2025年升旗仪式演讲稿网络安全宣传周 升旗仪式演讲稿汇总9篇

网络安全关乎国家安全与个人隐私，增强防范意识，提升安全技能，共同维护网络环境，保障信息安全与社会稳定。以下是小编整理的优秀范文“2025年升旗仪式演讲稿网络安全宣传周”，希望您喜欢。

升旗仪式演讲稿网络安全宣传周 篇1

尊敬的领导、同仁，亲爱的同学们：

你们好！

如果说一方水土能养一方人的话，同样，一种文化就能孕育一种人格。班级文化对学生人格的形成起着潜移默化的作用。班主任应努力营造能完美学生人格的班级文化，用浓厚的班级文化来导向班级舆论，陶冶师生情操，涵养师生人格，同化师生言行。

我的班级文化蕴涵在孩子们学习生活的每一件不起眼的小事里。作为00后的孩子们，我的学生也有面对困难缺乏斗志，不能积极寻找办法的缺点，针对这一现象，我不放过生活中任何一个教育他们的机会。

周一下午的班会课，我刚走进教室，孩子们七嘴八舌地告诉我白板坏了，屏幕模糊不清，严重影响了课堂学习的效果！虽然对于多媒体设备我不是很了解，但是，凭借平时的一些经验，我感觉到这应该不是什么大毛病，当即决定，我带领他们自己动手，来修理白板。带领他们感受一下“勇于尝试”的好处！

当我宣布这个决定时，我看到的是一个个长大的嘴巴和一双双眼睛里流露出来的难以置信！我故意云淡风轻地笑笑说：“你们是不是觉得这么这么复杂的`东西，咱们不可能修好的？”“嗯！”这一声，空前地整齐响亮！这正是我想要的反应，我继续说：“面对困难的时候，我们都习惯放大困难，不敢尝试，久而久之就养成畏难的心里，于是，有点小困难我们就想放弃；其实，你们都忘记了，不敢尝试只有一种结局——被困难打倒；而如果我们敢于尝试，那么我们也许就会找到解决困难的办法！”说到此时，我注意到有几个孩子的眼睛分明亮了起来。

“屏幕模糊，电脑清晰，那么问题也许出在投影机上”，我带孩子们分析问题的症结所在。投影机悬在空中，于是，高高的班长被我请上来帮忙，我指挥他左摁一下，右掀一下，反反复复十来次，模糊的屏幕依旧；再换一个上来，不但依旧模糊，还把原本正中的屏幕摁偏了，教室里开始了小声的议论，不用听，我知道一定是他们对我的话产生了怀疑。

“屏幕摁偏了，我们还可以恢复；现在我们绝对不可以放弃，我相信造成屏幕模糊的原因会很简单的，只要我们找到了问题的关键，也许一下子就解决问题了呢！这次我来试试！”接着，我毫不犹豫地踩着凳子，站在了讲桌上，亲自寻找办法，“按钮解决不了问题，还剩下什么呢？也许是镜头脏了？！”我自言自语地分析着问题所在，于是就近借了个眼镜布，擦拭着投影机的镜头，“老师！老师！……清楚了！……”同学们惊呼着！“原来我擦镜头的时候，动了投影机的光圈，找到问题的关键了！此时，教室里有些沸腾了，同学们争先恐后地指挥着我重新调整光圈，那模糊的屏幕瞬间清晰了起来！

我拍了拍手里的浮尘，轻松地跳下了讲桌！很得意地问他们“怎么样？问题解决了吧？现在相信老师之前说的话了吧？”“相信了——！”喊出相信的那一刻，每一张小脸上都洋溢光彩！

我知道，从此他们的人生路上，不论遇到什么困难，他们都不会忘记这次修白板的经历；更会记住“勇于尝试，坚持不懈，就一定可以找到解决困难的办法”这一真理！

生活处处皆真理，作为一名班主任，我们一定要带着对学生、对工作的满满的热情，做个有心人，利用生活的每一个瞬间，捕捉那些最能触动学生心灵的真理，陪他们携着“只要全力以赴，便能达到成功”的信念，在这草长莺飞的春日里，朝着梦想，追逐！

