实用亲情的感悟中学生大全优推10篇

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亲情的感悟中学生【第一篇】

有一个人她开始的时候并不知道自己还有一个妹妹,当她知道的时候,她的妹妹得了重病,需要做骨髓移植手术,只有她可以就她妹妹了。虽然以前她并没有与她妹妹接触过,就像是陌生人一样,但是,她毫不犹豫地答应了就妹妹。这就是亲情,是所有感情都不能与之匹敌的。

人间处处有亲情,因为我们每个人都有自己的亲人,所以说亲情就在我们身边。在众多的感情当中,友情最珍贵,爱情最甜美,为唯有亲情是一种很温馨的感觉。它具备所有感情所具有的。我们用一个什么样的词来形容亲情呢?伟大、可贵还是普通?我觉得亲情是最普通也是伟大可贵的。我要用“温暖”这个词来形容亲情。

亲情是最温暖的,当你在外面的时候,有朋友的照顾;在学校的时候有同学帮助,但是人总有不顺心的时候,为什么说家是最温暖的地方,因为家里有你最亲的人。在外面遇到不顺的事总想跟家里人念叨念叨,遇到高兴的事总想着跟家里人一起分享。这都是因为亲情。

字典上说亲情就是亲人之间的感情。我想不止这些吧,让我们生活在这个世界上的人一起去吧!

亲情的感悟中学生【第二篇】

开始对亲情有所感悟是在二年级时,太爷爷的离去。久病缠身的太爷爷如往常一样躺在床上,眼睛微闭、呼吸平稳,睡的很安详,妈妈告诉我到客厅里去玩,不要吵到太爷爷的休息,我很听话的离开,没有固执地想要再和他说说话。不知道玩了多久,叔叔突然从房间里跑出来,告诉爸爸太爷爷咳出了血。除了跑去叫医生的叔叔,所有人都在同一时间跑进了房间。小小的人被人群挤到了最后,地上的血很红。太爷爷的脸色很差。而我,仿佛明白了一切。

太爷爷被抬到了沙发上,我很小心地叫着他,他的目光锁着我,嘴唇微张,却无力再回应。我最最亲爱的太爷爷,他会不会想再和我赛一次跑,然后假装输掉了比赛,让我先回到家;他大概想拿起那个宽大的放大镜,一字一句的为我念出奖状上的字,告诉我下次考试要比这一次更好;他大概想告诉我不要总是调皮惹妈妈生气,否则妈妈再拿起墙角那根细竹条时没有人再把我紧紧的护在身后:他大概想再去看看我们共同种下的那颗芦荟,或者再给它们浇浇水;他大概想告诉我要好好学习,好好长大·······那一刻我确实什么也没听见,却也好像什么也听见了。

太爷爷离开了,在那个气氛浓重的夜晚,带着所有人的悲痛,我不知道他去了哪里。

太爷爷走后不久,我们共同种下的芦荟就死了,是我忘了给它浇水。它的叶从首部一直坏到了根部,像被火烧到了一样,太爷爷曾经告诉我,芦荟的生命力是最顽强的,只要再浇浇水,就能发出新的芽。可是这一次,顽强的芦荟终是没有战胜生老病死的客观规律。

远方的太爷爷您还好么?

亲情的感悟中学生【第三篇】

教学目标:

3.在感悟亲情的教学过程中,教给学生读书方法,感悟亲情主题阅读汇报教案。

教学准备。

教学过程。

一、激情导入。

课前,我们认真阅读读《感悟亲情》这本手册。书中一个个鲜活的人物,一个个催人泪下得亲情故事,无不扣击着我们的心扉,感动着我们的心灵。今天的读书汇报交流活动,就让我们再次走进这些故事,感受那份浓浓的亲情。

这节课你想如何表达自己的阅读感受呢?

