我的成长感悟【精编31篇】

成长是不断探索与自我超越的过程，经历挫折与成功，积累智慧与勇气，最终找到内心的平静与方向。下面是阿拉网友整理编辑的我的成长感悟相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

我的成长感悟 篇1

心态决定一切，有了积极的心态就成功了一半！这是我走上工作岗位折后最大的感悟和收获。

转眼间，来光彩回民小学工作已一年了，作为一名刚踏上工作岗位的教师，从一年来的工作实践中，我收获颇多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。当了一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任过三年级一个班的班主任及语文教学工作，也担任了一年级语文教学工作。记得去年刚来学校时，我的心情不知道有多么紧张，心里一直在担心，学校会让我上什么课呢？又会是几年级呢？因为我是艺术类本科毕业生，但是对自己的各方面能力始终不能引以为豪，一直来都是靠自己的脚踏实地走过来的，所以挺担心自己不能胜任。当我一听说“代班兼语文教学”时，心情一下子就紧绷了，怎么办？从没接触过，实习时还带的是高中美术教学，完了！但是回头一想，怕什么，我还年轻嘛，有什么不行的。只要脚踏实地一步一个脚印，肯定行！这样，我激励着自己开始了我的工作。

收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。教师，作为培养人才的人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员，必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自己的专业素养上成长起来。

赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子，赞赏每一个孩子的独特性，赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短，克服自卑，树立自信心，让孩子感到学习是自己的.一种荣誉。

爱，可以给孩子以心灵的温暖，爱，可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱，时时、事事呵护孩子的自尊心，与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想，我们作为一名小学教师要热爱学生，热爱自己的事业；还要有强烈的创新意识，不照搬书上的东西，要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境，在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。

一年的教育也是一年的学习，在教育孩子的同时也在教育自己，孩子们在学习我也不忘学习。我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩提上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。面对新教材，面对新课文，我都是一个0，虽然一年级的知识对于我们来说很简单，但是要让每个孩子都能掌握这些简单知识，却不那么简单。因此，对于每一节课我都会认真备，每一堂都会认真上，按照自己的方法，结合教材的内容。虽然，经过自己的努力也取得了一定的成绩，但是还是有很多地方不尽人意。班里出现了一些学困生，主要原因有父母在外，一些学习生活习惯不能好好养成，影响了学习；其次，父母忙于挣钱，无人管理等，这些孩子成了学困生。虽然我也曾想办法试图解决，但是还是不能彻底解决。课堂上要想使每个孩子都做的十全十美那是不可能的，但是作为新教师，就要考虑到这些现实问题，想尽办法去解决。

我的教育生涯还很长，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，努力工作，发扬优点，改进不足，多学习多思考，在平凡的教师岗位上“认认真真做人，踏踏实实工作”，不求最好，但求更好！

我的成长感悟 篇2

我常常在想，人的思想究竟是什么呢？有没有一种具体形象的事物可以来描绘我们的思想呢？

偶尔，我觉得思想像有着诗情画意的唐诗宋词。有时它好似一位婉约的少女，字里行间透露着“知否知否，应是绿肥红瘦”的优柔；有时它有如一位壮志未酬的将士，句句吟诵着“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈。

偶尔，我觉得思想像浩瀚无边的宇宙。有神秘的色彩，有无边的尽头。时而一道金色的弧光划过蓝幽幽的夜空；时而又是一片寂静的空籁。

偶尔，我觉得思想像一粒种子。它也许会掉入平原的草地上，扎进山峦中的岩石缝中，或是落入层层积雪里。不知是怎样的力量，使它破壳而出，不屈地向上茁长，昂然挺立，最终成为一棵高大的树木。

不过，诗词虽美，却会让人迷失在朦胧美意中，忘情于波澜壮阔中；而宇宙太浩瀚，深不可测，不能主宰；而种子有时会受到环境的.影响，不能生长，最终也只是个空壳。

如果要给思想一个形象，我想让自己的思想像溪流一样。因为它不像池塘一样是一潭死水，而是聚集起许多思想的细流，合成一股强有力的流水，自由快乐地奔流向前。我愿意自己的思想自由如溪流一样奔流不息，在奔向大海的道路上，不失去自由、坚定与勇敢的信念。

溪流会因地而歌，有如松涛，有如竖琴，有着铮铮徐徐之音，响彻山林。溪水湍急处如飞珠溅玉，宛如轻拨琴弦；平缓处若银湖泻波，错落有致，铮然出声。

溪流卷着无数朵小浪花，拂着杨柳垂下水面的秀发，弹着琴弦，蜿蜒在田野草丛中。有时，它看见夹岸红艳的桃花，好是兴奋，但它不能停留下来，不能因为喜欢桃树而停下而使自己变得浑浊，它依然奔腾不息。

溪流激昂地在山间奔流，遇到岩石前阻，它愤激地奔腾起来，怒吼着冲破岩石，然后快乐地叫着一泻千里。

溪流感到累了，想睡一觉，但一种强大的信念驱使着它勇敢向前，去投入大海的怀抱，去探索神奇的世界。

在我纯洁的思想中，常有一条激昂的溪流，我看着它流去，用心灵去享受那美妙的过程。我让那条溪流奔腾着，心里一点也不操心，因为它会坦然勇敢地面对一切遭遇，最终流向生命的大海。

我的成长感悟 篇3

儿时，我曾单纯的以为成长就是我们一天天高，一天天长大，逐渐进入更高的年级，可以像爸爸妈妈一样穿的很漂亮，现在我才明白：成长，是一条很长的路。

或许某一天，当面对同学朋友间的冲突时，你没有不顾一切的`扑上去打架，而是检讨自己，主动认了错，道了歉;或许某一天，当面对他人的泪水和倾诉时，你没有听听就算了，而是想尽一切办法帮助他、安慰他;或许某一天，当面对父母的关心、操劳时，你没有再漫不尽心，理所当然，而是说声谢谢，或者倒上一杯水。这都是因为你在不断成长着。

成长是一条没有终点的路，大人们、伟大的科学家们、国家的领导人们……他们不都在无时无刻的成长着么?或许没人敢说：我已经真正成长了——除非他停止呼吸。成长的“终点”对于我们，就像海平线对于水手——似乎就近在眼前，可就当你触手可及时，它仍在遥远的远方，那样神秘未知，但它却一直是我们前进的动力。

为了那个“终点”，我们都在这条路上不断前进着，努力奋斗着。一路上我们哭过、笑过、痛过、懂过，一路上我们洒下了无数的汗水、泪水，一路上我们所经历的太多太多……或许某一天当你蓦然回首，你会发现这一路的脚印是多么珍贵，因为我们经历过，但前方，还有更长的路在等着我们。

我的成长感悟 篇4

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已从一个牙牙学语的婴儿成长到今天六年级的我。一两岁时，奶奶教我走路、说话；三岁时，爷爷教我认识新鲜的事物、动植物等；四岁开始认字；五岁爸爸教我读唐诗宋词......六岁，我终于跨进校门，成为一名真正的小学生。

我记得报名那天，校园里真是热闹非凡，那么多的小朋友要变成我的同学，要和他们一起学习、玩耍。自从进入一年级，我每天都快快乐乐、无忧无虑的，还当上了班长，这是多么自豪的事！每天和我一起玩耍的伙伴要听我的指挥，有点当老师的感觉，真痛快！

但因某种原因，我要转到老家上学了。我和我一年级的伙伴又是拥抱又是擦泪的，最终要和他们说再见了。

就这样，我极不情愿地在老家上学了。不过我很快就高兴起来，又结识了很多朋友，还和一年级一样快乐！一转眼到了三年级，学习任务加重了，课文偏难了，周末也要上英语课，整天忙忙碌碌的，但我感觉我懂事了许多，不像以前那样好玩了，做事情也慎重了。慢慢地，我升入了高年级，学习内容多了，压力大了，我就一心在学习上。爷爷奶奶看到我这么努力学习，什么家务活都不让我做，我的衣食住行被他们安排得井井有条。我认为这样很好，有他们在我就可以专心学习了。但他们这样溺爱我，让我身上养成一个懒惰的`坏习惯。

我的姑姑见两个老人这么溺爱我，也不让我干一点家务，就趁他们不在时，语重心长地对我说：宁宁，你已经长大了，在家里你就是个小大人了，应该学会干些活了，爷爷奶奶岁数大了，不能什么事都让他们做。想当年，我、你爸小时候像你这么大都能下地拾柴、做饭、拾烟头卖钱了。我瞧瞧你现在和我们差多少？假如他们不在身边，你怎么办？多想想吧！听完，我震惊了，惭愧了好久。是啊，他们毕竟年龄大了，腰疼腿疼的，我还这么懒，自己不能独立生活，以后怎么办？我好几个晚上都没睡着，都在反省着自己。

