(参考)54—“四倍双带”增活力 科学发展建新村
通过“四倍双带”战略，激发经济活力，促进产业升级，增强市场竞争力，实现可持续发展，推动社会全面进步。以下是网友为您整理分享的“54—“四倍双带”增活力”相关范文，供您参考！
"四倍双带"增活力科学发展建新村
华坪县荣将镇龙头村党总支
概况
龙头村位于丽攀公路沿线，距荣将镇政府八公里，共有955户4008人，杂居着汉、僳僳、彝、傣、藏、白、壮等7种民族。村党总支下设7个分支部，共有党员112人。近年来，村党总支充分发挥村级组织活动场所的作用，以"三校一中心"为依托，从加强农村基层党组织建设和促进全村农业经济发展的需要出发，着力抓好"四倍双带"工作，为基层组织建设增添了活力，一大批党员致富能手成为全村产业发展的中坚力量，村党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了充分发挥，有力地推进了全村各项事业的健康发展。
亮点
一、建阵地，抓制度，筑牢堡垒强核心
俗话说：火车跑到快，全靠车头带。村级党组织是当的农村各项事业的基础和核心，村党支部班子建设的好坏决定着农村各项事业的兴衰。为此，龙头村党总支把加强村级党组织的自身建设作为抓好农村党建工作的首要任务，通过抓好阵地建设和制度建设这两个重点，存进党组织工作的规范化和制度化，为充分发挥村级党组织的战斗堡垒作用提供了良好的保障。
在县、镇两级的大力支持下，村党总支积极争取项目和资金，与2006年修建了189平方米的村级组织活动场所（2009年又扩建115平方米），按照"四有"标准建好党员活动阵地，严格加强管理，充分发挥活动场所的功能和作用，成立了由村党总支书记担任校长的"三校一中心"，建立了集农村党校、妇女学校、农民实用技术培训学校和党员活动中心为一体的培训基地，紧密结合当前的政治、经济、社会发展形势和全村产业发展的实际需要，认真搞好党员和群众的科学教育培训，通过"三校一中心"功能和作用的有效发挥，进一步密切了党群关系。自龙头村"三校一中心"成立以来，已经组织开展了49期较大规模的培训，其中专门针对芒果种植和畜牧养殖、生猪养殖的农业使用技术培训有23期，妇女培训6期，党员培训16期，全镇残疾人培训3期。由于培训目标明确，培训方法得当，培训内容丰富，针对性、实用性较强，"三校一中心"活动的开展受到了党员、群众的欢迎，每一期培训，村民们都踊跃报名，积极参与，甚至吸引了众多附近镇的党员和群众前来听课。目前全村已有3500人接受了培训。通过培训，使党员、群众的综合素质和致富技能得到了明显提高。
在硬件建设的基层上，村党总支还着力抓好制度建设，建立和完善了党内生活、支部管理等10项工作共41条党建制度，按照村党总支工作流程严格抓好制度落实和管理，以制度上墙，党务公开的方式，将村党总支的各项工作置于群众的监督之下，使党总支工作确实做到有目标、有内容、有计划、有安排、有考评、有监督，用制度来健全组织活动，规范党内生活，约束党员行为，真正强化了堡垒，提高了威望，凝聚了民心，得到了群众的认可和好评，在2007年开展的村级"两委"班子换届工作中，原来的村"两委"班子前部被群众再次选举成为了第三届"两委"班子成员。
二、兴产业，强服务，"四培双带"显活力
围绕创建"富民型"农村党建目标，结合科学发展观活动，龙头村党总支把"人民群众得实惠"作为一切工作的落脚点，以科学发展观为统揽，结合龙头村的区位、资源、地理和气候特点，制定了一条以科技为先导，以资源为依托，大力发展以芒果为主的种植业和以饲养商品牛、羊、猪为主的养殖业，普及太阳能和沼气，促进全村可持续发展的农业经济发展思路。围绕这个思路，结合全村产业大战的需要，村党总支以"三校一中心"为阵地，切实为全村的产业发展做好培训服务，提供技术和人才支持，并着力于在全村广泛开展以"在致富能手中培养党员，在党员中培养致富能手，在党员致富能手中培养村干部，在村干部中培养致富领路人"和"鼓励党员要带头致富和带领群众致富"为内容的"四倍双带"活动，村党总支制定了详细的培养计划，确定了培养目标和培养重点，将培养对象在村党总支班子成员中具体责任到人，明确和细化工作内容，通过总支抓支部、支部抓党员、党员带群众的方式，进一步优化党员队伍的同时，也培养出了一大批有素质、有本领的党员致富能手，为做好全村产业结构调整、促进农村经济发展注入了活力，为创建"富民型"农村党建打下了坚实的基层。自2006年11月以来，党总支已经培养了21名党员，其中有10人都是村里的芒果种植大户，第五分支部的11名党员，家家都种植芒果20亩以上，从去年开始平均每户的芒果收入就达到了6万元，单户年最高产值达68万元，村干部和党员们真正成为全村产业发展的中坚力量。同时，村党总支通过组建成立芒果协会等方式主动做好服务，充分调动了村民投身芒果产业种植的积极性，使全村的芒果产业得到了良好发展，全村芒果种植面积由2005年的5860亩增加了万亩，芒果销售收入达850万元。
三、抓载体，促和谐，齐心协力建新村
龙头村"三校一中心"的建立，不仅在做好全村党员教育培训、提高群众科技一是和农业实用技术水平、促进产业发展方面起到了重要作用，而且在丰富群众文化生活、促进全村社会稳定方面作出了积极贡献。"三校一中心"不仅成了全村党员、妇女和农业实用技术人才学习培训的中心，也成为了全村群众的教育、宣传和文化娱乐中心。村党总支依托这个阵地，抓好载体，通过组织民族打跳、文艺晚会、播放电教片、开展党员知识竞赛、演讲比赛等各种丰富多彩的活动，以喜闻乐见的方式团结和吸引村民，并潜移默化地对他们进行法律法规、文化新闻等各个方面的宣传和教育，在全村群众中倡导文明健康的生活新风尚。全村社会秩序、村容村貌、乡风民俗等逐渐好转，民间纠纷明显减少，社会治安综合治理取得明显成效，全村近年来无治安、刑事案件发生，村民们争先进、讲互助、讲文明蔚然成风，全村呈现出了一派积极健康、团结文明的和谐景象。
启示
"三校一中心"的建立和"四培双带"的工作模式，是荣将镇党委、龙头村和党总支贯彻落实科学发展观，结合县委创建"富民型"农村党建工作思路，围绕社会主义新农村建设目标，加强基层党组织建设和党员先进性建设，勇于创新、大胆探索、积极实践的成功尝试。在建设社会主义新农村征途上，党员群众学习培训阵地的地位和作用越来越突出，"四培双带"的党建工作模式对推动社会主义新农村建设起到了积极的促进作用。