实用练琴的苦与乐作文字实用

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练琴的苦与乐作文字篇1

小时候，看到姐姐优雅地坐在钢琴边弹奏出一首又一首美妙的曲子，终于按捺不住迫切的心情，死缠烂打总让妈妈给我报名学一习一钢琴。

从此，我做梦都想有朝一日，能像姐姐一样，陶醉于钢琴之中。

青涩而又懵懂的我被送到一个不大，但十分明亮的钢琴练一习一室里。一开始，气氛的压仰，老师的严厉，都让我不大一习一惯。但转念一想，“万事开头难”，坚持一下就好了。

可不是吗？几个星期后，我依已经可以断断续续地弹出几首简单的曲子了。

但渐渐的，老师的要求提升到手腕的平衡、弹出来的圆一润度上了，而不是开始时的音准。老师总是一遍又一遍地提醒我，但我总达不到老师的要求，终于，老师大吼：“你有没有听清楚我讲的要点！算了，你弹熟在来上课吧。”便摆摆手，让我弹好这首曲子才来上课。

我在音乐之路上原地踏步了好长一段时间。

原来，弹好一首曲子是这么难。

我有点想放弃了。

当向姐姐说出这个意愿时，姐姐坚定的摇了摇头“不行！”

我漫步在热闹的街头，手还 被老师打得通红。我委屈极了，这么多月以来，这真是最轻松的一天，优哉游哉，但总觉得心失落落的。

姐姐知道后，语重心长地对我说“你会弹一些曲子了，代表你完成了第一阶段的任务，你还 有第二、第三阶段的任务要你完成。就像玩游戏一样，第一阶段顺利通关，还 有很多很多难度翻倍的任务让你去不耐其烦的完成。学琴也就是这样，你不能半途而废。”

原来，就这么简单。

我费力翻出当时不知被我塞到哪里的书本，眼光无意落在一本摘抄本上，但停留了很久，那有一句话，是我羞愧难当：我要和以前的自己奋斗，和未来的自己拼搏。

手指重新活跃于琴键之中，有点僵硬，但又舒展起来。

我突然很恨当时的我。

五级考试如约而至。

手指刚碰到琴键，便飞快的跃动起来。如深谷里的一声声鸟鸣，如童年时光我的欢歌笑语，还 有当时我面对困难不服气的眼神，对重拾钢琴的信心，全都融入于这首曲子之中了，我要和以前的自己奋斗，和未来的自己拼搏！

双手拿到证书，心中是无比的自豪、高兴，所有的汗水和泪水，在这一刻，值得了。

“我要和以前的自己奋斗，和未来的自己拼搏“这句话，让我在音乐之路上越行越远，越行越快乐。

练琴的苦与乐作文字篇2

从上小学开始，爸妈为了让我成为一个“艺术细胞”，非逼我去学钢琴，但刚开始的时候，我并不愿意，后来我觉得弹键盘会发出“叮咚啦叭”的声音，就一口答应下来。

接触钢琴，只懂得从低到高乱弹，听着乱了调的“曲子”，总会开心地大笑起来。渐渐地，我开始会认谱了，一个个的音符“印”入我的眼帘，我就不由自主地弹了起来，一曲终了，我的心情就会快乐。就这样，我喜欢上弹钢琴了。

随着级别的升高，曲子越来越难弹，以至于我有点心烦意乱了，几次想放弃，但都会被骂一顿。有一次，妈妈带我去培训老师那儿上课，一坐下，我便不耐烦地弹了起来。刚一上手，老师便制止了我：“哎呀！停停停！怎么跟你说的，这音由弱到强，这一部分指头……。”我真想把耳朵给弄聋了，我瞥了一眼妈妈，只见她狠狠地盯着我，好像在说：“回家你等着。”不用说，当然是揍了一顿啦。我只好尽全力认真弹，

自此，我不愿意再学钢琴，在屋里生闷气。爸爸进屋跟我讲道理：“阳阳，学钢琴是很累，可不经风雨怎能见彩虹？你看钢琴家不都是这样过来的？这一番话使我茅塞顿开，马上接开“相别已久”的琴盖，“噼里啪啦”弹了起来，每次都弹到了深夜，手也肿了起来，无法再弹，我就弄了一盆冷水，等肿了之时，用水浸泡，再接着弹……

我一路过关斩将，从一级、二级、三级到七级八级，今年的九级考试即将来临，我每天就用更多的时间去练习。有一次那手甚至动都不能动了，妈妈几次劝我不要再弹，都被我拒绝了。

考试终于来了，“p9014号进场入考！”我怀着忐忑的心开始弹了起来，手麻利地在琴键上乱跳，音乐却优美地在空中飘荡，我捕风捉影生怕忘了谱子，一曲未终，评委却先鼓起掌来，我心中的石头总算放下了。那一次，我获得了十级证书。

我渐渐悟出个道理：不经历风雨怎能见彩虹，只有你坚持不懈，不言退败，就会感到学习也是一种快乐。