2024年小学教师师德承诺书实用【精彩5篇】
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小学教师师德承诺书【第一篇】
为进一步明确师德师风建设应负的责任,努力提高我个人师德修养,我应在以下十个方面履行职责,承担教育责任:
1.实行师德师风建设目标管理责任制,严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。
2.切实提高依法执教的法制意识,知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。
3.坚持开展“以人为本,以德立身,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
4.模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。
5.尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。
6.注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每1篇教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
7.规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信。
8. 严格按县教育局规定,除学校统一订购的教材以外,不得私自征订辅导材料或试卷。
9.善待家长,热情礼貌的迎送家长。
10.自觉做好自查自纠。主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
以上十条,特向全社会作出公开承诺,如有违法违纪,本人将接受学校批评。
承诺人:
20xx年xx月xx
小学教师师德承诺书【第二篇】
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。
2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。
3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。
4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。
5、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。
6、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。
7、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。
8、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、大方,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。
9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。
10、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
11、要关爱学生,尊重学生人格和个性;不准体罚、()变相体罚学生,不得以任何理由,剥夺学生学习的权利。
12、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话。
13、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能;不增加学生过重课业负担,不强迫学生购买教辅资料。
14、要团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损学校声誉的事。
15、要尊重家长,热情接待,坚持家访;不准指责、训斥学生家长;不把教师的责任推给家长。
16、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守"摊子"、守"点子",不思进取。
17、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。
18、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹。
19、要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。
20、要履行岗位职责;遇事不推诿、不拖沓,及时处理教育教学过程中的问题。
师德的建设是一项必要而重要的工作,我们愿扎实地走好每一步,无愧于"人民教师"这一光荣的称号。
小学教师师德承诺书【第三篇】
师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现,小学教师师德承诺书范本。师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此,可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。师德才是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现。所以我努力做到学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。
2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。
3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。
4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。
5、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。
6、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。
7、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。
8、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、大方,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。
9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。
10、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
师德的建设是一项必要而重要的.工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。
小学教师师德承诺书【第四篇】
引语:作为一名光荣的人民教师就应该好好教学,以身作则!以下是网友带来的 小学教师师德承诺书,希望对你有所帮助!
为了提高自身的道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名光荣教师,向学校、家长、社会承诺:
一、爱国守法。
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
不得敷衍塞责。
三、关爱学生。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。
遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。
崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
承诺人:xxx
一、 遵纪守法,共建和谐。
拥护党的路线、方针、政策,积极构建和谐社会,不组织或参与非法集会游行、违法上访活动,自觉维护社会稳定。
自觉遵守教育法规,不违反规定在校外兼课、兼职,不搞有偿家教、有偿补课。
