他其实是个好人范文精选8篇

他内心善良，常在关键时刻帮助他人，默默付出却不求回报。尽管外表冷漠，实则关怀周围的人，展现出真实的温暖与善意。以下是阿拉网友为您整理的他其实是个好人范文精选8篇优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

他其实是个好人【第一篇】

今天的天气真好，太阳公公早早的挂在天空中，照耀着大地。

我吃完早餐，穿着漂亮的衣服，拉着妈妈的手蹦蹦跳跳的向度假村走去，乡村的空气很清香，散发着淡淡的泥土味。稻田里黄澄澄的菜花和绿油油的麦苗构成了一副美丽的画。还有十几只鸟，成群结队的在天空中飞来飞去，好像在为这么了的大自然而欢呼。

不知不觉我们就走进了度假村，里面有很多游玩的人，突然，耳边传来动听的歌声，我们不由自主的走进一看，原来是一个大学生姐姐因为家里穷，没钱交学费，在这里唱歌，希望能得到大家都帮助。听着他那忧伤的歌声，好多人都顿生怜悯之心，纷纷伸出温暖的手向箱子里捐钱。我也情不自禁的掏出我的压岁钱，给她拿了十元钱。积少成多我相信那个姐姐一定能重返校园。

我们又继续往前走，一股花香随着微风飘来，“好香啊”我猛然吸了几口。我朝花丛中看去，突然，有一个白发苍苍的老人，微驼着，背手拿着剪*“喀嚓。喀嚓”地在修剪树枝。看着我们吃惊的样子，老人微笑着和我们交谈着。他说他是这里的清洁工。虽然年纪大了，但是总要为社会做一点贡献。

是啊！因为世界充满不同，所以我们的。

他其实是个好人【第二篇】

我说好像我们曾经前世相见过。

你任秀发飘飘风中。

嫣然不经意间说。

其实。

我也是。

佛说修三生缘才换来。

我们今生的偶然相遇。

你说是不是在前世我们曾爱恋。

我努力冥想要找回。

轮回之前的记忆。

其实。

我也是。

那一次你说以后不再见。

就像我们从来没有相遇。

你说当时真的心痛难以再呼吸。

害怕天地间一个人。

真的要从此分别。

其实。

我也是。

海边那个静悄悄的夜晚。

在星光里许下爱情诺言。

你说会爱我哪怕沧海变成桑田。

即使有太多的风雨。

只要能瞬间拥有。

其实。

我也是。

都说前世轮回今生放下。

怎会忘记曾经写下的信。

你偷偷在胸口种下了记忆的'痣。

走过长长的奈何桥。

好让今生缘再续。

其实。

我也是。

你说有时会些许的脾气。

但却不是真的想要离去。

只因太想依赖太想真实的靠近。

生命本来已经孤独。

红尘中感谢有你。

其实。

我也是。

有时候即使我们在一起。

你仍会说还是想你不尽。

就算永不分离拥抱岁月的老去。

山长水远生死相依。

思念已无法忘记。

其实。

我也是。

岁月流淌时间永不停止。

无论此生我们是否同行。

你说也都会因今天的爱而无悔。

直到山无棱天地合。

生命不再被延续。

其实。

我也是。

他其实是个好人【第三篇】

对于三岁以内的孩子，母亲是最了解他们的人。核对下表列举的征象，可以估量你的宝宝是否具备成为天才的潜力。

1、讲话早。

如果他迅速掌握大量词汇、发音清晰、喜欢刨根问底并具备非凡的理解力，说明他拥有聪明的潜力。

2、阅读早。

关注他识字和识图的过程。另一个有提示作用的迹象就是他会捡起书本自己阅读。

3、喜欢数字。

4、善于解决问题。

5、能够全神贯注。

如果他能长时间地关注一件事情，自始至终，比如完成拼图游戏的时候非常专心有耐心，说明他有成为天才的趋势。

孩子乐于参加各种游戏，对你来说单调平凡的事情对他很可能是意外惊喜。不妨在日常生活中多给孩子锻炼智力的机会。

1、和他一起记下购物单。

要求他在超市里挑选蔬菜和水果，或者让他计算花掉了多少钱。引导得当的话，你觉得烦琐的东西，孩子会觉得非常有趣呢。

2、安排时间和他一起阅读。

书本不仅仅是知识的阶梯，在你给孩子讲故事时，你可以坐下来拥着他，温馨的时刻会让孩子更加喜欢阅读。让他自己挑选一本书，鼓励他说说对插图的看法、谈谈插图和故事内容的关系。

