墩渠村党支部决定2020年7月、12月召开两次党支部组织生活会以及做好民主评议党员活动，为做好此项工作，经支委会拟定如下实施方案：

一、会议主题和基本要求

墩渠村党支部2020年度组织生活会及民主评议党员活动主题是：要以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，促使广大党员牢固树立“四个意识”，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，切实改进工作作风，为墩渠村经济社会发展提供坚强组织保证。

组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节，也是学习贯彻精神的重要途径。党支部及全体党员要围绕组织生活会主题查摆问题并提出相应的整改意见和措施。

二、组织领导

为开展好党支部组织生活会及民主评议党员工作，特成立领导小组，组长由支部书记担任，成员为支部委员。

三、会前准备工作

1、认真组织学习。学习的主要内容包括：通过开展集中学习和个人学习，让全体党员学习系列讲话、党章和中国共产党支部工作条例，贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，知道和了解召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉。

2、开展谈心谈话。在召开组织生活会之前集中开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每一名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题而又认识不到位的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间，要提出1条以上有质量的批评意见，在谈心时进行充分沟通，形成共识。

四、会议具体安排

（一）支部直接召开全体党员大会，组织党员开展批评与自我批评，按照党员民主评议方案进行民主评议。

（二）会议时间和地点：地点：党员活动室，时间：6月底一次；12月底一次。

（三）会议议程

由党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报，并就展开批评与自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

开展批评与自我批评的程序：

1、党支部书记带头作对照检查发言；紧接着其他党员逐一对其开展批评；待所有党员提出批评意见后，党支部书记作表态性发言。

2、支部委员作对照检查发言；接着其他党员逐一对其开展批评；待所有党员提出批评意见后，支部书记作表态性发言。

以此类推，待所有支部委员依次按上述程序开展批评与自我批评后，其他党员依次按照上述程序开展批评与自我批评。

3、党支部书记根据自评和互评情况，对党员逐个进行点评，着重指出存在的不足，提出改进的意见建议。

4、党委与会领导发表指导讲话，对会议进行点评，并就下一步加强党支部建设、改进作风提出要求。

5、开展民主测评。组织支部全体党员填写测评表，测评设“好”“一般”“差”三个选择档次，测评内容和标准由党办统一按照党建工作相关文件要求确定，党支部向每位与会党员下发，抓好党员评议工作的落实。

6、党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设，进行表态发言。

（四）有关要求和注意事项

1、严明工作纪律。会议期间，应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作，尽量克服困难，参加会议。确因特殊情况不能参加会议的，由党支部书记与党委领导沟通后，按程序履行请假审批手续。

2、认真开展批评与自我批评。批评和自我批评要坚持原则，实事求是，不当老好人，不搞无原则纷争，做到动真碰硬有辣味，让每个党员都能红红脸、出出汗，受到一次严格的党内生活锻炼，真正达到“团结——批评——团结”的目的。自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题等，逐一作出回应。相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。

五、会后工作

1、综合评定党员。党支部根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，实事求是地进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。

2、用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果，党支部要张榜公布。同时，对表现优秀的党员，予以表彰表扬，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，逐一落实教育帮助措施，促其改正；经教育仍无转变的，按照党章和党内有关规定作出组织处理。

3、巩固会议成果。对党员还存在思想问题的，由党支部书记及时进行谈心谈话，进行思想引导和教育，使每位党员都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评，做到相互体谅、相互理解。

4、上报专题报告。会后15天内，形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告，报党办存档备查。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。

5、抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题，党支部要分门别类建立整改台账，落实整改责任和整改时限，整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题，落实具体整改措施，务求取得整改实效。

批评他人不足及建议 篇7

1.开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多，在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。

2.没有对突发困难的职工及时帮忙，对生病住院的职工及时探望和慰问，跟踪康复情景，没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题，及时为他们排忧解难。

3.工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬。

4.工作创新不足。比如街道社保所有很好的基础，经常获得先进，说明有自己的特点和创新点，但是在指导社保所工作总结和创新上却没有显现出新的亮点，经验总结的成效不明显。

5.密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够，制定措施不够接近实际，不具有操作性。比如在经济普查工作中，对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。

