是否需要拿来主义热选（精彩5篇）

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是否需要拿来主义【第一篇】

不得不说，这两个月线上带班是我当大学辅导员以来最累的两个月。大学辅导员的工作，本身就是具体而繁琐的，现在这些琐碎的事情搬到了线上，全方位的线上办公，让人也变成了一台机器，恨不得二十四小时连轴转。

从这次疫情全面爆发，学校里下发通知，各个年级各个班级的辅导员各就各位，在互联网上组建大学辅导员群组开始，我们这些大学辅导员就开始了在家办公的状态。过去开学报到的各项事情全部搬到了线上之后，我就发现自己像是变成了手机的奴隶似的，来回的在看手机，来回的在确认消息。

等到学校正式发通知，让我们进行线上带班开始，我又把班里的同学全部都组织在了一个联系群里，以方便我进行班级管理。可是线上联系还是少了一定的威信的，很多同学，你最后联是联系上了，但时间已经耽误很久了，你又没有什么理由去责骂同学，所有的压力都得我们这些做辅导员的自己扛着。

还好班级里面的班干部都是我的得力助手，如果没有他们帮我做的学生督查工作，我真不知道我这两个月的线上带班工作能否顺利完成。尤其是我们班的班长同学，他看见我平常并不是每个同学都常联系，他便帮我把所有同学都通知到位，并且在班级群里帮我收集同学们的网课建议等信息，让我非常感动。

在这两个月的线上带班过程中，我也意识到了一个问题，那就是我作为一个大学辅导员，是不是与同学们的交流不够呢?在收集许多意见信息的时候，如果不是班长给我的帮助，兴许我这一次线上带班就失败了。过去在学校里带班，我电话找不到人就会直接去寝室找人，现在我线上找不到人，打了电话不接，我就没有任何办法联系到同学们了。虽然有各位同学家里的电话，但一些学生上学的琐碎毕竟不好去打搅学生的家人，尤其是在这非常时期。为什么班长能够联系上他们呢?这说明我与同学们之间还是有一定的隔阂的，同学们并不那么喜欢我。

这个问题，我将会在学校正式开学之后去好好解决落实的。作为一个大学辅导员，我有责任和义务跟班级里的同学保持良好的师生关系，不说让学生们喜欢我，但至少要让他们相信我这个辅导员吧!

总的来说，这一次线上带班只能算是过得去，并不良好，本人还需努力!

是否需要拿来主义【第二篇】

其次，不间断的.工作会加速电子元件的老化速度，例如导致路由器flash坏块增多。

最后，定期重启路由器可以达到清理缓存的目的，路由器在处理数据的同时会产生缓存，当处理数据量比较大的时候，偶尔会出现路由器“假死”现象，即不能上网，此时只要重启路由器即可恢复正常，所以定期重启路由器还是很有必要的。

一、在已经连接上tp-link路由器（有线或无线连接上均可）的电脑中打开浏览器，然后输入tp-link路由器管理登陆网址：，完成后按回车键打开，之后输入路由器管理员密码登陆即可，如下图所示。

*注：近一两年推出的新tp-link路由器登陆只需输入管理员密码即可。老版tp-link路由器需要输入账户名和密码登陆（默认均为admin）。

二、进入tp-link路由器设置管理界面后，点击左侧菜单的路由器工具--然后再点击重启路由器，接下来在点击右侧的“重启路由器”操作即可，最后在弹出的是否需要重启路由器对话框中，点击确定就可以重启路由器了。

一般路由器重启需要大约30s的时间，我们等待重启完成即可。如果之前修改了路由器dns或者无线密码，重启后新dns或者无线密码就可以生效了。

是否需要拿来主义【第三篇】

熟练掌握药品的取用，给物质的加热，仪器洗涤的操作。

一、药品的取用。

1、用镊子夹取了粒锌放入试管中，并将试管放在试管架上。

2、取少量碳酸钠粉末放入试管中，并半试管放在试管架上。

3、量取2ml盐酸加入到试管2中，往试管一中滴加盐酸。

二、结物质的加热。

取2ml氢氧化钠溶液倒入试管中，滴加硫酸铜溶液，然后在酒精灯火焰上加热。

三、洗涤仪器。

将本实验中所用的试管、量筒洗干净。

现象：

1、3加入盐酸后产生大量气泡，试管外壁发热。

2、先产生蓝色紫状况淀，受热后，变为黑色的沉淀。

分析及结论：

1、3碳酸钠与盐酸反应放出二氧化碳气体，盐酸也锌粒反应放出氢气。

2、氢氧化钠与硫酸铜反生或氢氧化铜，氢氧化铜受热分解生成氧化铜。

3、掌握化学实验的基本操作是我们安全、正确、快速的进行实验并获得可靠结果的重要保证。

文档为doc格式。

是否需要拿来主义【第四篇】

各位尊敬的评委、各位亲爱的朋友们：

大家好!

我叫__，很高兴能够和大家一起探讨追求卓越，奉献青春，这个话题，今天我要演讲的题目是《点亮人生》。

青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

说实话，三年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。

青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。

我的演讲完毕，谢谢大家。

是否需要拿来主义【第五篇】

可是当爱的感觉渐渐消散以后，你是否曾问过自己一个这样的问题：

“怎么证明自己爱一个人？怎么证明自己不爱了？”

爱，不需要证明，也许。

一见钟情，你很明白自己爱还是不爱。

也许过了n年，当你回首往事，你会觉得那时的爱太过稚嫩，

但是你仍然不会有一丝一毫的怀疑那时自己的爱是真实的。

问题在于：

爱的感觉，如此猛烈，如此新奇，如此美好，

你连惊喜都还来不及，更哪消说怀疑和证明？

能问出这个问题，也唯有原来曾有过的爱情，你再也寻觅不到曾有的美好的'感觉。

这个时候，你会怀疑，自己是否还爱他呢？

曾经的，感觉，与众不同，你在心里清楚地知道他和别人不一样。

可是如今呢？那些能令你变得温柔的感觉，哪里去了？

可是，如果说不爱了，可是那些眷恋还在，你能说那仅仅是习惯吗？

后来我发现：也许我不明白爱是什么，但是我知道了我们之间为什么会变成了这样。

我对你的期待，你从来都不曾给予，是我对你的期望，被别人满足了。