学生交流。

教师小结:这节课,我们就潜心阅读,用心品味,尽情讲述,真心书写,动情歌唱,畅谈我们的阅读感受吧!(板书:读品讲写唱)。

二、潜心阅读。

师:同学们,人间最真实最纯洁的莫过于亲情了。亲情是人类中至真至美至上的情感。你在阅读这些亲情故事中,哪些文字、片段,最令你心动?请你们选取1篇美文或一个片段,用朗读告诉在座的老师和同学。

1.学生汇报阅读故事片段,教师相机点拨。

2.教师小结:通过同学们激情朗读,可以看得出大家很喜欢这些故事。宋代理学家朱熹说读书“眼头过,口头转,心头运。说的是读书贵在精思,读进去,讲出来。鲁迅曾告诉我们读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。这些都告诫我们读书要读出文章的深刻内涵,而不只停留在文字的表面。

3.教师配乐范读《牵母亲过马路》。

三、用心品味。

师:品读着这些催人泪下的文章,回放着那些演绎真情的场景,我们心潮澎湃,我们读懂了很多很多。其实,我们在读书时,如果能抓住一个词,一句话,用心品味,就能感受更多的内容。你在阅读中,哪些地方最让你难忘或最让你感动,请同学们来交流汇报一下。

1.学生交流读后感。

2.教师相机评价,教给读书方法。

师:读文章、读整本书,就要学会抓住重点词句,抓住细节,反复品读含咏,才能更好地领悟文章内涵。(板书:抓住细节,用心品味)。

师:其实亲情的流露并不需要太多华丽的语言作修饰,也不只有重大的'事件才能表现真情,像《妈妈喜欢吃鱼头》、《父爱无边》、《幸福午餐》、《我给爸爸擦皮鞋》等文章,就告诉我们,有时候或许只是点点滴滴的平凡小事,或许只是一句很普通的话语,或许平时的你根本没有在意,然而,就是这样的点滴,就是无私的亲情,教案《感悟亲情主题阅读汇报教案》。同学们,你们感受到了吗?下面,我们一起朗诵《母亲》这首歌词,感受母爱,体验真情。

3.齐读歌词《母亲》。

四、尽情讲述。

师:欣赏优美而深情、熟悉而感人的歌词,我们从中感受浓浓的亲情。亲情往往凝聚在一些细小的事物中,就像《母亲》中的一个新书包、一把花折伞、一碗三鲜馅。我们应该留心生活,观察生活,善于捕捉生活中的细节,在生活中寻找细节,抨动你的心弦。请同学们回忆一下,生活中,你的父母是怎样照顾你的?现在让我们来说说自己的感人故事吧。

1.学生默想一分钟。

2.学生交流,教师相机评价。

3.小结:我们的生活不是平淡枯燥,而是我们缺少积极观察生活的态度。我们要学做生活的有心人,要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处,善于捕捉自己内心的每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动,还要经常咀嚼这些情绪和波动,以加深对生活的认识。

俗话说”滴水之恩,当涌泉相报“。我们要学会感恩,知足惜福!让我们永存感恩之心,感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活。

五、真心书写。

同学们,父母给予我们很多很多,让我们永远铭记在心。下面请同学们准备一张纸,让我们真心书写。你可以把心里的小秘密、你的欢乐、你的忧愁和父母分享,可以诚恳地给父母提一点建议,也可以是你最想对我们说的一句体贴、谅解的话。

1.学生书写,教师巡视指导。

2.学生交流,教师相机点评,并鼓励学生把纸条教给父母。

3.教师小结:爱需要勇气,爱需要表达,爱更需要行动。对于亲情,我们要经常用心去体味,用行动去回报,用笔去表达。

六、动情歌唱。

师:俗话说:”母爱如诗,细致入微;父爱如山,博大宽广。“父母对子女的爱是最无私、最深情地。请同学们欣赏歌曲。

1.播放韩红的mtv《天亮了》。

2.教师简介歌曲背后的故事:

韩红曾两次在3·15晚会上演唱了《天亮了》这首歌,打动了亿万电视观众。可是谁知道这动人的歌声背后,还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事.:10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间,一对年轻的夫妇,爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子潘子灏得救了,这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了,这是一个伟大的壮举,这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能,也许是出于他们对孩子的一种爱。潘子灏的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。

3.我们的父母很辛苦,岁月的艰辛让父母变得苍老了。我们一起把《烛光里的妈妈》献给普天下所有的母亲。

4.全体起立,教师播放音乐,和学生一起演唱《烛光里的妈妈》。

七、总结拓展。

师:今天,我们相聚在一起,共同感悟亲情,感悟生命的意义。其实,像《感悟亲情》这样,给我们真知与感动,给我们启迪与智慧的好文章、好书,还有很多。如朱自清的《背影》、肖复兴的《荔枝》,《智慧背囊》等。同学们,带着你们的渴望,带着你们的梦想,走进这些书里来。这里有最迷人的景致,这里有最动人的情感。记住,我阅读,我快乐,我成长!