6.过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分。

7.存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位。

8.同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

9.同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

10.同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

批评他人不足及建议 篇8

同志们：

按照镇党委《关于召开xxxx年度党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（党委发[xxxx]x号）文件安排部署，今天我们召开五畔村党支部组织生活会和开展民主评议党员大会。这次会议为认真学习新时代中国体色社会主义思想，进一步强化政治建设，坚定政治理念，服务保障发展，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，开好这次会议，我村联村领导xxx同志前来出席并指导，大家欢迎。

会议共     项议程，下面，按照议程，逐项进行。

首先进行第一项，请xxx通报参会人数；

第二项，组织学习

第三项，请      针对本次组织生活会征求意见建议情况通报；

第四项，党支部书记代表支部班子作对照检查，党员依次开展批评；

第五项议程，支委成员、其他党员开展批评和自我批评。支委成员按顺序进行党性分析、自我批评，会前，班子成员之间进行多次沟通与交流，因此支部委员在进行剖析发言时，要简单扼要，成绩少讲或不讲，客观原因尽量少分析，主要讲主观存在的缺点或不足，不能因成绩代替思想意识，要重点剖析个人细想根源，制定好今后努力的方向。

班子成员个人及其他党员发言后，其他成员对其提出批评意见，然后本人作简要表态。顺序为，我先进行党性分析，支部委员、再其他党员。下面，我先进行发言。

请同志们对我提出批评意见。

听了大家的批评意见，我深受启发，对于大家的意见，我诚恳接受，立知立改、立行立改。也希望大家在今后的工作中，能够对我思想、工作上存在的问题，及时提出来、指出来。

请xxx同志作党性分析

请其他党员同志作党性分析

下面，进行第六项议程，请我村联村领导        对会议进行点评，大家欢迎。

第七项议程，今天，既定会议的前六项议程已经进行完毕，下面，我对咱们就开展批评和自我批评简单小结一下：

同志们，刚才，大家本着对组织、对同志、对事业高度负责的态度，贯彻整风精神，严肃认真地开展了批评和自我批评，镇领导路主任对这次组织生活会也作了中肯评价。可以说，这次组织生活会，开出了高质量、开出了好效果，达到了“团结—批评—团结”的目的。

批评他人不足及建议 篇9

我委参加评议的党员共*名（有2名党员外出学习，未参加评议），经评议全部合格。

一、主要做法和成效。

1、认真进行评议动员，明确指导思想。

政法委党组对民主评议党员工作高度重视，普遍召开了党员大会，由党组书记进行动员，讲清评议的指导思想，评议的内容和评议的时间及具体要求。在评议准备阶段，认真组织党员学习《》和党员八项义务，认真领会*号文件精神，提高思想认识，端正评议态度。广大党员反映，通过评议的动员学习，使我们进一步明确了民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度。我们必须以“三个代表”重要思想为指导，对自己一年来的各方面表现进行综合的检查和评价，努力做到求真务实，共同提高。

2、搞好个人自评，明确努力方向。

党组根据评议要求，认真安排党员自评小结，写出书面材料。党组领导还检查、审阅了党员的自评书面材料，提出改进意见与要求。广大党员都能认真对照对党员的要求，并联系实际进行评议，主要围绕五个方面内容展开：（1）能否自觉地学习党的十六大（提醒您：请根据实际修改）精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加政治学习；（2）能否坚定地执行党的基本路线和各项方针政策，自觉维护党中央权威和改革开放大局，正确处理、集体、个人之间利益关系；（3）能否按照政法委党组的要求，围绕全市中心工作，立足本职，积极发挥先锋模范作用；（4）能否自觉履行党员义务，正确行使党员权利，积极参加党的活动，努力完成党组织交给的各项任务；（5）能否密切联系群众，廉洁奉公，有无违法乱纪、行为。广大党员的个人评议既肯定了成绩，又查找了存在的差距。机关许多党员表示，在今后工作中，要以“我是一面旗帜”的标准来展示党员的先进性，为我市经济发展再做新贡献。

3、发挥党内民主，开展批评与自我批评

党组成员完成自我评议后，在党员领导干部率先垂范下，认真开展了党员之间面对面的批评，互相提出了劝勉和整改意见，促使党内“团结——批评——团结”的优良作风再度发扬。针对群众反映表现较差的个别党员，除在评议中重点开展批评与自我批评外，党支部书记还专门找他谈话和帮教，力争促使他在下一年的工作中有明显的改进。

