2024年团队活动策划书 团队活动策划实用【通用8篇】
策划团队活动,明确目标,设计流程,分配角色,制定预算,确保沟通,增强凝聚力,提升团队协作,达成预期效果。以下是小编整理的优秀范文“团队活动策划书”,希望您喜欢。
团队活动策划书 篇1
新学期,新起头,又一批新干事参加到学生会这个大家庭中,为了加强新进干事对学生会的全面领会,提升全部新进干事的综合素质,特此举办20__年无锡商业职业技术学院经济贸易学院学生会干事培训。
二、活动目的
通过经济贸易学院学生会人力资源部特策划一个面向学生会内部新干事的培训课程。盼望通过这次培训,使新一届的干事对学生会有个全面、深入的领会,进步新任学生干事的理论知识程度和工作能力,给自己进行正确的定位,明确自己的职责,建立起强烈的团队协作意识,端正的工作态度,真正的成为学生会优异的新朝气力,让他们“会”做事且能自己“找”事做,并通过此次培训让学生会成员增加对学生会的归属感。
三、活动主题
落叶新雨
四、活动时间
待定
五、活动地点
待定
六、参与对象
经济贸易学院学生会新进干事
七、培训前期准备
1、确定与会人员课程安排(尽量根据大家的课余时间确定课程安排)
2、确定培训人员、参加成员与考核人员
3、确定学习材料、学习课程
八、培训内容
1、学生会存在的价值及学生会成员的责任与义务
2、各个部门工作简介:包括部门职能、成员素质要求
其余待定
九、培训结束
每次课程结束后由当天轮值人员打扫清洁(详见轮值人员安排表(暂行))
十、成员分工
考核:人力部考核组及学检部干事
培训:人力部培训组及各部老干事
十一、费用及预算
学习材料复印:待定
十二、注意事项
2、开会期间需遵循会场纪律,不能做玩手机,睡觉,喧哗等违抗会场纪律的事、
3、参加培训人员应做好相关笔记,及时总结培训内容
十三、应急准备
1、现场保证通行无障碍,以保证事故突发时在场人员能尽快疏散。人员疏散由全体男干事负责,紧急退场遵循有序和女士优先的原则。
2、如遇参训人员突发疾病应由考核组预安成员送往校医院,视病情送往附近医院。
3、由考核组成员维持纪律,维护秩序的人员尽心尽责,保证培训质量。
注:如遇特别情况,具体事宜另行通知、
团队活动策划书 篇2
一、活动目的:
1、培养学生与人交往能力,增进同学之间互相了解,融洽师生关系,提高班级凝聚力。
2、激发学生创造欲和想象力,充分开发他们的潜能,增强自信心和进取心。
3、学会关爱他人,在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。
4、培养学生的团队精神,合作意识及创新精神。
二、活动对象、地点:
1、药学系团学会所有成员
2、北操场
三、活动时间:
1、20xx年12月13号
2、上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30
四、活动所需材料:
旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩
五、活动项目操作细则:
(一)头脑风暴——团队识别训练
1、以自愿的方式选出各队队长,并请队长发表就职演说。
2、提出要求:在队长的统一指挥下,各组在20分钟内完成五项任务(确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。
注意事项:a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持,不要对别人指手划脚;b、尊重每个人的想法,而不要判断或批评别人;c、创意越多越好,鼓励融合,多个创意的融合,往往是一个更好创意的开端。
3、进行设计活动
4、成果展示当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断
5、讨论各队的优缺点,本团队在分工与合作过程中的优缺点,自己在活动中的感受并作好记录。
注意:a、用“我”而不是“我们”,“你们”、“他们”,这帮助我们对自己所表达的负责;b、请真诚地表达你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想听,那也可以。
6、全体共享:各组选一位代表发言,并提供几个自由发言的机会。
发言(讨论)规则:a、当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断;b、如果你说得比较简短,更多的人有机会分享他们的观点。
(二)信任背摔
游戏目的:
1.建立小组成员间的相互信任。
2.使队员挑战自我。
3.发扬团队精神,互相帮助
4。接人动作布置:做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向45度看背摔者。
5、背摔者动作布置
(1)背摔者手部的准备动作:前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。
(三)泰坦尼克号
参与人数:10~12人一组
时间:30分钟
场地:户外
道具:木砖24块(每组6块),4张椅子,两条长绳(25m)
应用:(1)创新思维训练
(2)应变能力的培养
(3)团队合作精神培养
(四)无敌风火轮
1、任务一:在20分钟内利用提供的材料(旧报纸、透明胶、小刀)制作一个大纸环,要求全体队员能站在纸环内并向前行进,要注意纸环的大小适宜。
