是否需要拿来主义【推荐8篇】

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是否需要拿来主义【第一篇】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

人生—一条蜿蜒曲折的道路。在这条路上，我们因选择了理想与目标而毅然向前。实现理想是艰难的，因为在前进的道路上，我们会面临不计其数的岔路，我们无法预知岔路后有怎样的风景。也许这条路看起来光鲜亮丽，选择了才明白了是悬崖峭壁;也许这条路是泥泞坎坷，闯过了才知道是山间幽径。但无论如何，彩虹是在经历了风雨之后才出现的。

鲜花因选择了春天而美丽;月亮因选择了太阳而皎洁;灯光因选择了黑夜而绚烂;人生因选择了奋斗而精彩。

对于人生中的选择，我们有时会犹豫，有时会不拘一格，有时会快刀斩乱麻。但不管怎样，我们都不能退缩。如果众人都在奋力向前，而你却在缓缓后退，那么你就会被他们的背影挡住，你能看到的也只是前者所看过而也不屑再看的风景。

“一失足而成千古恨，再回首已身百年”，人生不仅需要我们勇于选择，更要求我们做出正确的选择，“一招不慎，满盘皆输”，人生的选择就像下棋一样，看是简单却耐人寻味。也许是不经意的走了一步，可能就会为全军覆没埋下了伏笔。

人生的选择更像穿衣服一样，的是系好第一颗纽扣。如果第一颗扣错了，剩下的都跟着会错。但棋下输了，可以摆好重下;纽扣系错了，可以解开重来，可是，人生呢?错过了就永远错过了，失去了就永远失去了。什么样的人做出什么样的选择，陶渊明选择了不为五斗米折腰，文天祥选择了誓死不降元，谭嗣同选择了用鲜血来唤醒麻木的同胞。

雄鹰遨翔于蓝天，海燕穿梭于风雨，只要放飞自己，问心无愧的选择，我们就是雄鹰，我们就是海燕。我们终把握自己的未来。走好脚下的路，达到理想的目标，人生终将灿烂的绽放。

是否需要拿来主义【第二篇】

说明：本文所有截图源于网络，与本身截图的产品无关，仅为举例说明，同时本文讲的很浅显，改天从技术层面讲一下行业网站怎么应用。

昨天和一个朋友聊起网站在线客服的事情，即：

要不要在线客服功能？就是这个：

弹出的时候，好恶心!

要不要电话通话功能？就是这个：输入手机或电话后接通电话，对方公司付费。

在线电话，真的要在首页弹出吗？

这个道理，凡是用过互联网的人都知道。可是为什么还要在网站首页弹出呢？这让我想起早年的工具条，甚至更早期的无限网站弹窗。很恶心！当看到这样的网站时，我有一种说不出来的感觉，而且一旦发现这样的弹窗，我直接关闭网站，管你是啥。

而事实上，我们也会发现，凡是用这样做法的网站，都是一些传统企业网站。很伤感，也很无奈。就比如这家我无意中发现的企业网站：

可怜的老板，你的钱浪费在什么地方你都不知道！

当我看到这个网站时，我只能悲哀的说，老板，你太可怜了。你不仅被忽悠去了n多钱，而且失去了n多本来你可以得到的客户！

然后我又打开了某提供这种功能的公司网站，惊喜的发现，他们所有客户的首页都有这种弹窗，可偏偏他们公司的首页没有弹窗！老板们，花自己钱的时候好好想想吧。而且，我发现了一个很巧合的事情，他们首页的这个数字大概4-5秒钟自动增加一个，真是神奇的事件！就是这个数字：

每隔4-5秒钟加1的神奇数字。

其实这种事情完全可以避免，比如：在线客服固定位置，电话帮助只在特定位置出现等等。只可惜的是，传统企业老板根本不知道。他们只知道这个功能很炫，很酷，但最终结果呢？甚至于如果我填了一个信息台的电话应该怎么办呢？对方无语！