4、认真进行组织评议，增强党性教育成效

党员个人评议结束后，党组及时召开支委会，认真归纳整理了党组对党员的评议意见，使每位党员提高思想认识，增强工作信心，明确整改方向。为了充分展现党的先进性，机关党组普遍以建设“学习型”党组织为目标，号召党员认真学习政治理论和科学文化知识，增强业务技能，提高综合素质，努力适应新形势的快速发展需求。

二、存在问题和今后工作

民主评议党员工作，存在的主要问题有三个方面：

1、党员自评的书面小结内容篇幅较小。有一些党员没有提出自己的不足和存在问题。

2、有的党员在开展批评与自我批评方面，还缺乏一定深度；

批评他人不足及建议 篇10

作为新闻舆论监督的客体，一旦成为舆论监督事件具体的承担者即舆论监督的直接当事人，同样具有特定的责任与权利，新闻传媒、新闻记者以及广大人民群众对当事人的责任应有一定的认知，对当事人的权利也应给予尊重和维护。下面作一些简略的分析。

一、责任

责任就是义务，新闻舆论监督客体应该承担的责任大致是四个方面：自觉接受监督，积极配合调查，正确对待批评，认真改正错误。

第一，自觉接受监督。新闻舆论监督对象对于针对自己的监督批评，首要责任是有一个正确的态度和良好的心态，要主动支持新闻传媒和新闻记者对自己的批评与监督，不应寻找各种借口拒绝批评，反对监督，更不应恼怒怨恨，打击报复。法律和党纪规定，这样做是不允许的，将会进一步受到批评甚至处罚。

第二，积极配合调查。新闻传媒和新闻记者向当事人提起调查，当事人应积极配合，主动提供相关材料和资料，协助搞清事情的来龙去脉，实事求是地认识原因、结果和本人或本单位应负的责任，不应回避调查，搪塞应付，掩盖真相，混淆视听。

第三，正确对待批评。对于传媒所发表的监督批评，要勇于承认错误、承担责任，不应抓住枝节问题否认主要事实和主要观点。即便批评稿件有部分失实或有言过其实之处，也应冷静对待，作出说明和解释。

第四，切实改正错误。对于事实准确、分析正确的监督批评，不仅应虚心接受，承担责任，还应及时制定改正错误克服缺点的方案和办法，以求得对错误缺点的彻底纠正。也可通过传媒，公开表达自己接受批评、改正错误的态度、决心以及措施和办法。

二、权利

新闻舆论监督的客体，即被批评监督的当事人，同新闻舆论监督主体在政治上是平等的，在新闻沟通和对传媒的使用上也是平等的，被批评监督的当事人依法享有一定的权利，这种权利是不可剥夺的。这种权利包括维护客体自身的名誉权、隐私权，对失实事实和不实指责表示反对和抗议，要求更正说明和获得赔偿，还可以提出批评和诉讼以及要求调解和私下了结。

第一，维护名誉权和隐私权。前文提及，新闻舆论监督如有不慎，或主体故意所为，常常会侵害当事人的名誉权和隐私权，在这种情况下，当事人可以理直气壮地维护自己的权利，要求主体停止侵害自己的名誉权和隐私权，并对已造成的后果给予赔偿和道歉。

第二，要求更正、辩驳和赔偿。对于新闻传媒或新闻记者的监督批评中有失实内容或言过其实的指责分析，或无限上纲给予莫须有的罪名，当事人有权要求更正，也可据实进行反驳和说明，并根据自己所受到的侵害与损失，当事人可提出经济赔偿等要求。

第三，要求法庭调解、私下了结和提起诉讼。新闻传媒和新闻记者所进行的新闻舆论监督，一旦同客体发生纠纷，当事人可以根据事件进展程度和自己的愿望，要求法庭出面同传媒及记者进行调解，也可以直接同传媒及记者私下了结。如有必要，当事人也可以提起诉讼，由司法部门对主客体依法进行调查与判处。

我们上面所分析的新闻舆论监督客体的责任和权利，归根结底是为了在法律的轨道上正确地进行新闻舆论监督，力求新闻监督批评获得更好的社会效果，在这个前提下，当事人自身的权利与义务应该是一致的，新闻舆论监督主体与客体在根本利益上和根本目标上也应该是一致的。

