宣传工作 幼儿园宣传工作方案(5篇)

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宣传工作总结【第一篇】

20XX年,xx社区在xx镇党委、政府的正确领导下,在辖区单位及广大居民的大力支持下,社区工作人员团结一致,积极工作,坚持以人为本,充分发挥为民服务的作用,为民做好事,办实事,展现出了和谐、热情、积极的xx社区,较好的完成了镇党委、政府及上级有关部门交给的各项宣传工作任务。回顾一年来的工作实践,现总结如下:

一、认真开展社区党建工作,充分发挥党组织作用

1、抓好两委班子自身建设。一年来,社区认真抓好党支部、居委会两委班子成员的思想建设、作风建设和组织建设。坚持党员“三会一课”制度,开好支部大会和支委会,规范党建工作,抓好党员教育管理,注重党员日常政治理论、业务知识学习,积极引导党员干部经过学习把握正确的政治方向。

2、积极开展活动,增强党员凝聚力。开展“献爱心”活动,关心弱势群体。平时对生活困难和年老及体弱多病的党员进行了慰问;春节、建党节等重大节日上门慰问社区困难党员和困难群众,发放慰问金;利用社区爱心超市筹集的衣服、粮、油等生活用品,发放给困难居民,切实送去党组织的关怀。

3、注重培养和发展新党员。党支部严把发展党员质量关,认真做好了培养、发展、纳新工作,今年社区党支部理解入党积极分子入党申请书份,有名同志被吸纳为预备党员,有名预备党员转正,增强党员队伍的新生力量。

二、关注民生,把各项惠民政策落到实处。

1、城镇低保。社区居委会经过各种渠道来宣传国家的城市居民低保政策,及时掌握低保对象的信息,坚持全程实行民主评议和“三榜公示”制,做到公平、公正、公开。截至20xx年9月低保年审,我社区共有享受低保生活保障对象227户,保障人口344人,月发放保障金39470元。全年共计取消低保对象15户,新增18户,变更低保金额13人次,积极落实最低收入家庭廉租住房租赁补贴政策,体现了动态管理下的应保尽保。

2、医疗救助。今年累计医疗救助对象227户344人,并且每户救助对象做到入户调查,资料审核,开展民主评议并及时向外公示,理解居民的监督。

3、劳动保障。我社区努力拓宽就业渠道,解决部分居民的再就业。今年以来,共安排“4050”人员就业人,下岗失业人员再就业人,其中推荐6人到成都富士康工作,全额完成了镇党委政府安排的富士康招募任务。

4、小额人身保险。对今年三月开展的农村小额人身保险工作社区作了广泛宣传,超额完成了镇政府下达的任务。

5、城镇医保和城乡居保。积极宣传城镇居民基本医疗保险和城乡居民社会养老保险政策,发动居民积极参加城镇医保和城乡居民养老保险,截止至12月15日,城镇医保参保人数人。截止至12月25日,城乡居民养老保险参保人数231人,其中60岁以上老人194人,16—59周岁居民37人。

6、60岁以上农村籍退役士兵生活补助。对60岁以上农村籍退役士兵发放生活补助,是我县又一项新的惠民政策,因为涉及时间长,收集资料难,社区做了很多细致的工作,登记申报11人,已审批7人,还有4人还在审核中。

三、维护社会稳定,抓好综治维稳工作。

1、安全防范。社区经过多渠道进行安全宣传,逢会必讲安全生产,发放安全生产手册200本,增强群众安全生产意识。成立了10人的义务巡逻队,协助公安派出所进行安全防范巡视,每晚轮流在辖区内进行巡查,起到消除安全隐患,打击犯罪,震慑坏人,保护居民群众的作用,为社区创造良好的社会环境。

2、禁毒与反邪教。在社区内以禁毒宣传单,入户宣传等活动形式,居民的禁毒意识。目前我社区无新滋生吸毒人员,无制、贩毒行为。

3、人民调解。加强社区人民调解规范化建设,积极排查和化解人民内部矛盾,按照“预防为主,教育疏导,依法处理,防止各类矛盾激化”的原则,把各类矛盾化解在萌芽状态,维护社会稳定。今年,调委会共受理民间纠纷29件,调解结案29件,结案率100%,调委会主任赵大林拟被合江县司法局评为人民调解能手。