板书设计:

读品讲写唱。

抓住细节,用心品味。

教学反思。

本课教学中遵循”以人为本“的教学理念,通过创设情境,激发学生对父母的感情;通过开展体验活动,感动、震撼学生的心灵,促进学生对父母亲情的感悟与反思;通过探讨交流父母给予我们讲述,指导学生的行为实践;促使学生”在活动中体验、在体验中感悟、在感悟中成长",取得了极好的教学效果。课堂上,师生、生生间情感互动,真情流露。学生用最动人的语言、最饱满的深情,表达了对父母的感激和热爱。本课教学极大地激发了学生对父母的感恩之情,为孝敬父母这一传统美德的培养奠定了良好的情感基础。同时在无形中渗透阅读的方法和技巧。

亲情的感悟中学生【第四篇】

亲情是什么呢?爸爸说,亲情是唯一一种永恒不变的感情,我有点似懂非懂.但对于亲情,我还是有一点感悟的.姑姑和姑父在杨凌,离我们虽然不是很远,可我们还是难得一见.姑姑经常打电话给爷爷,她爱爷爷,一如爷爷爱她.小时候,她懂事,听话,乖巧,孝顺,也是家里最小的,所以也也最疼她.如今,她长大了,爷爷也老了.可是他还是很乖,很孝顺,比起她的哥哥姐姐,他还是最小的,再加上她还没有稳定的生活,所以爷爷依旧很疼她.记得那次因为奶奶过生日,姑姑回来了,回来前的那个晚上,她打电话给爷爷,结果爷爷高兴的一夜没睡!回来后,懂事的她总要帮家里作这作那,爷爷总是关心的叫她少做.她回来的那几天,看得出爷爷很高兴,直到她走的那天......那天,是她要走的'日子,奶奶为她拿了许多生活用品,唠叨着要她注意自己的身体,吃饭规律些.爷爷则是很沉默,一言不发的收拾着他的小三轮,他想收拾好点,这样送姑姑的时候,姑姑就能舒服些.过了一会,到车站了.爷爷把姑姑的行李伶到检票处才给她,又从兜里掏出几百元钱给她,姑姑哭着不要,还叮嘱爷爷要注意身体,有些或今天做不完就明天做,别太累.听姑姑说完,爷爷原本忍着的眼泪再也忍不住了,他把钱硬塞给姑姑,看着姑姑上车,看着火车离站他才转身离开.回家的路上,爷爷把车开得很快,可是我还是清楚地看见,爷爷哭了.这就是亲情,永恒的亲情!

亲情的感悟中学生【第五篇】

最近几天里,妈妈生病了,浑身不舒服,我们一家人都很发愁。

妈妈得病的这段时间内,我看在眼里,急在心上,想着为妈妈做一些力所能及的事情。于是,在今天妈妈下班回家后,我决定特意为她洗一次脚。

妈妈知道了我要为她洗脚,先是奇怪,因为我平时很少帮她做事,然后半信半疑的坐在了沙发上,同意了我的请求。我先在盆里倒了大半盆热乎乎的水,拿上毛巾,端到了妈妈的脚边,为她挽起了裤腿,先让她泡一泡劳累的`双脚。此时我发现,妈妈的脚是那么的粗糙,摸起来很不舒服,脚上有许多密布的细纹,有深有浅,甚至还有几块深色的硬皮,脚后跟,脚趾尖上还有茧子,他们都记录着妈妈工作的艰辛与劳累。我看到妈妈似乎很享受、很舒服的样子,脸上的疲惫早已烟消云散。泡了几分钟,我开始为她搓脚,我先是为她清洗脚趾,再洗了脚背和脚心,甚至连小腿也认真地清洗干净了。

最后,我还为妈妈做了脚部按摩,虽然我不懂穴位,但还是很努力地按揉着。为妈妈擦完脚,我不经意地看了一眼妈妈,她脸上露出了欣慰的笑容,好像在对我说:“孩子,你长大了!”望着妈妈,我也不由自主地笑了。