升旗仪式演讲稿网络安全宣传周 篇2

尊敬的老师们、同学们：

大家好！今天我发言的题目是《未来属于自己》。

过去是属于死神，未来属于自己这句话是18世纪英国浪漫主义诗人雪莱的诗句。几百年来一直被人们传诵。

人生道路崎岖不平，前面每段路都是一个未知数，总会有荆棘密布、暗礁丛生。于是，有的人成功了，有的人失败了。每个人的过去都不尽相同。无论是辉煌的昨天还是不堪回首的过去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每个人都站在同一起跑线上。有的人总是追悔过去，每天都在痛苦与自责中熬过。他们今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他们的未来都消耗在自怨自艾中，却不能从过去的失败中汲取教训，重整旗鼓，在人生的沙场上再征战一番，也不去迎接明天，面对崭新的未来。这样，他们就失去了未来。

人生是由无数个昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天；今天终究要成为昨天，明天也要变成今天。抓住了今天，你就抓住了明天；抓住了明天，就抓住了未来。如果总是哭泣过去，那么失去的不仅仅是昨天。摔倒了，再爬起来，人生不就是这样一次次艰辛的跋涉、一次次壮丽的出海吗？努力下去，前面就是柳暗花明又一村；成功了，把它忘在脑后，明天就从零开始。

朋友，忘记过去，因为过去属于死神；朋友，去拥抱明天的太阳吧，因为未来属于你自己！

谢谢大家！

升旗仪式演讲稿网络安全宣传周 篇3

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好，，今天我演讲的题目是：冲刺高三决战高考。

金风乍冷，天高云淡，丹桂飘香，硕果累累，建校仅仅十周年的三中走过了辉煌的历程，20xx年高考在保定市33所重点中学中排名第三，继续领跑定兴高中教育。然而，我们的位置不是一个聚焦点，而是一个出发点。高三的同学们，目前我们正处在高考的最前沿，距离“命运审判”的六月七号还有仅仅230多天了。父母殷切的目光洒在我们的背影，老师谆谆的教诲响在我们的耳畔，十二年的艰辛血汗淌在脚下的沃土，如何让理想的阳光照进现实从而今生无悔呢？。

高一高二的同学们，我们现在正处于打好坚实基础，培养良好习惯的'最佳阶段。我们要遵规守纪，认真听讲，勤于思考，敢于超越。成功不是将来才有的，而是你决定去做那一刻起持续积累而成。吉鸿昌说：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”，所以我们要踏踏实实地走好每一步，培养良好的生活学习习惯，今天辛勤播种，明天一定会丰盈收获。

老师们，同学们，精神成就事业，态度决定一切。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了磨练与坚持，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！春风化雨，浇灌满园桃李；琅琅书声，铺就锦绣前程。让我们师生同心，携手并进，积极行动，共同奋斗，我坚信，景胜的明天一定会更加美好！

升旗仪式现在开始，本周升旗值周班高二××班。

第一项，出旗。

第二项，升国旗，奏国歌全体师生行注目礼。

升旗仪式演讲稿网络安全宣传周 篇4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

xx实验小学第(13)周升旗仪式现在开始!全体立正。

第一项：出旗;。

(方队站立后主持人解说)承担本周升旗仪式的是二年2中队。我们中队的'名字叫琢玉轩，我们是一个“团结、乐观、向上”的班集体。我们的是：玉不琢不成器。升旗手是每天进步一点点的x同学，护旗手是本学期进步最大的和。

第二项：升国旗，奏唱国歌;。

(行礼)(右手握拳至左胸脏处、行礼、高唱国歌)(礼毕)。

第三项：国旗下讲话;有请x同学上台讲话。

感谢同学的发言，感谢二(2)班同学精彩的课间游戏展示。

第四项：辅导员周前谈话;有大队辅导员曹静老师。

感谢曹静老师。

今天的升旗仪式到此结束，请各班有次序地退场。

升旗仪式演讲稿网络安全宣传周 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

“洪水无情，火灾如虎”。可见，火灾是多么的凶猛。但是，我们只要学习了消防安全知识，增强消防安全意识，火灾就会远离我们，我们也就不会“惹火烧身”了。同学们，你们知道有关的消防安全知识吗?现在我就给你们讲讲与生活密切相关的.一些消防安全知识吧。