从此，我像变了一个人似的，学着做些家务了，分担了爷爷奶奶的负担。现在，我不仅学习名列前茅，还会扫地、洗碗、洗衣，也会炒几个菜了。爷爷奶奶都说我长大了，姑姑也露出了欣慰的笑容。那一刻，我真觉得自己长大了，真正感受到成长中的幸福。

在这12年成长过程中，爷爷奶奶、爸爸妈妈、姑姑无比地疼爱我，也教育了我。他们的爱使我变得更加独立，更加坚强。我非常感谢我的家人，长大后，我一定不忘小时候的成长过程，一定要好好地回报他们！

我的成长感悟 篇5

XX年是极不平凡的一年。这一年，无数人为守护人民生命健康和家园安全奋不顾身；这一年，全国人民共同努力、携手奋进，为决战脱贫攻坚、决胜全面小康不懈努力。在这一过程中，我们时常看到基层干部忙碌的身影。回想自己奋斗基层岗位，已经四年有余，四年的经历就好像一部“成长历险记”，有辛酸、有感动，有欢笑、有泪水……

懵懂中初识，你用广阔胸怀守护我成长。

走出校门，走进基层。踏上岗位时我带着一身的稚气，惊叹于西藏的蓝天碧水和白云，对即将面临的语言关、生活关和能力关一无所知。第一天上班，辖区群众来访报修数字电视故障，因为不懂藏语，恰巧藏族同事不在，我只能比手划脚和群众沟通，五分钟便能解决的问题，花了半小时才弄明白；第一次下乡，藏族阿妈热情端上酥油茶，不好意思拒绝阿妈的盛情，咕咚咕咚喝下好几碗，之后却因为不适应酥油的味道胃里翻滚难受……有莽撞、有辛酸，有慌乱、有不足，我就这样经历着基层生活里的无数个初体验，经历着基层工作里的苦辣酸甜，但无论何种情况，基层这个大家庭始终用包容和耐心接纳我、教育我、引导我，渐渐地我可以听懂一些藏语词汇了，会用简单的藏语和群众交流了，甚至去到藏族“亲戚”家里时，也能吃上几口糌粑、喝上一碗酥油茶了……就这样，我和基层“熟”了起来。

历练中成熟，你用广阔平台支撑我实践。

基层工作纷繁复杂，岗位流动性大，尽管时常有良师益友在侧，可踏上岗位，终究还是需要自己独当一面，在实践中走向成熟。如此一来，基层便是得天独厚的历练舞台。在脱贫攻坚战的第一线，在为民服务的最前沿，处处是我们砥砺奋进的主战场，是我们与群众并肩作战的主阵地，同时亦是我从稚气走向成熟的转折点。与基层一日一日的相处中，我学会了与群众“共情”，不是曲意迎合，不是高高在上，而是实打实地贴近群众、走进群众，在与群众同吃同住同劳动中拉近距离，了解群众困难、掌握群众诉求，找到工作切入点。在基层为我提供的广阔平台里，在单位前辈手把手地教导下，我形成了一套属于自己的“基层工作法”，在基层找到了自己的价值，更“爱”上了基层这个“大伙伴”。

砥砺中前行，你用伟大理想催促我奋进。

在与基层四年多的深入相处中，他的神秘不再神秘、他的特殊也不那么特殊了，他用实际行动告诉我，这是一个只要你真心付出，他便会全力回报你的地方。藏族“亲戚”拉着你的手说谢谢，身边同事对你的嘘寒问暖，单位领导对你工作的赞许肯定，这些细小的片段汇聚起基层生活的暖心回忆，让人感悟一切付出都是值得的。基层是一个“大熔炉”，繁杂的工作、琐碎的事务要求我们必须守住初心、耐住寂寞，保持学习、接受繁琐，在履职尽责和自我约束中百炼成钢。青春正当时，既然选择基层，那么就奋勇前行吧，在基层找到人生目标、人生价值，在前行中守住初心、勇担使命，在千锤百炼、乘风破浪中成为让群众满意的干部、对基层有用的干部。

我的成长感悟 篇6

童年就似一场梦，弹指一挥就从我们指尖悄悄流走，想回首时却不能多做停留，我们就如同上了发条的木偶一般，一直向前冲，偶尔稍作停留，细细品味着一路走来的滋味，去感悟成长。

童年时成长的滋味。甜甜的，苦苦的，却又酸酸的。

小时，常常蹲在已经被磨到油光发亮的老街上玩树叶，穿着碎花儿小白裙，脚上蹬着小皮鞋，头上还顶着一大朵白玉兰，嘴里嘀嘀咕咕不知在说什么。偶尔抬眼瞅瞅在绿荫底下纳凉的老大爷们，再瞟瞟打着麻将的张奶奶，身旁掠过一个吆喝着卖麦芽糖的大叔：“麦芽糖，麦芽糖，好吃的麦芽糖……”知了在树上不知疲倦地叫着。好一幅其乐融融、祥和的景象。成长的`滋味就如同那麦芽糖一般，甜滋滋的。

再大一点的时候，有一天，我照例来到老街，却看到三个形态笨拙的挖掘机，正将年近30岁的大树连根拔起。我张大了嘴，我猛然发现，往日高大挺拔的大树，仿佛一夜之间衰老了，平日翠绿的叶子一下子变得黯淡起来。平日金灿灿的阳光忽然打了焉一般——一切都显得灰蒙蒙的，而我的心里也苦涩极了，要知道这可是看着我长大的“人”哪!我的心里苦苦的，仿佛喝了一杯苦涩的咖啡，难以下咽。

十岁的时候，我偶然来到老街。痴痴的看着它，一时回不过神来。昔日光滑的地砖，被换成了难看而刺眼的红色瓦砖。以前两旁粗壮的大树被换成了几棵焉不拉几的小树苗，以前朴素的砖瓦房被高楼大厦所代替。昔日和蔼的面孔变成了陌生而又冷漠的新面孔。顿时，心里一阵酸楚，如同喝一杯柠檬水一般，酸涩不已。蓦然回首，才发现童年已离我而去，这些香甜、酸涩、苦涩，也都深深地埋进我的记忆中。

我的成长感悟 篇7

“今天，爸爸不回来吃了。”“我去同学家玩，晚些回来。”……在我的家里有着这样一本普普通通的留言本。大家有什么事都写在留言本上，不过，不仅仅是这些，我们还会把自己的心事写在上面，一吐为快。记得那还是我刚步入校门的时候，有一次，我和小伙伴临时约好放学后去花坛玩，直到天黑才解散。回家后，爸爸妈妈斥问：“你到哪里去了？”我吞吞吐吐地撒了谎：“我……我在学……学校出黑板报。”爸爸顿时火冒三丈，说我撒谎，狠狠地骂了我。妈妈更是生气，随即就给了我一个耳光。“啪！”声音是那么响，我至今都忘不了，当时，我心里恨极了妈妈，从小到大，我还没受过这样的委屈呢？我越哭越响，没想到平日里文文静静的妈妈竟能狠下心“赐”给我一个耳光，我越想越难过。第二天一早，我发现桌子有一本本子，打开一看，原来是妈妈的忏悔信，为昨天的事特意向我道歉。

其中一句我至今还记忆犹新：“孩子，对不起，妈妈只是希望你能诚实，不要撒谎，你要知道，妈妈永远是爱你的！妈妈希望能与你多沟通。”我看了，“金豆豆”感动得掉了下来。我赶忙给妈妈回了信，“妈妈，谢谢您，以后我知道该怎么做了。”打那以后，家里就多了这样一本“留言本”。任何事都可以写，任何话都可以说。就这样，日复一日，年复一年，一本，两本……这些留言本伴随着我的成长，也就因为这，我和爸爸妈妈成了无话不谈的“知心朋友”。我的委屈向他们诉说，我的快乐与他们分享。我的爸爸妈妈是世界上最好的爸爸妈妈。他们以这种独特的方式教育了我，让我用手中的笔把自己难以启齿的`心事与他们沟通，让我的内心得到释放。或许只是简简单单的一句回话，在你眼中是那么微不足道，但对我而言，却受益终身。可怜天下父母心啊！我永远爱你们，亲爱的爸爸妈妈！！

我的成长感悟 篇8

伴随着记者节的到来，也让我想起了一件件作为一名天中晚报的小记者的我，所经历的一次次活动。这些活动不仅使我增长了见识，而且还使我品尝到了其中蕴含的酸甜苦辣。

让我印象最深的一次是一个周末……

爸爸在百忙之中抽出身，带着我和姐姐去参加由天中晚报主办的亲子活动。

这个活动分为四个区域。一区：在有限的气球中，家长吹气球，孩子负责把气球踩破，看谁的用时最短；二区：孩子和家长站在规定距离中，家长在一头扔毽子(共十个），孩子则在另一头用塑料桶接，看谁接的多；三区：家长和孩子用绳子把腿帮到一起，齐步走，看谁最先达到终点；四区：孩子用球拍把皮球推着走，达到终点时，看谁用时最短。

