学期末升旗仪式主持稿怎么写 升旗仪式主持稿【精选7篇】

在庄严的升旗仪式上，回顾过去，展望未来，凝聚力量，共同努力，迈向新的征程，激励每位学子奋发向上。以下是小编整理的优秀范文“学期末升旗仪式主持稿怎么写”，希望您喜欢。

学期末升旗仪式主持稿 篇1

女：尊敬的老师!

男：亲爱的同学们!

合：早上好!

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx

女：新的一周开始了。

男：这是一个崭新的开始。

女：这又是一次快乐的启程。

男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由xx班负责。xx班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，xx班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。

男：今天的旗手有xx等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。

合：庙下镇湾子小学升旗仪式现在--开始!

男：立正、稍息!

现在进行第一项：出旗。

女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼!全体师生行注目礼。礼毕!稍息。

男：下面进行第三项：唱少先队队歌。

女：下面进行第四项：少先队员宣誓。

队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业，贡献力量!

男：下面进行第五项：请李老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。

女：下面进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎!

男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。

学期末升旗仪式主持稿 篇2

甲：尊敬的老师!

乙：亲爱的同学们!

合：早上好!

甲：崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们x年级x班主持。

甲：我是x年级x班的xxx

乙：我是x年级x班的xxx

甲：我们x年级x班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班x名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)

合：实验小学升旗仪式现在开始!

乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。

甲：今天的升旗手是x年级x班的xxxxxx4位同学。

乙：xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

甲：xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙：xx是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

甲：xx是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!

甲：全体师生唱国歌。指挥：xx

乙：下面是国旗下的演讲，有x年级x班的xx同学为大家演讲。

甲：下面是校训，由主持。大家欢迎!

乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!

甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

学期末升旗仪式主持稿 篇3

1、整队：立正!向左向右转!向前看齐!向左向右转!向前看齐!

2、尊敬的老师，亲爱的同学，大家——早上好!

在这静谧而清新的早晨，我们又一次站在旗杆下，迎来了第13周庄严肃穆的升旗仪式。担任本周升旗的班级是五年级五班旭日中队，我是主持人宋子雨。

3、班级介绍。

五年级五班是一个奋发拼搏，欣欣向荣的班级体。在老师的耐心教育下，学习上我们态度端正，目标明确，互帮互助;在生活上，我们相互关心，团结友爱，亲如兄妹;比赛时我们踊跃参与，全力拼搏，为班争光。五年来，我们齐心协力、同甘共苦，度过了许多个难忘的日子，同时也获得文明课堂、达标创优优秀班级、运动会精神文明班级、综合实践活动优秀班级、大课间优秀班级等荣誉称号。但我们不会就此满足，总有一天，我们要高呼：“我们是最优秀的~~~!”

4、介绍升旗手和护旗手。

升旗手：吴晨耕，五年级五班科学班长。他热爱学习，积极工作，努力为老师同学服务。曾荣获学习拔尖奖、优秀班干部、特殊贡献奖、优秀课代表等荣誉称号。

他的人生格言是眼要看远，脚要近迈。

护旗手：孟逸冰，五年级五班语文学习班长。她品学兼优，团结同学，多才多艺。

曾荣获十好学生、语文学习小状元、学习习惯之星、优秀课代表等荣誉称号她的人生格言是忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

护旗手：张若晨，五年级五班数学学习班长。她学习优秀，头脑灵活，待人谦和。

曾荣获十好学生、学习拔尖奖、综合实践活动之星、优秀班干部等荣誉称号。她的人生格言是没有不会做的事，只有不想做的事。

5、滨州实验学校升旗仪式现在开始。

〈1〉第一项：出旗。由滨州实验学校军乐团出旗。

〈2〉第二项：升国旗，奏国歌。东区方队唱国歌，其他班级——敬礼!礼毕!

〈3〉第三项：国旗下讲话。欢迎五年级五班十好学生代表张丹頔同学演讲。

〈4〉第四项：颁奖。

〈5〉第五项：请滨州实验学校军乐团退场。预祝老师身体健康，同学们学习进步，开心每一天。

〈6〉第六项：升旗仪式到此结束，请各班按顺序依次跑步带回。

学期末升旗仪式主持稿 篇4

甲：尊敬的教师!

乙：亲爱的同学们!

合：早上好!