第一，点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

第二，到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

第三，中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

第四，不能乱拉、乱搭电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插头。

第五，发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

第六，阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。

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升旗仪式演讲稿网络安全宣传周 篇6

亲爱的同学们：

不知不觉，我已翻过十六座大山;无声无痕，我已跃过十六条小河;懵懵懂懂，我已然走进了青春。

这是一个怎样的世界，没有人回答，所以我只有探索着，思考着，努力走出这片迷茫的黑暗。

我发现，这是一个混沌的世界。一切都那么陌生，那么新奇，时不时又有着让我心惊的冒险，我刺激，我兴奋，我渴望，那与众不同的所有，等着我来开启。跟着潮流一起舞动，随着世界一起疯狂。

我发现，这是一个梦幻的世界。一切惟我独尊。没有约束，没有管教，快乐的心在清澈的蓝天上飞翔。随心所欲，沉浮在幻想的长河中，难以自拔，让时间停止吧，我愿就此长眠，让梦幻侵蚀吧，我愿就此沉沦。

我发现，这是一个疯狂的世界。一切的人或事，忽而远在天涯，忽而又近在咫尺，让我看不清，摸不透。刚开始消失的沉重感如汹涌的波涛一般涌来，又如空气一般抽离。为什么?我问所有人，所有人都笑而不答，眼神中充满了期盼与鼓励，我明白，转身回到那个疯狂的世界，让疯狂继续着我的疯狂。

我发现，这是一个迷惘的世界。时不时席来的疼痛感让我压抑，好像在提醒我失去了什么，我不明白。那原来的一切在我眼前变得模糊极了，好像风一吹，就烟消云散。我试图抓紧什么，却扑了个空。随之逐渐清晰的是那些被我丢弃的东西。下星期的测验，明天的背诵，不久的会考……虽然烦燥，却有一种莫名的熟悉感，心静的没有一丝波纹。

我发现，这是一个说不清的世界，既有着酸甜苦辣，又有着梦幻城堡，虚虚实实，只有靠心去品味，才有原来的那方辽阔。什么样的感觉是什么样的视角。

终有一天，回过头来才发现，原来我已走进了青春。

迷惘过后，一切重建，宛如新生;我们如此幸运。

升旗仪式演讲稿网络安全宣传周 篇7

幸福是人们乐于追求的一种境遇，幸福是人的幸福。人一旦没有了安全，也便失去了幸福。

人是复杂的物质系统。从唯物主义的角度来看，没有人的存在，就不会派生出幸福感。而没有安全，人就难以生存下去，这种人类特有的情感将随之消逝。安全，决定着存在，无论物质或意识。

人是脆弱的，生命和健康是易逝的。因此，我们凡事要坚持安全第一位。从公共治安,到社会保障，再到医疗技术??身边的一切无不贯彻着这一思想。正得益于此，当今的社会才趋于安定，生活才臻于幸福。

然而若不贯彻这一思想，生活便会危机四伏。安全意识不根植于心，人就会有意识或无意识地做出危险的举动，并且带来的常常是令人捶胸顿足的后果——不仅仅是当事人自己，家人的幸福也会因此被抹消净尽。

“只有安全，才会幸福”，其中的内涵不言而喻。但为何总有悲剧，为何总有痛哭？痛定思痛，造成这些悲剧的还是人一时安全上的疏忽大意。危险，隐藏在我们生活的方方面面，点点滴滴，若不时刻张起安全的天网，脆弱的生命在意想不到的灾祸面前又是怎样的不堪一击！

图捷径，这是侥幸的心理在作祟；关心闲杂事物而不专注，这是行事不小心慎重所形成的不良习惯。心存侥幸，有如烈酒下肚，使人胆敢冒险，不思后果，实际则蹒跚而欲倒；不小心，不慎重，人就会心不在焉而意识不到潜伏在身边的祸患。此二者，皆是隐患之祸首。我想，这两者是幸福之人必须要摒弃的。