批评他人不足及建议 篇11

一、会前准备工作

1．认真组织学习。学习的主要内容包括：①；②《系列重要讲话读本》;③关于教育实践活动一系列重要指示精神，特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神；④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》；⑤省委书记强卫同志在参加南昌市委、新建县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神；⑥省委常委、市委书记史文清同志在赣州市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导兴国县委常委班子、市卫生局党组、兴国县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神。通过开展集中学习和个人学习，让广大党员搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉。集中学习过程中，应组织所有党员进行一次知识测试（题目另行统一提供）。

2．开展谈心谈话。在专题组织生活会之前半个月内集中开展，由各位党员同志自行安排。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间，要提出1条以上有质量的批评意见，在谈心时进行充分沟通，形成共识。

3．撰写简要对照检查材料。内设机构党员负责同志要撰写简要对照检查材料，围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面，结合岗位特点和履职情况，检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改进措施。要直奔主题、直面问题，真正与事接茬、与人见面，做到写得实、画像准。要紧密联系思想实际、工作实际，对照党员标准和履职要求，重点写清存在的差距、不足和突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织指出的问题要明确回应。

4.健全党员管理台账。以党支部为单位，对党员组织关系开展一次梳理排查，核实党员身份信息，查清流动党员去向，及时转接组织关系，健全党员管理台账。此项工作要在本单位党支部召开专题组织生活会前完成。

二、会议具体安排

支部分三个阶段召开会议，组织党员开展批评和自我批评。

（一）会议时间和地点

2014年8月18日（星期一）在局八楼会议室召开，会期一天。

（二）参会和列席人员

1．党支部全体党员。

2．上一级党组织与会指导同志。

3．群众代表或工作对象、服务对象代表。

4．挂点联系的党员领导干部（属县党员领导干部联系点的基层党组织才有）。

5．督导组同志。

（三）会议主题

认真学习贯彻系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘’、服务群众”为重点，认真贯彻整风精神，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，切实改进工作作风，提高服务群众工作本领。

（四）会议议程

会前先组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、赣州电视台专题片《一场心灵的洗礼，一次党性的升华——史文清全程指导兴国县委常委会专题民主生活会侧记》、专题片《直面思想的交锋触及灵魂的洗礼——史文清指导兴国县埠头乡党政班子专题民主生活会侧记》。组织观看可由党支部书记主持。

然后，分三阶段召开专题组织生活会，并民主评议党员。

第一阶段：根据我局党支部党员情况，分为3个党小组进行，先以党小组为单位召开专题组织生活会，由党小组长主持。

1．各党小组长就开展个人自评和党员互评提出要求。

2．开展批评和自我批评。

（1）各党小组长带头作对照检查发言；紧接着其他党员逐一对其开展批评；待所有党员提出批评意见后，党小组长作表态性发言。

（2）各小组党员作对照检查发言；紧接着其他党员逐一对其开展批评；待所有党员提出批评意见后，接受批评的同志作表态性发言。

以此类推，其他党员依次按照上述程序开展批评和自我批评。

3．各党小组长根据自评和互评情况，对党员逐个进行点评，着重指出存在的不足，提出改进的意见建议。会后及时将本党小组开展自评和互评总体情况报告支部汇总。

第二阶段：召开支委会，由挂点联系的党员领导干部主持，与会指导同志参加。（说明：对于村<居>以外的其他基层党组织，属党员领导干部联系点的，由挂点联系的党员领导干部主持；非党员领导干部联系点的，由党支部书记主持。）

1．主持人就开展批评和自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

2．开展批评和自我批评。

（1）支部书记同志带头作对照检查发言；紧接着其他支部委员逐一对其开展批评；待其他支部委员提出批评意见后，支部书记同志作表态性发言。

（2）支部委员同志作对照检查发言；紧接着其他支部委员逐一对其开展批评；待其他支部委员提出批评意见后，接受批评的同志作表态性发言。

以此类推，所有支部委员依次按照上述程序开展批评和自我批评。

3．主持人对支部班子成员开展批评和自我批评情况逐一点评，着重指出存在的不足，提出改进的意见建议。

第三阶段：召开支部党员大会，由第二阶段主持人继续主持。

1．党支部书记通报专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况。

2．督导组点评。

3．上级与会指导同志讲话，对专题组织生活会总体情况进行点评，并就加强党支部建设、改进作风提出要求。（说明：对于村<居>以外的其他基层党组织，属党员领导干部联系点的，由挂点联系的党员领导干部讲话；非党员领导干部联系点的，由上一级党组织与会指导同志讲话）