3、和他一起念儿歌。

大多数孩子都很喜欢儿歌，可以利用这点帮助他们从童谣中学习节奏和韵律。

4、玩拼图游戏。

简单的拼图游戏可以触发灵感，当孩子独立完成一个拼图时，他会兴奋异常并且富有成就感。给你的小宝宝足够的自由，让他根据自己的步伐探索和了解世界，你的小天才才有可能蓬勃成长。

专家建议。

如果你想把孩子送到幼儿园，建议你选择采取因材施教教育方式的机构。在那些幼儿园里，孩子被鼓励按照他们自己的兴趣学习，并自由地挑选特意为他们设计的玩具。鼓励孩子融入同龄孩子中，与大家一起游戏，这比设法培养他的超群能力更加重要。

让孩子自由发展，即使在三岁时他仍不读书、不写字、不做你为他设置的时间表中的任何一件事情，也不要担心。充足的爱和轻松的环境对孩子的成长最重要。

他其实是个好人【第四篇】

好人好事作文（一）。

闫小艳同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。闫小艳同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。正在此时，校广播播出通知，说高三（8）班一同学丢失了存款折，急切寻找。闫小艳同学从高一五楼又跑到了高三（8）班所在的三楼。向失主说明此事。经*实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。

闫小艳同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主*苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本*，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

好人好事作文（二）。

春风悄悄地吹进了校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们二（五）班的好人好事，最值得一提。

那天，我们班*朝文同学，没有带文具盒，数学课上，老师让我们写数学巩固，*超文没有笔，低着头，李可欣同学看到了，马上站起来说?“别难过，我这有铅笔，借给你用。”说着把铅笔递给了*朝文，看到了这一幕，我明白了，帮助别人，快乐自己，是一件非常快乐的事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的快乐。

好人好事作文（三）。

在大街上，有许多好人，他们做一些好事，象帮助老人、坐公交车让座和给山里穷人买点好东西等，都是好人好事。

有一次我在和朋友玩，突然我不小心掉到坑里了，我的朋友立刻去叫人救我，

他其实是个好人【第五篇】

离职的员工其实他们的价值是巨大的，为1什么这样说呢?请阅读下文!

员工离职的理由并不都是对你们公司忍无可忍，做好离职员工的管理，发掘它们的价值，不仅要有眼光，更需要胸怀。

咨询公司麦肯锡的资深专家马尔里克博士说：“新草看上去可能更绿一些，但事实往往并非如此。在第一次使用他们时，你也许没有发现他们真正的价值所在，并作出相应的承诺，但在第二次，你就可以发现金矿。”要发现这样的金矿，不仅需要眼光，更需要胸怀。

离职员工价值几何?对于离职员工，如果细心研究，就会发现他们是一笔宝贵的财富，关键在于重新认识和挖掘他们的“剩余价值”。

一、离职员工价值几何。

1、管理价值。

员工离职对于公司来说是组织改进的一个机会。员工离职的原因很多，有个人方面的原因，也有组织方面的原因。对于人力资源工作者来说，更重要的是从组织的层面寻找造成员工离职的原因，然后针对性地采取解决措施，有效预防核心员工流失。在一个良好的离职管理中，离职员工会详细说明其真实原因，对企业管理诸多方面提出客观而中肯的建议。

2、品牌价值。

离职员工在树立企业形象、宣扬企业理念以及对外界评论采取行动上，也能发挥积极作用。离职员工，尤其是核心员工,他们不仅是企业精神的传承者，也是企业文化的表现者。离职员工在新岗位上的出色表现会折射出原公司的企业文化之光。通用电气(ge)的名声，不只在于它持续的高盈利，还在于它被称作“ceo的摇篮”。

