学生了解用电安全演讲稿范文的写作方法【优推10篇】

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学生了解用电安全演讲稿的写作方法【第一篇】

尊敬的各位老师，同学，你们好：

电，在现代生活中是必不可少的。有了它，生活会变得更加丰富多彩，日子过得更充实。但有时候电是人类最忠实的朋友，而有的时候，它又是人类命运的天敌。如果不正确地安全用电，人们又会因对电的无知而发生惨剧。请看： 某村村民随意通过一棵大树拉了一根电线，结果电线被大风吹断了，一名学生上学路过，无意中碰到，结果身体被电流击穿，当场死亡;一个小区的高压器架在路中间，不仅线路不安全，设置也离地面过近，一天变电器突然短路，引起起火爆炸，烧坏了一辆小汽车，幸亏当时无行人路过，否则后果不堪设想;一名小学生洗完手没有擦干就去插电源，结果触电身亡;一个 10 岁的小女孩因一个人在家，想插上插头看一会电视，不慎插座漏电，使这位 10 岁的女孩倒在地上，先是昏迷不醒，继而呼吸没有了，心脏也随之停止了跳动，最后导致这个小生命就这样夭折了…… 像这样的事情几乎每天都有发生，让人感到触目惊心 ! !

同学们，随着人们的生活水平不断提高，生活中用电的.地方越来越多了。因此，我们小学生有必要掌握以下最基本的安全用电常识：

l 、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

2 、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3 、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

4 、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5 、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

学生了解用电安全演讲稿的写作方法【第二篇】

各位领导、老师、同学：

大家好！

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业。同学们，安全重于泰山，同学们要自我监督，严格要求，防患于未然，安全意识要警钟长鸣。更要强化安全意识，提高防范能力，时时刻刻都要注意自身以及周围人群。

下面我就安全问题给大家提几点具体要求：

1.在校期间，参加课内、外活动如：体育课、参加集体劳动要注意活动安全，学会活动保护技能。

2、遵守交通规则，过马路左右看。学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车上学不得载人。

3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食品，不喝生水，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全，不允许玩火玩电，防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故发生。不进入"三室两厅"。

5、不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

6、注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，继续防范流感、甲肝等传染病传播。

7、不得参加非法宗教、迷信、赌博、偷窃等不正当活动。

8、遵守中小学生守则，遵守中小学生日常行为规范，保持校园环境卫生整洁，遵守学校安全纪律。

"生命"，一个多么鲜活的词语;"安全"，一个多么古老的话题;生命至上，安全为天。安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重而道远。

老师们、同学们!为了创建安全文明的校园，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，为打造平安和谐的校园环境而努力!

最后，祝愿我们的校园，永远平安!祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!

我的演讲结束，谢谢大家！

学生了解用电安全演讲稿的写作方法【第三篇】

大家好。

我是董xx。来自xx小学。

今天，我演讲的题目是《珍爱生命，安全用电》 人，最宝贵的是生命。人类的延续，事业的辉煌，世界的灿烂，都因为有了生命的存在才得以成为可能和现实。有人说电是人类的好朋友，它能造福于人类，给我们带来光明和希望，它能让各种各样的用电器灵动起来，给我们的生产和生活带来极大的方便;也有人说它，是伤害人类的恶魔，残忍地夺走一条条鲜活的生命，破碎了一个个幸福美满的家庭。其实，电本身没有好坏之分。它的好坏是要看人们有没有遵守它的一些“原则”。 遵守这些“原则”，电就会效力于人类，反之，它就会惩罚那些不遵守“原则”的人。

身为小学生的我们，在日常生活中使用用电器的时候，如果没有足够的安全意识，就很有可能危及我们的生命安全，比如，在插、拔插头时，如果我们不小心碰触了插头的金属部分，就会使我们触电;用湿手去开、关用电器的开关时，也有可能引发触电事故，所以，我们要学习掌握安全用电知识，学会安全用电。

首先，我们要对电的危险性有足够的认识，要怀着敬而远之的态度，不随意触摸带电物体，不再变压器旁或高压线下玩耍。 我们在使用家用电器的时候，比如，看电视、玩电脑的时候，如果用电器突然出现故障，我们一定不能胡乱触摸，应该立即告诉爸爸妈妈请维修人员来维修。

