学生的周记改样例（精选4篇）

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学生的周记改【第一篇】

暑假一周过去了，在写完作业后，听听新闻、看看报纸。这周看了一个电视节目，有的贪污官员本是两袖清风，因为自己的贪念将自己推入了深渊；有的不良少年本是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只因为一念之差，在一瞬间失去了管束自己的`毅力，而断送自己的前途。

回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”

所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！

学生的周记改【第二篇】

阴天，在打开灯的房间，当所有思绪都一点点沉淀，学习究竟是精神鸦片还是寂寞时的无聊消遣？于是，寂寞且无聊的我想去玩玩电脑，因为我不想因为玩手机玩着玩着睡着。此时，电脑前的妹妹正孜孜不倦，只见她点开了“小学生日记”页面，在本子上写了那么一两个不算字的字。（因为她字丑）紧接着，又点开了另一个页面“某明星xxx在xxx颁奖典礼上表演xxx惊艳全场”，看得真是津津有味，不亦乐乎。“林大傻，你写完了没有？”我问。“快了，写完这1篇还有另1篇就好了。”“去你的，你去年就这么说了。”我怒。

拿过她的小本子一看，啧啧，第一天写乌龟与我，第二天写我的小兔子，第三天写我与大狗，第四天写可爱的猫咪，第五天写调皮的金鱼……我们家养的宠物只有你吧。啥家务不行，吃喝拉撒睡样样行。（小朋友们千万别学她）”瞧瞧，瞧瞧，这写的都是啥啊？”“我们老师叫我们写的日记啊。”“你几年级来着？”“五年级啊。”“你五年级作文写200字？”“偷工减料不行啊？“我颇感欣慰，真有朕当年的风范。”那你什么时候写完？”“我现在就写。“只见她“神速地”用了十五秒写了一个字。我看不下去了。

老师们可要檫亮眼睛，看看你的学生的作文字数是否达到，要狠狠地抓啊。

学生的周记改【第三篇】

放假到现在，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，今天是我们初中同学相聚的日子。

早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，所有的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想假前读书生活，还真的别有一番滋味。

学生的周记改【第四篇】

今日放学回来，妈妈还没做好晚饭。

我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我顺手一翻，一个夺目的标题映入我的眼皮——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

本来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被引荐到校园图书馆帮助收拾图书。他聪明好学，虽然身段瘦弱，作业却非常仔细。他每天来得很早，竭尽全力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦察相同的把人们放错方位的图书拣出来，然后再放回它应该放的当地。后来他家要搬到邻近别的一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来收拾那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了本来的校园。他告知图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，假如爸爸不带我，我就走路来。”

看完这个故事，我被比尔那干事仔细的精力所感动。一个十几岁的孩子，干事如此仔细，决计如此坚决，则全国无不可为之事。我想到，在许多巨大或出色的人物身上，总有许多优于或异于常人的当地，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些或许被人忽视，成名之后，人们才想到了他们最初的非凡。但不管事前或过后的记载，无疑都是留给人类的一份精品。