3、信息价值。

大部分离职员工具有丰富的知识素养和从业经验，他们往往还会在行业内继续发展，能够给公司传递宝贵的市场和技术信息，提供合作机会。通过他们介绍现供职机构的经验，可以帮助公司改进工作。因此离职员工是企业创新和知识的重要源泉。众多企业投巨资于前任员工身上，由他们向企业提交商业计划书，以抢先获取有用的信息和创意。

4、商机价值。

良好的离职员工关系也能给企业创造无限商机。一位曾经从antal国际离职的员工，跳槽到某知名制药企业担任中国区的招聘主管，而antal国际也提供该行业的人才招聘服务，双方皆知根知底，减少了大量介绍和建立信任的程序，又有好的离职者管理流程，公司与该员工的关系融洽，很快双方就达成了合作合同。

而这仅仅是众多生意中的.一笔。如果没有离职管理，甚至让员工怀着怨恨离去，公司的服务再好，这次合作也无法达成。麦肯锡的管理者深知，随着这些离职咨询师职业生涯的发展，他们将成为公司潜在客户，形成一大笔资源。

5、人才价值。

离职员工是公司未来再招聘时合适的人选。同雇用新员工相比，企业再次雇用离职员工的成本仅为前者的一半左右;同时，在投入工作后的第一个季度，这些“吃回头草的老马”的生产率比那些“新人”高出40%左右。

二、知名企业离职员工关系管理麦肯锡公司将员工离职视为毕业离校，离职员工就是遍布各处的校友，建立了一个被称为“麦肯锡校友录”的“前雇员关系数据库”，数据库包含离职员工的个人基本情况，新的联系方式以及职业变动等。麦肯锡用于培育其遍布各行业的“毕业生网络”的投资，为公司带来了巨大回报。

惠普公司在员工离职时会举办一个离职欢送会。欢送会一般由员工的直接上司召集，邀请与该员工同级别的人参加，以增进感情交流并倾听离职者的真实感受。公司对待跳槽员工的态度是：不指责、不强留、痛快放人，握手话别。

bain公司设立旧雇员关系管理主管，负责跟踪离职员工的职业生涯变化情况。建立前雇员关系数据库，内容包括前雇员职业生涯的变化信息，甚至还包括结婚生子之类的细节。

公司于1985年创立“校友网络”，“校友”经常收到最新的校友录，被邀请参加公司的各种活动，而且每年收到两次关于公司长期发展、专业成就和校友们的个人业绩的通讯。同时bain公司还尽可能帮助这些“校友”，让他们能够在职业生涯中获得更大成就。

pm公司会邀请离职员工参加公司的年终庆典，向员工介绍公司一年的发展和成就以及接下来的规划等。定期安排与离职员工关系较好的同事相互问候。离职员工也会把离职后的一些信息及时反馈，针对一些区域分公司，工作居住在当地的离职员工还会帮助其开拓区域市场。

摩托罗拉公司有一套科学完备的“回聘”制度。为了鼓励“核心人才”回槽，公司制定相应的服务年限计算办法：假如前雇员在6个月之内被重新聘用，他以前服务年限将累计计算;如果超过6个月，仅按照他以前服务年限提供奖励;如果员工6个月之内被重新聘用，且在辞职前已经是正式员工，可以免除试用期。

三、离职员工关系管理。

面对去意已决的员工，企业要在充分了解其价值的基础上，借鉴知名公司的做法，结合自身情况，对离职员工进行良好的关系管理。

1、建章立制，形成规范。

面对“主动流失”人才的巨大比例，更多的中国企业将重点放在招聘上，认为“挖”来的员工是财富，而辞职员工就是损失。根据北大纵横管理的报告，80%的中国企业有详细的招聘流程，而仅有不足10%的企业有离职者管理规定。

所谓员工离职管理不仅仅包括通常的员工出现离职征兆时的面谈挽留、离职手续办理、竞业协议签订、离职后的面谈、员工离开企业后的关系维护;更重要的还包括企业的人才保留机制的建立、员工离职的预防、突发离职带来的危机管理等。