通过为妈妈洗脚,我明白了:我们从小到大,最应该报答的就是自己的父母,她们把我们带到了这个世界上,努力工作,抚养我们长大成人,正如我的妈妈,白天她拼命工作,不顾辛苦;下班后回到家又要洗衣做饭,整理房间,休息时间很少,晚上还要耐心辅导我学习。母爱是无私又伟大的,这一点在妈妈身上体现得多么深刻。“滴水之恩,当涌泉相报。”迟早我们会长大,远离父母,所以我们要珍惜现在,抓紧时间,去为父母做自己力所能及的事情。或许是金钱百万,或许是一份好成绩;或许是名车豪宅,或许只是一句发自肺腑的:“我爱你!”无论回报是大是小,是轻是重,但在“爱”的天平上,它们都是等值的。

妈妈那双粗糙的脚,以及那一刻她脸上欣慰的笑容,都给我留下了不可磨灭的记忆。我会用实际行动去报答她的养育之恩。

亲情的感悟中学生【第六篇】

其实,这次放假对我而言并非单单是来度假期的,最主要是来向父母伸手要钱的。放假之前,学生科的老师突然叫我,我当时很迷惑:是不是我做错了什么?正当我摸不着头脑乱想时,老师对我说:“高国淑,你咋回事,一年级下期的学费怎样还没交齐?”我急忙说:“学费?我交过了呀!”之后经老师的提醒我才清醒过来,原来真的没有交。老师说:“下星期回家拿吧,不然学校会给处分的,最迟五一假期回来务必交。”在回宿舍的路上,我脑海中涌现的都是父母那一幕“面向黄土背朝天”的情景,我不知该怎样向父母开口,如果说了,对家庭来说又是一个大大的开支,如果不说,想想老师的话,我有些害怕。可我实在不忍心向父母索要资金,我不敢应对父母那被生活折磨的脸。

回家后的这几天,我想来想去,总没有勇气对父母说。母亲整日为生活忙碌,父亲则为家庭付出了所有。父亲是一位地地道道的农民,没有什么手艺,但勤劳能干,哥嫂精心经营着一间牙科门诊部,长期以来我们的生活一向很幸福。父亲是一个闲不住的人,为了多挣些钱,他跟着建筑队干活,这种活干起来很累,我们都劝父亲不好干了,可父亲心意已决,谁也拦不住。父亲每一天下工回家,全身都带着泥巴,但他从未抱怨过,在家人面前显得很简单,吃饭时总是说:“近段的工资已经够你一个月的生活费了。”每每说到这儿,我总是心头一颤,一口饭菜塞在嘴里,再也咽不下去了,泪水直在眼眶里打转,我实在支持不了了,就低头说:“我去喝口水。”我跑到自我的房间,就再也忍不住了,泪水像断了线的珍珠往下掉。父亲,您知道吗,您的话语深深地感化着女儿,为了家庭,为了生活,您一向都在奉献着自我的力量,您的脸上沧桑了许多,眼角的`鱼尾纹又多了几条,以前那乌黑的头发又增添了几根白发,您的脊背又驼了许多。自从我来到这所学校,学费和生活费花费了不少钱,于是您和母亲更不注重自我外表的装饰。每每想到这些,我的心就有被刺一般疼痛的感觉。

犹豫再三,斟酌再三,最终,我还是鼓足勇气向父母说明了学费的事,父母二话没说,从里屋取出一叠百元钞票塞到了我的手里,并嘱咐我说:“到学校后,立刻交给老师,别丢了。”我拿着这些钱,心里一点儿也高兴不起来,反而更增添了几分沉重,正因这些不单单是钱,它是父母的血汗,是父母对我的期望啊!

可怜天下父母心。父母对子女的那种“望子成龙”、“盼女成凤”的迫切情绪是每位家长都具备的,我的父母从来不对我施加压力,总是用朴实的话语来教育我,向我讲一些人生的真谛,讲做人的道理。父亲、母亲,你们知道吗,你们给子女的爱,子女永远都不会忘记,不管我们身处何方,正因有了您的惦记和关爱,我们会生活得很好。女儿此刻没有什么辉煌的成就值得你们骄傲,在今后的道路上,女儿会尽自我最大的发奋,让你们因我而自豪。女儿目前还不能在物质方面来报答你们,但我坚信总会有那一天的,我会竭尽全力,改变自我无知的头脑,用知识来营养我贫瘠的大脑,让自我也有一片天地。

我是一个不争气的女儿,没有什么才能,只能偶尔写篇文章来表达自我对父母的感激之情。不管今后的道路多么坎坷曲折,我都要勇敢地前去迎接挑战。我的父亲、母亲都是坚强的人,因此女儿也要力争做一个坚强的人。请你们坚信女儿吧,她是一个渴求上进、明白事理的孩子,她不会让你们失望的!

