2024年助学心得体会范文实用【优秀5篇】
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助学心得体会【第一篇】
贫困,是无法阻挡一个人求知的脚步,它反而会激起强者更加强烈的欲望,给人以不尽的动力。
我出身在一个贫困的家庭,家中六口人。我从小就生活在一个穷乡僻囊之地,我双亲是地地道道的农民,他们勤劳,朴实,节俭。家里父母双务农,仅靠刨地、种植农作等物来维持生活,这算来实在是车水杯薪的收入家庭。然而我是个拧折不弯性格倔强的孩子,我打小就知道知识是改变命运的本质。于是我多年以来,一直都隐忍着生活所结下的坚冰,继续为有破茧化蝶的那一天而追求不舍。
父母供我上大学很是吃力,说到此,我很脸红,长这么大,自己没有能力独立生存,而所有的费用都由父母承担;我很感谢助学金,感谢老师,感谢学校,感谢社会。助学金让我感受到了社会的温暖,助学金,数目虽然不大,但是在很大程度上却减轻了我父母很多的负担,同时这份温情无时不刻地在提醒着我,也督促我努力奋斗。
一、获助学金的变化刚到学校的时候,我也积极参加学校的社团活动,也想靠自己的能力去挣生活费。在大学里,我并没有像想象中的和像其她的同学那样过得潇洒自如。因为家庭所带来的压力,因为条件的不允许,我省吃俭用,虽是清苦些,但这也算是我福的,因为我比村里的那些因家境的贫困而退学。自获得国家助学金后,我能够把它用到实处,如买自己所需的书籍和用作伙食费等。有了这些帮助,减轻了我许多压力,也减轻了父母的压力。让我一心一意地投入到学习中去,为我的梦想打拼,能好好利用大学的宝贵时光,学到扎实的知识,掌握真正的本领,为以后所在的岗位有所贡献,有所成就。
二、获助学金的感想贫穷,决不是一个人的资本,受资助也不是什么值得炫耀的事情,但我也没感到一丝的自卑,相反,我觉得自己由助学金收获了很多,真的,助学金给予我的是一笔巨大的财富,而不仅仅是金钱上的资助。是助学金给我以很多锻炼自己的机会:在学习之余做一些义务服务,怀着一颗感恩的心去回报社会,也让我体会到了服务行业的艰难,而这也为我时时敲响警钟--只有多加努力方能成为人上人;才能让我的生活充实而且变得丰富多采,同时也为我积累一些工作经验,让我能够在竞争日益激烈的激流中站稳脚跟……助学金给予我的是能力的提高,舍友有时都很羡慕我,那中感觉真的很爽。
三、
感谢助学金,感谢老师,感谢学校,感谢社会!现在,真的好想快快参加工作,工作之后为祖国建设贡献自己的一分力量,像资助我们的那些默默奉献的人一样,帮助更多需要帮助的人,我相信这样社会才会更加和谐美好。我可以来到大学离不开父母的操劳,朋友的支持,更离不开的是国家让穷孩子上大学的政策。我是怀着一颗感谢的心开始我的大学之旅的。
“贫困”二字一直伴着我成长,在我的印象中,父母都是老实巴交的农民,靠土地来吃饭。他们负担着一家人的生计,哥哥和我的学费,家里显得很困窘。我吃不到别人口里美味的食物,穿不上别人身上漂亮的衣服,住不上别人家里高大的楼房……但我并不自卑,因为知识给了我尊严,让我可以在别人面前抬起头来,所以,我感谢知识。为了收获更多,我选择来到了大学。然而,学费却成了我的“拦路虎”。这时,国家助学金让我看到了新的希望。我决心用自己的努力来赢得它,真真正正的不辜负它对我的帮助。我将会把自己磨练成为一只可以搏击长空、自由翱翔的雄鹰。