2、保持联系，进行个性化沟通。

在离职员工关系管理的实际操作过程中，要注意双向的价值交换和个性化沟通。所谓双向的价值交换就是指公司如果期望离职员工在新的环境中提供诸多最新信息，那么公司本身必须向离职者提供具有足够价值的对等信息。而个性化沟通是指要根据离职员工的特点和个性来展开有效的一对一沟通，这样才能有效地获得信息。

3、不拘形式，鼓励回来。

著名咨询公司麦肯锡的资深专家马尔里克博士说：“新草看上去可能更绿一些，但事实往往并非如此。在第一次使用他们时，你也许没有发现他们真正的价值所在，并作出相应的承诺，但在第二次，你就可以发现金矿。”

跳槽的优秀员工重返公司效力不仅聘用成本低，而且忠诚度较高。西方很多公司在对离职员工的再雇用上有制度上的倾斜，ibm认为，从ibm离开的员工出去干上几年后会学到一些东西，如果他们愿意回ibm，公司的门总是敞开的，他们会增加新的价值。

他其实是个好人【第六篇】

镜子是现代家庭中不可缺少的用品，它呢，真是个很有意思的东西。你微笑，它也微笑；你怒气冲天，它亦然。总之，面对它时，你的一切无处可遁。哪怕你闭上眼睛，甚至也会感觉到它对你的嘲弄和同情。

其实何止网络？作为尘俗中人，每天何尝不感受到这种“照镜子效应”？

清晨上班出小区大门前，碰到物业的师傅在打扫小区内的雪，道一声：师傅，辛苦了！下班回来，师傅也会笑嘻嘻地向我问候。办公室里，自己喝水时顺手给同事倒一杯，上课回来，口干舌燥，端起杯子，里面水正温和。下雪路滑，对女儿叮嘱一声注意安全，孩子也会关切地建议：妈妈，中午路不好走你就别回来了，我自己买饭吃。

在教学生涯中，其实在教室里同样也面对着一面面镜子！从一面面镜子也映衬出了我们教师自己！我们的学生模仿力很强，向师性很强，辨师力也很强。老师的言行举止，时时发挥镜子的作用。记得刚毕业时遭遇过这样一件事，一位年轻老师对学生不负责任，忙于谈恋爱，找种种借口请假，很长一段时间，一个周（那是还不是双休）六天班，他星期四下午就走了，下周二才回来，学生意见很大。一次晚自习，他半天才去，正碰上学生在喧哗，结果他找到班长狠尅一顿，而班长就和他叮当起来，之后，他拖着学生去教导处，学生当着教导主任的面把他种种失职的表现全抖落出来，对学生的不尊重也让他师尊全无。这批学生是那几年学校重视、唯一的一次按分划文科的，（以前都是学习不好想报文就报），生源质量较好，结果那年全班80左右学生，仅仅考了两个本科，两个专科！还没有别的，都是师范。而这位老师所教学科比全县平均分少十多分，害了这批学子！就是这批学生第二年到别处复读，取生过半，而且有的还上了复旦、南开，但一年前他们都是落榜生啊！

十几年前我教的一个学生上大学，她写信给我说：老师，我之所以选择师范，就是因为您，您对我们的爱让我觉得做老师真好，我也要做一个您这样的老师。去年教师培训，遇到一个我教的第一批学生，她仅小我三四岁，她说，老师，你知道我为什么报师范吗？就是因为一次您找我帮您批卷，您说我打的对勾大气，像个老师。二十多年了，我怎记得？同事开玩笑道，你一句话成就了一个教师！

孩子，也是家长的一面镜子。

记得一次放假回老家，母亲他们在山上套袋，我领女儿上山上去找，路上我说；“佳，你看你姥他们多辛苦，妈妈不能让他们少辛苦，很难过。”见到姥姥后，女儿乖巧地对姥姥说：“姥姥，等我长大了，我挣那么些钱给你。”接着，女儿从口袋中掏出头天给她的坐车上学省下的`五毛钱，递给姥姥说：“你不嫌少，先给你这五毛钱。”多豪爽的孩子！要知道这是她头天从实验小学步行五六里省下准备买零食的钱啊。八九岁的孩子，这么有孝心，把姥姥感动得一回家便拿出十元钱：“留你去买几个本，好好念书。”

