小学生海底两万里读后感样例（通用8篇）
小学生海底两万里读后感【第一篇】
如何在现实中开始一段迷幻的旅行，我想阅读是的方法。年少的我，经过阅读《海底两万里》这部极具科幻艺术的小说，从一个方面讲，就是经历了一场壮美、勇敢的旅行。从自我陌生的地方——海洋，开始的一段充满想象的旅行。如今自我已经摆脱了过往的.稚气，可是偶有时间，还是会回味一下这本充满奇幻的小说。在回味的同时，依旧能感受到那种奇幻的美丽。
十分佩服的是他们都不自私自利，我佩服阿龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。
“鹦鹉螺”号艇长尼摩又是个身世不明之人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种，都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说，人物当然是虚构的，作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字，更明白无误地指出了这一点——“尼摩”，在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描述成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的，可是他那种要与世隔绝的思想，我想我们都不能去学，可是假如尼摩船长不于陆地隔离的话，说不定一些海底奥秘就会有答案，我必须要像尼摩船长的优点学习，说不定将来我也能造一些令人震惊的东西。
此刻像尼摩船长遇事冷静，敢于建造、发明的人越来越少，一些富翁游手好闲，有的竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自我能够创造一样东西，为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静，阿尤纳斯教授乐于探索，康塞尔的忠实，尼得的勇敢都是我们该学习的。
小学生海底两万里读后感【第二篇】
《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳三部曲中的其中一部。《海底两万里》于1869年问世，到今天已有151年的历史。本书作者11岁时，曾志愿上船当实习生，远航印度，结果被家人发现接回了家，并被狠狠地教训了一顿，最后，他保证只躺在床上幻想航海旅行。
这本书主要讲述了法国博物学家阿罗纳克斯一教授应邀登上一艘驱逐舰——林肯号，参与搜捕在海上盛传已久被称为独角鲸的“怪物”，却不幸被“怪物”俘获，而这只所谓的“怪物”并不是什么独角鲸，而是一艘当时无人知晓的潜水艇。这艘潜水艇的，船长尼摩邀请阿罗纳克斯教授等人做海底旅行，他们从太平洋出发经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海进入大西洋。最后，当他们三人到挪威海岸时，他们三人不辞而别，将他们所知的海底秘密告诉大家。
这本书里我最喜欢的人物是龚塞伊，无论发生什么事儿，他都非常冷静，沉着面对，因为他忠于主人，主人遇难时他不顾生命危险去救主人，这令我很感动。
我要学习龚赛伊为人忠诚的品质，遇事冷静的性格，凭着坚韧的意志力，克服学习中的任何困难。
小学生海底两万里读后感【第三篇】
《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的.故事。他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国，又穿越极地冰带，抵达南极点，最终来到大西洋，经历了生与死的考验。
这本书是由少年儿童出版社出版的，是中外儿童的经典读物。我看后，深深被无边无际的大海所吸引，感到海底真奇妙，众多的动物、植物和矿产资源，让我大开眼界。
在航行过程中，他们还发生了一次意外事故：船被冰山撞击触礁，在全船人员团结同心的努力下，终于战胜了困难，我为他们的勇气和智慧感到骄傲。
从这本书中，我也知道了海底世界还有很多未知的秘密，需要我们去发现和探索，我想，我现在一定要学好知识，打好基础，为将来探索海底的奥秘创造条件。
小学生海底两万里读后感【第四篇】
今天我看了《海底两万里》，书上说的是海上出现了一只怪物，还破坏了很多船，于是人们就组织着去抓海怪，结果有三个人反倒被海怪抓住了。
原来是一艘很先进的潜水艇，这几个人就跟着潜水艇的主人尼莫船长在海底生活了近十个月，走了二万里的故事，书里面描写了很多海底美好的景物，我多想也到海底去看看啊！
小学生海底两万里读后感【第五篇】
今天我读完了法国著名作家儒勒。凡尔纳写的海底两万里一书，真是受益匪浅！书中有四个人物———巴黎自然科学博物馆副教授阿龙纳斯、阿龙纳斯的仆人康塞尔。鱼叉手尼德。兰、‘鹦鹉螺’号船长尼摩。有一天，海上突然出现了一个身长一百米的巨型‘怪物’，阿龙纳斯和他的仆人康赛尔一起被邀上‘林肯’号，想捉住那个‘怪物’，结果不仅没有捉到，还被捉进了‘鹦鹉螺’号，经历了许多事，有搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等种种险情，还从太平洋出发，经过了印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到了许多动植物和奇异的景象。
说真的，这真是一本了不起的书。它让你自己去思考，自己去理解。每当你翻到新的一页时，新的体会就像垒墙一样一层层积累。现在，回头想想，或许结束一件事并不是坏事，它会带走你的苦恼，同时，还会给你带来新的'机遇，给你新的快乐。
小学生海底两万里读后感【第六篇】
《海底两万里》大家一定都读过吧，里面有着很多宝贵的精神，我也有所领悟。
《海底两万里》中最宝贵的精神就是主人公尼摩船长的冒险精神、探索精神。尼摩船长在文中的每一章都展现了他那热爱探索、热爱冒险的精神。尤其是在第十九章和第十六章中他冷静沉着的面对冰山、风浪等自然灾害，最终取得了胜利。这种宝贵的精神非常值得大家学习。
文中还有阿龙纳斯先生的谦虚、友谊;尼德。兰的技术;和其他“鹦鹉螺”号船员的团结。这些精神也值得我们学习。
如果大家爱冒险却有些胆小，那就读一读这本《海底两万里》吧。
小学生海底两万里读后感【第七篇】
《海底两万里》讲述了法国博学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。作者凡尔纳以追踪“海上的怪物”为引子，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……故事曲折惊险，引人入胜；气象万千，惊心动魄。
《海底两万里》描述了神奇的尼摩船长率领他的船员们，驾驶着“鹦鹉螺”号潜水艇经历了千难万险在海上行驶了两万里。进行了无数的.科学考察，揭释了无数的奥秘。让一百多年前的科学设想变成了现实。
读完这本书后我设想：尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇开到了太平洋上的一个美丽的小岛上，继续进行着科学实验。
小学生海底两万里读后感【第八篇】
《海底两万里》这本书的内容是：鹦鹉螺号带领我们进行了一次惊心动魄的海底之旅。他以飞快的速度让我们见识了变幻无穷的海洋奇观和奇妙的生物，最美丽的海洋、最深的.海沟，大蜘蛛、大章鱼、鲨鱼。让我惊叹不已，同时又令我耳目一新。
《海底两万里》中有许多人物，其中我最喜欢的是尼摩船长，阿尤纳斯、康塞尔和尼德攻击他的潜水艇，它不但没有报复他们，还带着他们游览了海底奇观。