我和爸爸、姐姐参加了齐步走，又参加了推皮球，还参加了踩气球……我们最后又参加了接毽子比赛，可真是先苦后甜啊，我们历经了百磨苦难后，终于取得了令人值得可喜的'成绩。比赛的过程我到现在还不能忘记。

我和爸爸配合的非常默契。万事开头自然难，第一个毽子我没能接住，很失望，经过爸爸的鼓励，我重拾了信心。第二个毽子接住了，第三个，第四个……直到第九个，都接住了，一旁的人也都夸赞我和爸爸非常有默契。虽然我们发挥的很好，但结果还是与第一名无缘，不过，第二名倒也不错。

最后是颁奖仪式，我有幸得到了一个书包和一盒彩笔，还有一盒彩铅。虽然第一名的奖品更为丰富，但做人要学会知足，这样才会有更大的进步！

这次活动是我懂得了：一份耕耘，一份收获。虽然只是这么简单的道理，但足以让我一生使用。

我很庆幸我能成为一名小记者，“小记者”这个称号也陪伴我走过多年，我的成长，我的感悟，都离不开它。我一定也会努力成为一名合格的小记者，向“优秀小记者”这个荣誉称号迈进！

我的成长感悟 篇9

青春，一个疼痛与忧伤氤氲的字眼。那写关于青春的疼痛与忧伤，那些青春的心事，那些颤动人心的情愫。终会在某个偶然的时刻静静的绽放出惊艳的花朵。那些悲伤的人，那些疼痛的事以及那些忧伤的文字，终会在某年某月某天，爆发出积蓄已久的能量，那些会因忧伤而美轮美奂的能量。

成长是一件痛苦的事。它让我知道我所做的错事，让我后悔，让我感伤。却吝惜的连改过的机会都不给我。成长又是件漫长的事，他让我品尝到酸甜苦辣的滋味才知道人生的丰富。它要让我经历太多的磨难与艰辛，才知道人生的无奈，命运的多桀。它还要我经历失败的.痛苦，又让我感受成功的喜悦后，才给我向前冲的信心，永不言弃的决心。

在某个无聊的夜晚，静静的看着手中的日记本，怀念着过去。眼睁睁的看着记忆被慢慢沉淀下来，回忆着以前。抬头，看着透明的天空，幻想着上海交大的校徽正式的交到我手中。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“没有失败，成功又怎么能使人振奋与激昂”……明白了这些老生常谈的道理，我会一直向前走，一直努力，决不放弃。

青春年华，就像空中色彩缤纷的烟火，转眼即逝。黄昏再美，终要天黑。很快很快，我就已经长大了，或许现在的我，什么也不懂，还只是无知的未成年人。

但我已明白再美的花也会凋谢。对自己说每天不要在犹豫，每天不要不开心，毕竟身边还是有很多的人陪着你、关心着你。她们一直都再原地等你，一直都在。我也不会一度的幻想未来却丢了现在。现在的我，已经有了自己明确的目标，已经学会冷静的看待身边的一切，不在迷惘，不会只侵在回忆里了。“采菊东篱下，悠然见南山”。南山虽不见，其乐也陶陶。我会好好的，会很快乐的度过幸福的每一天。

后记：时间是无情上午机器，它带给我快乐，也带给我很多的忧伤。成长中的我开始慢慢成熟，成长中的我痛并快乐着。我会在成长中幸福的长大，坚强的长大，长大后的我会因成长而更加珍惜眼前的一切。十七楼的幻想——上海交大。终有一天，我会将幻想实现。( 文章阅读

我的成长感悟 篇10

读了《我在感恩中成长》这篇文章后，感想很深。文章以一首脍炙人口的歌曲开头，这首歌，几乎每个人都会唱，但很少有人真正理解这首歌曲所蕴含的意义。

仔细想想，歌词的内容，正是我们每个人都要懂得的——感恩。作为中学生，更要学会在感恩中成长。文中，作者以其自身亲历证实了这样的事实：没有父母无私的付出便没有自己幸福的生活，是父母给了我们这个温暖的家，人生风雨中的避风港湾。正如作者所说：我们根本没有资格去批判父母，仇恨父母；我们要感谢父母对我们的唠叨。因为父母给我们的关爱，远远比我们所感受到的父母的.批评、责骂和唠叨要多得多。也许我们现在还不知道父母这样做究竟是为什么，但终究会有一天，我们会体会到父母的用心良苦。我们现在通过父母种种方式的历练，将来定会使我们更加优秀，更加有底气的去挑战新的巨大的困难。

学会感恩，放弃消耗体力，没有作用的抱怨，去更加努力的配合父母。因为父母所做的一切都是为了我们，我们根本没有必要为了“嫌他们唠叨，天天在耳边叽叽喳喳说个不停”而与父母产生矛盾。作者能够从禁毒电影中领悟感恩，努力改变，并立志以自己的努力奋斗来报答父母，让父母生活得更加美好。亡羊补牢，为时不晚，比作者年龄小的我们，更应该学会感恩，趁早改变，同父母一起创造一个属于自己的美好的未来，让父母感觉到自己的付出有价值。或许作者的经历跟我们大多数人不太相同，但向父母感恩，是子女义不容辞的责任。对比作者，仔细反省自己，我的家庭要比作者的家庭幸福很多，那还有什么理由不去向父母感恩呢？我们大多数人，都生活在幸福美好的家庭里，可是在这种优越的家庭条件下，反而使我们忽略了感恩，淡漠了亲情。

通过《我在感恩中成长》这篇文章的阅读，我认为，我们现在要做的就是——学会感恩，快乐地、充实地、美好地在感恩中成长。让我们永远牢记，只要人人献出一点爱，我们的家庭、社会将会更加和谐美好。

我的成长感悟 篇11

说起成长，大家首先会想到什么呢?是长大后去干什么事?或者是自己规划的蓝图?但我想，成长，肯定不止这么简单。

那时我正好是散步结束正往家里赶，因为才停一会的小雨又“淅淅沥沥”地下了起来。而且在归途中我还特别被雨滴“照顾”。在那个“清凉”而又静谧的夜，雨滴打在脸上，十分舒服，远处的路灯在雨中隐隐出现，我突然觉得这是一个似曾相识的画面，这让我想起了一件尘封的往事，在这时，我才明白成长为何物。

那件事发生在夏夜，宁静的月光如水似的洒在大地上，那么纯洁，无暇。像牛奶洒在了大地上似的。那时我正和母亲在山中散步。我不知为何与母亲打赌也许是一时逞强吧。我与她赌我是否能一个人走过这条黑暗的`路。

第二天晚上，我满脸不在乎地走进了那黑魆魆的山路，虽然我看起来一点也不在乎，但我的内心却十分紧张，连脚步都放轻了许多，生怕惊动到什么东西。虽然这条路上有路灯，但我依旧感到了那渐渐压迫而来的如沥青般粘稠的黑，我像被压在水底似的，简直无法呼吸，但赌约却促使我麻木地向前。夏虫们的叫声隐约而凄厉，灯光在雾中若隐若现这就是我想起来的那幕。

在这里，一切都被黑暗所笼罩;在这里，不变的只有黑暗。恐惧使我停下了脚步，我抬头望了望天在这黑色的穹苍下，有无数繁星，这一壮丽的情景使我呆住了，猛然我心头一怔“没错呀，不论这世界有多黑暗，但在这同一片穹苍下，不论何时何地，这必将会有永远守护我们的人呀!”我僵住了，口里喃喃地低语道。良久，我低下头去，又抬起头来对星海行了一个注目礼，这代表的是我最崇高的敬意。在这份永恒的守护下，我缓缓的走下了山。

那时的事，那时的人，那时的物。一切都是那么熟悉与陌生。我不断地问自己：“在黑暗中，我得到了什么?”冥冥中有声音回答了我：“你，收获了成长。”我猛然怔住，任由雨滴打在我脸上，是啊，那种感觉叫做成长!