亲情的感悟中学生【第七篇】

在这个世界中充斥着各种各样的感情,有亲情,有友情,有爱情。有喜,有怒,有哀,有乐。它们就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,一应俱全,而让我记忆深刻的就是那甜蜜的亲情。

那天早晨空气格外清新,阳光明媚,万里无云,我便开开心心的上学去了。一切都似乎很平静,可是谁都没有想到接下来发生的事。到了下午的最后一节课时天空中来了一位不速之客——乌云。一时间,外面下起了倾盆大雨。可是,几乎所有的人都没有带伞,都只能等待着家长来接。下课了,雨下得更大了,豆大的雨点打在地面上,发出了滴答的声音,有伞的同学都走了,他们的身影消失在了雨幕中。很快,一大半的同学都被接走了,只剩下一小半,但是我还在那里。又过了一会儿,又走了一部分,但是我依然在那里。很快,就只剩下我和几个平时比较要好的同学。不一会儿,他们也陆续走了。这时,在朦胧的雨幕中出现了一个人影,撑着一把伞,向我走来……啊,那是爸爸!我叫了起来,爸爸听见了,一路小跑到了我的面前,气喘吁吁地对我说:“来晚了,赶紧走吧,别感冒了。”说着便拉着我向家的方向走去。到了家我才发现爸爸的左肩已经湿透了,顿时,我好像说不出话了。

这件事虽然不大,甚至不值得一提,但是却一直温暖着我,因为一颗水珠也能折射出太阳的光辉,这件事也透出了爸爸对我的那份浓浓的亲情。

亲情的感悟中学生【第八篇】

那是个大雪纷飞的日子。早晨,我和母亲吵了架,因为赌气我只穿了一件毛衣,连早饭都没吃就直奔学校,路上,寒风都往我的脖子里灌来,冷得我脱口就是一个喷嚏。到了学校,我的脸已经冻得通红,肚子也咕咕地叫起来,我的倔强好象畏惧了这寒冷的天气,这时才开始后悔今天早晨所做的事。

忍着寒冷,我总算熬过了一节课。忽然窗外传来了一个熟悉的声音,我向外一望,是母亲,她正在问我的班在那里,他左手拿着我的衣服,右手拿着我的早餐,身上的衣服被雪水给弄湿了。虽然我极其渴望的事发生了,我也很感动,可是一想起早晨和母亲吵架时的情景,我任旧一声不响地坐在座位上。

在这一刻,我感到父母把世界上最伟大的爱给了我,无声无息的,我这才感到我愈发无知。

亲情的感悟中学生【第九篇】

亲情是与生俱来的,是原始而又崇高的感情。当我们哇哇落地时,大汗淋淋的妈妈露出了欣慰的笑容;爸爸那一颗悬到嗓子眼的心也放了下来。是父母给了我们生命。以后,我们便在父母和亲人的哺育下快乐、健康地成长着。从咿哑学语到学会走路,哪一样不倾注着父母的操心和辛劳呢?父母的爱是伟大的,无私的。父母的爱是崇高的爱,只是给予,不求索取,不溯既往,不讨恩情。是你们,把我们看得高于一切。试问:世上有哪一位父母不爱自己的孩子呢?“父母是孩子的第一位老师”。不错的,是你们教会我们如何做人,如何待人接物,如何迎接挑战,如何战胜困难……是你们给予我们一颗满腔热火的爱心,你们给我们的实在太多,太多!

