声音四年级(精彩5篇)
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声音四年级【第一篇】
我走在街上,路上的行人不多,挺安静的,如果你仔细一听,风儿在耳旁呼呼的响,树枝伴着风的节奏,沙沙的欢快的唱着优美的乐曲。
我来到广场上,广场上可真热闹啊!有舞剑的,打太极拳的,练功的……在广场的四周,有许多人在跑步,还有人在做热身运动,有的人甚至跑得满头大汗,正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那里站了好久,仿佛自己也融入了晨练的人流中。
天逐渐亮了起来,我连忙往家跑,我看到街上的行人多了起来,路旁的早餐店里挤满了人,店里的人喊着:“老板,我要三根油条和一碗豆浆。”“我要两块烧饼”“我要一个鸡蛋煎饼。”早餐店里充满了人们热闹的声音。
声音四年级【第二篇】
风伯伯用芭蕉扇把夏天的炎热扇走了,又把秋姑娘送回了大地。
她是一把钥匙,打开了秋天的大门;她是一首歌曲,唱出了秋天的丰收;她是一位画家,画出了秋天的色彩。秋姑娘走在枫林里,把红色送给枫树,树叶在微风中“沙沙”地响,好像在说:“秋姑娘,谢谢你,谢谢你又给了我们不一样的色彩!”秋姑娘来到马路边,把黄色送给银杏树,树枝之间互相碰撞着,似乎在说:“非常感谢你,秋姑娘,是你给我们换上了新衣裳!”
秋姑娘走进田野里,把金色送给稻田,谷穗鞠着躬说:“太谢谢你了,秋姑娘,谢谢你给了我们充足的养料!”一阵秋风吹过,秋姑娘也会与调皮的树叶玩起捉迷藏的游戏。伴着山鸣谷应和树叶们演奏的沙沙乐曲,跟随着小鸟动听的歌喉,她尽情地展示自己,沐浴着阳光翩翩起舞。看到此景,令我心旷神怡,感慨万千,秋天是美的,秋姑娘更是美的。因为她不仅有美丽的外表,而且还有一颗善良、美丽的心。
声音四年级【第三篇】
我说,我听得到,我用心去感悟。那年的春天,雨滴如飞扬的天使,因为有风,也许……很多事情是没有理由的,不是吗?雨滴敲打世界,如不成调的歌曲,却引出我的思索,却唤醒了我冰冻以久的回忆。而我的童年也在那时被重新唤醒,可剩下的还有什么呢?有些事情过去就不会再重来,人生如一场电影,可电影和人生唯一的不同就在于人生没有重演的机会。13岁的生日,我告诉过自己,要过得很幸福。而现在,我才明白,我所能做的,我必须要做的就是努力再努力。
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声音四年级【第四篇】
自然界的声音非常奇妙,只要你用心倾听,每一个声音都是奇妙的,都带着幻想的色彩!
来到树林里,听!风婆婆轻轻抚摸着树叶发出柔和又美妙“沙沙,沙沙。”的声音。“呱呱—呱呱—”青蛙那大噪门开始唱歌了,蝴蝶也被这音乐气氛感染了,跳起欢快的舞蹈,多像一首森林波尔卡啊!“叮叮咚咚—哗哗啦啦—”泉水定要与青蛙相比赛,它们同时唱起了动人的歌曲。
蜂蜜也来加点儿料,“嗡—嗡—嗡—”,小鸟“叽叽喳喳—叽叽喳喳。”好像在向树林中的一切问好,又好像在呼唤儿女们起床。
一边的天渐渐阴了过来,不一会,“轰隆—轰隆隆。”谁又惹雷公生气了,不知不觉便哭了起来,泪水滴到人间,从和谐的“滴滴答答”变为“哗哗啦啦。”“啪”的一下子,一道闪电把这天空划成两半,也划破了树林的热闹,小鸟不再“叽叽喳喳”,溪水和青蛙的歌声越来越小,昆虫大概也回巢了吧。
雷阵雨来的急,走的也急。一会儿,树林里又恢复了原型,这次又多了几个大将,鸽子“咕咕咕咕”知了“滋滋滋滋。”森林里又开了一次盛大的音乐会,一首华尔兹圆舞曲奏给蝴蝶。
让我们去感受大自然的美好,用心灵去倾听大自然的声音吧!
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声音四年级【第五篇】
今天早上,我被叮铃铃的闹钟声叫醒了,我立即起床到楼下跳绳锻炼身体。我刚开始跳,就听到一阵噼里啪啦的鞭炮声,可能是哪家有喜事了,汽车也跟着鞭炮声欢呼起来,小猫被这巨大的声音吓得瞄瞄直叫,一下子躲到了树丛中。
吃过早饭,妈妈送我上学,为了赶时间,她把车子开得飞快。不好!前面有情况!妈妈立刻来了个急刹车,吱——一阵刺耳的声音传到我的耳里。我对妈妈说:“当心!不能开得太快!”我的话刚说完,又听到“滴滴——滴滴——”的声音,一辆救护车飞驰而过。我又说:“看到救护车了吗?说不定是谁生病了,说不定是出了交通事故呢!”妈妈听了我的话,减慢了速度。我们来到十字路口,停下来等红灯,忽然身后传来“嘟嘟嘟”的喇叭声,原来是后面一辆车子要转弯,我们赶紧让开。
每天,我都会听到许多声音,我的生活也因此而丰富多彩!
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