老师的一天大全【精选8篇】
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老师的一天大全【第一篇】
外面的阳光洒进了窗内，沉重的空气吹进了教室，看着窗外自由的世界，而我却被困在这如铜墙铁壁般的教室，看着台上口若悬河的老师，我真希望我可以。
如果给我，我要当一个受学生欢迎的老师，我要带学生踏出教室，打开像城门般的校门，带着我的学生一步步去感受这世界的巨大。我要带着我的学生去亲近河流，因为河流是万物的源头，所有的生物皆由河流开始。我要告诉我的学生人是渺小的，不要因为你考了全班第一名而自大，也不要因为你是最后一名而感到自卑。有件事一定要记得:你不会是最好的，但也不是最烂的!我要陪我的学生一起奔向大自然的怀抱，聆听微风的声音、嗅闻河水的味道、感受大自然的平静。
读书不是一切，会懂得利用自然来得到知识的才是赢家。，我希望我的学生可以在自然中，快乐的学习，学习课本上学不到的东西，我的这堂课里，少了上下课的铃声，少了粉笔在黑板“沙、沙、沙”的声音，但是却在学生的心中深深的刻上了一笔。我要告诉他们不要因为成绩而自卑，不要被学校的城墙困住，要打开视野，认真的去学习大自然教的每一个时刻。
假若，我，我要让学生看见世界的美丽，让学生听见自然的呼喊，让学生明白人是渺小的，很多事我们无法预测。
老师的一天大全【第二篇】
我早早的来到学校，等了仿佛一个世纪都没有见到邢老师的身影，经过前几次的经验，我认为邢老师一定是有事要办，我就没太在意，自己先进了班级，随着石老师的到来，我想：石老师又要上早自习了，我准备好书本和笔，静静的等待着，可换来的.却是一句转告，邢老师生病住院暂时看不了你们，听到这个消息，我整个人傻了时间仿佛定格在这一刻，我一动不动的发呆，这次新老师真的生病了。
临时班主任也换成了数学老师，当然数学老师有数学老师的要求，比如：上课认真听讲，下课不能在教室内打闹，虽然邢老师不在，但数学老师的严厉不逊于邢老师，所以我和大家都不敢轻举妄动，要不然后果很严重，王宇璨，王梓懿，徐辉就是个典型的例子，下课数学老师在和邢老师打电话，而另一边他们三个你追我赶，前面一个跑，中间一个打，后面一个追玩的不亦乐乎，根本没把数学老师放在眼里，最后数学老师批评了，他们也做了相应的惩罚——写检讨。
在美丽的校园里，我们依旧做着以往该做的事，逗乐的换成了数学老师，拍照的换成了王宇璨同学，唯独少了您——邢老师。
老师的一天大全【第三篇】
一早来到班级听到了嗡嗡的说话声不绝于耳，门口的作业交得凌乱，语文老师在门口维持着秩序我就已经猜出来了——今天老师又是不在。
第二节数学课下课后数学老师对我们说：“邢老师因为身体原因住院的了，这一周可能都来不了了接下来由我来暂时代你们的班主任……”我一听心一惊随即心里又不大是滋味。
接下来的课程中班里的.秩序仍和老师在时一样，同学们仍是该干什么干什么。以前的疯打乱闹的局面也一点没发生（应该吧）。总的来说班级在自治方面进入了正轨已向前走了一段，老师的劳作没有白费接下来只要再按这个路程走下去三班就可以使老师放开手不至于这么劳累了！
下午又发生了一件不算小的事，可以说是老师将班里变好的一个标志吧！
走廊纱窗坏了，所有政教老师都认为是我们干的他们打了电话给老师而老师也认为是我们干的事。同学们却并没有干出这种事而是用证据举报了所谓“真凶”！由此可见同学们的事非观念已拔正，真正地让他们见识到了何谓“士别三日即更刮目相待”！