4、维稳信访。社区干部对待群众来访热情接待,认真听取群众反映的问题,纠纷及时处理,意见及时解决,全年没有一例上访案件。

四、卫生整治工作。

1、落实门前三包职责制,确保门前环境卫生。社区与辖区内临街的单位、门店、住户签订市容环境卫生管理职责书,积极配合城管执法大队查处影响市容环境卫生的违法行为。

2、积极开展卫生大扫除活动。集中社区志愿者参加社区组织的义务劳动,积极开展“每周一小时义务劳动”活动,着重清理卫生死角,清除“牛皮癣”,全年组织突击卫生次,参加人次,确保辖区内良好的卫生环境。

3、开展春、季灭鼠除蟑活动。组织辖区单位及居民投放灭鼠药,将鼠密度控制在国家标准范围之内,提升了社区生活环境质量。

4、积极处理群众反映的卫生问题。今年三月,天强市场外侧居民院群众反映菜农在该居民院摆摊卖菜,不仅仅影响环境卫生,还造成拥挤妨碍附近居民的正常通行以及构成噪音影响正常休息,接到群众反映后,社区十分重视,经过组织义务队值勤,把菜农归入天强市场内管理,最终得到彻底治理。

五、殡葬改革工作。

20XX年我社区共死亡xx人,火化xx人,土葬xx人,征收未火化费xx元。

六、征兵工作

我社区积极抓好20XX年度冬季征兵工作,广泛宣传,对应征入伍对象及时送检,协助征兵部门做好应征青年的政审工作、复查工作,今年共输送3名优秀合格青年应征入伍。

七、存在问题

1、卫生治理方面:

(1)xx大厦放置的垃圾箱地处公共场所,垃圾异味影响周边环境,异常是夏天滋生很多苍蝇影响附近居民正常生活,群众意见较大,造成部份居民不交垃圾清运费,该垃圾箱有望得到合理放置。

(2)天xx楼院内、xx楼垃圾箱附近由于周边居民乱倒垃圾,经过治理后坚持卫生时间不长,不断构成卫生死角,还有待加强对居民的宣传教育,养成良好的卫生习惯和坚持环境卫生的自觉性。

(3)“牛皮癣”问题还没有有效的治理措施。

2、殡葬、丧事改革方面。由于受传统观念的影响,亲人过世后采取火化的方式还未得到居民的完全理解,仍有部份居民坚持进行土葬,还有少部份居民对镇政府禁止在场镇举办丧事活动怀有抵触情绪,有待进一步加大力度做好这方面的工作。

总的来说,社区20XX年度虽然做出了较好的工作成绩,但也存在一些问题。今后,我们将把不足之处加以改善,以为民服务为主旨,立足社区,把各项工作做得更好、更加完善,围绕20XX年的工作目标,实现新的跨越,更上新的台阶。

宣传工作总结【第二篇】

本学期即将结束,宣传部在团委教师和主席团的领导和带领下,在包括部长、副部长和所有委员的共同努力下,基本上完成了本部门的工作及任务,发挥了宣传、组织及协调等作用,得到了团委教师和主席团以及各职能部门的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。下头就宣传部在本学年开展的工作,进行总结:

一、日常工作

宣传部的日常工作主要是协助科技部出周末影院的海报等相关工作。本学期的海报较之以往,在版面设计与色彩搭配等诸方面有了明显的提高,对宣传起到了积极作用。在值班方面,宣传部制订了自我的值班表以及相关制度,部内各位成员大多能按时值班并在值班期间按质按量完成相关工作。

二、举办活动

本学年本部门主要举办的活动较少,主要是上学期的“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”。此次活动我们负责的是校内选拔,受到了团委教师和主席团的关注。由于时间较仓促,担心作品上交数量不足和有碍广大同学作品创作质量,我们紧急召开了各系及机电学院学生会宣传部部长会议,让各系重视起来,并商讨了作品上交、作品质量保证等相关事宜。在各系及机电学院学生会的大力协助下,共收集软硬笔书法作品共一百余幅。在评比阶段,我们邀请到了团委教师和艺术设计系的有关方面教师对参赛作品进行评比。在团委组织督查部人员的监督下,评出了软硬笔组特、一、二、三等奖和优秀奖,并最终挑选出了软硬笔共十八幅作品送到大赛安徽省组委会进行省级评比。后续的获奖证书及获奖结果通报也圆满完成。