在以后的时光里我总会想起那位守护我们的人，“感谢你和星海，是你们让我学会了成长。”我默默地在心底里说道。

在黑暗中的升华，为了光明而诞生的，这尘封的记忆，这份守护的力量，这份让我前行的动力，终于在重见天日。这时缘分还是注定?我不知道，也没有人会知道。

我的成长感悟 篇12

小时候，爸爸告诉我，生活就像二锅头。我问爸爸：“二锅头是什么味道呀?”爸爸说：“二锅头的味道有时辣，有时麻，有时好喝。”我听不懂他的话，生活跟酒有什么关系呢。现在，我长大了，我觉得我成长的过程就像奶油巧克力做成的蛋糕，甜甜的，腻腻的，一点也不像二锅头。

随着时间的流逝，我从一个小毛丫头变成了一位大姐姐，学习也变得越来越紧张越来越难了。当考试成绩不理想的时候，我的心里就特失落;当我的成绩名列前茅时，那个幸福的'感觉就像喝了蜜汁一样甜。

有一次数学考试，我在事前复习了好长好长时间，结果还是考砸了。我很是沮丧，妈妈鼓励我：“一次考不好没关系，只要用心学习，不要灰心，相信功夫不负苦心人!”于是，我信心的火焰又燃烧起来了。我回家努力学习，在第二次的考试中得到了一百，我终于尝到了成功了甜甜的滋味。

每个人成长的滋味是独一无二的。只要凡事都往好处想，你成长的过程中一样会处处充满甜的味道。

我的成长感悟 篇13

我一进门，就看到家门口长着一种碧绿的藤。“这是什么呀？”我指着藤问二婶。“这个呀？是南瓜藤。”二婶弯下了身子，“藤都快老了，可以摘了，来，帮我拿把剪刀。”“ok！”我飞快地从橱房里拿来一把剪刀。“我也要摘！”“不行啊，你还小，不知道怎么摘。再说了你被剪刀扎了手，怎么办？”“没事儿的！我就用剪刀剪！”“好好！”禁不往我的软磨硬泡，二婶总算是勉强答应了。我照搬二婶的样子先抓住南瓜藤触角，用剪刀剪下一根根的嫩头，然后把它们放进菜篮里，不一会就装满了小蓝子。

回到家后，我从屋子里搬来一个小凳子，认真观察着二婶的动作。只见她左手抓住南瓜藤，右手拿着剪刀，“喀嚓”一声，又粗又长的南瓜藤就乖乖的`“躺”在她的手心里，任她摆布了。很快，她将南瓜藤竖了起来，左手轻轻捏着藤，右手巧妙地一转，南瓜藤就折下一截，居然还顺手将瓜藤的表皮扯了不来，一摸，这表皮毛毛糙糙的，真不舒服。没过多久，二婶就把南瓜断成了众多小截儿，也将表皮去干净了。我轻轻一捏，不软也不硬，表面光光的。我真想不通原本毛毛糙糙的南瓜藤为何变得这么光滑。

“好了好了，现在该我上了！”我一把抓起一堆南瓜藤，“这有什么难的，我绝对做得顶呱呱，谁也比不上！”见二婶捂着嘴偷偷笑，我赶紧补充了一句：“笑什么？不要笑了啦，等会儿看谁剥得好！”我也学着二婶的样子，左手轻轻捏着藤，右手一旋，也许是不太用劲，没掰下来。“哼，我就不信我弄不下来！”我一使劲，呀，真糟糕，比刚才还笨呢，断是断开了，可人家是横断，我却成竖开了，根本就没断成一小节，只在那儿留下了一个深深的折痕。“怎么回事儿？”我抓着南瓜藤，上上下下反复观察着。“你呀，力道控制得不够好！要不就是太轻，要不就是太重。你看！”只见二婶轻轻松松地就掰下来了。“我来试试！”我一把夺过二婶的南瓜藤，用适中的力量，“啪！”南瓜藤总算被我掰下来啦！我高兴得直拍手。当然，经过自己“处理”过的南瓜藤吃起来也特别香。

通过这件事，我明白了：其实很多事情，并不是你想得那样简单，而是要付出努力！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是呀，很多事情我们都要亲自去经历才知其中的辛苦。

我的成长感悟 篇14

感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出了黎明；感谢春风融化了冰雪；感谢大地抚育了生灵；感谢生活，感谢和平，感谢这一切一切的所有，感谢美好的所有。这是我经常听的一首歌《感谢你》，每当这首歌在我耳边响起，就会让我情不自禁的想起那些曾给予我帮助过的人们。尤其是在我担任班主任工作的这两年来，更是有许多领导、家长、同事等给予过我无私的帮助，令我心生感激。然后我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良、朴实的的孩子们------我的学生。

记得两年前，在我刚刚担任班主任的时候，望着一张张充满渴望而有陌生的面孔，我的心里很是惶恐，我不知道应该如何将这些天真烂漫、自由自在惯的孩子们凝聚成一个团结、向上的班集体。一年级的`孩子刚刚步入校门，活泼好动，对什么都很好奇， 自由随便，缺少纪律观念，怎么才能让他们速度成为一名合格的、优秀的小学生呢？怎样才能把教学成绩抓好呢？通过思考，结合学校的要求，我决定首先从习惯养成教育入手，让每一个孩子都养成良好的行为习惯，来促进教学质量的提高。

为此我制定了学生习惯养成教育的详细计划。在培养学生的行为习惯上，通过提出要求－示范讲解－练习运用－规范矫正－巩固提高的步骤，达到预期的目的。如：培养学生坐的姿势，先告诉他们如何做，两手重叠平放在桌面上，腰背要挺直等，然后要求学生练习实践，由于孩子的自制力较差，有时需要耐心的反复提醒，找出几个典型，树立榜样，让孩子快乐的养成良好的习惯。当然不能急于求成，慢慢来，这个习惯基本养成了，再培养学生另一个好习惯，循序渐进。通过半年多的实践，我班的学生都养成了较好的卫生、学习、思考、观察阅读、书写、等良好的习惯。我感觉这些好习惯对提高学生的学习成绩起了积极的作用。感谢学生------给我了自信，使我走好了作为一名合格的班主任的第一步，让有更有信心和勇气去继续开展好我的教育工作。

记得有一次，下课后，我刚要走，几个孩子叽叽喳喳的围上我，其中的一孩子对我说：“老师，以后我们叫你妈妈，好吗？”我说：“为什么想叫老师妈妈呢？”孩子认真的对我说：“教师像我的妈妈一样关心我、爱护我，妈妈爱我，我也爱妈妈，所以就想叫你妈妈了，你就答应吧！”其他的几个孩子也抱着我的胳膊、拉着我的手随声附和。顿时一股暖流拥上心头，当时我还镇静的告诉她们：谢谢大家对我信任，可是上课的时候老师还是老师，下课后，你们可以叫我妈妈，好吗。几个孩子满口答应，兴高采烈的转告其他同学去了，到现在即使是在课堂上，有的孩子还会脱口而出的喊我妈妈。听着孩子稚嫩的声音，感受着来自学生的真心实意，被爱包围着，我幸福极了。我只是尽我的责任做好我的工作而已，他们却给予我这么多，我启能不心存感激。在和孩子们共同生活的两年里，我和孩子们一起学习，共同成长，是他们令我每天微笑着走进教室，挥洒自己的激情、知识与欢乐，孩子们同样也给予我更多的快乐，让我每天高高兴兴来学校，带着满足与幸福直进家门。

与人玫瑰之手，历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话，那么，是学生们使我的馨香更浓郁、更持久。

让我怎么感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你去却给予了我整个春天；

让我怎么感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给予了我整个海洋；

让我怎么感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给予了我整个枫林；

让我怎么感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一片雪花，你却给予了我整个世界……

感谢我的学生---给了我自信，激发了无尽的工作热情与灵感；

感谢我的学生---给了我责任感，让我学会有广博、宽厚的心胸去面对工作、生活；

感谢我的学生---给了我幸福和快乐，让我由衷的滋生了对美好生活的向往和热爱；

感谢我的学生---给了我更深重的责任感、使命感，让我不知疲倦的引导知识之泉塑其心骨，点燃智慧之光照亮其人生旅程，让我知道我的事业只有起点，没有终点……

我的成长感悟 篇15

伟大的文学家莎士比亚说：“我们一小时又一小时的成熟，接着，一小时又一小时的腐烂，这样就是一生。”我却要说：“我们一分钟又一分钟地成长，时时刻刻都在成长，这才是一生。”

无法理解年迈的无助，无法体会中年的重负，年幼的我们总是迎着朝阳，热情似火，渴望成长。“大表哥大学毕业了，小表哥大三了，表姐读高三了……”在我的“成长比较簿”上密密麻麻地记录着所有比我大的兄姐的成长轨迹，因为——我渴望成长。“我要飞，我要飞得很高很远，我要毫无牵挂毫无羁绊地展翅翱翔于浩瀚天际，绽放我绚烂的.青春风采。”于是我告别欢乐的幼儿园，抛弃幼稚的捉猫猫，离开遍地童话的小森林，去面对知识的挑战，去迎接未来的阳光，去拥抱任我飞翔的蓝天。