希望老师能好好休息，把身体养好。我相信当他看到这么好的三班一定会高兴的！
老师的一天大全【第四篇】
今天是老师的节日，我首先要祝老师节日快乐！
老师为我们付出了么多，她们的一天究竟是怎样度过的呢？让我来想一想………。
每天早上我们的老师都早早的来到学校，领着我们上早自习，因为早上的`时间是我们一天中记忆力最好的时间，老师利用这个时间领着我们早自习，背诵公式、古诗、课文等还要督促检查我们的纪律卫生分担区等一些琐碎的班务，然后一天的课程就开始了，上完课还要收我们的作业、批改作业，大课间还要组织我们做操。中午放学急急忙忙赶回家里还要做饭，休息不了多长时间下午又要早早来到学校管理班级，一忙就是一天，现在四年级的课程更多更深了，老师也更累了。每天他们都要批改作业到很晚才能够回到家里。比起那些政府机关的工作人员，老师真的是太辛苦了。
老师的一天大全【第五篇】
有些闲，利用中午时光的一个半小时看了《杜老师一天》这本书，感觉很精彩，一口气把它看完的。我的收获有以下几点：
1、德鲁克的核心可以归纳为三点：自由的原则、开放的系统和创新的精神。
2、下情上达成功后，才有上情下达。上司与下属共事时，交流的原则应是，先进行意见的交流、再讨论，最后达成互惠的成果。
4、朝发意，昼力行，夜反省。不把"错”归罪于别人，更不该吧“对”纳为己有，不应该批判，应多学习点，用心体会、细心观察、辅佐上司、方为上策。
5、只要跟绩效和贡献无关的事，都能称之为“噪音”
6、将时间焦点集中于使命和愿景上，不仅要努力的工作更要聪明地工作。
7、知是行之始，行是知之成。
8、沟通不良是结果，关系不良是原因。
老师的一天大全【第六篇】
易老师教三1三2两个班的语文。工作可辛苦啦！
每天早上6：40她就出门了。来到学校喝口水，放好东西，7：20进入教室，指导同学们开窗门，指导同学们开灯开风扇，指导同学们值日。等同学们差不多到齐了，老师便带领同学们背诵古诗，朗读课文。
当升国旗的进行曲或者早操进行曲响起，她就带领同学们排着整齐的队伍到操场上升国旗，做早操，完毕后又带队回教室进行早读、听写和评讲作业。然后就按课程表上课。
因为易老师要上两个班，有时一个早上连续上三堂课。送了中午回家的同学出校门，又要到课室来看我们吃午饭。然后又带领我们排队去综合楼午休。送我们进入寝室之后，老师才离去，那个时候已经12：10左右了。
中午我们午休完，来到教室1：45左右。如果易老师是上第一堂课，她已经在教室里等我们啦。易老师进教室，第一件事就是要我们打开门窗通风对流，然后开了灯和风扇，开了电脑。我们上语文课，课前五分钟是要朗读最美诵读十首的，然后才开始上课。语文老师上课声情并茂，我们全班同学都喜欢听她的语文课。
到了4：30，易老师还要看班，一连坐班一个多小时，这段时间他有时指导同学们做作业，有时帮同学们背书，有时辅导一些学习有困难的同学。
啊，快到六点钟啦！易老师就吩咐我们收拾好书包，摆好桌子，放好凳子，然后排队。当易老师带我们出校门之后，然后又回到教室进行课室的消毒工作。下班回到家，已经是七点了。
易老师一天工作差不多10个小时，每天早出晚归，是多么辛苦啊！我们要尊敬老师，学会感恩，认真学习，不辜负老师对我们的殷切期望。
老师的一天大全【第七篇】
老师，也许是我们最常见的职业，可是，同学们有谁关心过老师的一天呢？虽然平时的老师略显风光，可是，每一位老师都在背后付出了许许多多的辛酸和劳累，才有了现在的成就。下面，我就给大家讲一下曾教过我的马老师的一天！