在线客服的应用。

在线客服的形式：

1、基于im工具的在线客服，如qq,阿里旺旺；

优点：无需再次开发，只要拥有客户端软件即可；同时后续客户管理容易。

缺点：与客户端的安装数量有密切关系，与用户是否注册有关（运营出来的人为障碍，不在本文评论范围）。

2、第三方的在线客服工具，如53客服，live800等；

优点：无需客户端软件支持，点击即可使用，

缺点：后续客户管理异常困难。

在线客服的原理：

1、im工具本身就是聊天、在线沟通用的，开发在线客服只是将im窗口转变为web窗口而已。

2、第三方客服工具的原理是早期的网页聊天室原理，只是变成了1对1的聊天而已，这种技术n年前就已经实现了。

谁要用在线客服？

1、首先需要明确网站的产品是销售驱动还是产品驱动。

销售驱动就是需要业务员电话外呼，行业网站多属于这种情况。为销售网站会员或广告或其他产品，需要人为销售的行为，称为销售驱动。——举例：你不想买东西，然后有人使劲和你说，最后你也许就会买了。

产品驱动就是不需要更多的介绍，全靠网页内容介绍来促使用户完成交易。为销售产品，基本脱离人为销售，依靠网站产品介绍为主的销售行为，称为产品驱动。——举例：你看中某一产品，看完介绍后就买了，中间无销售人员。

2、其次再对“在线客服”做一个细化，即分为售前支持和售后服务。

售前支持指用户在未完成产品购买前的咨询，即用户有很多的为什么，需要你来解决。——b2c,c2c网站经常需要。（我的总结是网站产品说明做的很垃圾，客户看不到想要的资料，只能问客服。参见等下的第4条。）。

售后服务指用户完成了购买以后，产生的使用困惑或者需要的帮助。——这个只要是产品都需要。

3、接下来需要对网站用户群做一下细化，简单分为网络应用不熟练和网络应用熟练两种，仅此而已。（恩，读者请不要在这里和我较真，要对用户细分是很困难的事情，我这里只是简单的区分。这个要分的非常清楚很难，也和用户的知识结构、学习能力等等有很大的关系。）。

网络应用不熟练指对网络一点不懂或者说对电脑都不懂，或者只懂得一点点的。——举例，我见过一个销售人员指导一个完全不懂得网络，甚至打字都很困难的人使用自己网站，是通过在线客服工具完成的，不停的截图加文字指引来帮助客户使用网站。

4、你的网站将产品说明都列清楚了吗？

直接举例：昨天我想在网上买一个锡制茶叶罐，对于这种茶叶罐，我需要知道的是茶叶罐的大小尺寸、盒盖方式、内部做工、密封性、锡含量、单体重量、外部花纹这几个关键指标。但是郁闷的是没有找到一家网店可以把这几个指标说的清楚的。要么缺这个要么缺哪个，总之没有一家店能让我看完以后就能马上下单的，因为我有太多的疑问不得不通过在线交流来寻找答案。

开始总结吧：

销售驱动型产品，是需要在线售前支持和售后服务的。

产品驱动型产品，还是不要用了，你需要用你的网站来减少客服的工作，当然，前提是你的产品要货真价实。赚钱诚可贵，诚信价更高！

如果是企业网站，我是真的建议你不要做在线客服了。

是否需要拿来主义【第三篇】

美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激，能促进幼儿大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。

另外，儿童心理学的研究表明，在幼儿知觉发展中，首先成熟的是形象思维能力。幼儿认汉字也好，认英文也好，实际上都是一种信息刺激的`活动，他们把字形当成某一具体形象，像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过多次反复，这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。因此幼儿学英语与成人学英语有很大差别。

同时，6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长，这种能力会逐步下降，给学英语带来困难。比方说，大人和幼儿同时来到另一个与自己省份方言不相同的省份，经过一年半载时间，你会发现，幼儿比成人更容易掌握该省份的语言，讲得也比大人标准。

资料。

又如幼儿是在玩中学，不急于增加词汇量，因此他们有更多的机会来练习说。再加上幼儿都是天生的语言学家，如果他们学英语的积极性被激发出来，他们的潜力很快就会表现出来。

不过，也有家长认为：幼儿学英语会影响母语的发展;幼儿还太小，学英语没有用;幼儿学英语，会给幼儿造成巨大的学习压力。家长有这样的想法是很正常的。因为，他们缺乏对幼儿的了解，特别是缺乏对幼儿学英语的认知。他们往往错误的认为，幼儿学英语与成人没有什么不同，无非是让幼儿认英语单词、背单词、解释单词、翻译句子、写单词、甚至让幼儿参加英语等级考试等等，这样，家长们就会不知不觉的走上幼儿学英语的误区，过分追求幼儿的词汇量，以掌握词汇量的多少来衡量幼儿学英语的效果，忽视幼儿良好英语语感的培养，给幼儿带来巨大的学习压力，久而久之，幼儿就会对英语产生厌恶情绪，为将来学英语设置了障碍。