4．开展民主测评。组织党支部全体党员（含预备党员）和邀请列席人员填写测评表，测评情况由组织掌握。

（1）测评对象：党支部全体党员（已经参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部不列为被测评对象，但要对其他同志进行测评。）

（2）测评内容：重点围绕是否以良好精神状态参加教育实践活动、是否正常参加组织生活、是否按期交纳党费、是否完成党组织分配工作、是否发挥先锋模范作用等方面开展测评。

（3）测评方式：采取无记名方式进行，组织参会人员填写《民主评议党员测评表》。

（4）测评结果：由党支部指定计票、监票人员，负责做好《民主评议党员测评表》的汇总统计工作。测评情况由党支部掌握，为民主评议党员结果评定提供依据，并及时将《民主评议党员测评表》等相关材料进行归档。

5．党支部书记就如何贯彻落实与会指导同志的指导意见，抓好问题整改、加强支部建设，进行表态发言。

（五）有关要求

1．严明工作纪律。会议期间，应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作、生活，尽量克服困难，参加会议。确因特殊情况不能参加会议的，由党支部书记与上级党组织与会指导同志沟通后，按程序履行请假审批手续。

2．认真开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则，实事求是，不当老好人，不搞无原则纷争，做到动真碰硬有辣味，让每个党员都能红红脸、出出汗，受到一次严格的党内生活锻炼，真正达到“团结—批评—团结”的目的。自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题等，逐一作出回应。相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。

三、会后工作

1．综合评定党员。党支部根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，实事求是地进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈（综合评定的具体办法，将另行制定下发）。

2．巩固会议成果。对党员还存在思想疙瘩的，由党支部书记及时进行谈心谈话，进行思想引导和教育，使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评，做到相互体谅、相互理解。

批评他人不足及建议 篇12

我对李美花同志提三条批评意见。第一条，大包大揽，对副站长带动作用不明显。作为文化站线上的老兵，美花同志经验丰富、吃苦耐劳，但工作中与副站长沟通、交流不够，安排工作时，有时认为“有反复强调的功夫，我自己就做完了”，缺乏带动年轻人的细心、耐心。

第二条，对待学习重形式、轻实效。参加街道组织的学习活动，注重记了几页笔记，但对学习内容缺乏思考、梳理，缺乏对照理论检视工作的精神。

第三条，工作站位不高。群众文化工作，最重要的是让群众参与进来，让群众体会到文化生活的丰富多彩。美花同志，有时更在意演出现场街道人员的参与情况，认为街道人员去了演出现场就是支持文化工作，不去就是不支持。对于如何吸引不同年龄群体参与社区文化活动、如何提高各社区文化活动场所的利用率等考虑的少。

我对张婧同志提三条批评意见

第一条，对党政信息报送工作重视不够。作为党政办主任，对党政信息写作、报送情况缺乏常态监管，认为该项工作不属于党政办分管责任人主抓，自己就不重视、不强调。第二条，抓工作不细。比如，内网传送的公文，有时有格式错误、无法阅读的情况。

第三条，后勤服务工作存在推诿。对于需要党政办协调的搬运等后勤工作，有时以“叫不动干部”为由推脱，工作衔接、配合欠佳。

我对杜滢同志提三条批评意见

第一条，党政信息写作、报送不及时。不能结合本职工作及时整理党政信息报送，有时对于布置安排的题目也不能按时完成，存在不催不报的现象。

第二条，不能按时参加街道组织的学习活动。强调本职工作内容多，做不完，不按时参加学习活动。

第三条，与其他干部沟通交流少。让社区报材料多、布置任务多，感情交流少。建议今后加强与其他干部的交流，会更有利于开展工作。

我对呼晓燕同志提三条批评意见

第一条，党政信息报送、采用少。作为党政办工作人员，又同时担任过宣传干事工作，党政信息报送及采用情况一般，去年，为提高街道基层反映采用率，安排过晓燕同志调训学习，调训期间加了100多分，但调训回来，就很少主动写基层反映了，甚至安排布置的题目也不能按时完成。