xx,带着妹妹上大学的英雄。他用自己的汗水、努力,经过了多次辍学、复学,终于换来了一张大学通知书。他的事迹感动了千千万万的人,我也是其中的一个。据我所知,xx拒绝了好心人的帮助,决心用自己的双手来完成大学的学业。他说,作为一个大学生,我必须自立自强。我把他的话默默地对自己说了一遍,并深深地记在心里。他是我的榜样,我必须向他学习!所以,我开始找兼职。很多人都不愿意招一个没有工作经验的大一新生,失败了,再找!失败了,再找!终于,我找到了一份收银员的工作。面对着我十分陌生的电脑,我感觉到手足无措。幸好,好心的同学帮助了我。她教我打字,收钱,很耐心。很快,我熟悉了我的工作。虽然工作很辛苦,但我还是快乐的。因为我可以自食其力了,可以减轻家里的负担,同时还可以学到很多东西。要做一只雄鹰,首先必须自立自强。我想,我做到了。
但是,光是这样是不够的。要想成为一只真正傲人的雄鹰,还必须有一颗感恩的心,有一种回报他人的,报效祖国的志愿。
我知道,我的大学生活来之不易,所以我会十分珍惜它。我和同学们互相帮助,互相体谅,互相了解。我不是一个完美的人,在我的身上有很多的缺点。例如:我的脾气比较暴躁,容易发脾气。但是,我都在努力地改进。我和舍友们约定:只要我急躁或者无端地发脾气,一定要提醒和制止我。现在,她们都说,我的脾气变好了很多,人也和善了许多。我相信,只要肯努力,什么都可以成功。我的成绩属于中等水平。可我正努力提高自己的学习效率,争取优异的成绩以回报国家对我的关怀。
我会在不同的时期给自己定下不同的目标,然后努力去完成,以求达到一种逐步提升的层次。人们都喜欢把老师比作蜜蜂,辛勤地劳作,只是为了替人类酿成蜂蜜。蜜蜂这种广泛、勤快地采蜜好比老师默默地吸收更多有益的东西,蜜蜂酿蜜为他人正如老师教书为的是祖国的明天。我将会扮演好蜜蜂这一个角色。我会努力做好一名人民教师的准备。在大学进而,我会合理安排好学习的时间,尽自己所能吸收更多的知识,以便可以传授于祖国的下一代。这是我的理想,我一定会用自己的双手去实现它的!
不管前面的路有多难走,我都会坚持。聋哑人邰丽华尚且可以领导残疾人跳出撼动人心的“千手观音”,作为一个健全的人,我是不会让困难给吓倒的。我相信,凭对知识的追求这一信念会让我一直走下去。只要心中有梦,其他的都显得不是那么重要了。听说,一只雏鹰,要成为一只翱翔天际的雄鹰,必须经历从悬崖上摔下的苦楚。我想,要完成和实现我的梦想也必须付出相应的努力和代价。
随着现在经济的发展,出现了许多的贫困生,家庭供不起他们读书。家长为了孩子读书想尽了办法,现在社会发展迅猛。精英人才要求越来越高,可真正的精英人才是需要知识,可由于家庭贫困原因,只好放弃学业,未成年就打工,直到现在国家领导关注到这个严重的问题,意识到这个原因影响社会发展迅速。党和国家领导对贫困生发放了助学金,每个学生可补助1500元,对于家庭好的来说的一笔小数目。可对于贫困的家庭来说1500元可不是小数目,助学金的发放让每个学生的父母减少了一些负担,现在,在我的家乡也有补助的情形,补助每个贫困生让他们不仅带来了希望,而且每个贫困学生的家长解除了不少忧愁。