我们开始了人生的第一不。当我们蹒跚地学习走路的时候,总是不断地摔跤,不停地与大地“亲吻”,是你们给了我们勇气,给了我们力量。我们就这样摔跤了,再爬起来,走了几步,又摔跤,再爬起来。在不停的走,不停地爬,不停地摔中是你们让我们学会了坚强,是你们让我们学会了以稳健的步伐迈出人生的第一步!爸妈是我的守护神,你们在我跌倒时,总是不断地鼓舞我,使我擦干眼泪,勇敢前进,而不是退缩。眼泪流淌在嘴中是如此苦涩,但有了你们的安慰再苦也是幸福的。

我像小草一样,在你们的怀抱中一天天长大,逐渐上了小学。是园丁老师让我们走进知识的海洋,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,让我们懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”的道理。在白驹过隙地弹指一瞬间,我要上五年级了,这只是有一年。你们的叮咛,让我们懂得了继续努力,不能骄傲自满。可是岁月无情地把皱纹刻在了你们的额头上,时光又残酷地让银丝泛白了你们的双鬓。使我明白了我肩上的责任更重了,我一定不辜负你们的期望。

也许有一天,父亲的背不再挺直,声音不再洪亮;母亲的手不再娇嫩,容颜不再美丽。但请你们相信:在你们孩子的心里,他的父亲永远年轻,他的母亲永远美丽。因为你们是我们的至亲,是我们的至爱!试问:世上有哪一种感情比这与生俱来的亲情更可贵?更崇高?世界上还有什么比天伦之乐更让人向往的呢?我们真怀念全家团聚的日子……但是,爸爸,妈妈,儿女已经长大,不再牵着你们的衣襟,走过春秋冬夏。你们放心吧,我们会披荆斩棘,迎风破浪,开创美好的明天!

有一种感情,令我们痛彻肺腑;有一种精神,令我们心旌荡漾;有一种力量,能帮我们穿越苦难;有一种思念,让我们可可明心。那就是亲情,是父爱,即是母爱。母爱是船,载着我们从少年走向成熟;父爱是海,给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱,点燃了我们心中的希望;父亲的爱,鼓起了我们远航的风帆。那些年少轻狂犯下的错误,难免会伤痕累累。那双抚摸伤口,舔秪伤口的手边是亲情。世间的每个人都浸泡在拨打无比的亲情中;世间的每个人都在为亲情吟唱着一曲曲泌人心脾的歌;世间的每一个人无不对亲情而眷恋;世间的每一个人五步渴望天空般高远,大海般深遂的亲情,古往今来,亲情曾被多少是人讴歌,曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚,谁也不曾说明。

在每个雨伞,三峡总会有一对母子在缓缓前行。在仔细观察后发现,三总是向着孩子的那边倾斜。母亲的身影,在雨里那样的弱不经风,颤抖地为她的“心肝”撑着伞,自己冷的牙床相撞也不肯说一句话。不仅是母亲,父亲也是如此。父亲用他坚实的后辈,为子女抵挡一切冰凌雨雪,他们毫无怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命为子女开拓一条宽广的星光大道。

在你走在回家的港口,总会有一个单薄的身影在瞧着期盼。当你露出微笑时,她会小的比你更加灿烂,当你考试实力是时,总会有一双大手轻轻抚摸你的头,她告诉你,没关系,继续努力,相信自己。”他们把你导航成了生命的唯一,掌上明珠。父母的爱,,是无法用语言来形容的,而亲情,像一曲悠扬的笛声,清幽婉转,轻轻地打开心扉,绕不过你心旷神怡,甜蜜地陶醉在其中。

亲情的感悟中学生【第十篇】

亲情,永恒的主题,千百年诉说着感人的话题。如此漫长的时间,如此近的距离。

从小到大,一直是母亲牵着我的手过马路,长大了,很少和母亲一起出门,那天去外婆家,马路上的指示灯坏了,母亲习惯性的拉起我的手,我被这突如其来般的这双手吓了一跳,下意识的甩开,母亲显得很是窘迫,但还是以命令的口气告诉我:“注意车!”过了马路,回想起刚才的一幕,有些惭愧。想起那双牵着我的.手,冰冰的,粗糙的,岁月将每一年的时光如树的年轮般,一道道印记在母亲的手上。(初中作文)。

想起那双手,就想起了很多事——小时候,也是这双手,当然是比现在细腻的的手,每天拉着我,来回于家和幼儿园之间。每天下午放学,车辆尤其多。母亲会便拉着我,边细细叮嘱我:注意来往车辆,不可以一个人过马路……那时候,妈妈的手就是我的依靠,拉着这双手,心里也就踏实了。长大了,这双手也变了。可是我却怪癖了,当被妈妈牵着过马路的时候,总觉得怪怪的,甚至有些不安。

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