小学六一儿童节活动策划书样例（优质5篇）

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小学六一儿童节活动策划书【第一篇】

活动名称：

六一儿童节爱心义卖活动——“把快乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动

活动创想：

本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的'同时，能让孩子怀着赤子之心，萌发孩子关爱他人的情感。活动由孩子担任“主角”，分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分，由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”，用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友，让xx的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。

活动主题：快乐六一 快乐童年 快乐奉献

活动时间：20xx年6月1日

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生、家长

活动过程：

环节一：爱心红毯(8：00~8：30)

1、6月1日活动当天8：00~8：30左右入园，走爱心红毯，领取义拍号牌。

2、由引导员引导至爱心墙并签名。

3、由老师手中领取爱心丝带，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。

环节二：童真展示及义拍(8：30~9：15)

1、升旗仪式。

2、园长讲话。

3、由主持人介绍本次活动创想及安排，并宣读义拍规则：

第一、每项拍品都会制订一个起价，并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度，拍卖结束以后出价最高者成交。比如玻璃花瓶，设定的起拍价是20元，每次举号牌为一次加价，加价幅度为5元或5元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。

第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……)，在义拍结束后，确认拍得者及义拍价格，由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。

4、童真展示，幼儿进行才艺表演助兴，可与义拍穿插进行。

5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。

6、全体师生手语表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比赛园内颁奖。

8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室，一名班主任派发六一礼物，另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。

注：出入教室从安全通道走，避免拥挤。

环节三：义卖活动

1、各班设摊义卖，每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。

2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心，储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。

3、各班专人统计爱心捐款，并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。

4、各班将爱心剩余物品收集、处理。

活动准备：

班级：

1、每个班级准备一个小节目，要求每位幼儿都要参加。节目在5月16日前上报到园区。

2、5月1日—5月30日积攒零钱，幼儿通过节省零花钱或是帮助忙碌的爸爸妈妈做力所能及的家务来换取零花钱并存入储蓄罐中。5月30日带到幼儿园。

3、5月18日—5月23日，每个班级收集义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

4、活动前各班准备好广告宣传标语(a3纸大小)到时放在自己的摊位前，吸引师生、家长。

5、钱款统计员教师、家长志愿者各一名。

园区：

1、专人收齐教师手工义卖品，每个园区从义卖品中选择4、5件精品进行义拍，要求义卖商品要有一定的质量。

2、根据活动按排，每个园区配备主持教师一名大班幼儿一名(主持人熟悉活动流程和义拍规则)、红毯引导员2名、爱心墙签名员1名、系红丝带2名、家长志愿者每班2位幼儿4名(可负责义卖)、总的钱款统计员教师、家长志愿者各一名。

3、实况转述员1名，向枫桦主会场转述义拍情况、捐赠金额等。

4、紫色爱心丝带，根据班级人数。

5、爱心签名墙一块，标题“幸福童年、快乐成长”——吴泾一幼“六一”儿童节爱心义卖活动。(需要粉色书面纸的请汇总到谢老师处)

6、园区大的募捐箱一个，置于爱心墙处。

7、5月31日，根据六一氛围需要，对园区进行布置。

8、义拍号牌，粉色爱心书面纸，一张a4纸可做2个，由园区统一规格，分配编号，各班自行制作。

9、安排好义卖后的清洁工作及人员。

活动要求：

1、设计展台

a每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。

b每班的展台摆放整齐，分类清晰。

c每班设有一个爱心募捐箱。

2、义卖物品

a幼儿自己的玩具，要求8成新。

b义卖物品要求卫生、安全、不破损，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

c所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

d每位学生至少准备1件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“中国下一代教育基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

雨天预案：

1、xxx按原定计划不变，活动改在室内大教室进行歌舞表演和捐钱仪式，家长不参加。

2、xx、xx进行游园活动，义卖活动延后。

小学六一儿童节活动策划书【第二篇】

一、活动主题：

庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

二、活动目的：

1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。 2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 4、全镇各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1、进行优秀学生的表彰，各班将受表彰学生名单于5月15日前上报政教处(政教处) 2、发展新队员，各班将新队员名单于5月15日前上报少先队大队部。 3、文艺汇演活动 (1)、全镇每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月5日前将节目上报到政教处。 (2)、由吕老师负责组织排练两套学校节目。 (3)、镇幼儿园节目由园长负责，于5月5日前将节目上报到政教处。 (4)、学校定于5月20日进行彩排。

四、活动形式： 1、学校统一表彰、发展新队员。(石瓮镇中心校) 2、文艺汇演活动(石瓮镇中心校)

五、活动时间： 20xx年6月1日

六、活动地点： 石瓮镇中心校院内

七、参加人员要求：

1、全镇师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。 3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构： 石瓮镇中心校组长：蔡宝梅副组长：各班主任：

十、组织规模： 大队活动(全镇师生参与)

十一、注意事项： 1、注意个人环境、卫生。院内不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。 3，希望各班主任从即日起就开始着手准备，为我们快乐的六一献上高质量的节目。