助学金的发放让我们每个学生都感觉到党和国家领导对我们的关怀和培养,也很注重教育和人才,当我想到我们中国是正在发长中的国家,有那么多的学校,如果每个中等职业学校的学生需要资助,那该要多少钱呀?我感觉我们生活都很荣幸。可以坐在明亮的教室上课。这些机会都源于国家的资助。
天空感恩大地因为有它才显示出天空的辽阔,树木感恩雨露因为有它才会使它茁壮成长,大地也同时感恩小草因为有了它才回让大地一片新绿,我也同时感恩一切衬托我和为我付出的人也有同时帮助过我关爱过我的人。
贫寒学子的身影总是能够在各种兼职的场合找到。为了生活,他们不得不无奈的牺牲掉很多宝贵的学习时间。生活逼迫他们远离学习,已经成为了他们心中不可言说的痛楚。
青春是如花火般灿烂的年华,年华过处无烟云,浪费青春无异于自杀,珍惜年青的求学时光是对自己的负责,是对家庭的负责,但贫寒学子是无奈的,因为他们没有选择,只有靠自己的双手挣取生活,挣取学习的时间,明知事倍功半却无从改变。
我是助学金的受益者,感触颇深。助学金助我成长、成才,让我梦想成真。我也明白这份助学金的份量有多大,它不仅是一笔财富,更是一份沉甸的责任与义务。所以,我要好好学,将来有能力回报国家为社会做贡献。国家的助学政策给了我们贫困学子一条求学之路,让我们的理想不再迷惘,人生不再彷徨。解决我们的生活烦恼;给了我们扶持与依靠;给了我们努力向上的动力;给了我们一双坚硬的翅膀,任我们翱翔奔向远方。才让今天的我能够站在淮北卫校笑谈人生、攻读学业、实现梦想。
感谢助学金给了千千万万个莘莘学子一番美丽事业,是助学政策成就了我们的价值观!我永不会忘记党的关怀,下定决心,决不辜负你们的期望。
助学政策,伴我成长。感谢“她”成就了中职学生的完美人生……
常言道:“滴水之恩,涌泉相报。”是国家的资助政策让我内心释然的重返校园,接受职业教育,学习职业技能;是父母给了我勇气并支持我再次重新走进校园实现梦想;是学校给我们提供了温馨的学习、生活的地方和展现自己的舞台;是老师教会我知识,传授我技能,他们的谆谆教诲帮助我们健康成长。
怀着一颗感恩的心,这颗心就如同一双美丽的眼睛,眼睛里的一切都是美好的。这一爱心政策,帮助我们成长,让我们的成长之路多了一份平坦,少了一份坎坷。虽然,现实的生活中充满了许多的无奈、悲伤,许多的困难、挫折,但面对这份真挚的关爱,我们又有什么理由轻易放弃呢?为了我们自己,更为了那些关爱我们的人,我们更应该坚强的面对人生,更应乐观的迎接挑战,用坚定的步伐走好我们的每一步!更应该用实际行动去回报这份关爱,让它体现应有的价值。等到有一天,当我们回顾这一切时我们可以无怨亦无悔!
幸福就像花儿一样,芬芳、动人、美丽、让人会忘我地沉浸其中,吸收着别人的爱与呵护,使我们茁壮地成长!言语无法表达感激,我们感恩的心会用我们的行动来证明,我们会努力学习,我们很幸福,我们的明天会更美好!