当我们发现有人不小心触电时，我们一定不要慌张，更不要急急忙忙去用手拉他，我们应该立即向附近的大人求救，或者是迅速找到总开关，断开总开关后再去救他，在找不到总开关的情况下，也可以用干燥的木棒把电线挑开，再去救他。 我们也不能站在潮湿的地面上移动带电物体，更不能用潮湿抹(ma)布擦拭带电的家用电器，以防触电。

当我们用心灵去感受，我们会发现身边的人是多么可爱，大自然是多么美丽，我们的生活是多么美好，我们的生命又是多么的精彩。同学们，我们仅仅了解和掌握这些安全用电常识是远远不够的，我们还要在生活中做个有心人，多多积累一些安全用电方面的知识，做到安全用电，减少事故的发生，才能使我们的生活更加美好，使我们的生命更加精彩。

学生了解用电安全演讲稿的写作方法【第四篇】

各位领导、老师、同学：

大家好！

大家好!我是青峰小学三年级学生，我今天演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》

据统计，我国每年大约有万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。专家指出通过安全教育，提高我们的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我校向大家发出以下倡议：

一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学，和睦相处。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，争做文明的学生。

三、关注课间安全。课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。

四、严格规范操作。体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路，不骑自行车;不乘坐农用车辆;集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

七、强化"防火灾、防触电、防侵害"意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

八、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建安全校园贡献自已的一分力量!

我的演讲结束，谢谢大家！

学生了解用电安全演讲稿的写作方法【第五篇】

尊敬的各位领导，朋友们：

大家好!我今天演讲的题目是：安全生产“两转”促“两变”。

大家知道短短半年不到，__市的稳定工作已开了_次。为什么?因为当今中国，稳定压倒一切，而我们电力企业，也是稳定压倒一切呀!我们电力企业的稳定包含电网的安全稳定运行和由此而延伸的社会稳定。因此，安全生产十分重要!它已成为我们时时讲、天天讲、月月讲、年年讲、人人讲的共同的主题。尽管如此，安全事故仍时有发生，甚至形势十分严峻，搞得上上下下焦头烂额，于是关于搞好安全生产的各种观点和方法应运而生，可谓“百花齐放、百家争鸣”。一会儿是安全生产整顿，一会儿是事故通报，一会儿是重奖重罚，但最让人瞩目的是对事故责任者的处罚越来越严厉，不是开除就是几乎要倾家荡产式的高额罚款，还要株连“九族”。于是乎，一些职工对安全生产产生一种恐惧心理，人心惶惶，生产现场躲着干，请人代班顶着干，危险工作不愿干等现象开始有了苗条，最后出现狠抓安全生产却很不安全的事与愿违的尴尬局面，更何谈稳定!为什么?舍本求末的结果。因此，我认为，安全生产应以人为本，重在教育，以两“转”促两“变”。

一、转变工作作风，教育职工提高安全意识，变被动为主动。

我认为：

三是从机制、制度着手，透过现象看本质，抓住安全生产的“症结”所在，然后对症下药，建章立制，使职工日常的安全管理和教育有章可循，依章办事，有人管，能管好，做到责、权、利统一。

二、转变培训思路，引导职工提高技术水平，变务虚为务实。

设备的健康水平对搞好安全生产固然十分重要，但对于生产要素中最活跃的因素即设备的主人——职工的技术水平绝对不能忽视。我局的职工文化程度总的较高，但工作经验先天不足，这是由我局的局情造成的。

92年建局初期陆续进局的大中专学生，大多是经过自己的摸爬滚打，他(她)们一开始就缺乏老师傅带经验带作风，也没有什么光荣的传统可供继承和发扬光大，尽管他(她)们早已成为我局各个岗位的骨干，但他(她)们仍需要补课和充电。我局目前的培训现状令人堪忧，主管部门把基层单位的培训建议收集后又以任务的形式下发到各基层单位自己培训，基层单位整天忙于生产任务的完成，加之自身的技术水平有限，上面下任务，下面报材料，大家都是敷衍了事，培训质量可想而知。当然，这谁也不能怪，主管部门人手少，基层单位任务重，谁都没闲着，你怪谁去。

的现场培训办法。

同志们，朋友们：安全生产人人有责。从我做起，从我们身边的每一件小事做起，人人讲安全，事事重安全，立足岗位，爱岗敬业，共同为电力企业的安全生产和社会的稳定做出我们应有而独特的贡献吧!