“这次冠军本该是我的，为什么会是他？”“她？怎么可能？为什么不是我？”“天哪，为什么他又比我好？”日记本上一句句痛心的呼喊，带泪的哭诉，现实的乌云瞬间将心中的太阳罩得严严实实，那样无情，我只感到理想是那样遥远，妈妈告诉我——天外有天，人外有人。很快，骄傲冲动被现实的浪涛冷冷拍下，我开始有点明白梦想与现实间的差距了。我想要飞却总是飞不高。年少轻狂的日子，在成长的一瞬间就结束了。

“加油，就能成功；努力，才有收获；坚持，就是胜利！”“参加了，就成功了一半！”……一句句座右铭，激励着我努力。我走进了海明威的《老人与海》，去充实精神的力量，哈！一时的挫折再也不会把我打败，因为希望给予了我坚持下去的勇气，对未来的美好憧憬没收了我放弃的理由。因为年轻无极限，我们还拥有挑战的资本。于是听着励志的歌曲，看着伟人的传记，说着“Tomorrow is another day”，我再次启航，去追寻去实现。我坚信，我会飞的！

我真的长大了：我体会了父母望女成凤的苦心；我明白了人最大的敌人就是自己；我理解了海明威的“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能给打败”。当我发现自己理想的世界在现实中不存在时，不是去感伤和悲泣，而是决定亲手去创建它。

对着太阳，希望就握在手中；透过阳光，树叶间的间隙组成了微笑。只需记住，我们的生活充满阳光。成长，使我永远向上飞！

我的成长感悟 篇16

每个人一生中都必须要走的一条路是什么？不是社会的路，也不是金钱的路，而是成长的路。在这条既有鲜花也有荆棘的路上，我们都会滋生各种各样的感悟。

一直以来，我都庆幸，我的'成长之路是美丽的，是阳光灿烂的。因为我有父母为我保驾护航，还有一个乐天派的哥哥一如既往的支持和鼓励。

记得还在我四岁的时候，妈妈开始教我自己穿衣服。那一天早上，她把所有事情都抛开，就坐在床延边一遍又一遍地教我。可是，又笨又胖的我完全没把心思放在这上面，所以，无论妈妈不厌其烦地教了我多少遍，我都始终没开窍，不是套不进袖子，就是分不清裤子正反面。

“你自己在屋子里摸索，穿不好就不用起床了！”妈妈走出门，我也没有掉泪。哼，穿就穿。下定决心，我一个人在屋子里捣鼓着，哪怕失败了很多次也不放弃，取下衣服又重新尝试……最后，我终于成功套上了衣服。由此，我就明白了：有时候，手把手地教不一定有效果，一个人的摸索有时候也能成功。

长大了，我进入了小学。刚开始的学习，我还能勉勉强强应付过来，每科考试也都在九十几分左右。可随着学习压力的增加和作业的增多，我越来越感到力不从心。尤其是数学，简直到了无可救药的地步，最差的时候才考七十多分。

就在我绝望至极的时候，乐天派哥哥来到我身边开导我。他的笑声依旧是我熟悉的爽朗和洒脱。我瞪他一眼：“你笑什么？”“我是要告诉你：笑对试题。”说着，哥哥坐下来，翻开试卷，拿起笔，一道题一道题地演算给我看。这个过程中，他没有多余的话，就是在用他的行动告诉我解题的每一个步骤。

经过了哥哥的几周魔鬼训练，我逐渐有了些心得，也恢复了学数学的兴趣。这，也是我成长路上的一大步！

回顾这条路，其实还有很多我未曾提及的感动与小美好。但，我都无法一一列举了，那就让它们永远沉淀在我的心上，永远激励我前行吧！

我的成长感悟 篇17

我是周，在我刚进入初中时，由于小时候的不懂事，导致脾气非常的不好，有些浮躁，有时候甚至不听别人说什么，还常常和别人吵架，就差没打起来了，而且还特别的倔强，一定坚持自己的观点，不管是对是错，一定要和别人争论到底，一定要得到教训才知道什么是好什么是坏。

有时候连老师的意见都不听，依然我行我素，还会和老师吵架，有的时候犯错还会不承认，一定要老师揭了底才会承认，不然打死都不承认，就像之前往楼下丢牛奶盒，然后老师知道是我后还使死不承认，直到老师告诉我他查了监控看到是我后我才承认，所以我才承认最后德育积分扣了五分，还赔了牛奶才结束了这场闹剧。

当然坏脾气不是一种好的品质，它并不能给我带来成长，反而是我成长路上的一个阻力，它会妨碍我的成长，所以我开始反思，我能不能做的更好？可不可以把浮躁的心给沉下去？能不能够把自己的情绪给控制住？然后我的情绪控制能力开始改善，之前的我只要听到谁教训我就会生气，然后说回去，从八年级开始。

我已经没有那么的浮躁，能够把别人的'意见听进去，虽然有时候还是会吵起来，但是情况已经开始改善，没有像以前一样什么都听不进去，什么都不能接受了，也从原本的浮躁慢慢的开始朝平静发展，在周末时和家长的吵架也开始减少。

没有像之前一样总是意见不合就开始不耐烦，然后吵架，然后闹得两个人都不好，都非常的生气。现在意见不合会就会商量，看看那个好，那个坏，也没有像之前一样两个人吵得不可开交，而是会分析哪个好那个坏，然后再做决定。同时，在学校也没有一犯错就不承认，然后一定要老师拿出确定的证据，而是会自己承认错误，然后改正。

对于我来说，这样的变化是好的，因为这样我才会听得进别人的意见，而不是一意孤行；因为这样，我才会知道老师和家长对我的好；同时也因为这样，我的思维才会成长。

我的成长感悟 篇18

花开花落，云卷云舒，一转眼，我已工作第三年了，作为一名新教师，在工作实践中，有辛勤耕耘也有很多收获，有困惑也有喜悦，有成功也有失败。但不管怎样我毅然坚持，体会到了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的道理。教学中虽然存在很多不成熟，有待学习和提高，但我已在教学实践中学到了很多知识，也积累了很多的教学经验。

教育就是施爱的过程。爱，可以给孩子以心灵的温暖；爱，可以让孩子更自信。我愿意携手每一位教育工作者献出我们的爱，时时想着学生，处处关心呵护学生，与孩子共同享受教育带来的快乐和美丽。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”我们作为教师要热爱学生，热爱自己的事业，还要有强烈的创新意识，要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境，在今后的工作汇总遇到困难要不断的向有经验的同事请教，与同事共同进步、和睦相处。

三年的教学工作，让我深刻地体会到只有努力提高自身的素质，虚心学习，倾情投入到教育教学工作，积累教学方法，搜索经验，在实践中历练，促成自身的`专业成长。教学实践告诉我，成功没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在，坚持不懈地去学习，去探索，去实践，去思考才会有所得。教学实践还启迪我，教师作为培养者，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力。

学海无涯苦作舟，在教育孩子的同时也在教育自己，孩子们在学习，我也不忘学习。师生在共同进步，在共同提高。我认识到，作为一名新老师，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。对于每一次活动我都会认真准备，以“台上十分钟，台下十年功”的心态认真备课。认真上好每一个活动，及时总结教学中的成功和不足，把一些先进、好的教学方法运用到教学中，并且及时反馈工作中的不足，一定会起到事半功倍的好效果。

在家长工作中，我得到了家长的认可，家长工作显得非常顺利，家长都能很好的配合我的工作，支持我。我把孩子的成长当成是我的快乐，所以我选择每天微笑对待孩子，微笑对待我的工作。所以心态上的进步是我成长中的一部分。面对孩子，起初的我总是以一个教师的身份要求孩子，现在的我努力成为孩子的朋友，和他们一起游戏，和孩子一起学习。在他们中间我变得从容，我不再担心孩子不喜欢我。在业务工作方面，我也成长了很多。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在平凡的教师岗位上，深感责任的重大，我将辛勤耕耘，努力探索，认认真真做人，踏踏实实做事，不求最好，但求更好！

我的成长感悟 篇19

我于4月14日来到这个五彩缤纷的世界，当我睁开眼睛，望见的便是白衣天使灿烂的笑容。从此，微笑这个让人如沐春风的表情，印刻在了我的心里。

我的降临对于我的亲人们来说，无疑是喜从天降，他们对这个新奇的小生命充满了好奇，而我与他们素未谋面，却在看见了他们第一眼时，露出了生平第一次会心的微笑，这让他们欣喜若狂，久久沉浸在喜悦的甜蜜里，我的人生也将从这里开始远航。

逐渐的，我成长起来，从两岁的.牙牙学语，到六岁的健步如飞，我接触到的食物越来越多，只是也像小草一样，在春天里砰然心动，显现出青春的活力。

到了上小学的年纪，父母不再放纵我，将我送入了各种各样的兴趣班，我第一次面对这些稀奇古怪的东西，不免想多玩一玩。但是接触久了，我越来越觉得枯燥乏味，我没有精力去学，吵着闹着不去上课，但是，最终由于他们采取的极端方法，我不得不听从，灰心丧气的来到兴趣班的门前，做好与怪兽战斗的心理准备，就这样没去的度过了小学六年。

升入初中，改变时巨大的，我从那个任性的小姐摇身一变成为恬静的淑女，今非昔比，陪伴我的也就只有我热爱的音乐，我直到现在还坚持追求，只因为心中的那个梦想，我初中才理解了父母的良苦用心，也深深的内疚，当深夜隔壁房的沙沙声响起，我失落的乐章再次响起，所以，我仙子阿更加努力的学习，弥补儿时的错误，从此，家中多了纠纷欢笑声。

音乐三部曲，人生中的三部曲，我与音乐的不解之缘从婴儿时期开始，那首《十送红军》是红带的结，让我记忆犹新，上台表演是跨出人生的首步，我感谢我的老师，那个给我人生启蒙，给我美好人生的人，第三部则上演我受挫的人生，所以，我经历了种.种的风雨，终究要见得彩虹，我会努力，开创自己美好的明天!