其实，幼儿要习得英语这门语言，需要在环境中掌握。幼儿学英语就如同学习母语(本民族的语言)一样，需要在良好的语言环境下，让幼儿多听、多说、多练、多看等等，幼儿自然而然就学会说了。因此，幼儿学英语更重要的是培养良好的英语语感和学习英语的兴趣。

从以上观点我们不难看出，权衡幼儿学英语的利弊，不是看学英语的年龄和掌握英语词汇量的多少，而是要看幼儿学英语是否快乐。如果家长、老师有条件、有能力做到让幼儿快乐地学英语，同时，又能培养幼儿形成良好的英语语感，那么，幼儿学英语肯定是利大于弊。不过，话又说回来，如果没有双语环境，只能用成人学英语的方式来教幼儿，让幼儿过早的背负机械记忆单词的重担，我建议还是不学的好，免得到了小学、中学，孩子用机械记忆英语单词的方法来学英语，导致接受英语的能力差，反而会挫伤他们学英语的兴趣。

是否需要拿来主义【第四篇】

是—2。

不是—3。

2、你现在的工作收入不错?

是—4。

不是—3。

3、你喜欢的事情会坚持到底?

是—4。

不是—5。

4、不喜欢团队合作?

是—5。

不是—6。

5、和朋友的经济差距很大?

是—6。

不是—7。

6、你的脾气很暴躁?

是—7。

不是—8。

7、对领导不满?

是—8。

不是—9。

8、别人对你好你会感恩?

是—9。

不是—10。

9、你的工作压力很大?

是—10。

不是—11。

10、在忙也会考虑感情的事情?

是—a。

不是—b。

11、现在岗位有你很讨厌的人?

是—c。

不是—d。

答案。

a：不用换工作。

b：换一个行业。

看来你对你所从事的行业有点不忙，更多是因为你的工资关系，所以说建议你还是选择换一个行业，尽管是现在的行业对你来说是很熟悉了，但是再尝试一下新的工作，未必你做的不够好呢!只不过你现阶段这个行业自己也不喜欢了。

看来你的工作压力是太大了，可以跟你的上司反映一下，在同一个公司可以对调一下你的工作岗位，并不一定是非常换工作来实现的，其次就是你在工作上因为压力很大，也经常有逃避的想法，完成工作的速度很快，质量嘛，就不好说。

d：换一个工作。

其实你现在从事的行业本来就是你喜欢的，但是呢，换一个行业不如是换一个工作，原因是你现在的工作也的确是轻车熟路了，你在这个行业也结交了很多朋友，所以说简单的换一个工作，你还是能够开始美好工作旅程的。

总结：有时候我们会很迷茫，因为做的工作不是自己想要的，感觉是为了工作而工作，为了生活而工作。我们都是在寻找答案，找自己真正想要的东西，只能一边工作，一边去寻找，经历多了，就会找到自己想要的，就会明确自己的目标。

是否需要拿来主义【第五篇】

大家好!

如果，你对你的生命经常在问“为什么会这样?”、“为什么会那样?”的时候，你不妨试着问一下自己，你是否很“清清楚楚”地知道你自己要的是什么?人的一生不能没有一个明确的目标和规划方向。目标与方向主导了我们一生的命运与成就，它是驱使人生不断向前迈进的原动力。若一个人心中没有一个明确的规划，就会虚耗精力与生命，就如一个没有方向盘的超级跑车，即使拥有有力的引擎，最终仍是废铁一堆，发挥不了任何作用。

1、通过目标，看人生规划的重要性。

1953年哈佛大学曾经做过这样一个关于目标对人生结果影响的调查。一群智力、学历、环境、条件都相差无几的学生在走出校门之前，哈佛大学对他们进行了一次关于人生目标的调查。

25年后，哈佛大学再次对这群学生进行了跟踪调查，结果是这样的:。

它给人以明确的方向感，使人充分了解自己每个行为的目的。它让人清晰地评估自己的行为，进而正面检讨自己的行为。它让人从忙乱中转移到自己的工作重点上。它让人更关注结果，产生持久的动力。它能激发出人的潜能。