在发放助学金时,我的心里非常感激党和国家领导,谢谢你们给了我这个资助,我相信我得到了你们的资助,我有勇气进一步考取导游证了,你们的资助给了我信心,资助政策,助我成长,我要用实际行动来证明报答你们的关怀和重视。
我这次获国家奖学金,除了要感谢党和国家以外,还要特别感谢我们学校的领导和助学工作的老师们,是他们给了我这次机会。最后,得到了这次助学金,我要更加努力学习,绝不辜负党和国家,以及学校领导和老师们对我们的期望。
助学心得体会【第二篇】
近年来,国家对农村教育的重视程度逐渐提高。为了改善农村教育的现状,许多志愿者纷纷加入到乡村助学的队伍中,为贫困地区的孩子们提供教育支持和帮助。我参加了一次乡村助学活动,亲身感受到了这项活动的意义和重要性。下面我将从乡村教育的现状、志愿者的作用、助学活动带给我的收获、助学过程中遇到的困难以及对乡村助学的展望五个方面谈谈自己的心得体会。
首先,我了解到农村教育的现状令人担忧。由于经济发展不均衡,农村地区的教育资源相对匮乏,教育设施简陋,教师队伍缺乏专业水平。由于种种原因,乡村的孩子们无法享受到城市孩子们的优质教育资源,不能得到良好的教育。
然而,我也看到了志愿者们在乡村助学中发挥的重要作用。志愿者们通过组织助学活动、提供学习资源、辅导并通过各种途径鼓励孩子向着自己的梦想前进。他们不仅传递知识,更重要的是传递了勇气和希望。他们的辛勤付出让乡村的孩子们看到了成功的可能,激发了他们对知识的渴望和学习的热情。
作为志愿者,乡村助学活动让我受益匪浅。首先,帮助别人也是一种成长的过程,我通过与乡村学生的互动,培养了自己的责任感和关怀他人的能力。同时,助学过程中由于沟通和交流的需要,我的表达能力和人际交往能力也得到了锻炼和提高。其次,通过帮助乡村学生解决问题,我更加深刻地理解了知识在实际生活中的应用,并且意识到知识可以改变一个人的命运。
然而,在乡村助学的过程中,我也遇到了一些困难。乡村学生的学习基础参差不齐,面对如此差异化的学习需求,我需要积极调整自己的教学方式和方法,更加注重个体差异。而由于学生们对外部环境的认知不足,他们对知识的需求也不够明确,这给我提供了更多的思考和改进的空间。
对于乡村助学,我有着美好的展望。首先,我希望乡村助学能够从简单的教学辅导扩展到项目的设计和实施,开展更多的课外活动,丰富学生的学习经验。其次,我期待更多的教育专业人士能够加入乡村助学的行列,通过专业的指导和支持来提高乡村教育的质量。最后,我希望乡村助学能够形成一个可持续的机制,通过合理的资源配置和管理来保障长期的教育支持。
通过参与乡村助学活动,我深刻意识到了乡村教育的重要性,并且亲身感受到了改变一个人命运的力量。作为志愿者,我愿意继续投入到乡村助学中,为乡村学生们带去更多的希望和温暖。无论困难与挑战,我相信只要我们齐心协力,一定能够改变乡村教育的现状,让每一个孩子都能够享受到公平而优质的教育。
助学心得体会【第三篇】
近年来,工助学在我国得到了广泛的推广和应用。作为一种通过工作来帮助学习的方法,工助学不仅能够提升学生的学习效果,还能锻炼学生的动手能力和实践能力。在我切身参与工助学项目的过程中,我深深体会到了工助学的重要性和优势,下面是我对此的一些心得体会。
首先,工助学能够加深对知识的理解和记忆。在实际操作中,我们不仅需要运用到课本上学到的知识,还需要将这些知识与实际工作中的问题相结合,找到彼此之间的联系。通过在实践中运用学到的知识,我们能够更加深刻地理解和记忆这些知识,同时也能够更好地应用到实际工作中。比如,在我参与的医院实习中,我遇到了一位病人,他出现了呼吸急促和头晕的症状。通过我在课堂上学到的相关知识和实习期间的观察和分析,我判断他可能是患上了心脏疾病。然后,我及时向医生汇报了情况,并参与了治疗的过程。通过这个实例,我不仅将学到的知识运用到实际工作中,还加深了对心脏疾病的理解和记忆。
其次,工助学能够培养学生的动手能力和实践能力。在工作中,我们需要运用到各种各样的实际技能,比如操作工具、解决问题、与他人合作等。这些技能的运用需要学生具备一定的动手能力和实践能力。通过参与工助学项目,我不仅提升了自己的动手能力,还学会了如何解决实际问题。比如,在我参与的工程项目中,需要进行一项复杂的测量工作。我在实践中学会了如何正确使用测量工具和操作测量仪器,同时也学会了如何根据实际情况来解决问题。这些经验不仅在工作中有帮助,也对我将来的职业发展起到了积极的促进作用。