2、任务二:各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛,以最后一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮,第一轮结束后进行修补和讨论,第二轮时加上一定的障碍。
3、比赛规则:在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒;在行进过程中发生纸圈断裂,要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。
4、公布成绩,小组交流在本活动中的感受并作好记录。
(五)漫漫人生路
参与人员:团学会全体学生、09级新生志愿者
时间:180分钟
场地:教室、户外
道具:眼罩、绳索、竹竿
活动过程:
(1)、两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”,相互扶持着,在灌木丛、台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。
(2)、在体会不同角色的独特感受后,他们被带到教室坐下,音乐声想起了,是那些催人泪下的动情音乐。“其实,人生的几十年也就像今天的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行,同甘共苦,不离不弃,所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞,苦恼的时候有安慰,挫折的时候有鼓舞,迷失的时候有方向……”
(3)、教师总结:要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊,每个人都得学会付出自己真诚和热情,当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的集体中时,我们会发现,原来世界是多么地美好,生活是多么地快乐,人生是多么地有意义。
(4)异掌同声结束活动。
(六)活动意义:
素质拓展活动丰富了我们的校园生活,对青年一代的成长,特别是实现自我心理健康与身体素质,有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。
最后,预祝我系素质拓展活动取得圆满成功。
团队活动策划书 篇3
xx年1月10日
仁怀市沙滩学校
酒都公益团队(公益群号:xxxx)
吴万琴xxxx
1、集合
时间:xx年1月10日早上八点半准时在葡萄井集合,同时签署活动风险承担与权力放弃协议。(具体活动参与人员需由后勤组在活动前一日通过网络或电话通知到位)。事先声明,届时未准时到场者,视为自动放弃对本次活动的参与,且我们将不对其延时、等待或退款。
2、出发
安排好所有参加活动人员及清点装载好活动的一切物资,早上9:00车队准时出发。预计抵达沙滩小学时间为11:00。
3、募捐仪式
(1)校长致辞。
(2)酒都公益团队代表致辞。
(3)领导致辞。
(4)募捐仪式。
(5)由领导、学校代表、酒都公益代表共同为图书室揭牌。
活动队长:吴万琴、柴琼(负责活动人员的组织与车辆的协调)
活动筹划:陈杰(负责活动筹划)
活动财务:陈云伦、兰光柱(负责此次活动资金收支及账目)
活动采购:柴琼、肖文丽(负责活动所需物品采购)
活动摄影:陈清法、吴益让(负责活动摄影、整理、上传)
活动后勤:赵娜娜、敖宇(负责活动用品的'保管和收发)
1、参加活动的队员须在活动公告规定时间内赶到集合地点。
2、活动队员应统一佩戴团队活动帽子,活动结束后,将帽子还回指定人员处,帽子作为公益团队的标志,为更好维护公益团队形象,请将帽子佩戴端正!
3、为更好保障活动人员的安全,应服从活动安排,活动期间不得擅自离队;如特殊情况需暂离队的,须向活动队长报告,并随时保持联系,按时归队。
4、活动现场注意自己的言行举止,不说有损团队形象之言,不做有损团队形象之事,不接受地方任何物品。
5、活动发生经费,实行aa制,活动后就餐,按其标准支付,其间不得饮酒(因地方习俗等,需经队长同意才能少量饮用)。
6、爱护活动当地的生态环境。
7、因活动时间较长,参与活动队员,请提前自行食用早餐。
团队活动策划书 篇4
xx
乐清阳光少年拓展基地
以通知为主
以通知为主
一团一议
正规旅游大巴车、中餐(烧烤)门票、保险、组织费、道具费、音响等
初步行程安排如下,当天可能根据时间情况调整
早上7:30集合,8点准时出发
约9:00到达乐清阳光少年实践教育拓展基地,在基地内进行团建活动。为益于员工身心健康,锻炼大家的身体素质,提高团队的凝聚力,加强员工的沟通与交流,丰富员工的业余文化生活,培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
1、指挥员
2、裁判员
3、培训师
(1)破冰活动
时间:20分钟
活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。
活动内容:
1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2。5米,选一位队员站在中央。