三、参加活动

除了上述活动之外,我们主要参与了其他各职能部门的协助工作。各个活动前期的宣传海报和展板的设计、请柬的书写以及后期的获奖证书和奖状等的书写。宣传部在每次活动前都积极调动本部成员策划展板方案,拓展宣传方案,力求让我们的活动成为同学们视野中的亮点,言谈中的热点,给同学们留下深刻的印象。如院排球赛的海报设计、寝室设计大赛活动的展板设计、校手工艺作品制作大赛的道具制作、校新生才艺大赛的通知展板等等。在其他活动方面,我们也组织了人员参加了相应工作,比如辩论赛、职业规划设计大赛等。

上学期以及本学期由团委主办,校学生会承办的两次重要的晚会中,宣传部也承担了部分工作。主要是控幕与护幕,经过多次训练和彩排,最终在正式演出中我们出色地完成了任务,并得到了项宁教师的肯定。

在多次的活动中,我们不仅仅锻炼了自我的本事,也收获了与各兄弟部门之间的友谊!

四、招新工作

一个部门的发展总是需要新鲜血液的注入,才能够更长久更富有生命力。经过招新实现新旧人员的交替,使各种力量实现优化重组,以发展壮大本部门力量,更好地为同学们服务。近期,校学生会应对全校学生进行了公开招新。在宣传部方面,由组织推荐和个人申请,我们共收到了二十余份竞聘表。经过初试和复试的竞聘演讲以及笔试,我们最终录用了四名有较强书法或绘画功底的大一新生。

五、人员配备及工作情景

本学期校学生会进行了局部的人员调整。调整之后的人员配备情景为:部长一名,副部长一名,委员十名,其中有四名是大一新生。部内成员有良好的组织纪律性,工作认真负责。调整之后,我们及时召开了部内的民主生活会,并邀请到了陆凯旋副主席参加。经过会议,大家互相认识,交流感情,为今后的工作打下了良好的基础。宣传部的工作场地正对着办公室的大门,所以工作场地的环境尤为重要,我们也对此进行了强调。关于笔墨纸和颜料的使用,也对新老委员提出了要求。经过一段时间的观察,在此方面,大家也都能做到爱惜不浪费。本学期也采购了一些纸笔等物品。

新一届的宣传部人员的工作态度值得肯定,尤其是大一新生,在刚参加工作的这段时间里,均能按质按量完成自我的任务。调整后的这段时间,校学生会的展板有了长足的提高,得到了主席团的肯定。这得益于主席团的悉心指导和部内全体成员的积极努力!

六、对学生会的提议

在主席团的指导下,在各职能部门的积极配合下,校学生会的工作进行的有条不紊。但这其中也不免一些缺点和错误,部分学生干部的组织性≤≥和纪律性还有待加强,学生会部门与部门成员之间的熟悉度还不是很高。为了改善这一状况,能够对现行的值班制度进行改革创新,亦可不定期地举行一些文体活动来加强交流。

回顾和总结一学年来的工作,我们深深感到,我们还有很多的不足。比如个别委员的积极性有所下降,物品丢失损坏较严重等。我们准备在新学期的工作中做到如下几点:

1、把发现的问题及时解决;

2、准备对本部门的活动进行创新,初步构想举行一次摄影大赛。

综观本学期宣传部的工作,总体评价是较为满意的,不仅仅一丝不苟地完成了初定的各项任务,还积极配合其他部门组织了一些活动,并在主席和各部的帮忙下,把宣传部的各项工作提升到了一个更高的台阶。在过去的一学年中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在校团委教师和主席团的悉心指导下,在宣传部全体成员的共同努力下,未来的日子里,我们必须能够做得更加出色,赢得大家更多的信任。

宣传工作总结【第三篇】

一年来,在部长的正确领导下,在主管部长的具体指导下,圆满地完成了年初所安排的工作计划和市委宣传部所下达的各项工作任务,概括起来,主要有以下几个方面工作:

一、以各种活动为载体,广泛开展社会宣传

一是积极开展国企员工进民企及劳务输出活动的宣传。在城镇,我们同县劳动保障局及再就业服务中心,在郭家店镇举办了为期3天的再就业培训班,聘请了有关领导及专家

教授对再就业的有关优惠政策、保障进行了讲解。会后,为下岗职工提供就业岗位1000余个。在农村,为抓好农民工劳务输出工作,我们于今年6月份在xx镇成功地举办了下岗再就业“大篷车”宣传活动。本次宣传活动也是代表xx市唯一家农村大篷车再就业及劳务输出的典型宣传,受到了省电视台、xx日报社等省级9家新闻媒体的宣传。由于我们工作上求真务实,得到了省、市委宣传部的表彰,被省委宣传部、省劳动保障厅、省中小企业局联合授予“万名国企员工进民企先进组织单位”。