我的成长感悟 篇20

在我成长的道路上，受到了这么多的关心，我不禁感慨万分！

首先我要谢谢的是老师，是她对犹如一张白纸的我进行教导，教我写字做人，在我的成长中付出了多少的辛苦啊！

其次是爸爸妈妈，他们也是最好的老师，给我做出榜样，并且还教我很多做人的道理，让我把这些道理深深地印到脑子里，运用到生活中……

我感觉世界上对我友好的人太多了，我一定要好好学习，不辜负他们对我的希望！

人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗？

我们的生命倾注了父母无尽的爱与祝福，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命，孝敬父母是为人之本。

父母从小就教孩子尊老爱幼，真诚以待，懂得感谢别人。教育孩子是我们应要的责任和义务，指引孩子在以后人生道路上走得更出色，更有创造力......就是感谢和感激社会.老师.长辈给以的一切。

生活不是永远美好的，你走在人生道路上，就要经历挫折，才能获得美好的生活。

把你的挫折看平淡点吧，让它们化作生活中的一点一滴，让它们添加生命的色彩。

而不是让你失去信心，走吧，往前走吧，勇敢地走吧，走过人生苦涩的一点一滴，走进美好的生活。

学会理解，因为只有理解别人，才会被别人理解。

学会忍耐，因为事已成现实自己无法改变。

学会宽容，因为人生在世谁能无过呢，人无完人。

学会沉默，因为沉默是金。

学会说不，因为做不到的事不要强求，做自已力所能及的.事

枚枚凝聚着深情的邮票，一封封散发着温馨的信笺，都是这比精神财富的内容。 岁月尽可以象落叶一样飘逝，但这笔财富永存。在你迢迢的人生旅途中，它会永远陪伴着你，给你绵绵不绝的温馨和取之不竭的力量。

感悟自然,有天空广阔无边的胸襟,有大海波涛澎湃的神勇,有陡峰壁立千仞的钢毅，这方为日之正气.

感悟自然,有落叶随风飘荡的思念,有小草外柔内钢的青翠,有细雨情意绵绵的柔和，这便是月之灵气.

让我们怀着一颗感悟的心,放下一切杂念,怀着一份淳朴,带着一份纯真,去走进自然,感悟自然吧!你会发现,自然中的一切竟如此美好,如此神奇.,

我的成长感悟 篇21

湛蓝的天空，和煦的阳光，幼时的我坐在窗边，眨着清澈明亮的大眼睛，伸手触碰窗外的丁香花。那一个个淡紫色的笑容，美丽清新，荡漾着生命独有的芬芳，洋溢着属于生命的那一片盎然。轻轻地抚摸那娇嫩的花瓣，宛若抚摸着轻盈的梦幻，宛若抚摸着娇羞青涩的脸庞。我凑上前去嗅，“哇，好香！”我睁大眼睛，惊喜地赞叹。再闻闻自己的手，我更加惊喜地发现，那紫丁香的缕缕幽芳竟萦绕于指间，使我的手也香得不得了。那沁人心脾的芬芳，让我沉醉不已。好喜欢紫丁香呀，我心里暗暗地想。忽然听到玄关处有换鞋的声响，妈妈回来了！我雀跃着跑了过去，没有看见，一阵风吹过，丁香花瓣告别花萼，叹息般悲凉地坠落下来，宛若一地失血的落英，宛若孩子星芒般的泪水。

原来，它只有生命的芳香，没有属于生命的坚强。

响晴的天空，毒辣的阳光，稍大一点的我站在草坪上，戴着可爱的遮阳帽，不顾天气的炎热。独自地玩耍着。渐渐地，玩得累了，倦了，我喘着气儿坐上了草坪旁的长椅。左望望，右望望，忽然看见一株红艳艳的蔷薇在不远处吟笑。那墨绿的叶，那粗粗的茎，那明亮的花儿，使我眼睛明亮。它就那么旁若无人，肆无忌惮地，开在我的视野里，好像深知自己的娇艳，所以就愈发美得嚣张，美得不可一世。我跑过去，沉醉在蔷薇那明丽的色泽，高傲的姿态以及硕大的花蕾中，情不自禁地凑上前去嗅它的芳香，可令我失望的是，如此骄傲的花朵竟然淡而无味。

原来，它只有生命的美丽，没有属于生命的内涵。

阴沉的天空，凛冽的'寒风，长大了的我奔走与人来人往的街道上，匆忙紧张。不经意的回眸，我瞧见了墙角凌寒独开的白梅，视线一下子再也无法移开。我，远远地凝望着它，它的高洁，坚强，典雅，在那幽幽的暗香中流动，让我惊诧。又是一阵寒风呼啸而过，我瑟缩着，抬头，却见那白梅在风中美得愈加惊心动魄。我忽然间回想起了记忆中的那一树丁香，那一株蔷薇。我释然，我找到了一种无暇的花，它绝不庸俗，绝不低贱。

原来，有这般美好的生命。

蓦然回首，幼时的我、稍大一点的我和如今的我，在成长中感悟着，感悟着长大。

我的成长感悟 篇22

望着远处的夕阳――我长大了。

那些早已逝去的童年时光就像照片中如淋春风，迎风摇曳的花朵。我用眼睛凝神注视，可以看到空气中花朵摇曳的痕迹，我用耳朵仔细的倾听，可以听见风的`声音，甚至可以感到它们在我心中荡漾出了涟漪。可我无法触摸到真正的风和花。

曾经，糖果似的童年真的没有了，那样的悄然无息，走的匆匆忙忙却不留下一点痕迹，就连那一腥点儿值得回忆的东西也带走了。

虽然自己很羡慕王子与公主的故事，但却发现爱情其实并不像自己想象的那样美满幸福；虽然与母亲的话越来越少，但却懂得了母亲的艰辛与伟大，虽然越来越讨厌那写成堆的作业，但却从那对与错中感受到了老师的用心良苦，无私而伟大的灵魂，尽管整天与语数英打交道，我却和它们的相处的不错，因为我长大了。

成长带给我的不仅仅有欢笑，因为笑与泪天生就是一对，两个必不可少，成长中使我懂得了人世间的真善美，假恶丑。懂得了分辨是非，懂得了很多很多。

我的成长感悟 篇23

成长是什么？成长是长高长胖，成长是不断学习知识，成长是酸甜苦辣就象一个五味瓶，所以成长变的丰富多彩。

成长是甜的。过年的时候，因为我表现好成绩好，妈妈奖励我一个机器人模型。我拿着模型高兴的手舞足蹈，疯狂的在家里乱跑。一打开包装盒，看见里面的几百个零件，我顿时傻呆了，“啊！这么多，怎么办？”我犹豫了一下，心想：“不怕，战胜它，也战胜自己！”于是，拿起说明书就琢磨起来。一个一个的对，一个一个的拼凑。花了整整一天的时间，终于，我把它拼成了一个机器人。看着我完美的作品，心里就跟吃了蜜一样甜。

成长是苦的。望着手中的语文试卷，那赤红的低分，让我惭愧的低下了头。心想：“不认真吧，没有努力吧，叫你骄傲，这次考砸了吧！”在学校老师特意批评了我，我觉得同学们都在嘲笑我。在放学回家的路上，我觉得叔叔阿姨哥哥姐姐都用批评的眼神看着我，我连头也不敢抬，心里苦苦的。回到家里，吃饭是苦的，喝水是苦的，做什么都是苦的，比中药还苦。

成长是酸的。看着奥运健儿们在赛场上拼搏，为了给祖国争得那一份荣誉，为了去证明自己的`能力，他们会受伤会流泪会遗憾。这时我想起妈妈经常说的一句话：台上一分钟，台下十年功。鼻子酸酸的，心里也酸酸的！

