电工电子的实训报告【通用5篇】
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电工电子的实训报告【第一篇】
(1)熟悉各种开关的结构与工作原理,正确画出双联开关的控制线路。
(2)设计照明电路,正确选择元器件、材料。
(1)复合照明电路的设计。
1.“一控一灯”照明电路的安装:
电路的组成:开关、灯座、灯泡、单股导线;导线与器材的链接:螺钉压接式连接、针孔式连接;电路的安装口诀:火线进开关,零线进灯头接通开关与灯头。
图1
2.“二控一灯”照明电路的安装
电路的组成:开关、电阻、灯泡、灯座、双股导线;导线与器材的链接:螺钉压接式连接、针孔式连接;电路的安装口诀:
火线进开关,零线进灯头,接通开关与灯头。
图2
3.“加装一三眼插座”照明电路的安装:
电气部分可装在三眼插座板后,板上适当位置钻两个小孔,使氖泡和压电陶瓷片分别位于孔下。
图3
(2)根据复合照明电路原理图图4,画出照明单线图(采用塑料护套线配线)
图4图5
(3)三相四线电能表接线如图6所示,请画出带电流互感器式三相四线电能表接线。
图6图7
(4)设计一个房间的照明电路。要求:用两只双联开关在两地控制一盏灯,并加装一单相插座(三眼)。并画出布线图。
图8
(5)按任务与要求列出元器件与材料清单。
元器件与材料:开关、电阻、灯泡、灯座、单股导线、双股导线、三眼插座、电流互感器、若干导线等。
(6)现有一三室一厅一厨一卫的户型。要求所有厅室都使用两只双联开关在两地控制一盏灯,并加装一单相插座(三眼),且单相插座都是单独一路。现用带漏电保护的空气开关控制并装在单相电能表后面。问:
1)需用漏电保护的空气开关几个。如每一路的最大负荷设计为4kw,应选额定电流为多少的空气开关?护套线单芯导线的截面为多少?
答:需用漏电保护的空气开关3个。4kw/220v===19a
2)画出从单相电能表进线及电能表出线到出线开关的接线图。
图9
3)画出一个房间的电气线路布线图。
图10
4)列出完成全套住宅所需元器件、材料清单。
元器件:开关、电阻、灯泡、灯座、单相插座(三眼)、电流互感器、若干导线、单相电能表、双联开关、空气开关、电容器等。
材料:工具、绝缘胶贴等。
这次的电工电子实训的过程,可以说是充满了惊喜和挑战,在充满了困惑的同时也多了一些了解。虽然时间不是很长但过程确实值得回味的,每一个细节我们都亲历而为,也因此印象深刻。
在一开始,拿到电路图时看不太懂,心里也因此有了些紧张,害怕自己做的比别人差,拿到手里的导线也不知道该怎么连,突然有一种自己到底是不是适合学这个专业的怀疑。幸好老师非常和蔼可亲,在老师的指导下,我顺利地完成了异地、三地照明电路的连接,还进行了其他的实验研究,短短的几个小时让我收获良多。
学到理论知识,我更想获得实践动手的能力。在这次实验里,有很多东西是
电工电子的实训报告【第二篇】
通过一个星期的电子电工实训,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的认识,为日后学习制作电子类器件打下了基础,同时使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力。具体如下:
1、学会识别常用元器件:熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围;
2、学会焊接:熟悉手工焊锡的常用工具,基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接;
3、完成收音机的焊接,并学会调试;
4、学会pcb图和实物图的对应关系;
5、了解收音机的简单工作原理;
6、自学protel画原理图和pcb图。
这一次我们的实训内容是学习和制作超外差式收音机。超外差式收音机机主要由输入调谐电路、混频电路、中放电路、检波电路、前置低放、功率放大电路和喇叭或耳机组成。
我们实训时间安排是:
星期一:讲述实训目的,内容,收音机的原理以及工作安排。
星期二、星期三:自己学习收音机的原理,熟悉收音机的原理图与pcb图的对应关系,并自己查找资料,熟悉元器件。
星期四:领工具,学习手工焊接,联系操作。
星期五:领收音机器件,进行收音机的焊接和调试。
超外差式收音机的原理是:
1、输入电路,即选择电路,或称调谐电路把空中许多无线广播电台发出的信号选择其中的一个,送给变频级中的混频电路。
2、混频将输入电路送来的已调幅调信号变为中频调幅信号,而他们所携带的信号是不变的,即调幅信号的频率变为中频,但其幅值变化规律不改变。不管输入的高频信号的频率如何,混频后的频率是固定的,我国规定为465千赫。
3、中放将中频调幅信号放大到检波器所要求的大校由检波器将中频调幅信号所携带的音频信号取下来,送给前置低放。
4、前置低放将检波出来的音频信号进行电压放大。再由功放将音频信号放大,放大到其功率能够推动扬声器或耳机的水平,扬声器或耳机将音频信号转变为声音。
收音机结构图是:略
原理图是:略
装配图是:略
在一周的实训过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。标准的焊接步骤是:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁。焊接的技巧和注意事项是:
1、焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。
2、焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。
3、焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。
4、元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。5、焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。
1、焊接
按照电路图和在老师的一些指导下,我仔细的焊接收音机。其中有许多需要注意的地方:1、有一些电容是有极性的,极性不能弄错,如c9,c15等;2、电阻的焊接注意,有的电阻焊接的空间不够,需要将其竖起焊接;3、b1,b2两个元器件应注意分别,不可弄错;4、焊接过程应以行或列为顺序,先焊接小的元器件,再焊接大的,焊接时可以先弯曲元件的一只引脚,焊接固定好另一个后再焊接剩余的引脚;5、443四联器件的焊接注意先安装好转盘,拧好固定螺丝后再进行焊接;6、焊接是时注意不要虚焊,不要短路,不在一条线路上的焊点不能短路。其他还有一些焊接注意点。焊接过程中我还有一些不懂之处,就向其他同学请教。两个小时后,收音机焊好了。
2、通电调试
接通电源,观察电路的工作情况,能收音,说明电路焊接基本正确。但收台的数量和稳定性还需要对线圈和磁芯等进行稍微调整,这样才能达到较好的收音效果。收音等调整好后,就将收音机装进塑料壳内,这样一台收音机就制作完成了。
在这一个星期的电子电工实训中,我对电子工艺的理论有了初步的了解。我学会了焊接普通元件与电路元件的技巧。学会了收音机的工作原理、制作流程以及组成元件的作用等。通过实训,我发现收音机的装配并不难,只要仔细认真严格地按照所给的电路图进行焊接,并且注意元器件的焊接接法及焊点,收音机便能组装好,而且通电试机时,第一次便能成功听到声音,后面只需要再做简单的调整即可。
经过这次的收音机组装电工实习,我从中学到了很多东西,同时也得到了不少的经验教训。本次实训接触到了很多不熟悉的元器件,因此必须认真听讲,仔细操作才能辨别不同的元器件,焊接时才能正确的对应每一个。在操作前需要认真的学习理论知识以便更好的指导实践,之后应该继续思考以把理论与实际更好的结合。不然到焊接电路时便会手忙脚乱,不知道从何下手。焊接时,又不懂之处应及时向老师或其他同学询问,不可以自己独子焊接,这样容易造成焊错,一旦焊错就不容易改正。
此次实训大大提高了我的动手能力,强化了我运用所学知识解决实际问题的素质,提高我对制作电路的兴趣,为以后的实践积累了宝贵的经验。在此,向给过我帮助的同学和指导老师表示感谢。
电工电子的实训报告【第三篇】
一、 实习目的
1、 目的和意义
对于机械专业的学生来说,电工电子是很重要的一门学科,在机械设计中往往离不开电子电工。本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及线路图安装、调试。培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,为以后的巩固以前所学的电工电子知识,也为以后的学习打下坚实的基础。
2、发展情况及实习要求
随着科学技术的发展,电工电子的技术也不断改进,越来越方便人们的工作、设计要求,。例如电路的组装、焊接技术的改进,使得电工电子在生产生活等方面的作用越来越大,可以预见,未来其对社会建设必将贡献更大的力量。
通过安全用电教育、照明电路安装、焊接训练等实习,我们要初步掌握和了解一般的电工电子工艺技能,了解相关产品的生产和工艺过程,培养动手能力、创新能力以及严谨的工作作风。认真完成项目实习,为以后的电工电子技术进一步学习打好严实的基础。
二、 实习内容
实习项目一:安全用电
在电子实验中要用到电,甚至是高电压,所以安全用电是每个技术人员首先必须充分了解和学习的。 触电及其防护措施
1、触电的种类分为电伤及电击。 2、影响触电造成人体伤害程度的因素有电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻等。
3、触电原因分为直接触电(单相触电和两相触电)、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电等。
4、防止触电的技术措施以及触电急救。
安全用电以及设备安全用电必不可少,我们用严格按照操作要求,细心谨慎,确保人身安全,设备完整。
实习项目二:常用工具的使用
本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。将有利于我们提高工作效率和产品质量乃至保障人身安全。了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法。
万用表具有用途多、量程广、使用方便等优点,是电子测量中最常用的工具。我们既可以用万用表来测电压、电流和电阻,还可以测二极管极性,这些都是很有用的。