二是协调相关部门开展爱国主义教育的宣传活动。今年国家开通了全国红色旅游热线活动,为了使我县在省、市红色旅游热线有一席之地,我们积极挖掘我县的宝贵资源,协调县文体局,投资几十万元,对原xx四小学院内的东北抗联指挥所进行修缮,并通过了市委宣传部的检查验收,使我县也成为全省红色旅游的景点之一。

为加强机关班干部的爱国主义教育,我们积极响应市委宣传部、市报社举办的红军长征胜利60周年、世界反法西斯胜利70周年的答卷活动,在县直各部门、各乡镇举办了答题活动,此次活动共收回答题卡7000余份,得到市委宣传部的表彰奖励。

为了加大全县中小学生爱国主义教育力度,我们于10月28日成功地举办了“人寿杯爱国主义教育知识竞赛”活动。县五个班子的主管领导和市、县人寿保险公司主要领导参加了我们这次活动,通过激烈的决逐,x实验小学代表队获得第一名,x三中小学部、榆树台一小学获得第二名,梨树乡中心校、郭家店一小学获得第三名。

三是联合相关部门大力开展反腐倡廉、计划生育、国防教育宣传活动。7月份我们同县纪委宣教室联合开展了“反腐倡廉宣传教育广场文化活动”。此次活动共展出反腐倡廉书画作品200余条幅,演出文艺节目10余个。8月份,我们联合县计生局开展了“关爱女孩征文活动”。此次征文活动共收到机关干部、计生协会干部、群众代表等征文300余篇,经过我们评选,评出一、二、三等奖共30人,颁发了奖品。与此同时,我们还联合计生局开展了“关爱女孩广场文化活动”。省、市、县主管领导参加了本次活动。本次活动为女孩发放书包100余个,发放宣传标语1000条幅,演出节目15个,得到了省、市、县领导的充分肯定。9月份我们联合县人武部举办了国防教育宣传活动,协调县电视台、人武部开辟了国防教育专栏,播放了国防教育专题报告。

四是为化解矛盾、稳定社会,我们同县总工会对全县部分企业的职工(在职、下岗)进行思想状况的调查。此次调查共走访调查企业30余个,调查职工近千人。通过对职工思想状况的调查,我们同县总工会联合撰写了《目前我县职工思想状况的调查报告》,报送给了县委、县政府的主要领导,为领导决策起到了参谋的作用。

五是开展“创业先锋”评选活动。按照省、市委有关文件要求,10月份,我们同县委组织部、县委统战部开展了“创业先锋”评选活动,成立了“创业先锋”评选领导小组,下发了“创业先锋”评比的文件,通过我们层层的宣传组织和动员,经各部门推荐,共收到“创业先锋”候选人员20余名,经过县“创业先锋”领导小组的选拔,共选出郝恩育等4名同志上报四平市“创业先锋”候选人。

二、稳定社会、正面宣传为主,大力开展不同行业的典型宣传

一是在典型选择上有代表性。今年,我们在典型选择上严格筛选,做到不同行业都有自己的新典型,共选择有代表性的典型24个,树立宣传先进人物事迹20余个,起到了典型引路的作用。

二是以刊登先进典型事迹为主,出刊《宣传动态》24期。为了弘扬正气,发挥典型引路作用,我们选择了不同行业的典型事迹在《宣传动态》上进行刊登,有的典型人物,事迹较突出,但由于有的单位拿不出宣传材料费,我们就免费在《宣传动态》上刊登,真正做到把典型事迹宣传放在第一位。

三、以县政研会为阵地,做好全县思想政治工作在抓好舆论引导、典型宣传的基础上,全县的思想政治工作更上了一个新台阶。

一是思想政治工作引路。即组织全县思想政治工作抓得比较突出的会员单位的主要、主管领导外出学习考察及思想政治工作论文交流。通过学习交流,使他们学到了思想政治工作的新方式、新方法。