此外,工助学还能够培养学生的合作意识和团队精神。在实际工作中,很少有人能够独立完成所有的任务。相反,我们需要与他人合作,共同完成工作。通过参与工助学项目,我深刻意识到团队合作的重要性。在一个良好的团队中,每个人都能发挥出自己的特长和优势,同时也能借鉴他人的经验和思想。比如,在我参与的帮扶农村教育的项目中,每个小组成员都有自己的分工和责任,我们共同协作,共同解决问题,最终实现了项目的目标。通过这个经历,我认识到只有在团队中,我们才能发挥出最大的作用。
最后,工助学能够培养学生的责任感和社会参与意识。通过参与工助学项目,我们能够更加深刻地认识到自己的社会角色和责任,并努力为社会做出一份贡献。比如,在我参与的社区公益活动中,我与志愿者们一起为长者们提供帮助,照顾他们的生活起居。通过这个经历,我认识到作为一名学生,我们应该积极参与社会活动,为社会做出一份贡献。这种责任感和社会参与意识将伴随我们一生,并成为我们成长的推动力。
综上所述,工助学作为一种通过工作来帮助学习的方法,具有独特的优势和重要性。通过工助学,我们能够加深对知识的理解和记忆,提升动手能力和实践能力,培养合作意识和团队精神,同时也能够培养责任感和社会参与意识。相信通过工助学的实践,我们能够更好地发展自己,为社会做出更大的贡献。
助学心得体会【第四篇】
我可以来到大学离不开父母的操劳,朋友的支持,更离不开的是国家让穷孩子上大学的政策。我是怀着一颗感谢的心开始我的大学之旅的。
“贫困”二字一直伴着我成长,在我的印象中,父母都是老实巴交的农民,靠土地来吃饭。他们负担着一家人的生计,哥哥和我的学费,家里显得很困窘。我吃不到别人口里美味的食物,穿不上别人身上漂亮的衣服,住不上别人家里高大的楼房……但我并不自卑,因为知识给了我尊严,让我可以在别人面前抬起头来,所以,我感谢知识。为了收获更多,我选择来到了大学。然而,学费却成了我的“拦路虎”。这时,国家助学金让我看到了新的希望。我决心用自己的努力来赢得它,真真正正的不辜负它对我的帮助。
我将会把自己磨练成为一只可以搏击长空、自由翱翔的雄鹰。
洪战辉,带着妹妹上大学的英雄。他用自己的汗水、努力,经过了多次辍学、复学,终于换来了一张大学通知书。他的事迹感动了千千万万的人,我也是其中的一个。据我所知,洪战辉拒绝了好心人的帮助,决心用自己的双手来完成大学的学业。他说,作为一个大学生,我必须自立自强。我把他的话默默地对自己说了一遍,并深深地记在心里。他是我的榜样,我必须向他学习!所以,我开始找兼职。很多人都不愿意招一个没有工作经验的大一新生,失败了,再找!失败了,再找!终于,我找到了一份收银员的工作。面对着我十分陌生的电脑,我感觉到手足无措。幸好,好心的同学帮助了我。她教我打字,收钱,很耐心。很快,我熟悉了我的工作。虽然工作很辛苦,但我还是快乐的。因为我可以自食其力了,可以减轻家里的负担,同时还可以学到很多东西。
要做一只雄鹰,首先必须自立自强。我想,我做到了。
但是,光是这样是不够的。要想成为一只真正傲人的雄鹰,还必须有一颗感恩的心,有一种回报他人的,报效祖国的志愿。
我知道,我的大学生活来之不易,所以我会十分珍惜它。我和同学们互相帮助,互相体谅,互相了解。我不是一个完美的人,在我的身上有很多的缺点。例如:我的脾气比较暴躁,容易发脾气。但是,我都在努力地改进。我和舍友们约定:只要我急躁或者无端地发脾气,一定要提醒和制止我。现在,她们都说,我的脾气变好了很多,人也和善了许多。我相信,只要肯努力,什么都可以成功。我的成绩属于中等水平。可我正努力提高自己的学习效率,争取优异的成绩以回报国家对我的关怀。
我会在不同的时期给自己定下不同的目标,然后努力去完成,以求达到一种逐步提升的层次。人们都喜欢把老师比作蜜蜂,辛勤地劳作,只是为了替人类酿成蜂蜜。蜜蜂这种广泛、勤快地采蜜好比老师默默地吸收更多有益的东西,蜜蜂酿蜜为他人正如老师教书为的是祖国的明天。我将会扮演好蜜蜂这一个角色。我会努力做好一名人民教师的准备。在大学进而,我会合理安排好学习的时间,尽自己所能吸收更多的知识,以便可以传授于祖国的下一代。这是我的理想,我一定会用自己的双手去实现它的!