根据上级教育主管部门要求,严格执行学校招生政策,不随意解释误导家长,不擅自向考生及家长承诺录取,以免扰乱招生工作秩序、影响社会稳定。
二、 教书育人,为人师表。
正确、健康运用现代网络手段,不利用信息技术和现代通讯工具,故意捏造、虚构、歪曲事实进行恶意诋毁、中伤、诽谤、威胁,努力构建友好和谐、积极向上的人际关系。
三、 关爱学生,教学相长。
平等对待每一个学生,满腔热情关爱学生健康成长,不体罚、变相体罚学生,或讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,建立友爱融洽的师生关系,积极营造温馨的教育环境。
四、 爱岗敬业,创新创优。
自觉服从学校工作安排,积极完成各项教育教学工作任务,不擅自缺课、调课或离开教育岗位,不在课堂上拨打或接听手机等通讯工具,不酒后进入课堂,以免影响正常教育教学秩序。
五、 规范收费,廉洁从教,“捧着一颗心来,不带半根草去”, 认真遵守学校收费规定,不擅自组织学生统一征订教辅材料、不向学生推销教辅材料及其他商品,不巧立名目乱收费。
自觉维护人民教师的良好形象,不利用节日、招生、或职务之便等索要、收受学生家长钱物,或要求学生家长为其谋取利益。
六、 确保安全,促进健康。
为学生生命美奠基,切实维护学生合法权益,尽职尽责保障学生安全和健康,不因失职、渎职造成学生安全事故。
七、 严谨笃学,与时俱进。
树立终身学习理念,志存高远,追求卓越,不断吸收现代文明成果,丰富文化底蕴,奠定发展基础。
八、 崇尚文明,追求进步。
不参与封建迷信、淫秽、赌博活动。
我是光荣的人民教师,为了努力实践“三个代表”重要思想,认真履行教书育人职责,严格遵守《武汉市中小学教师职业道德规范》和《武汉市江夏区教育局关于加强教师职业道德修养的暂行规定》,我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺:
1、忠诚党的教育事业,宣传先进文化,传授科学知识,认真实践养成教育和成功教育,为学生全面、终身发展服务,不传播不健康的思想和歪理邪说。
2、爱岗敬业,勤奋务实,热爱学校,遵守学校纪律,认真备课上课,不抄袭教案,不擅自调课,不让学生和家长代替批改作业,考试不弄虚作假。
3、关心爱护全体学生,保护学生的合法权益,尊重学生人格,平等、公正对待学生,关怀和帮助学习、生活上有困难的学生。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不用作惩罚学生,不将学生赶出教室或赶回家,不单纯以学习成绩评价学生。
4、严谨治学,不断改革教学方法。
以复合型教师为自身进取目标,勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,掌握现代教育技术,努力提高知识水平和整体素质。
5、谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。
关心集体,维护学校荣誉;与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。
6、经常主动与家长沟通并向家长反馈学生的表现,认真听取家长的意见和建议。
妥善处理家长与学校、家长与教师、家长与学生之间的各种问题与矛盾。
积极向家长宣传先进但是教育思想和科学的育人方法,不训斥、指责家长。
7、坚守高尚情操,廉洁从教。
不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不自立名目乱收费、乱罚款,不违规组织或参与社会有偿补课。
不接受家长财物,不强迫、暗示学生赠送物品。
8、衣着整洁得体,举止文明礼貌。
不带手机进课堂,不在教学区和学生面前吸烟,不酒后进课堂。
不做和教师身份不相符的任何活动。
承诺人:
我们作为光荣的人民教师,担负着教书育人的'神圣使命,为了认真履行教师的职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,争做师德高尚的教育工作者,我们向光荣的教师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺:
1、爱国守法。
全面贯彻党的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思相和违反国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业。
遵循教育规律,严谨治学,努力做到认真备课、上课、精心批阅、耐心辅导,切实改革教法,减轻课业负担,全面提高教育质量。
3、遵规守纪。
严格遵守学校的各项规章制度,上课不迟到、早退或拖堂,不随意调课,不在上课时间吸烟和接打手机。
4、热爱学生。
尊重学生人格,以人为本,重视学生之间的个性差异,做学生的知心朋友。
不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对每一位学生一视同仁。
5、重视安全。
加强安全教育,关心学生健康,维护学生权益,提倡健康向上的生活方式,确保学生生命安全。
6、廉洁从教。
坚决遵守教师职业道德规范,不从事有偿家教,不向学生家长索要钱物,不组织或引导学生集体订购各种课外资料。
7、终身学习。
崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育、教学水平。
8、尊重家长。
定期进行家访,认真听取家长的意见和建议。
不训斥、指责家长,不把教师的责任推给家长,主动配合家长搞好校外教育。
妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾。
9、为人师表。
坚守高尚情操,遵守社会公德。
知荣明耻,身体力行,言行一致;衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,自觉抵制社会不良风气影响,诚实、守信、公正、严格,处处做学生的表率。
以上承诺,敬请监督。
小学教师师德承诺书【第五篇】
我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为认真履行教师职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚、业务精湛、为人师表的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:
一、爱国守法。热爱祖国、热爱人民,拥护党的领导,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中与党和国家的方针政策保持一致。积极践行社会主义核心价值观,遵守社会公德和职业道德规范,清白做人、干净做事,形成修身律己、崇德向善的道德风尚。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。
三、教书育人。遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱。诲人不倦,因材施教。坚持德育为先、能力为重,全面发展,教育学生勤学、修德、明辨、笃实,成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。
四、为人师表。坚持高尚情操,知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同时,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教,不收受学生及家长的礼品礼金。
五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不以任何形式体罚或变相体罚学生。
七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不训斥职责家长,不收受家长礼物。
我会将教书育人的职责,化于心头;我会将社会公德和教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生,真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,觉不辜负人民教师这个光荣称号。