二是组织基层政研会工作人员撰写论文,并将优秀的论文推荐给市政研会,在有关刊物上发表。

三是汇总全县思想政治工作经验材料30余篇,我们正在进行修改,将出版《梨树县思想政治工作材料汇编》一书。

宣传工作总结【第四篇】

一、领导重视,认识提高

宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。

二、成立组织,加强学习

认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色,挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平,提高稿件发表率,学校定期举行政治、业务学习,学习党的大政方针,学习教育新闻写作方法,学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。

三、政策鼓励,促进宣传

首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿1篇,并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下,XX年里,我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息网录用,有些宣传稿件还在荆楚网上发表,这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时,通过宣传工作实践,通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高,极大地促进了老师们教育教学水平的提高。

四、形式多样,丰富生活

学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。绿水中学校园网的更新也比较快,内容也比较丰富,及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。

XX年即将过去,我校在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量不够高、数量不够多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在XX年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取新闻宣传上档次上水平,取得更多更好的成绩。

上半年,我县中小学校教育宣传工作取得了较好的成绩,具体表现出三个特点:

一是重要媒体有突破。部分学校首次在《人民日报》、《光明日报》、《中国教师报》、《新华日报》等国家、省重要报刊发表宣传东海教育的文章。二是写作水平有进步。通过集中培训和自学,教育系统通讯员的写作技巧有了大幅度提高,方式多样,效果明显。以往各中小学发表的宣传作品往往只局限于东海教育信息网,今年上半年实现了飞跃。三是发稿总量有提高。今年上半年,各中小学在县级以上报刊及相应的教育主管部门网络刊发宣传作品60余篇。

在肯定成绩的同时,也必须看到存在的问题。校际差距较大。县实验小学、黄川中心小学等学校在国家、省、市重要报刊皆有较大突破,但大部分学校尚未在县级以上报刊发表宣传作品。部分学校领导对于宣传工作不够重视,缺乏必要的激励手段。

下半年,各校应从以下三个方面入手,提高宣传工作水平:

一要增强责任心和事业心。宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,这个窗口和平台,事关教育事业发展的全局和全体教育人的形象,影响广泛而深远,理应全力以赴做实做好。各校应进一步增强事业心和责任感,紧扣教育改革发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例,彰显做法和特色。各校主要领导应亲自过问宣传工作,为通讯员提供必要的办公用品,提供培训学习机会以及必要的经费。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作,积极主动、乐此不疲,全力以赴。

二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎,句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要问题:内容空洞无物。如领导检查指导工作,对“怎么检查指导、提出哪些指导意见”等没说清;学校进行教育教学改革,对“具体独特的举措、收到的实效”等未说清;就事说事,简单的报道,缺乏梳理、提炼和提升。定位存在偏差。误把常规工作当新闻,如学校召开例会布置工作、公开课、教育局各科室常规检查等;无端夸大个人作用,错将学校行为当成校长或某些教干行为;误将偏激或违规行为,视为创新典型。报道不够及时。有些学校报送的是明日黄花的“旧闻”,采写的信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍,且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值。表达不明不畅。有些报道缺少明确的主题和严谨的层次;语句重复赘余,前后矛盾;丢落,错别常有;句式不整、杂糅;人名事名时间不准,前后不一致。存有虚夸行为。夸大做法或实效的现象,“想当然”地杜撰,道听途说即为真,移植他人做法为己为。照片质量不高。偏离主题或主要人物,凸显学校领导,淡化来访领导;注重抓拍结果,忽视抓拍过程;注重局部效果,忽视整体效果;图片模糊、形象不雅。

三要不断提高宣传水平和质量。围绕重点抓线索。增强新闻的敏感性,对县局和学校的各项工作了然于胸,关注学校的工作动态,要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻,善于捕捉日常工作的亮点、特色,如近期县局工作重点:教师专业素养大赛、师德师风建设、规范办学、安全教育等。还要抓住“教师节”、“国庆节”等节日大力宣传丰富多样的活动。学会提炼事实。学校的会议和活动较多,不能见会议和活动就写,要站在全局的高度加以审视,发现与过去不同的具体做法,归纳提炼其现实意义或长远意义,提炼成文。省市县领导视察,应准确把握此行目的及路线,把握其讲话要点。

力求真实客观。新闻宣传最忌道听途说或凭空想象,要尽量深入现场认真采写,人名、地名、身份、数、目的等均要准确无误;实事求是地表述做法,提高可信度;要反复修改,确保无错别和病句,表述清楚。坚持学习积累。学习党的教育方针、政策、法规,学习各级各部门的文件;学习新闻写作的常识,比如新闻的要素,标题的写法,导语、主体的写作,背景材料的'介绍,语言的运用,结构的安排等。要挤时间向书本学、向同行学、向各种媒体学,不断提高自己的理论水平和业务能力。另外,要注意积累,善于积累大量有价值的资料,从文件、政策、会议等多种渠道入手,通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息,力求做到厚积而薄发。