不管前面的路有多难走,我都会坚持。聋哑人邰丽华尚且可以领导残疾人跳出撼动人心的“千手观音”,作为一个健全的人,我是不会让困难给吓倒的。我相信,凭对知识的追求这一信念会让我一直走下去。只要心中有梦,其他的都显得不是那么重要了。听说,一只雏鹰,要成为一只翱翔天际的雄鹰,必须经历从悬崖上摔下的苦楚。我想,要完成和实现我的梦想也必须付出相应的努力和代价。
助学心得体会【第五篇】
近年来,随着社会的发展和经济的进步,助学政策在我国得到了广泛的开展和推广。作为一个受益者,我深感事实助学的重要性。在这些年的学习生涯中,我不断从实践中总结心得,体会到事实助学对于广大贫困家庭学子的深远影响。在以下的文章中,我将分享我对事实助学的理解和体会。
首先,助学的事实能够有效地解决贫困学生面临的经济困难。我们都知道,家庭经济状况是决定一个学生能够接受良好教育的最直接因素之一。然而,很多贫困家庭并没有能力提供足够的学习资源和资金,这就限制了他们子女的教育机会。因此,事实助学项目的出现填补了这一缺憾,通过提供资金和资源,让贫困学生有机会接受到高质量的教育,从而摆脱贫困的困境。
其次,事实助学的实施可以激发贫困学子的学习动力和求知欲望。对于贫困学生来说,他们在学校中可能会遇到各种各样的困难和压力,有时候他们会感到自己不如其他同学优秀,自我价值感较低。然而,事实助学的资助和支持可以让他们感受到社会的关爱和支持,这些正能量能够极大地激励他们去努力学习,提高自己的学业成绩。同时,通过事实助学的帮助,贫困学生也能够更好地参与校园活动和社会实践,拓宽自己的眼界和视野。
然而,虽然事实助学对贫困学生有积极的影响,但我们也应该看到其中存在的一些问题。首先,一些学生可能会依赖助学事实而失去了独立生存的能力。他们习惯于从他人那里获得帮助,缺少对自己的独立思考和自主发展的动力。其次,一些助学资源可能分配不均,导致一些学生得到了过多的帮助,而另一些学生则没有得到足够的支持。这种不公平现象可能会进一步加大贫富差距,导致社会不稳定。
面对这些问题,我们应该及时采取有效的措施来加以解决。首先,学校和社会应该不断提高助学事实的透明度和公平性,确保资源的合理分配,避免不公平现象的出现。其次,我们要教育贫困学生注重独立思考和自主学习,鼓励他们发展自己的特长和潜能,提高他们的自我造就能力。最后,我们要加大对贫困学生的关爱和支持,建立更多的助学基金和项目,确保每一个有潜力的学生都能够接受到良好的教育,并获得成功。
综上所述,事实助学对于贫困学生的帮助是不可忽视的。它不仅能够解决学生面临的经济困难,激发他们的学习动力和求知欲望,而且有助于推动公平教育的发展。虽然事实助学存在一些问题,但只要我们采取相应的措施,我们就能够克服这些困难,改善助学工作的质量。相信在不久的将来,我国的贫困学生将能够享受到更加完善的助学体系,实现自己的人生价值。
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