凡事遵照规律，不让曾经偶然得来的幸福导致将来的惨痛，从对侥幸的依赖中解脱出来。凡事至少再思而行，不忘安全，慎重考虑，不因一时的“小幸福”而断送了长远的幸福。“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，居安思危，要从点滴的生活做起，安全才能成为一种习惯。

“生命”一个多么鲜活的词语。“安全”，确实是一个十分古老的话题。“幸福”又是一个多么美妙的境界。安全，虽然只是简单的'两个字，却承载着人类历史最终的分量，与我们生活息息相关。人类所追求的美好，都是以安全为基础的。所以请珍爱生命。

在这里我想问同学们一个问题，你们不需要大声回答，但请你们铭记在心。你爱你自己吗？爱你的父母吗？我的回答是——是的，我爱自己，更爱他们。从某个偏激的角度来讲，我们并不是为了自己活着，而是为了爱我们的人活着。

你是否留意过，在每个车站、机场送别的人，个个面带笑容，内心却牵挂着远去的家人的安全。在每个家人眼中，彼此的平平安安归来，就是对他们最大的宽慰。

我们这一代多数是独生子女，父母将所有的爱倾注于我们。我们所肩负的不只是他们的期望，更是他们的生命。

我在此呼吁广大正值青春年华的同学们，从现在起，树立安全意识。国家安定，长治久安，没有我们的健康成长是无法拥有未来的。所以，从现在起，不要等，让安全根植于心，让自己、家人、社会和祖国，都添上幸福的华彩吧！

我的演讲完了，谢谢大家。

升旗仪式演讲稿网络安全宣传周 篇8

孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。20xx—08—04是学习方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法？严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境；其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快；在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率”，这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢？关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应该的，也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且一定要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

对于时间的利用，我有以下几点建议：

1、突出重点，不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。

2、长计划，短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。

3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲劳感。

4、计划要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语，经常拿出来读一读、想一想，对于提高语言能力大有好处。如果你能够为教材编写一本经典例、习题，或者为自己编一本错题集，这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点，就是我们在课上除了十分重要的内容以外，不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。

影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等，因此，学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法，我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征，不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

学校为了全面提升班主任工作能力，营造良好的班风学风，进而形成良好的校风，在这里组织我们进行班级工作研讨会，我抱着学习取经的态度，与大家就下面几个问题进行探讨：

在学生养成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威严压迫学生，而是通过一定的'道理说服学生，做到动之以情，晓之以理，做学生的知心人。要让学生发自内心地认为你懂他，能够把你当成他的最好的朋友，愿意听你的话。我们不要一味的跟学生讲“不准这样做，不准那样做”，那样她会觉得是你压迫他、制止他，甚至会产生逆反心里。我们不妨给他讲一些这样做带来的后果，如要求学生上下楼梯靠右走，就告诉他这样做首先是为了自己的安全，然后也给他人带来了安全，再讲举一些因为上下楼梯不守秩序拥挤抢道造成伤亡事故的例子；要求学生认真做好“两操”，就让他知道做好“两操”能让自己的身体更健康，而不是过于强调认真做好“两操”，不让班级扣分。这样摆事实，讲道理，让他自己感悟，发现，牢记相关的准则，从而改正自己的缺点，让自己变得更尽善尽美。

一个班的班风建设是十分重要的，优良的班风一经形成，就会产生强大的凝聚力和约束力。要搞好班风建设，就要有一些切实可行的措施来保证。以下是我在教育实践中总结的班风建设中的几条，跟大家一起商讨。

1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。从一年级带新班后，就开始细致了解班里学生状况，有重点地选拔一些学生，根据各自的特点分配相应的任务，帮助他们掌握工作方法，提高工作能力，在学生中树立他们的威信，逐步组建一个强有力的班委会。在使用和培养班委会干部的过程中，既要重视加强对学生干部的思想教育，以免过于惯纵，使其滋生傲气，又要鼓励和支持他们大胆开展工作，充分发挥他们的核心作用，带领班级同学积极前进。

2、树榜样。班主任首先要有一颗爱心，对工作高度负责，关心每一个学生，以赢得学生的信任，另一方面，要善于用学生的先进人物和先进事迹在班上树立榜样。营造积极向上的舆论氛围，树立正确的舆论导向。榜样的力量是无穷的，在班级里树立了良好的榜样，学生才有学习的方向，才有学习的目标。班风和学风自然就好了。