我小时候，只有过年才可以吃上点肉，记得每年腊月二十九那天妈妈包包子，每只包子只在两头各放一块肉。每次吃包子时，我总是大口咬，盼着快快见到那两块肉，但是，每次都是见到了肉也只是咽下口水，而把肉捡给了奶奶。大年三十晚上的饺子有白面的，还有黑面的，每次妈妈都是捡两碗纯白的，给奶奶一碗，给父亲一碗，她和我们吃黑白混合的；父亲呢，每天从地里回来，先是问问哮喘的奶奶咳得怎么样再做别的。来客了，奶奶在炕上陪客吃白面食，父亲则在地下站着吃玉米饼子或黑面条。在父母影响下，姐妹几个都捡肉给奶奶吃，争做孝顺的好孩子，我就是馋极了也得忍住口水啊！父亲好写字读书，从山里劳作回家已疲惫不堪，还经常趴在炕边用毛笔写小楷，村里红白喜事的门对、包袱，过年家家的春联我小时候记得都是父亲写的。父亲因爱看书，肚中装了许多故事，晚上给生产队扒花生时就开始听父亲南朝北国地讲故事。在父亲影响下，我们家的姐妹都好读书，恢复高考村里第一个第二个大学生都是我们家的。

亲爱的朋友，愿我们经常反思——我们的镜子，是否蒙污；愿我们经常擦拭——让自己的镜子，清亮剔透！

他其实是个好人【第七篇】

放假之前，大队部给我们布置了一个任务——在假期生活中做一件力所能及的好事。

今天上午我绞尽脑子想该干什么好事，突然，我想到了一个好主意——打扫楼道。原来的楼道的扶手上都是蜘蛛丝和灰尘，地下也布满了灰尘和垃圾。想到这里我便提着大桶，拿起抹布、拖把去打扫卫生。我先在抹布上撒一些洗洁精，再与扶手用力的擦几下，然后，弯下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾满灰尘的铁栏杆。突然，我想到了一个好办法——拿铁丝球擦铁锈。我拿好铁丝球对着栏杆一刷，许多铁锈便纷纷顺流而下，我想：这方法还真有用呢！我这样来回干了三十多分钟，忽然楼下的大妈妈看见我在搞卫生，对我说：“谢谢你，小朋友。”接着，我开始进行最难做的活——扫地，我拿出畚箕和扫帚，因为地上的灰尘太多，风太大，费了好长时间才扫玩完。最后，我进行最后一个步骤——拖地。我换了一桶清水，然后，往楼梯倒水，再一个一个的台阶拖。拖好后我额头上冒出了细细密密的汗水。

原来那不整洁的楼道，经过我的努力打扫，变得又整洁又干净，我看着我的劳动成果，浑身都觉的吃力，但是心里觉得有成就感，也非常快乐。

好人好事作文二。

随着逝去的光*，人们现在的生活渐渐的富裕起来了，似乎都不需要互相帮助了，但是我们的身边的好人好事依然有很多，*叔叔的精神永不磨灭。

这是一件发生在我们班的好。

他其实是个好人【第八篇】

有一天，黑暗的角落里，好人与坏人相遇了。

好人在劝坏人改邪归正呢。“你只会给人类带来危险和危害，赶快改邪归正吧！”好人苦口婆心地劝道。

“哈哈，难道你就能给人带来好处吗？你说，穷人做了好事就能脱贫吗？”坏人不怀好意、阴笑着回敬到！

“虽然不会变富有，但至少他的心灵是美丽的。”俗话说：“我们要做真善美，坚决不做假丑恶。”好人满怀诚意的劝说着。

“怎么，人一生下来就是为了钱，只要有了钱，什么事都好办！”坏人看都不看一眼好人。

“那样不是真的幸福，而是虚伪，真正的幸福是靠自己勤劳的双手换来的，你还是听我的劝吧！”好人还在劝说着。

“我不会听你的！”坏人恶狠狠地瞪了一眼好人。

“可……”好人还想劝坏人，突然一个低沉的声音从天际传来。

“我是佛祖，‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’，我们应该惩恶扬善，如果坏人出现在每个人身上，世界将不得安宁。坏人，你该醒悟了。”

一语惊醒梦中人，坏人流下了悔恨的泪水。