小学六一儿童节活动策划书【第三篇】

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

我健康我快乐

6月1日上午

耳口小学操场

通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的`姿态迎接以后的学习和生活。

全校师生及集体学生

（一）、活动开幕式

1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、出队旗，唱队歌

3、姜校长“六一”致辞

（二）、入队仪式：

1、请新队员上台。（宣布名单）

2、新队员代表讲话（xxx）

3、老队员代表讲话（xxx）

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

6、队旗下宣誓。

7、退场，少先队员呼号。

8、奏乐退队旗

小学六一儿童节活动策划书【第四篇】

20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的'表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

（1）、每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

（2）、少先队负责组织排练两套学校节目。

（3）、学校定于5月30日下午进行彩排。

1、发展新队员

2、文艺汇演活动

20xx年6月1日

学校操场

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

1、做好新生入队的各项准备工作。

（1）新生入队名单

（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

（3）新老队员代表讲话稿

大队活动（全校师生参与）

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全

小学六一儿童节活动策划书【第五篇】

20“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“红领巾天天向上”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：

红领巾天天向上

二、活动目的：

1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一国际儿童节。

三、活动内容：

1、发展新队员。（各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部）

2、文艺汇演活动

四、活动时间和地点：

年5月29日学校礼堂

五、活动准备：

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

2、文艺节目准备：

(1)以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的.文艺节目，各个节目由各班自行决定。参加节目的班级5月19日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。（20—30字以内，内容要与节目相照应。）可选节目如下：

歌舞类节目（合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等）。

语言类节目（课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等）

(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

六、活动领导小组：

组长：王喜安

副组长：郭世佳郭满良

组员：刘兵闯李浩蒋有朋赵革新肖丁莫恺七、活动组织小组：

组长：莫恺

成员：全校教师；

主持人：李轶智、曹村、李佳依、杨昭

七、活动组织成员具体分工：

1、郭世佳、肖丁、莫恺、蒋有朋负责组织协调。

2、各班班主任负责各班新队员产生、节目排练表演及本班学生纪律、安全。

3、音乐教师负责协助相关班级节目排练和演出及学校安排的其他活动工作。

4、少先队负责配合学校完成各项任务、负责活动整体安排具体操作执行。

5、评委：刘兵闯、黄新春、王志军、梁云、夏艳、邓虹霞、谭志和、刘志雄

6、统计：蒋有朋

7、音响架设:(话筒4个）杨跃飞、李浩

8、舞台、宣传布置：（会标、背景、誓词、议程、呼号、新队员名单、对联等悬挂）刘兵闯、郭满良、李浩、黄新春等。

10、主持人培训和主持指导：莫恺

11、授巾、宣誓组织培训：莫恺

12、摄影、摄像制作：李浩

13、资料收集汇总：郭满良、莫恺

14、奖品红领巾准备：李浩、杨跃飞

八、活动程序:

1、仪式开始

2、鸣炮、奏乐

3、主持人就位

4、学校领导讲话

5、宣布新队员名单

6、授予队员标志，给新队员佩戴红领巾

7、新少先队员宣誓

8、少先队大队辅导员致词

9、新队员代表讲话

10、老队员代表讲话

11、文艺表演

12、颁奖

九、安全预案：

1、通知家长，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

2、通过广播向学生进行安全教育。

3、在活动前、中提醒需要注意的事项。

4、现场聘请数名六年级同学维持秩序，安排专门教师负责舞台和全场安全。

十、节目要求：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式为歌唱、舞蹈、话剧（课本剧、课间剧、童话剧等）、小品、相声、器乐、其他曲艺节目，师生可同台演出。各班所选送节目的形式尽量不要重复，幼儿班每班2个节目，其他各班每班1—2个节目。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长3-6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。

十一、计分办法及评分标准：

1、采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

2、评分标准：

（1）内容健康，富有创意1分；（2）服饰整洁，化妆得体1分；

（3）动作优美，熟练整齐3分;（4）时间适中，上下台衔接紧促1分；

（5）节目感情跌宕起伏，趣味性，感染力强4分。共10分。十三、奖励办法：

根据成绩高低排名，评出30%一等奖，70%二等奖，学校颁奖。十四、注意事项

1、各班节目按照确定的顺序依次参加演出，以保证文艺演出的整体效果。

2、请各班音乐老师配合班主任对节目进行训练。

3、希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让尽可能多的学生参与到演出中来。特别注意着装整齐，展现良好的精神风貌。

4、为了保证节目的演出质量，请各班在5月19日前将节目内容、参演人数、节目串词和背景音乐带、伴奏带上报学校教务处，便于统筹整合，5月26日学校将进行彩排。

5、教务处负责到三四五年级抽选两名男同学、两名女同学，于5月19日前报少先队以便提前进行主持培训。

6、请各班于5月20日前将新队员名单交教务处，新队员比例，一至五年级按班级非队员人数的20%推选，六年级按班级非队员人数100%推选。

7、舞台、场地、器材、布置等各项工作请相关工作人员务必于活动当日7:30之前准备到位，并检查与调试好。