哎！这就是成长，我要用健康的身体去迎接成长中的每一个快乐，每一个困难，每一个痛苦，我准备好了！你呢？让我们一起快乐的成长吧！

我的成长感悟 篇24

20xx年底初入乡镇干部队伍，我便开始联系4名贫困户，作为一名刚出“象牙塔”的萌新，接到任务的我忐忑不已，没什么技术如何帮助他们提产，没什么权威如何让他们信任，没什么资源如何让他们脱贫，一系列的问题萦绕在脑海。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

当我第一次踌躇满志面对贫困户时，很想大展身手，但当问题摆在我面前时就显得一脸局促，不知如何同他们交流，不懂他们忧心自家产业的烦恼，不晓得他们的实际困难，沟通存在极大的障碍。好在有村支书一家一户介绍情况，一人一表地详细阐释，我才有了大致的了解。当天走访后，我把每户的资料都翻开数遍，做到烂熟于心。曾经的我五谷不分，如今在帮扶过程中，我看到了什么是培土、育肥、嫁接，了解了科学养鱼、饲养家禽，学会了分辨不同的柑橘种类，如爱媛、春见、不知火。三人行必有我师，扶贫路上，我渐渐明白了干工作，特别是做群众工作，要以谦卑的心态去学习，以不懂就问的行动去执行，实践出真知，百姓的知识都是从生活点滴中总结而来的，唯有从群众中来，方能到群众中去。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

虽说带着贫困户的帽子，但他们都勤劳坚毅，令人打心眼里敬佩。深入了解后才明白他们缺的不是技术，而是资源，还有小小的运气。贫困户胡大哥是靠着卖饲料白手起家，十多年前，生意做得有声有色，可惜时运不济。在一次交易中被卖方欺骗，买到了伪劣饲料，折了几十万的成本，虽欠了很多债，但却本着良心，没有转手卖给消费者。如今他每日起早贪黑饲养鱼苗，一身皮肤黝黑，纵使享受了异地扶贫搬迁的政策，但三过家门不入，夜宿亲戚家，只为防范晚上停电导致鱼苗缺氧。“人就是要干活，不能等靠要，虽然我运气不好，但我相信老天不会一直辜负我。”胡大哥如是说。作为他的帮扶干部，我深受鼓舞，我们虽在扶贫，他却教我在困境中砥砺前行的道理。

律己宜带秋风，处事宜带春风。

年六十过的蒲大姐，最近和我抱怨身体不太舒服，我也没太在意，毕竟她是一位大事小事必要“亲自汇报”给所有村干部和帮扶干部的老大娘。我家水费补助怎么还没到，水表坏了麻烦干部帮忙解决，我家的母羊难产死了可咋办……在她身上总是有许许多多的'“意外”，感觉像是一个爱唠叨的老太婆。可就在不久前的特殊门诊筛查中，她被查出了胰腺炎，我的心也不由得颤动了，虽然有时会“嫌”她没事找事和我“瞎聊”，但如今住院手术，我也会在空闲之余给她打打电话，和她聊聊家常。在扶贫路上也会遇到身患疾病住院甚至逝世的人，但是我们深知人性本善，在严于律己同时，更要用最一颗最真诚的心来待人。

社会纷繁复杂，昂首向前的同时也要回头看看那些被时光落下的人们，他们或许穷困潦倒，也或许身患疾病，亦或是命途多舛，但我们仍不能放弃，因为在他们身上也绽放着人类的光芒，有着穷且益坚的优良品质，也在教会着我们为人处事之道。

我的成长感悟 篇25

假期中，妈妈给我买了一本书——《小美文大智慧》，一听书的名字，我就特别好奇。难道1篇很短的文章中真的能蕴含着很大的智慧吗？我迫不及待地打开了书，立即被书中精美的文章吸引住了，每篇文章的篇幅都很小，但真的都蕴藏着一些人生哲理。

书中有篇文章非常吸引我，那篇文章叫《自信罐》，文中介绍了一位叫西格的女人，面对三个孩子整天烦躁不安，精神面临崩溃，无法用正常人的心态看待周围的世界，觉得自己连孩子都照顾不了，更别提干其它的事了。读到此处，我也非常为西格担忧，怕她挺不下去了。幸好，我看到了西格的朋友海伦送给她的礼物——一个精美的陶瓷容器，上面写着：“西格的自信罐，需要时用。”原来里面的每个纸条里都写着一句鼓励的话，在西格遇到困难时就会看看这些话，就会感到自己被别人关心着，爱着。十五年后，西格成为了一位优秀的幼儿园园长，她的成功来源于她的自信。

面对西格的转变，我很欣慰，由于朋友的关心与鼓励，西格慢慢自信了，最终取得了成功。读完这篇美文，我也明白了一个道理：面对困难和挫折，需要用信心去征服它。有了自信就能做任何事，当我们面对困难不要退缩，要满怀信心的`去迎接挑战。自信就是这么一个奇妙的情感体验，我们要在平时不断积累，让自信不断增长，那么在关键时刻自信又会给我们源源不断的支持。只要我们有心，自信会愿意留在我们身边的。

我原来跑步是很慢的，寒假中，学校留的体育作业是每天跑600米。这可难住了我，幸好有妈妈每天的鼓励与陪伴，使我对自己有了信心，在自信的情况下，我每天按时完成了这项体育作业。渐渐地，我由开始的大汗淋漓，气喘吁吁，到最后跑完面不改色，面对自己的进步，我很自豪。这件事也使我进一步体会到了鼓励与信心的重要性，遇到什么困难也不能妥协，不能灰心，做什么事都要有自信。同时我也知道了，在别人遇到困难时，我们要伸出援助之手，给予别人适当的帮助，帮助他们树立自信是非常重要的。让自信永远留在我们身边，让自信伴我成长！

我的成长感悟 篇26

海如人生，人生如海，在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落漠。

依然记得这样一张照片：小小的我交握双手，两眼微闭，表情很虔诚，也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着：我多么希望，闭上眼睛，下一秒就已经长大!那个时候，总以为长大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以赚很多很多钱，然后和父母一起周游世界……我期待成长，长大意味着一切!

日子在不断的`期待中悄然飞逝，渐渐地，我觉得自己长大了。回首一路磕磕碰碰的脚步，我终于读懂了长大的艰辛。面对书桌上不断增高的“书山”，背着越来越重的书包，看着漫天飞舞的试卷……我迷茫了。难道这就是成长?我已经忘了有多久没听音乐，有多时间没去照料阳台上的花草，又有多长时间没去海边吹海风，听涛声了……看着阳台上奄奄一息的花草，那一刻，我觉得自己像一条缺氧的鱼，在这个充满了课本的城市里，忘了该怎样去呼吸，去生活，去面对成功时的欣喜和失落时的眼泪，去面对那一双双关爱的眼睛。如果长大了就是这样压抑，那为何还要长大?

终于，我又来到了久违的海边，尽情享受着这蓝蓝的天，蓝蓝的海，蓝蓝的世界。深呼吸，看着海浪一次又一次坚持不懈地拍打着海边的礁石。深呼吸，看海鸥迎着大风大浪尽情地飞翔。深呼吸，看着轮船不停地向前开进，消失在白茫茫的海平线上。深呼吸，我终于明白了，这个城市并没缺氧，只是我没有好好地去呼吸!

我继续成长，笑着看书桌上的“珠穆朗玛峰”，伴着轻松舒缓的音乐，努力地“移山”。累了便修剪花草，放假了，便帮忙做家务，或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困难，而是学着去面对成长的每一次考验。终于，我不再像以前一样轻率软弱，而变得沉稳坚强。我开始学着去爱这个城市，去爱那些关爱我的人：学着去宽容，去理解，去拼搏，去奋斗;学着微笑，也给别人带来笑脸……

感悟成长，面对成长，不断成长。在潮起潮落中谱写人生华丽的乐章，让成长之路变得充实。

感悟成长，学会成长!