第二条，不能保质保量参加街道组织的学习活动。对待学习活动，认为记好笔记就行了，有应付思想。

第三条，参与街道、社区组织的文体活动不积极。有时对于通知全体干部积极参与的活动，参加的也少。

批评他人不足及建议 篇13

（一）领导班子民主生活会情况

领导班子会由局党支部书记、局长吴志文同志主持，首先强调了此次民主生活会的目的和重要意义，要求大家提高认识，端正态度，正确对待，要积极的开展批评和自我批评，对别人提出的问题要虚心接受，做到有则改之，无则加勉。会议分为三个议程，第一是就对班子集体的意见建议、本人思想工作小结、查找存在的主要问题和不足、分析存在问题的根源，提出今后的努力方向等内容逐个发言；第二是班子成员互相提意见建议，每位成员对其他人员最少提出2条以上意见，主要领导对大家所提出的问题进行点评；第三是由吴志文局长做了会议小结。

（二）党员干部组织生活会

领导班子会结束后，随即召开了全局党员干部组织生活会。此次会议不谈成绩，只谈问题，大家的发言从挖思想根源入手，结合自己的思想作风、工作作风等方面，进行了开诚布公的自我剖析和自我检查，系统地、逐条地检查，在自我对照检查中，大家深挖细找，敢于正视自己存在的问题和不足，敢于切入实质和要害，对问题不遮丑、不护短，不拉客观，是什么问题就谈什么问题，有什么问题就谈什么问题。在个人自我批评过后，大家又开诚布公地开展了批评，抱着知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒的态度，对每一位同志进行了诚恳地批评，提出了合理的建议和希望。会议上大家发言踊跃，不带有任何个人成见，提出的问题具体、实际，把很多平时意识不到或认识不到位的问题，都摆了出来。

二、会议的总体成效

1、思想认识深刻。无论是领导班子还是一般干部，都充分认识到，开展批评和自我批评的重要性，能够端正态度对待批评和自我批评，自觉开展批评和自我批评。

2、会前准备充分。会前，我局在广泛开展了征求意见和深入调查研究的基础上，每位同志都分别撰写了民主生活会发言提纲，认真进行了自我剖析和自我反思，并且在班子成员之间，班子成员与机关干部开展了谈心活动，这为开好民主生活会提供了有力保证。

批评他人不足及建议 篇14

一、会前准备工作

按照上级的有关要求，也为了切实保证民主生活会的质量，使会议真正收到实效，乡做了充分的会前准备。将上半年的工作情况，落实市委、市政府决策情况，班子成员个人作风、学习修养、廉洁自律情况制成调查表和意见征询表，向各村、乡属企、事业单位发放，同时，以走访调查、谈心、组织召开座谈会等形式与机关干部职工、老同志代表进行交流沟通，广泛征求意见，收集建议。

⒈走访调查

乡领导班子成员分三组对村、企事业单位分别进行走访调查。党委书记、副书记兼纪委书记、党委委员为一组，在月⒋日分别走访了村、村、村、村、村；乡长、副乡长、为一组于月⒊⒋日分别走访了金湾花炮厂、金阳红鞭炮厂、攀升出口花炮厂、皇泰鞭炮厂、万友出口花炮厂、远程公司、金云鞭炮厂、文明鞭炮厂；人大主席、副主席为一组于月⒊日分别走访了派出所、信用社、中心学校、卫生院。三组走访人员均向村、组、企业、事业单位负责人、部分村民、职工代表了解了相关情况，组织召开了座谈会，广泛征求针对班子成员及各项工作中存在问题和不足所提出的意见、建议，并将收集到的建议、意见作了书面记录，形成了文字材料。

⒉谈心，召开座谈会

领导班子成员分三组分别在月日找各站办所负责人、部分干部个别谈话，交心通气，诚心听取干部职工对领导班子及其成员的意见与建议。日下午在三楼会议室组织召开了部分站、办所负责人、干部职工、离退休老同志、部分村组代表的座谈会，就各方面情况广泛征求意见，全体党政领导参加了会议。与会人员开诚布公，畅所欲言，对我乡优化经济发展环境、打击地下“”、转变干部工作作风等多方面存在的不足和需解决的问题，提出了不少的批评、意见和建议。

