2024年律师评选方案4篇

网友 分享 时间:

【请您参阅】下面供您参考的“2024年律师评选方案4篇”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!

律师评选方案篇1

为激励我校教师爱岗敬业、为人师表、奉献教育事业,奖励做出突出成绩的先进个人,区委区政府、区教育局将在教师节前表彰一批优秀教育工作者。为做好此项工作,制定本方案:

(一)评选范围

本学年度在职的全校教职员工,重点是教育教学第一线的教师。

(二)评选条件

热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚于人民的教育事业,模范履行职责,具有良好的职业道德,为人师表,并具有下列条件之一:

(1)全面贯彻党的教育方针,教育思想端正,关心学生全面成长,教书育人,在培养人才方面成绩显著;

(2)认真完成教育教学工作任务,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出;

(3)在教育科学研究、教学研究、技术推广等方面有创造性成果,具有较大的科学价值或者显著的经济效益和社会效益;

(4)在德育工作、团队工作以及行政后勤管理和学校建设方面有突出的成绩。

根据扬江教〔20xx〕18号文件精神,20xx年获区第三届育花奖竞赛一等奖获得者,推荐区优秀教育工作者;区第三届育花奖竞赛二等奖获得者,推荐为局优秀教育工作者。除育花奖一等奖获得者外,其余被学校推荐为区优秀教育工作者的同志,20xx年年度考核等次须为优秀。实行师德问题一票否决制,教师如存在有偿家教、体罚和变相体罚学生等有违反师德规范的行为,不得参评优秀教育工作者,所在学校不得参评先进集体。凡因有偿家教或体罚学生等违反师德行为被群众举报的,经查实确有问题的,一律取消该教师和所在学校的评优资格。

1、区优秀教育工作者3人,由区委、区政府表彰。

2、区直学校优秀教育工作者10人,由区教育局表彰。

3、学校优秀教育工作者15人,由学校表彰。

(一)建立组织,成立学校评选工作领导小组

组长:杨国斌

副组长:张健、吴新华、杨建华、刘小平、王修明、严秋明、姚爱萍

成员:金中、唐宝泉、李立松、刘胜、各年级组长、教研组长

(二)学习文件

认真组织教职工学习本通知中规定的评选条件和有关精神,充分发动广大教职工,把真正优秀的人员评选出来,保证评选工作的顺利进行。

(三)组织评选

结合学期结束工作,布置教师写好学年度个人总结和教育教学专题小结,分组交流,民主推荐,并结合家长和学生评议,产生优秀教育工作者候选人。确保评选工作公平、公正、公开,确保教学第一线的教师占表彰总人数的绝大多数。

1、各级部按规定比例(本组总人数的15%)推荐;

2、评选领导小组根据各组推荐名单进行综合评议,确定最终人选;

3、校务公开栏公示三天;

4、填表上报。(7月10日前上报)

凡被推荐申报江都区优秀教育工作者的个人必须填写《江都区优秀教育工作者登记表》和《江都区教育系统直属学校优秀教育工作者登记表》一份(表格统一要求用a4纸打印,严格按表样填写,压缩在一页内,不得复印,表格主要事迹栏请摘要填写,无须附页),报区教育局人事科。

本文地址:http:///zuowen/

律师评选方案篇2

为推动软件学院内涵式建设,提高教师教育教学水平,结合软件学院应用型人才培养目标,强化教师实践动手能力,促进教师专业技能与教学水平的提高,以展示软件学院教学优秀资源为平台,深入开展课程教学研究工作,软件学院拟开展优秀教学资源评选活动。具体方案如下:

(一)参评对象:软件学院任教教师。

(二)参评作品要求:

参评作品为原创作品,在教学过程中使用并具有推广应用价值的多媒体课件、视频、教学案例、教学软件等资源。经院系审核可在网上公开发布,以供我院教师学生免费浏览、下载使用。

(一)项目类别

本次大赛设“多媒体课件、课程教学案例、辅助教学工具”三个项目类别。

1、多媒体课件类

多媒体课件:是指基于多媒体技术和网络技术,将图、文、声、像等多种表现方式有机结合,表达和传递教学内容,辅助教师与学生的教与学,以完成特定教学任务的教学软件。多媒体课件需结合软件学院现有专业课程,提供一门课程全部章节课件。具体要求如下:

(1)教材的选用范围:以软件学院现有专业开设课程为主。

(2)参评课件应包括标题、目录、专业、课程名、使用范围、作者信息和参阅的原始资料。

(3)视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式,制作平台不限,但必须能在winxx或win xp下运行;网页形式作品可用通用web浏览器浏览。如需非常用软件运行或播放,请同时提供该软件。