我的成长感悟 篇27

我是周聪逸，在我刚进入初中时，由于小时候的不懂事，导致脾气非常的不好，有些浮躁，有时候甚至不听别人说什么，还常常和别人吵架，就差没打起来了，而且还特别的倔强，一定坚持自己的观点，不管是对是错，一定要和别人争论到底，一定要得到教训才知道什么是好什么是坏。

有时候连老师的意见都不听，依然我行我素，还会和老师吵架，有的时候犯错还会不承认，一定要老师揭了底才会承认，不然打死都不承认，就像之前往楼下丢牛奶盒，然后老师知道是我后还使死不承认，直到老师告诉我他查了监控看到是我后我才承认，所以我才承认最后德育积分扣了五分，还赔了牛奶才结束了这场闹剧。

当然坏脾气不是一种好的品质，它并不能给我带来成长，反而是我成长路上的一个阻力，它会妨碍我的成长，所以我开始反思，我能不能做的更好？可不可以把浮躁的心给沉下去？能不能够把自己的'情绪给控制住？然后我的情绪控制能力开始改善，之前的我只要听到谁教训我就会生气，然后说回去，从八年级开始。

我已经没有那么的浮躁，能够把别人的意见听进去，虽然有时候还是会吵起来，但是情况已经开始改善，没有像以前一样什么都听不进去，什么都不能接受了，也从原本的浮躁慢慢的开始朝平静发展，在周末时和家长的吵架也开始减少。

没有像之前一样总是意见不合就开始不耐烦，然后吵架，然后闹得两个人都不好，都非常的生气。现在意见不合会就会商量，看看那个好，那个坏，也没有像之前一样两个人吵得不可开交，而是会分析哪个好那个坏，然后再做决定。同时，在学校也没有一犯错就不承认，然后一定要老师拿出确定的证据，而是会自己承认错误，然后改正。

对于我来说，这样的变化是好的，因为这样我才会听得进别人的意见，而不是一意孤行；因为这样，我才会知道老师和家长对我的好；同时也因为这样，我的思维才会成长。

我的成长感悟 篇28

有1篇文章讲了这样一个故事：有三个旅行者，同住一家路旅馆，成为了旅友。第二天他们一早就去郊外旅游，出门时，第一个人带了一把雨伞，第二个人带了一根手杖，第三个人则什么都没有带。晚上回到旅馆后，他们方才发现，带伞的人淋得像从水里捞出的一般，带手杖的人跌得浑身青紫，而什么也没带的那个人却安然无恙。

说到这儿，也许你们会问：“为什么带伞的淋成了落汤鸡，拿手杖的人跌得浑身是伤，而什么东西都没拿的人反而一点事都没有呢?”这是因为，打伞的'人倚恃有伞，便肆无忌惮地在雨中行走，避开了泥泞、易摔倒的地方。而拿手杖的人则极力避雨，但因为有手杖，就没有注意路面情况，而第三个人由于什么也没有带，所以，他不仅要竭力避开很滑的路面，还要尽量防止被雨淋到，所以，他才没事的。而带伞的人不知避雨，从而在不知不觉中被淋湿。而带手杖的人仗着自己有一根手杖，所以不注意避开湿滑的地方，一不小心就会跌个仰八叉。什么都没有带的人因为既无雨伞可打，也无手杖支撑，不论是很滑的地方还是会遭雨淋的地方，他都要尽量避开，因而他成了唯一没有事的人。

这则故事告诉我们：不能倚恃自己的优势，要尽量发挥自己的长处，抑制自己的短处，只有这样，才能成功。

我的成长感悟 篇29

在上小学之前我是快乐的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。人生五彩缤纷，我认为我是在快乐成长的。

那时候我没有任何压力，想玩就玩。在小区里、在草坪上、在花园里，各个都留下了我的足迹。那时的我没有任何忧虑,每天玩的都很开心，一块石头，一根棒棒糖……都能让我快乐无比。我很喜欢蓝天。我之所以喜欢蓝天，是因为我经常在无趣的时候仰望蓝天白云。蓝天就如人的脸，展现出丰富的表情，但在风雨之后永远是明媚的阳光和绚烂的.彩虹.我也喜欢小溪、湖泊和大海……

再大一点，开始向往上学，认为那是快乐的发源地，欢笑的起源地但是我错了。到了学校，我头一回在一个地方呆上一天，学习一些从不知道的东西。第一次知道40分钟原来是如此漫长，可以做那么多事情，发现学校是如此的无聊。真后悔当时特别想上学的冲动。

可是，我又错了。之后我又发现学校是如此的奇妙。让我的生活有了规律，不在无趣。快乐就是听明白上课讲的题目；就是多交一个知心朋友，向他诉说自己的烦恼；就是看一本课外书，从书中找到知己；就是多懂一个道理……快乐其实很简单。现在我在学校里早已养成良好的习惯：关爱集体、分享快乐、帮助同学……我想我在学校还要学习更多的、对我更有帮助的知识。

小学不仅结束了我童年时的年幼无知，还了我无限的快乐，教会了我许多丰富多彩的知识，带我走进了书的海洋……我成长，我感悟，我快乐！

我的成长感悟 篇30

假期里，我读了《红旗飘飘引我成长》这本书，认识了许多的英雄人物，被他们动人的故事所感动。

英雄人物，引我成长

我佩服坚贞不屈的方志敏，他是一名中国共产党员，为了中国革命事业，不怕饥饿，不怕寒冷，不怕危险，不怕困难，在监狱中写下了《可爱的中国》、《清贫》、《狱中纪实》等著名篇章，给我们留下了宝贵的精神财富；我佩服坚持不懈的袁隆平爷爷，中国是一个人口大国，为了让全国人民都吃上饭，袁隆平爷爷反复试验，终于实现了自己的梦想；我还佩服英雄母亲邓玉芬，她把丈夫和孩子送上了前线，自己的家成了八路军和游击队的落脚之处……这些英雄人物就像五星红旗的旗杆一样，笔直地挺立着，在引我成长。

动人故事，引我成长

书中有许许多多动人的故事，我印象最深的是张瑞敏和“海尔”的故事。

当时的青岛电冰箱总厂面临倒闭的危机，张瑞敏是第四任厂长。他接到用户来信后，亲自去仓库检查。作为一个厂的厂长，需要管理很多事情，从他身上，我看到了“认真”二字。以前我总是不怎么喜欢检查作业，从现在开始，我要像张瑞敏一样，做一个认真的人，认真仔细地去做每一件事情。

他发现同一批次的'400台冰箱里有76台是不合格的，立即召集了所有员工开现场大会，征求大家的意见，共同商量对策，我觉得张瑞敏是一个尊重他人的人。以后，当我们全家出去游玩的时候，我也要学会尊重爸爸妈妈的意见，一起商量。

他面对这么多不合格的电冰箱，毫不犹豫地抡起大锤带头把有问题的冰箱砸碎了，我看到一个果断的张瑞敏。人需要“果断”，不能“犹豫”。记得有一次，我和哥哥正在津津有味地看电视。突然，耳边传来了舅妈叫我们吃饭的声音，我打算起身去吃饭，但是哥哥还想再看一会儿电视。这时候，我想起了“张瑞敏砸冰箱”的故事，就果断地拉着哥哥的手向餐厅走去……

《红旗飘飘引我成长》一书把许许多多英雄任务和动人故事汇聚在一起，共同描绘出五星红旗的“红”。每次升旗仪式，我仰望红旗，总会浮现出一个个英雄的画面，一个个动人的故事。

逐梦，我在路上

我从小就有一个梦想，想成为一名歌唱家。读了这本书，我更加坚定了我的梦想。记得我第一次参加唱歌比赛，在准备的过程中，有一个地方总是唱不好，很沮丧，很失落，甚至想放弃了。那时，老师和妈妈一直陪伴着我，鼓励着我。后来，我终于在比赛中获得了铜奖。我庆幸自己没有放弃，圆了自己走上舞台的梦想，也为自己成为歌唱家的梦想向前走了一小步。这块铜牌一直鼓励着我，而今，《红旗飘飘引我成长》一书也鼓励着我，让我朝着梦想的方向成长，前行。

我的成长感悟 篇31

遥想当初我也是一名初一新生，幻想这新的校园里会认识什么人，因为我是去宁江区读书所以在一开始我不认识任何人，我一步一步融入各个小圈子，我一点一点建立起我的小圈子，成绩是我的敲门砖，友善是我的交流方式，友情润滑油是我的代名词。

在那里我努力，我奋斗，我拼搏，我进取。我从267到67我一步一个脚印的努力，我从来不会退缩，我从来不会言败，我可能被打到但是不可能会认输

我在这两年里遇见了各种各样的事从一个胆小怕事不会随机应变的雏鹰变成一个胆大心细独立自主的女孩，我在这两年里学会了如何去保护自己，如何去处理同学之间的纷争，如何可以快速的.平定自己的心情，如何可以合理的运用时间来学习在这两年的时间里好的坏的学习上的生活上的社交上的方方面面上的我都学会了好多好多。

初中就剩下一年了在最后的一年里我不求会成绩突飞猛进之类的我只希望我可以保持主自己现在的排名，毕业

后可以进油田高中如果可以的话还能遇见以前的一些好朋友，希望我可以愿望成真吧。

我们开始不屑于看那些粗俗的

故事

，不屑于说一些无聊的笑话，不屑于追赶打闹，而是开始为生地会考准备、为中考蓄力，开始阅读经典诗文，开始安静地做自己的事。

现在的我们常被人说成不成熟，但殊不知现在的我们以不像当初那样肆无忌惮，因为青春有了责任，让我们再也无法逃避。年少的冲动以慢慢地被时光打磨，已随着时光推移逐渐消失，让我们多了一份处事的沉稳。

时光便是成长的证明。