谢谢!

学生了解用电安全演讲稿的写作方法【第六篇】

“安全用电是每个人的责任。”“电”是神奇的。你知道我为什么这么说吗？因为它来去无踪。但它是人们生活中不可缺少的一部分。你不能低估它，虽然它已经消失得无影无踪。但是没有它做什么都不方便。有些人不知道如何安全用电，因此失去了宝贵的生命。所以用电要慎重。

例如：湿手不能接触电源；湿毛巾不能擦亮；打雷的时候不要看电视，拔掉插头，这些都是为了避免事故。

记得五年级放学回家的时候，我赶紧打开电视。我先把电视和机顶盒同时插上开关，然后打开电视，再按视频。我匆忙拿起遥控器。看了很久。我完全被这出戏吸引住了。我甚至不知道外面发生了什么。我甚至没听到我妈妈叫我。

我甚至听不到外面的雷声

见。只是目不转睛地看电视。直到妈妈大发雷霆，我才醒了过来。妈妈很生气的对我说：“你只顾着看电视，你没听见外面打雷吗？还说要安全用电呢？这就是所谓的安全用电吗？太过份了。”听了妈妈这么一说，我立刻站起来说：“对不起，妈妈，我以后会注意了，请你原谅我好吗？”说了一会儿，我才听到外面打雷，就马上把插头拔掉，好不让它发生意外。

经过，这一件事我明白了一个道理：不论做什么事，或看什么东西，都不要被它迷惑。也从中知道了怎样去安全用电，请大家一起跟我安全用电吧。

学生了解用电安全演讲稿的写作方法【第七篇】

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家好。

我是xxx。来自河集小学。

今天，我演讲的题目是《珍爱生命，安全用电》。

人，最宝贵的是生命。人类的延续，事业的辉煌，世界的灿烂，都因为有了生命的存在才得以成为可能和现实。有人说电是人类的好朋友，它能造福于人类，给我们带来光明和希望，它能让各种各样的用电器灵动起来，给我们的生产和生活带来极大的方便;也有人说它，是伤害人类的恶魔，残忍地夺走一条条鲜活的生命，破碎了一个个幸福美满的家庭。其实，电本身没有好坏之分。它的好坏是要看人们有没有遵守它的一些“原则”。

遵守这些“原则”，电就会效力于人类，反之，它就会惩罚那些不遵守“原则”的人。

身为小学生的我们，在日常生活中使用用电器的时候，如果没有足够的安全意识，就很有可能危及我们的生命安全，比如，在插、拔插头时，如果我们不小心碰触了插头的金属部分，就会使我们触电;用湿手去开、关用电器的开关时，也有可能引发触电事故，所以，我们要学习掌握安全用电知识，学会安全用电。

首先，我们要对电的`危险性有足够的认识，要怀着敬而远之的态度，不随意触摸带电物体，不再变压器旁或高压线下玩耍。

我们在使用家用电器的时候，比如，看电视、玩电脑的时候，如果用电器突然出现故障，我们一定不能胡乱触摸，应该立即告诉爸爸妈妈请维修人员来维修。

当我们发现有人不小心触电时，我们一定不要慌张，更不要急急忙忙去用手拉他，我们应该立即向附近的大人求救，或者是迅速找到总开关，断开总开关后再去救他，在找不到总开关的情况下，也可以用干燥的木棒把电线挑开，再去救他。

我们也不能站在潮湿的地面上移动带电物体，更不能用潮湿抹(ma)布擦拭带电的家用电器，以防触电。

当我们用心灵去感受，我们会发现身边的人是多么可爱，大自然是多么美丽，我们的生活是多么美好，我们的生命又是多么的精彩。同学们，我们仅仅了解和掌握这些安全用电常识是远远不够的，我们还要在生活中做个有心人，多多积累一些安全用电方面的知识，做到安全用电，减少事故的发生，才能使我们的生活更加美好，使我们的生命更加精彩。

