世界精神卫生日是几月几日?世界精神卫生日介绍【热选4篇】
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世界精神卫生日简介:节日概述【第一篇】
10月10日是世界精神卫生日,由世界精神卫生联盟提出。为了提高政府部门、社 会各界,广大群众对精神卫生重要性和迫切性的认识,普及精神卫生知识和对精神疾病的认识,计划10月10日前后在全国开展“世界精神卫生日”宣传活动。
1991年,尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。随后的十多年里,许多国家参与进来,将每年的10月10日作为特殊的日子:提高公众对精神疾病的认识,分享科学有效的疾病知识,消除公众的偏见。世界卫生组织确定每年的10月10日为“世界精神卫生日”。 至2010年已先后举办了14届活动,结合现实情况和精神卫生的需要,确定每年的活动主题,如:
世界精神卫生日简介:节日概述【第二篇】
10月10日是世界精神卫生日,由世界精神卫生联盟提出。为了提高政府部门、社 会各界,广大群众对精神卫生重要性和迫切性的认识,普及精神卫生知识和对精神疾病的认识,计划10月10日前后在全国开展“世界精神卫生日”宣传活动。
1991年,尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。随后的十多年里,许多国家参与进来,将每年的10月10日作为特殊的日子:提高公众对精神疾病的认识,分享科学有效的疾病知识,消除公众的偏见。世界卫生组织确定每年的10月10日为“世界精神卫生日”。 至20xx年已先后举办了14届活动,结合现实情况和精神卫生的需要,确定每年的活动主题,如:
关于世界精神卫生日【第三篇】
一、活动目的
20xx年10月10日是第23个世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康 。同时促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会正常生活。岐山医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动,为广大群众服务。
二、活动主题:20xx年“世界精神卫生日”义诊活动。
三、活动时间:20xx年10月10日上午9:00-11:30
四、活动地点:岐山医院
五、活动内容:
1、由心理卫生专业人员坐诊。群众可现场咨询有关睡眠,头痛及有关心理健康相关问题。
2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策宣传等。
3、心理测试
4、测血压、测血糖等一般健康检查。
5、派发宣传资料及小礼
6、撰写精神卫生问题的文章报送番禺日报刊登(10月1日刊发)
7、与番禺电台合作节目宣传精神卫生相关知识(10月13日)
六、活 动安排:
1、20xx-9-18:制定实施方案及计划
2、20xx-10-1~20xx-10-7:活动宣传
3、20xx-10-10:
1)义诊工作人员安排:心理卫生专家3人,测量BMI
值1人,测血压医护人员1人,测血糖医护人员1人,心理测试人员1人,派发宣传资料、派发礼品2人。
2)物资准备(义诊器材、相机、宣传资料、横幅、义
诊登记表等);
4、20xx-10-11收集资料,撰写讲座小结。
番禺区岐山医院
关于世界精神卫生日【第四篇】
精神卫生预防保健知识
一、 什么是精神卫生?
精神卫生不仅仅是无精神障碍。其定义指一种健康状态,在这种状态中,每个人能够认识到自己的潜力,能够应付正常的生活压力,能够有成效地从事工作,并能够对社会作贡献。
二、 精神疾病的分类
现行的国际疾病诊断分类将精神疾病分为10大类为:
(1)、器质性精神障碍。如老年痴呆。
(2)、使用精神活性物质所致的精神和行为障碍。如酒精依赖综合症。
(3)、精神分裂症、分裂性障碍和妄想型障碍。
(4)、心境障碍。如抑郁症和躁狂症。
(5)、神经症性、应激相关的躯体形式障碍。如焦虑症。
(6)、伴有神经紊乱及躯体因素的行为综合征。如失眠症。
(7)、成人人格及行为障碍。如偏执型人格障碍。
(8)、精神发育迟滞。即通常所说的智力低下。
(9)、心理发育障碍。如儿童孤僻症。
(10)、通常起病于童年与少年时期的行为和情绪障碍。如注意缺陷多动障碍。
三、 精神分裂症
什么是精神分裂症?
精神分裂症是一组病因未明的精神病,多起病于青壮年。常缓慢起病,具有感知、思维、情感、行为等多方面的障碍和精神活动的不协调。
精神分裂症的症状
前驱期症状:
心境变化:抑郁、焦虑、激越、情绪不稳等
认知改变:偶尔有奇怪或含糊观念,学习工作退化,成绩下降,工作能力下降感知觉改变(对自身或外界) 行为改变:如退缩、兴趣改变、猜疑、角色功能退化等
生理功能改变:睡眠、食欲、精力、动机等。绝大部分病人从出现轻度异常到症状明朗化常可持续数月甚至数年之久。
典型症状:
(1)思维联想障碍:(联想过程缺乏连贯性和逻辑性),思维松弛,思维破裂,强制性思维,病理性象征性思维,语词新作。
(2)妄想:原发性妄想,如被害妄想。
(3)情感障碍:情感淡漠、情感倒错。
(4)意志行为障碍:意志减退或缺乏,意向倒错,行为怪异、冲动,懒散。
(5)感知障碍:评论性幻听,争论性幻听,命令性幻听,思维鸣响。
(6)被动现象,思维被广播,思维插入,思维被夺,思维中断,被控制感,被洞悉感。
(7)其他常见症状:思维缺乏,自言自语,自笑,内向性,幻触,幻味,人格解体,各种妄想,紧张症状群等。
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