使用万用表时,我们要选好档位,黑色笔头接在“com”插口中,红色笔头根据不同的测量需求接到相应的插孔中。红黑电笔接在待测电器件的端口,即可测量。
实习项目三:焊接训练
电烙铁是焊接的主要工具。要根据不同的焊接对象选择不同功率的电烙铁。焊接集成电路一般可选用 25 w的,元器件管脚较粗或印刷板焊盘面积较大时可选用45w 或功率更大的。在这个实习项目中,我们要熟悉电子焊接技术的基本知识,掌握手工焊接技术。
焊接的物理基础是“浸润”,浸润也叫“润湿”。液体在与固体的接触面上摊开,充分铺展接触,就叫做浸润。
锡焊的过程,就是通过加热,让铅锡焊料在焊接面上熔化、流动、浸润,使铅锡原子渗透到铜母材(导线、焊盘)的表面内,并在两者的接触面上形成cu6-sn5的脆性合金层。 1、印制电路板的焊接万用板上可进行单股、多股导线以及单股和多股导线之间的焊接,首先我们要分析电路,将各个元器件固定在板上,然后把通路焊接起来,只要两个发光二极管轮流发光,则表明电路焊接准确。在焊接过程中要注意避免虚焊,否者电路可能不通。
2、led灯的焊接
首先用万用表检测led等是否正常,led灯长得一端为“﹢”,如不发光,则更换led灯。检查完毕后。在电路板上焊接led等,led灯“﹢”插入白色区域孔中,“-”插入黑色区域孔中。焊接方法和印制电路板的焊接相同。
焊接完led灯后,焊接变压电路版,最后组装起来,插入灯座,接上220v电源,led灯发光。如果不发光,检查led正负极有没焊反、检查led等有没虚焊、检查电路板上的导线有没有焊接好。
实习项目四:照明电路的组装
照明电路是我们日常生活中最常用的,根据使用灯具种类的不同,其一般可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯和碘钨灯照明电路等。本项目主要介绍常用的白炽灯和日光灯照明电路,包含三个内容:简单的一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照明电路的组装等。
组装电路时,注意火线、零线、地线的区别,严禁混淆地线和零线,更不能将两者接在一起,以免触电。
1、注意事项
(1)实验中严禁带电操作,连接线路时务必切断电源。
(2)安装完毕后先自查,然后必须经教师检查确认无误后,才能接入电源。
(3)各部分和导线连接后,不允许有裸露的带电金属。
(4)火线、零线要分清,保持走线整齐。严禁火线与零线短接!
(5)实验完毕,务必在切断电源后,再拆除实验连接线路,恢复原状。
2、日光灯电路的组装
按电子镇流器的日光灯照明电路接线,电子镇流器的一端四根电线连接日光灯的两个线圈,另一端两根电线连接交流电源,具体要根据电子镇流器上印的接线图来连线。
3、双控照明电路的组装
(1)用万用表的蜂鸣档或电阻挡测量双联开关和白炽灯。
(2)按双控照明电路图连线。需要注意的是,开关应接在火线上。
实习项目五:一般室内电气线路的安装
在家居用电线路中,配置有电度表、小型断路器、漏电断路器等控制器件和低压配电箱。通过本项目的学习,我们要了解这些电气装置的功能,及掌握它们的安装方法。
(1)用电笔找出电源的火线(相线)和零线。
(2)电度表的安装:单相电度表的四个接线柱:1、3是进线,2、4是出线。进线1接相线,3接零线;出线2是相线,4是零线。 (3)漏电断路器的安装:应注意的是漏电断路器的进、出线必须按规定来接线,不能反接。如果接反,会导致电子式漏电保护器的脱扣线圈无法随电源切断而断电,以致长时间通电而烧毁。
(4)小型断路器的安装:本项目选用的是一位的空气开关,故接在相线上。 (5)漏电断路器在第一次通电时,应通过操作漏电断路器上的“试验按钮”,模拟检查发生漏电时能否正常动作,在确认动作正常后,方可使用。 (6)将白炽灯的控制开关合上,白炽灯发光。 实习项目六:三相异步电动机的正反转控制
本项目采用交流接触器互锁的方式来实现鼠笼式三相异步电动机的正反转控制。电动机、交流接触器的线路连接需经指导老师检查后,方能通电操作。
实际生产中的进退刀、升降架等,都是靠电动机正、反转两个方向的运动实现的。改变通入电动机三相定子绕组中电流的相序,即可使电动机改变旋转方向而反转。
实习项目七:plc的基本应用
本项目主要学习通过plc控制电动机的延时转动。
首先按电路图正确连接电路,然后给plc编程。注意:在把程序输入到plc时,要把plc打到”stop”档,输入程序时,如果卡住,要更改“com”。输入完程序后,将plc打到“run”档,然后就可以通过plc控制电动机的延时转动了。
三、 实习总结或体会
实习收获与体会
1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。通过电工电子实习,我了解到了焊接普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等,接受了电子工程师的基本焊接训练,这些使我的基本焊接技术、调试的能力得到初步的培养和锻炼,从而促进我对电工电子技术等课程的掌握有一个较全面的提高和知识能力的全面发展为以后的学习及毕业后的工作奠定基础。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做led灯组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。 3、比较具体的收获:
①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度。
②知道了哪些是整流二极管、稳压二极管、开关二极管、发光二极管;学会了怎
样测量二极管及怎样辨认二极管的正负极;测整流二极管时可以将二极管接到万用表的蜂鸣档,红表笔接正极,黑表笔接负极,测正向电压,若显示是0,表示短路;若显示1,表示开路或反向。
③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”、“e”、“c”的三个管脚。
电工电子的实训报告【第四篇】
xx服装有限公司分公司
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20xx年7月到9月,我有幸在xx服装有限公司分公司实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往不一样的学习生活体验。
xx服装服饰有限公司是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。公司具有先进的智能化服装生产设备,专业设计队伍,一流的生产流水线和现代化的生产车间。该公司主要是按订单的须求生产,服装样式由专业的设计师设计,服装涉及很多方面的。分厂总工人数大约二百人。从事服装生产的占总人数的一大半,剩余人分别从事:采购、设计、检查、仓库、销售、会计、电器设备维护等工作。公司主要在国外市场销售,有时会涉及国内的订单。该公司的经营理念是:开拓、进取、共谋发展、共创辉煌。
(一)电工分类及维修电工介绍
电工有安装电工、维修电工、值班(高压)电工,电工工作的缺点是危险、有时要高空作业、有时也累,值班(高压)电工最轻松、最累是安装电工,技术性要求最高的是维修电工。电工要胆大心细、怕电最好不要做电工、做过多年电工工作的人都给电打过,我今年工作中遇到或听到被电的有几十次,有时是致命的但还是急中生智的脱险了,做的时间久了也就被电打的机会不多,因为自己吸取以前的教训就不会了,安全操作并佩带安全工具就大大减小触电的几率。要想成为一个基数高超的电工,那就应该有高中以上学历加良好的逻辑思维能力,并具备良好的动手能力。一般电工多是接接线,维修一下照明电路,还有电机控制电路,高级的要学会plc编程、变频调速控制等技术。
维修电工对于所有人来说都不陌生,我们现在的社会随处都可以看见电气设备与用电线,而电气设备与用电线用的时间长了,总要出现故障,或者操作不当也会出现电路问题,不论是家庭还是企业都有这种情况发生,所以维修电工是必不可少的。在一些企业工厂里都有电力维修部门,在城市里也有专门的电力维修工人。
在学校里实践学习的机会很少,实践的课程也过多是简单的范例,很多时候在实践课程中出现的电气设备故障并不能引起我们的高度注意,而故障的出现必然会影响正常生产工作。在即将毕业的阶段,学校安排我们外出实习,实习的地方是各个单位、工厂或者部门。希望在本次外出实习中能够结合生产实际与生产过程中遇到的相关问题,从而提高我们的防范意识与实际动手能力。
在毕业实习期我来到xx服装服饰有限公司分公司实习,刚走进工厂时我的心里既兴奋又紧张。不过维修师傅们对我很照顾,经常给我讲维修电工的操作规程、注意事项还有他的工作经验。作为维修电工首先必须熟练掌握所维修设备的结构、性能、技术特征、工作原理和电气系统原理图以及各安全保护装置的作用。作业前要对所用工具、仪表、保护用品认真检查、调试、确保准确、安全、可靠,由专人负责对设备停、送电。作业前挂“停电作业”牌,并进行验电、放电、接临时对地线等项安全措施。操作高压电气设备时,必须戴合格的绝缘手套,穿绝缘靴、一人操作、一人监护、在停电后的开关上挂警示牌。对检修后电气设备、机械保护进行测试和联合试验,确保整个保护系统灵敏可靠。检修后的设备状况向操作人员交待清楚,由检修、管理、使用三方共同检查验收后,方可投入正常使用。维修师傅的一席话让我对工厂电气设备维护有了更大更深的理解。在实际生产中学习电气设备维护虽然远离了课堂但是依然以课堂理论知识为指导,不过这也必然与学校的课堂实践有着很大的差别。
(二)工作内容
1、内外线电工实习
学习常用灯具的选择、照明线路的安装与维修、电工仪器、仪表的正确使用。并进行万用表的设计、安装及调试。使学生掌握电工安全技术,触电急救知识,掌握常用电工工具、电工测试仪器仪表的使用方法。
学习内外线工程的安装、维修和电气设备的接线、调试等项工艺。使学生掌握基本操作技能。学习灯具的安装,单相电度表和三相电度表的安装与接线。
2、电子实习
学习电子元器件的测试与选择,进行(锡)焊接技术的训练。进行小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路原理图、施工图,编制元件和材料表,编写设计说明书,使学生初步掌握设计的步骤和方法。同时让学生将自己设计的电子线路进行组装、调试,使学生熟悉常用电子仪器设备的使用方法和维修常识。