学生了解用电安全演讲稿的写作方法【第八篇】

大家好！

随着时代的发展，生活中用电的地方越来越多。而其中不正确的用电，也给我们带来很多危险。电是一种能量，当我们不注意安全的情况下，这种能量可能会给我们带来伤害。

所以用电安全，是我们每个人都要做到的，是我们每个人的必修课。同学们，也许就是你不经意间的一些好习惯就化解了一场灾难的发生。

安全用电从我做起。最简单的就是我们要养成随手关灯的习惯。不光是电灯，所有的电器都是这样，当我们不用的时候是需要断开电源的，不要让他处于待机，通电的状态。一旦电器老化，发生短路事故，可能酿成火灾。还有当夏天来到的时候，天气都比较的热，我们家里的用电都比较多。所以这个时候我们就得注意了。功率的负载问题。比如说一个接线板它上面会标注功率的大小，而我们接在上面的电器上也有标注额定功率。如果功率加起来大于插线板，那就会产生危险了。长时间使用，接线板超负荷，会产生热量，一旦热量变多，电线就会烧掉造成危险。

所以我们在用电安全上，一定要注意它的危险性。增强自己的用电安全意识。保证我们的健康生活。

我的演讲结束，谢谢大家！

学生了解用电安全演讲稿的写作方法【第九篇】

电力职工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍，这是我从事电力工作以来最大的感受。为了确保用电安全，为了规范电力市场，我们电力职工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全时时刻刻记在心头，那么我们职工的生命就会受到威胁，因为大家都知道“水火无情”，但如果对安全麻痹大意，电就象一个杀手。我更想说的是，工作在生产一线的工人责任重大，我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带!我真心期望，每一位电力工人，在工作的时候，千万要当心，为了自己，为了家庭，为了孩子，保护好自己，杜绝一切悲剧发生，工作前一定要进行“三措一点”分析，千万不要违章作业，真正的做到：“高高兴兴上班去，安安全全回家来”，因为安全责任重于泰山。

“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害”，也特别要求每一个电力员工提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力设备和电力职工的安全，还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的忧患意识，把安全提到讲政治的高度来认识。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃”。近年来，电力安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道。但安全生产的现实提醒我们，安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞，我们每一个电力职工都不能高枕无忧，一定要不断地加以改进。电力事业是充满朝阳的事业，电力企业是不畏艰苦、团结协作、无私奉献、敢于创新的企业，我们将用实际行动筑成一道保障电网安全运行的钢铁长城，让我们在平凡的工作岗位上努力践行“____”的重要思想，为了长青公司更美好的明天唱响安全的主旋律。

学生了解用电安全演讲稿的写作方法【第十篇】

电，是人类必不可少的生活能源。因为平时很多时候都需要电，比如：灯，电视，电饭锅，电脑……能够说，需要用到电的地方真是数也数不清。可是，电能源不是无限的，所以，我们要节俭用电，在节俭用电的同时，也要安全用电。说到安全用电，点也给人们带来的危害也不少。话说，火是无牙老虎，其实电也要一样，要做到安全用电，才能让这只无牙老虎无靠身之地。以下是电的两个例子，请人们看完后懂得安全用电的重要性。例子1：河南某城县某高中，因为学校是全封闭的，禁止学生在没有教师允许的情景下出校，三名高中生因有事要到校外，于是，三人商量在晚上爬学校围墙外出，但在外出时，其中两人不幸被围墙上方的高压电击中身亡。例子2：去年11月27日凌晨，梁先生的儿子在客厅看电视睡着，后被呛醒，发现电视机冒烟，梁先生让儿子出门报警，自我与妻子灭火，当消防人员赶到时，梁先生已倒在门口，梁先生的妻子也倒在了卫生间，梁先生的妻子经抢救无效死亡，经鉴定为一氧化碳中毒。消防部门认定，起火原因是电视机由于长期操作过度而起火。

可见“安全用火，性命攸关”。上头的实例告诉我们因该把安全放在第一位，慎防触电，珍爱自我的生命。人的生命仅有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，我们要珍爱自我的生命，就要学会如何防触电，避免做无必要的牺牲，当我们的安全用电意识却是那么薄弱。我们应当多学一些安全用电知识：触电事故的急救措施：

1、立即切断电源。

2、当初垫着脱离电源后，若神志不清，甚至呼吸、心跳停止必须立即进行人工呼吸，并及时与医务人员联系，进行抢救。电气期货应急措施：

1、首先切断电源。

2、及时报警，火警电话：119。

3、用黄沙或四化碳灭火器灭火。

“安全用电，珍爱生命”，要学会以上的急救措施和应急报警措施。

期望大家读完此文后懂得安全用电的重要性，让我们一齐来共创安全社会。