⒊意见汇总

党政领导班子于月日晚召开了碰头会，将各组走访调查，谈心、座谈会征集到的意见、建议进行了分析、汇总。综合各方意见及建议主要有三条：一是打击地下“”，维护社会稳定；二是提高服务水平，优化经济环境；三是转变干部作风，加快发展步伐。大家一致认为这些意见和建议提得中肯、符合实际，今后政府工作必须紧紧围绕这几个方面进一步加大工作力度，创新工作方法，切实改进工作作风，努力推动工作进步。对某些群众高度关心的热点、难点问题如打击地下“”等，将召开专题会议，认真研究解决。

二、召开民主生活会

月日，乡召开了领导班子民主生活会。乡党政领导、、、、、等同志、乡人大副主席、乡纪委委员参加会议（同志因病住院请假，委托同志代为书面汇报），市纪委案件科同志出席指导。乡党委书记主持会议。会议主要有五项议程：组织学习；汇报收集到意见、建议；领导班子成员发言；市纪委领导讲话；书记作总结。

⒈组织学习

乡人大副主席组织学习了《中华人民共和国宪法修正案》；乡纪委委员组织学习了《中国共产党党内监督条例》；副乡长、组织学习了《中国共产党纪律处分条例》。

⒉意见反馈

乡纪委书记通报了前期走访调查、谈心、召开座谈会有关情况及征集到的意见、建议。班子成员对照意见、建议材料，逐条逐项进行讨论、剖析、评价。涉及到各线或某人的批评，由各线主管领导或本人作检讨，并负责承诺需改正的认真改正，需办理的按时办理，需答复的及时答复；对于近期不能办理或因情况不清所提出的批评，要耐心细致地做好解释工作，消除误会；能促进全乡经济发展、工作进步的好建议，将专门组织调查研究，认真分析，采纳使用。

⒊班子成员发言

各位领导班子成员在“知无不言、言无不尽、有则改之、无则加勉”的原则下，抱着少讲成绩，多讲缺点，互相帮助，共同进步的态度和目的，开展了深刻的批评和自我批评。大家都从工作学习、生活作风、廉洁自律、大局意识、创新精神等方面进行了总结和反思，找出了自身的不足和存在的缺陷，以及应该向别人学习和加以改进的地方，都真诚希望其他同志提出批评意见，并都表示一定在大家的监督、帮助下，不断地加强学习，提高素质，转变作风，推动工作。在进行自我批评的同时，各班子成员也都指出了其他同志的不足与缺点。版权所有，全国公务员共同的天地!

⒋市纪委同志讲话

市纪委同志对此次民主生活会给予了较高的评价，认为会议准备充分，各领导班子成员实事求是、坦诚相见，都对照工作中存在的问题和不足进行了深刻的剖析与反思，开展了严肃的批评和自我批评。他还认为领导班子是一个团结务实、勤政为民、学习风气浓、廉洁意识强的领导班子，同时，他还对班子成员提出了“五个带头”的工作要求。

⒌书记作总结讲话

乡党委书记就领导班子及各线今年一季度的工作进行了总结。对培育规模企业、打击地下“”、打击非法生产、确保安全生产、转变工作作风等方面的工作进行了分析与评价，并对照年初思路和计划，寻找差距，总结经验，反思教训，认真分析了经济发展的优势及弱点所在，进一步明确了工作目标，根据工作进展和环境变化重新调整了工作思路，以确保全年工作计划和工作任务能如质如期如量完成。

书记在会上提出了明确的整改措施：一是围绕“四好”目标，进一步加强领导班子自身建设，增强班子凝聚力和战斗力；二是围绕“五个好”目标，进一步加强村级班子建设，为推进各项工作提供坚强的组织保证；三是围绕“富民强乡”目标，进一步提高工作水平，确保全面完成各项工作任务；四是围绕创建“平安”目标，进一步加大社会治安综合治理力度，为经济发展和社会进步创造良好环境；五是围绕“与时俱进、创新致远”的工作要求，进一步完善工作机制，将各项工作任务落实到基层；六是围绕创建“学习型机关”目标，进一步加强机关干部队伍建设，打造一支高素质的机关干部队伍。