3、电机维修实习
使学生熟悉电机修理的常用工具、材料,并能对其进行正确的使用和选择;初步掌握小型鼠笼式异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量检验。
4、电子自动化设计实习
使学生熟悉掌握计算机辅助电路设计软件proteld的命令、工具的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。
5、认识实习
通过本次实习,应使学生了解化工产品的生产过程和化工生产的特点,并初步获得工厂变配电系统及电力拖动方面的感性认识。
6、单片机实习
通过实践,使学生自己动手设计一个小型单片机系统。以达到了解单片机技术在电子设备中的应用方法。
7、plc实习
学习plc及编程器的使用方法,根据工艺要求,绘制梯形图,编写出完整的程序并进行程序的调试。
8、电工技能强化训练及考证
进行高级电工所需的技术操作技能训练,使学生全面掌握维修电工高等技术等级的技能、技巧和应知应会。具有安全用电并掌握触电急救方法。
(一)组织参观
在实习开始时,我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。
(二)车间实习
我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。
(三)理论与实际的结合
为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
(四)实习日记
在实习中,我们每天的工作、观察研究的结果、分享的“电工电子的实训报告【通用5篇】”,感触很深,收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践就是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的最有效的途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。实习中因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然也就不一样。我们除了要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中完善自已,突出自已。因此在本次实习中我们更注重将所学的理论知识与实践相结合,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,以为今后走上工作岗位以及在工作岗位上发挥与发展做探索打基础。
电工电子的实训报告【第五篇】
电工电子实习是我进入大学二年级后的第一个实习,当然,在大一的时候,我进行过金工实习的训练,虽然对于实习我有一定的认知和了解,也有一定的经验,但是,在进行电工电子实习的时候,还是难免会犯一些错误,电子实习心得体会。
不过,好在我不是一个人在战斗,在我们20xx级电气14班所有同学的相互帮助和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何处理解决问题的方法和能力,当然,我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。
在整个实习过程中,我感受颇深,从简单的焊接,到最后复杂的组装,使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不可能成功做好一个收音机。课程虽然结束了,但学海无涯,知识的海洋浩瀚无边,我需要学习的还有很多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始,只有继续以电子实习的感受和经验为基础,渐渐学结下去,才能使自己得到更多的提高
电工电子实结和体会电工电子实结和体会对于这次实习,我获得的心得体会大致总结如下:
1.我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。
2.对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。
3.对问题的处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。随着实习的进行,我深刻体会到了事前规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。
4.对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后可以收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,电路板的接线后,最终才完美解决了问题。
5.对团队合作的意识培养起到了很大的帮助,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一起电路图,一起解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻,班级更加团结了!