2、课程教学案例

(1)结合软件学院现有专业与课程,提供拥有个人著作权的教学案例、项目资源、实训教师案例。

(2)提供案例设计过程文档、素材选用、技术应用。使用说明、案例中包括教学内容与知识结构说明文档。

3、辅助教学工具

(1)在教学过程中使用,通过辅助教学工具提高学生实践能力、学习能力的教学工具软件。

(2)提供辅助教学软件的设计过程文档、素材选用、技术应用、使用说明。

(二)作品提交要求

1、同一作者报送作品无类别及数量限制。如各类别参赛作品数目少于3件,则直接进入复赛评审环节。

2、提交作品其他材料要求:

①作品使用说明书。

②作品创作说明(ppt格式):包含作者设计思路、素材选用、技术应用、教学效果。

(三)作品奖项设置

按作品类别分别设一等奖、二等奖、三等奖,并颁发“软件学院首届优秀教学资源”获奖荣誉证书。

(一)初评(4月7日-6月1日):由各教研室组织全体教师参与,每人至少提交一项参赛作品,教研室推荐参与院系作品评选。

(二)复评(6月2日-6月16日):复评分两个环节,由专业学生代表和教师专家组成评审委员会,按评审标准(另行公布)对进入复评的作品进行评审,通过网上评审打分环节、作者介绍参赛作品、专家现场打分等环节,评选出软件学院优秀教学资源并颁发奖品,获奖作品将由院系归档提供给学院教师与学生使用。

软件学院

xx年4月6日

律师评选方案篇3

为了培养造就一支高素质的教师队伍,充分发挥骨干教师的辐射、示范作用,全面提高我校教育教学工作的整体水平,对每一学年教育教学工作中表现突出的教师及时予以表彰,学校决定每学年评选广东江北中学最佳教师,具体评选办法如下:

(一)全面贯彻党的教育方针,具有强烈的事业心和责任感,顾全大局,具有团结协作、不断创新的精神和严谨工作态度,热爱教育教学工作,认真完成学校的各项工作任务,有较强的教育教学科研能力。

(二)教育教学工作业绩突出,在学年的教育教学评价分数原则上要在参评教师的。前60名以内。

(三)原则上符合下列条件之一

1.本学年度高考、学科竞赛成绩突出。

2.本学年度主持一项市级以上科研课题,能够带动本学科教师进行课题实验研究和成果转化推广工作。

3.在本学年的教育教学类比赛中获市二等奖以上的奖励。

4.在本学年的教育教学论文评选中获市一等奖以上的奖励。

5.本学年内、isbn、issn刊物上发表论文。

1.根据评选条件:个人申报或学科教研组长推荐候选人,在学科教研组述职并进行无记名投票,同意超过50%的候选人,由学科教研组上报教学处。

2.经教学处核实的候选人在全校教师大会上述职,并进行无记名投票,同意票数应在有效票50%以上的候选人,上报学校。

3.经校务会议通过后予以确认,颁发《广东江北中学学年最佳教师》荣誉证书并奖励。

学校领导和中层干部每学年评选不超过5名。

广东江北中学

律师评选方案篇4

通过“美德少年”的评选表彰活动,树立学生身边的典型形象,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,培养良好习惯,强化自身素质。用行动关爱社会,关爱学校,关爱他人,做一个有道德、有品位的人。

全校在校学生

1、遵纪守法,举止文明,不做学校禁止的事;尊敬师长,心存感恩,主动向老师问好;关心集体,团结同学,乐于助人;乐观向上,自尊自信,勇于创新。

2、学习勤奋,成绩显著;兴趣广泛、学有所长;积极参加学校组织的活动。

3、遵守上下课纪律,上下楼秩序;遵守公共交通秩序,爱护公物,维护学校形象。

4、爱护环境,主动弯腰,捡起碎纸;自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱;文明就餐,自觉排队,不剩饭菜;不买零食,有良好的行为习惯。

5、孝敬父母,尊重长辈,邻里和睦;勤俭节约,艰苦朴素;学会自理,常做家务。在家给父母老人倒一杯水、端一碗饭,每周与父母老人谈一次心。

20xx年5月中下旬

第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案,让每一个学生了解并支持本项活动。

第二步:评选

1、美德少年每学期评选一次。

2、班级将本班美德少年择优选出2名向年级推荐,年级长负责确定年级美德少年候选人。七年级20名,八年级10名,。年级美德少年候选人要认真撰写先进事迹材料,(材料要求不低于600字,事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。)填写“美德少年”申报表,上交政教处。

3、政教处负责确定学校美德少年候选人。将学校美德少年候选人名单在校内公示一周无异议后,提交校委会认定。

4、当选“美德少年”的学生,学校颁发证书、奖牌,奖品。照相留念,载人校史。

1、高度重视,保证质量。评选表彰美德少年是我校弘扬正气的有力举措,是塑造高素质学生的得力平台。各年级、各班切实加强组织,精心安排,真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生,使美德少年成为全校学生的楷模。

2、加强宣传,营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体,学习美德少年的先进事迹;学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。

xxxxx学校

日期

48 2598143
");