2、超越目标，规划不仅仅是目标。

百度百科曰：目标。

是个人、部门或整个组织所期望的成果。规划，意即进行比较全面的长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。

我认为，两者的主要差别在于站立的高度不同，视野的开阔度不同。一般而言，我们所说的目标，都是短期的。而规划，是中长期，因此很自然地，不同的时间跨度要求我们用不同的视野来考虑问题。

同时，目标与规划又是一脉相承的，短期的目标应该服从中长期的规划。否则，就是南辕北辙了。规划也失去了意义。

人生规划，重点在于高度的变化。

3、六个高度。

对于工作和人生的规划，戴维·艾伦提出了“六个高度”的概念。它们分别是：原则(五万米)：这是的高度，这是个人自身的三观(人生观、世界观、价值观)决定的。举例就是：生命意义探索、个体价值澄清、使命寻求、人格特质等。需要思考的是：我是谁?我的人生应该是怎样的?愿景(四万米)：中长期(3-5年)规划。目标(三万米)：比愿景更细化，一年以上计划。责任范围(两万米)：工作上的角色，如销售、管理、产品开发等，生活中的角色，家庭、个人财务、精神层面。于是便有任务要执行，以拉近现实和期望的距离。任务(即你一万米前的目的地)：需要一个行动以上才能完成的事情。下一步行动(跑道)：

下一步需要做什么?

4、检视。

苏格拉底说：“没有检视的人生不值得活”。规划完，计划完之后，重在去执行与检查执行的情况，也就是检视。正如规划有不同的高度，不同的高度也有不同的检视周期。下面是具体的建议：下一步行动：也就是跑道管理，每日检视。任务：10,000ft，每周检视。责任范围：20,000ft，每月检视。目标：30,000ft，每季检视。愿景：40,000ft，每年检视。原则：50,000ft，人生有大的转折点时检视。

好了，人生规划就这样。划出了道路，重在要去走。在执行这一方面，我想特别地提下“四象限法则”。所谓“四象限法则”，是由管理学家史蒂芬·科维()提出的一个时间管理理论，把工作按照重要和紧急两方面的不同程度进行划分，基本上可以分为四个象限：重要而且紧急、重要但不紧急、不重要但紧急、不重要而且不紧急。而重要与否的判断标准正是：是否符合人生规划，是否有利于实现人生规划。

这个法则很多人都知道，但没有用好。现在解释一下。首先，我们要明确知道的是，最重要的两个象限是第一和第二。这是一个思维陷阱。我们已经很清楚地标明了这两个象限属于重要，但还是有人没把重心放到这里。他们往往忽略的是第二象限，这是他们误以为紧急就是重要的。其实，如果第二象限没处理好，那些事情很容易就进入第一现象，成为了既重要又紧急了，这就令人焦头烂额了。不过这可以通过在平时重视第二象限来避免。在生活中，只有当我们更加重视重要而不紧急的事，才能不偏离我们的人生规划。

是否需要拿来主义【第六篇】

可是当爱的感觉渐渐消散以后，你是否曾问过自己一个这样的问题：

“怎么证明自己爱一个人？怎么证明自己不爱了？”

爱，不需要证明，也许。

一见钟情，你很明白自己爱还是不爱。

也许过了n年，当你回首往事，你会觉得那时的爱太过稚嫩，

但是你仍然不会有一丝一毫的怀疑那时自己的爱是真实的。

问题在于：

爱的感觉，如此猛烈，如此新奇，如此美好，

你连惊喜都还来不及，更哪消说怀疑和证明？

能问出这个问题，也唯有原来曾有过的爱情，你再也寻觅不到曾有的美好的'感觉。

这个时候，你会怀疑，自己是否还爱他呢？

曾经的，感觉，与众不同，你在心里清楚地知道他和别人不一样。

可是如今呢？那些能令你变得温柔的感觉，哪里去了？

可是，如果说不爱了，可是那些眷恋还在，你能说那仅仅是习惯吗？

后来我发现：也许我不明白爱是什么，但是我知道了我们之间为什么会变成了这样。

我对你的期待，你从来都不曾给予，是我对你的期望，被别人满足了。

是否需要拿来主义【第七篇】

心得体会是一种在学习、工作或生活中总结经验、得出结论的表达方式，通过对自身经历的回顾反思，我们可以更好地发现问题、提升能力。然而，有人认为心得体会是多余的，只会浪费时间，而有人则坚信心得体会是非常重要的。事实究竟如何呢？本文将从不同角度探讨心得体会的价值与必要性。