马老师是我小学五年级的任课老师，是我们班的班主任。马老师的个子不算太高，卷发扎成了一个马尾，高高的鼻梁上架着一副小巧精致的眼镜，当她笑起来时，别人的心里总会觉得暖暖的，好像马老师的笑容具有极大的感染力呢！
马老师的一天是充实而快乐的，虽然会不时地有些“小插曲”，但是不会给她的一天带来巨大变化的。
每天早晨，马老师就会骑着她那辆深蓝色的迷你自行车，带着她上三年级的儿子一同来学校。马老师每天都来得很早，当学校开校门时，她总是提前把教室的门打开，让同学们可以直接进教室，干自己该干的事情。当学校响起7：40的铃声时，马老师便会带着课本，来到教室，看着同学们早读，并同时检查教室的卫生，督促值日生值日。“叮铃铃……”预备铃响了，同学们把作业交齐后，课代表把作业抱到了办公室，马老师也一起去办公室了。
在马老师的一天中，最有趣、最多彩的就是上课的时候了。
上课铃响过后，马老师那熟悉的身影出现在教室门口。“上课！”“起立！”同学们纷纷起立鞠躬，向老师问好。“好，请坐。同学们，今天我们学习书上的第1课《草原》。请同学们把书翻到第2页。”马老师讲课十分有趣，让一些不太爱学习的学生也爱上了她讲的课。马老师讲课还十分细致，每1篇课文的重点部分她都要重复一遍，让每位学生都听懂；而且，马老师还会把一些好词让同学们画出来、记住。有时，学生还会在课堂上开点小玩笑，马老师不但不生气，还和同学们一起笑，让好多同学都觉得马老师像是他的一个好朋友。
下午没有马老师的课，但是，马老师还有一个同样繁重的任务——改作业。我们班一共60多名学生，再加上有时马老师还会改其它班的作业，所以，改作业可不是一件好玩的事。因为每天都要改作业，马老师常常腰酸背疼，但仍然坚持站着上课。
晚上6点左右，老师们该下班了。马老师总会在下班之前来到班里，检查门窗的情况，检查完后，马老师便带着他的儿子，骑着那辆深蓝色的迷你自行车，踏着夕阳，回家去了。
到家后，马老师变成了一位勤劳的母亲。做饭、擦地、洗衣服、给儿子检查作业……都是马老师每天要做的。
这就是马老师的一天，虽然普通平凡，但你只要有发现快乐的眼睛，生活便处处都是快乐。
老师的一天大全【第八篇】
那天，我当了一回老师。在那一天，我也体会到了老师的辛苦，也慢慢明白了做老师需要智慧的。
那是个星期天，在同一个小区的几个孩子到我家写作业。我作业全写完了，我要当他们的老师，过一过管人的瘾。开始上课，我把口哨吹了几声，他们便开始写作业了。可是，不大一会儿，便有一些叽叽喳喳的声音传入我的耳朵。我心里一下子就上了火，喊了一声：“快写作业，不许说话！”可他们竟然像没看见我似的，继续玩耍。我心想：得想个办法对付他们，让他们静下来。于是，我来到我的卧室，在一张纸上写下了每节课的任务。我把“计划”贴在了墙上，他们一下子都轰到了墙边，争抢着向前来看，看过后，急忙安静坐下了写作业了。不一会儿，他们有的.开始让我给他们听写词语，有的来给我读课文，有的要给我背诗，我忙得不可开交，一会儿就满头大汗。作业提前写完的总要捣乱别人，我就把我书架上的故事书还有绘本，搬来一大堆，让他们在一旁安静地看。他们一见这么多有趣的书，都围在一块儿去看书了。等最慢的同学作业也写完了，我带着他们做了一个游戏，表演白雪公主，我们分了角色，大家演的可投入了。
那天真让我难忘，我多么希望有一天，可以做一名真正的老师啊！