甲：崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们迎来这庄严而又神圣的一天。今日是XX年XX月XX日，国庆佳节，普天同庆的日子，我们庄严的升旗仪式由我们x年级x班主持。

甲：我是x年级x班的xxx

乙：我是x年级x班的.xxx

甲：我们x年级x班，是一个团结向上的班团体，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，我班x名同学在教师的引领下，一齐团结奋进，一齐欢乐成长。也许我们不是最完美的，可是我们每个人都在努力以自我出色的表现为所钟爱的班团体增光添彩。(班级简介)

合：实验小学升旗仪式此刻开始!

乙：立正、稍息!此刻进行第一项，出旗。

甲：今日的升旗手是x年级x班的xxxxxx4位同学。

乙：xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

甲：xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮并且文章也很美。

乙：xx是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

甲：xx是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!

甲：全体师生唱国歌。指挥：xx

乙：下头是国旗下的演讲，有x年级x班的xx同学为大家演讲。

甲：下头是校训，由主持。大家欢迎!

乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!

甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

学期末升旗仪式主持稿 篇5

尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们!

大家好!首先让我们用热烈的掌声欢迎xx老师来我校检查指导工作!

今天是x月x日，星期一，习惯月实践周主题活动暨第九周的升旗仪式由我们x年级x班为大家主持进行，我是主持人xx。

被评为本周校园之星的是我们班的xx同学。

xx同学是我们班的英语课代表，他对班级工作勇于负责，是老师的得力小助手;他有一颗善良真诚的心灵，追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融;在学校，他有一颗真诚的爱心，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

xx同学是我们学习的榜样。让我们用热烈的掌声对他的当选表示祝贺,并请校长为他授予“校园之星”标志和证书。请校长与xx同学合影留念。大家再次掌声祝贺!

被评为本周光荣升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同学。

xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨升旗仪式现在开始。

进行第一项，全体立正，出旗。

进行第二项，升旗，奏唱《中华人民共和国国歌》，敬礼;礼毕。

进行第三项，由xx同学进行国旗下讲话，大家欢迎。

进行第四项，由校长领背校训。

xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周升旗仪式到此结束，谢谢大家。

学期末升旗仪式主持稿 篇6

男：敬爱的老师们。

女：亲爱的同学们。

合：大家早上好!

男：水是生命之源，她像乳汁般甘甜。

女：她让森林青翠欲滴，她使花朵缤纷灿烂。

男：她让小鸟歌唱婉转，她使大地生机盎然。

合：“珍惜水资源”主题升旗仪式现在开始!

男：全体肃立!出旗!

女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕!

男：下面我们大家以热烈的掌声欢迎商主任在国旗下讲话。

男：请辅导员耿老师介绍升旗手事迹!大家欢迎。

女：我们是少先队员，是祖国的花朵，我们要加倍努力学习，成为祖国未来的优秀接班人，下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。

男：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：

合：自信自强

男：我们的校风是：

合：文明守纪勤学节俭

男：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：

忠于祖国!———为祖国服务!

男：生命从水中走来，一代代生息繁衍。

女：那是生命的源泉，生命从水中走来。

男：水是生命之源，请珍惜每一滴水。

女：我们向全校同学发出倡议：珍惜宝贵的水源吧，那是生命的源泉!

男：升旗仪式到此结束，请各中队有序退场!

学期末升旗仪式主持稿 篇7

大家好!，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从此刻开始。我们有梦，从那里开始。

今日，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任，八(五)班是一个团结进取的团体。四十一位班级成员在班主任教师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班团体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步构成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。

下头，介绍今日的旗手：

升旗手，xx。他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。

护旗手，xxx。学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。

护旗手，xxx。她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上必须会开满鲜花结出丰硕的果实。

升旗仪式此刻开始

升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。

礼毕。

下头有请八(五)班学生代表xxx同学作国旗下讲话。

正像xxx同学说的那样，让我们全体行动起来，共建礼貌和谐的学校!

升旗仪式到此结束，下头掌声有请校领导讲话。

在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。

应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。

曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天，我们深深懂得，今日的幸福生活来之不易。

啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!

啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!

啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，

我们必须努力学习，奋发向上!

在这庄严的时刻，请您理解我们崇高的敬礼!(礼毕)

请学校政教处讲话讲话。

……

升旗仪式结束，退场。