首先，心得体会有助于个人的成长与发展。人们通过总结经验，可以更好地认识自己，发现自己的劣势与优势，从而有针对性地进行自我改进。例如，在工作中，我们经常会遇到各种各样的问题与挑战，经过对这些问题的总结与反思，我们可以找到解决问题的有效方法，提高自己的工作效率。另外，在学习过程中，通过回顾知识点，我们可以更加深入地理解学习的内容，进而达到对知识的掌握与运用。因此，心得体会不仅是一种总结经验的方式，更是一种发现自身潜力与提升能力的途径。

其次，心得体会有助于提升团队的凝聚力与合作效率。在集体学习、工作或项目实施中，每个人都有自己的见解和观点。通过各自的心得体会分享，大家可以互相借鉴、学习，从而形成整体的认知，达到团队的协同与合作。例如，在一个项目中，不同成员通过分享各自的心得体会，可以发现项目中存在的问题，及时进行调整与改进，确保项目的顺利进行。此外，通过心得体会的分享，团队可以进一步增进彼此之间的了解与沟通，建立起更加密切的工作关系，从而提高工作效率与工作质量。

然而，也有人对心得体会的价值提出质疑。他们认为，心得体会只是一种自说自话的方式，难以实际应用于工作或学习中。并且，总结经验需要花费大量的时间和精力，容易让人产生疲劳感。此外，由于每个人的经验和理解不同，心得体会的结果也往往是主观的和个体化的，难以推广到更广泛的范围。因此，他们认为心得体会是多余的，不值得去做。

然而，我认为这种观点是不完全正确的。虽然心得体会的结果可能是主观的和个体化的，但正是这种个性化的观点和理解，才能使得心得体会具有独特的价值。每个人都是独一无二的，通过个人的总结与反思，可以更好地发现自己的优势与不足，对问题有更深入的理解。虽然心得体会需要花费时间和精力，但它也是对学习和工作的一种深入思考和重要补充。通过总结经验，我们可以更好地认识自己，从而提高工作效率，优化学习方法。因此，我认为心得体会是非常有必要的。

总之，心得体会是一种总结经验、发现问题和提升能力的方式。它有助于个人的成长发展，提升团队的凝聚力和合作效率。尽管有人对心得体会的价值提出质疑，但是通过对心得体会的分析，可以看出它是非常重要也是必要的。因此，我们应该重视心得体会的作用，并且积极地去总结经验，提高自己的能力。

是否需要拿来主义【第八篇】

在我们学习和工作的过程中，常常有这样的情况，我们需要写心得体会。但是，有人认为写心得体会是多余的，毫无意义。那么，我们是否真的需要写心得体会呢？本文将从几个方面探讨这个问题。

首先，写心得体会可以帮助我们总结经验，梳理思路。无论是学习一门新课程还是参加一项工作，只有通过总结经验，我们才能更好地将所学知识融会贯通，将工作中的经验进行提炼，这样才能够在今后的学习和工作中更加游刃有余。

写心得体会还有助于提升我们的表达能力和思考能力。通过把所学所得进行整理，我们需要经过深入思考，透彻理解和吸收，这样我们才能更加清晰地表达自己的观点和见解。同时，通过写心得体会还可以检验和发现我们思路上的不足之处，促进个人的思考力和逻辑思维能力的提高。

此外，写心得体会还可以与他人交流和分享。心得体会不仅仅是自己的一种思维工具，更是自己与他人交流的桥梁。通过将自己的心得体会分享给他人，我们可以与他人共同交流、探讨和进步。而且，面对一些困扰和问题，他人的心得体会也可以给予我们启示和帮助。

第五段：总结观点。

综上所述，写心得体会确实是有一定的必要性和价值的。它不仅可以帮助我们总结经验，梳理思路，提升表达和思考能力，还能与他人交流和分享，发挥影响力。因此，在我们学习和工作中，我们应该重视心得体会的撰写与分享，这有助于我们更好地成长和提升。