增强时效意识。对自己认为价值较高的新闻要急采写、快上传,今天要发的稿件决不拖到明天发。加强互动协作。加强与乡镇党委宣传员、报社人员联系,多请教;本校如有其他人发送材料,由通讯员把关审核后再发。坚持多写多投。在多写中提高水平,在多投中提高发稿率。

幼儿园宣传工作方案【第五篇】

一、加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感

1、加强政治理论学习,深入贯彻党的十七大精神。把学习宣传贯彻党的十七大精神、“两会”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。

2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实胡_总书记提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型,弘扬正气,牢固树立“教书育人,服务育人”的思想意识,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办“树形象,比作风,比贡献”主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。

3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

二、开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长

1、本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。

2、加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,使教师有效的促进自我发展和提高。

3、在专业技能培训方面,重点组织教师进行教科研知识培训,提高教师的科研能力。同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要。

三、以人为本,开展多元化的课程改革,提高保教质量

1、树立“可持续发展”的教育观念,全面落实教育方针,一切为了孩子,为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出“思路更清晰,途径更灵活,方法更科学,内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动,重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新,开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位,根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面发展。四月份开展幼儿才艺展示活动,并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”

2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。

四、每日服药记录与观察记录

认真做好每日的服药记录与观察记录工作,并把服药观察记录分发到相应的班级,有助于教师观察该幼儿的身体状况,发现问题,及时向保健老师汇报。

保健老师做好每天的观察记录工作,有身体不适的幼儿及时填写好观察记录,并做好复查工作,定时到班级中观察该幼儿的身体状况,有无发烧现象等

五、后勤管理:优质服务,提高素质

1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

2、强化安全意识,安全_,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。

3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

六、每天2_3次检查食堂,其内容包括:检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒;对于做出的成品菜,进行严格验收,每种菜经保健老师严格验收,确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时,以备用。

六、每周卫生保健工作

1、制定菜谱:选用营养丰富、易消化的食物,饮食多样化,品种丰富多彩,粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼儿的口味,在制定的时候尽量做到一个月不重复菜样。在点心制作上,既充分考虑食堂人员的工作量,又考虑幼儿的生长需要,尽量多安排能够自制的点心,让幼儿吃得健康。

2、每周检查大型玩具一次,并对园内各种安全防护设施进行检查,消除隐患,防止发生意外事故。

3、每周一是全园的卫生打扫日,组织保育员对各班班级、卫生间、阳台、教室内物品等进行清扫,行政人员负责检查工作。

4、每周五是全园的卫生消毒日,组织保育员对班级积木、玩具、保温桶内胆等进行消毒。

5、每周做好周报表的上报工作和周计划的撰写工作。

6、每周更换橱窗内容,及时宣传卫生防病小知识,特别注意对流行病的防治。

7、保健老师做好本周各类资料的统计工作,并整理好存档。

七、每月卫生保健工作

1、每周对教室卫生进行抽查,每月将检查结果及时反馈在校园通上,对于出现的问题及时解决,并督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

2、每月对个案幼儿进行身高、体重的测量工作。提醒教师对体弱儿加强个别指导,并加强家园联系,取得家长的理解和支持,共同促进幼儿身心健康发展,减少疾病发生。

对于营养不良及贫血的幼儿要求家园一致,纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯,家长要配合家庭教育,保证幼儿有充足的睡眠,进行适当的户外体育锻炼,提高其消化吸收能力,增强体质。

3、督促并配合带班老师进行幼儿位置调换,检查幼儿盖、垫被清洁情况,督促家长每半月清洗被子一次。

4、每月中取一周菜谱进行营养量计算、分析、评价,并进行菜谱调整工作。

5、组织并每月召开一次膳食委员会,让家长更充分的了解幼儿园的膳食情况。

6、每月参加保健老师例会一次。

7、每月按时对保育员进行培训,提高保育员的理论水平和实践操作能力,提升幼儿园后勤保育工作质量,更好地为幼儿服务

8、每月按时填写并上报月报表。

9、每月进行一次安全演练,增强幼儿的安全意识。

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