3、多沟通。班主任个人的力量毕竟是有限的，班主任要经常和科任教师、学生家长及社会有关方面保持联系，紧密配合，通过多种形式互通情况，共同制定教育措施，及时排除班风建设中的不利因素。

1、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课，利用好这一块思想教育阵地，做好学生的思想教育工作，从思想上提高学生的认识。

2、多与家长沟通，争取家长的支持与配合。

3、学校要创造良好的环境，用优美的环境、书香的氛围感染学生。多布置一些展示栏、宣传栏，以展示学校卫生及安全工作方面的先进模范学生，宣传如何做好卫生、安全工作，从感官上给予学生刺激，让这种卫生安全意识深深植根学生心中，乃至开花结果。

对于“问题生”的教育我也没有什么很好很有效的方法，但我觉得“问题生”往往是最需要爱的，我们班主任一定要有一颗爱心，善待“问题生”，以心交心，以理服人，多与之谈心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不负有心人的。

每个“问题生”的类型是不一样的，我们要根据“问题生”的不同类型采取不同的办法，对症下药。我们所面临的“问题生”究竟属于哪一种类型，怎样来判断，我想这是我们抓好“问题生”教育急需解决的问题。

我觉得学校周边的环境也对班主任对“问题生”的教育带来不利，学校周边有很多“挂羊头卖狗肉”的游戏室店，它像磁石一样吸引着这些“问题生”，甚至是一些中等生，希望学校能得到有关部门的支持，采取有效措施，取缔这些游戏室店。

我认为首先要制订好计划，每月一个主题，每个主题之间要有关联，层层递进，循序渐进地达到主题教育的目的。其次是主题教育活动的形式要活泼多样，对学生要有吸引力，让学生乐于参加，在身心愉悦中接受教育。

以上是我对班主任工作的一些肤浅、泛泛之谈，在此与大家交流，希望得到大家的帮助，谢谢大家！

升旗仪式演讲稿网络安全宣传周 篇9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好!

“八心”(勤、俭、智、恒、奋、勇、群、重)、“八德”(仁、义、孝、敬、公、廉、忠、诚)、“两意识”(爱国意识、公民意识)。

但是作为学生的我们还是要把勤，奋做好。俗话说“;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

古往今来哪一位仁人志士不是用勤劳汗水换来喜悦?勤包括勤想、勤做。

我国著名的科学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。什么是勤学呢?浅言之，勤学就是经常、不间断地学，广泛地学，跟“惰学”相对。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。勤学是成功基本要素之一。勤能补拙。天才在于日积月累，聪明在于勤学不辍。一个人，天资再高，如果不勤于学习，必干不成大事业甚至养活自己都很困难;一个人，天资一般，如果能勤奋学习，就有很大的成就。但刻苦学不等于不分青红皂白，来者不拒。要吸取精华，去其糟粕。

古往今来，多少饱学之士、成功之人，无不乘勤学之梯，通往成功之门。在纸发明之前，人们将文字写在竹简上。韦编，即串连竹简的牛皮绳，它是相当结实的。据传，孔子晚年钻研《周易》，由于反复翻阅，这种穿竹简的绳子被磨断了三次。这就是著名的“韦篇3绝”。晋朝车胤和孙康为了学习，夜晚点不起灯，车胤夏日就捉萤火虫装在绢袋中照亮，孙康则在冬天下大雪中时,映着雪光读书。这就是著名的“囊萤取亮”、“孙康映雪”。还有“凿壁偷光”、“捧书追月”、“悬梁刺骨”------不胜枚举。

术业有专攻，宁专勿杂。学习的内容，朝着一个方向努力，由浅入深，由易到难，而“勤”则贯穿始终，说起来容易，做起来难，这涉及恒心，毅力。勤学之初，宜努力使之成为习惯，习惯一旦养成，勤学就显得很自然了，那时，勤学将是生命中一个不可缺少的内容。失之，则倍觉空虚无聊。

“勤学如春起之苗，不见其增日有所长。”同学们，让我们以勤为本地去学习、去生活吧!不要懒惰，俗话道：“不勤，安能器大焉?”