2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫xx(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”
3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。
4、建议小组中的每位成员都来试一试。
5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。
(2)无敌风火轮
(1)项目类型:团队协作竞技型
(2)道具要求:报纸、胶带
(3)场地要求:一片空旷的大场地
(4)游戏时间:10分钟左右
(5)详细游戏玩法:12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
(6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的`团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
(3)齐眉棍
游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
(4)坐地起身
(1)项目类型:团队合作型
(2)道具要求:无需其他道具
(3)场地要求:空旷的场地一块
20分钟—30分钟
1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。
在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
团队活动策划书 篇5
新学期,新起头,又一批新干事参加到学生会这个大家庭中,为了加强新进干事对学生会的全面领会,提升全部新进干事的综合素质,特此举办20xx年无锡商业职业技术学院经济贸易学院学生会干事培训。
通过经济贸易学院学生会人力资源部特策划一个面向学生会内部新干事的培训课程。盼望通过这次培训,使新一届的干事对学生会有个全面、深入的领会,进步新任学生干事的理论知识程度和工作能力,给自己进行正确的定位,明确自己的职责,建立起强烈的团队协作意识,端正的工作态度,真正的成为学生会优异的'新朝气力,让他们“会”做事且能自己“找”事做,并通过此次培训让学生会成员增加对学生会的归属感。
落叶新雨
待定
待定
经济贸易学院学生会新进干事
1、确定与会人员课程安排(尽量根据大家的课余时间确定课程安排)
2、确定培训人员、参加成员与考核人员
3、确定学习材料、学习课程
1、学生会存在的价值及学生会成员的责任与义务
2、各个部门工作简介:包括部门职能、成员素质要求
其余待定
每次课程结束后由当天轮值人员打扫清洁(详见轮值人员安排表(暂行))
考核:人力部考核组及学检部干事
培训:人力部培训组及各部老干事
学习材料复印:待定
2、开会期间需遵循会场纪律,不能做玩手机,睡觉,喧哗等违抗会场纪律的事、
3、参加培训人员应做好相关笔记,及时总结培训内容
1、现场保证通行无障碍,以保证事故突发时在场人员能尽快疏散。人员疏散由全体男干事负责,紧急退场遵循有序和女士优先的原则。
2、如遇参训人员突发疾病应由考核组预安成员送往校医院,视病情送往附近医院。
3、由考核组成员维持纪律,维护秩序的人员尽心尽责,保证培训质量。
注:如遇特别情况,具体事宜另行通知。
团队活动策划书 篇6
为了加强学院班级与班级之间的交流,增加专业与专业相互之间的了解,深化班级之间的.交流与合作,同时,更为了培养大家的集体意识,培养大家的团队合作精神,我们特组织这次富有特色的团队活动,希望通过这次活动,更加展现当代大学生的活力与精彩,迎接更加美好的明天。
xx班、xx班全体学生及相关的老师、校学生会相关部门
三、活动时间
20xx年10月16日晚上七点
四、活动地点
xxxxxxxxxxx
五、活动内容及流程
1、主持人致开场白,介绍参加的老师及来宾,并对他们的
到来表示热烈的欢迎;
2、表演:葫芦丝演奏;
3、表演:搞笑方言对白及表演;
4、谜语:化学谜语猜猜看;
5、游戏:爱情闯关无极限;
6、稍作休息:情歌连连唱(一人或几个人一起组合);
7、游戏:钥匙环环相送;
8、游戏:天上掉“馅饼”
六、活动结尾
邀请嘉宾进行才艺展示或进行简单点评
七、活动所所需物品及经费预算
购买食品:水一箱、水果糖及棒棒糖若干、水果待定邀请嘉宾的请柬四份
整个活动经费大约四百,到最后由两个班平均分担
八、活动注意事项
各班安排下来的任务一定要按时完成,安排买的物品及食品要按时王成,为了以防游戏参加的人数太少,各班要在下面提前安排一部分人参加,整个活动期间禁止随便走动,到处乱扔垃圾,活动结束后各班至少安排5人打扫教室卫生方可离开,另外各班还要注意采集照片等。
最后预祝本次活动取得圆满成功
团队活动策划书 篇7
此次期中开课活动,同年级组的教师进行了同课异构活动,对歌唱活动进行了一次全面的分析,并且尝试开展了合唱教学,在摸索中进行了学习。此次活动中,每位老师都能够认真准备,精心制作教具,运用各种教学策略,老教师起好了模范带头作用,年轻教师有自己独特的设计思路,大家各显神通,总体效果还是不错的,但是其中也存在一些问题,比如歌曲的感情处理,合唱的教学策略等,为了让老师们更深入地掌握歌唱教学的多种教学策略,更好地开展日常歌唱教学活动,我们决定将期中开课活动进行一次延伸,结合本学期的教研重点——歌唱教学,开展一次团队合作模式的竞赛活动,并以此提高年级组成员间的团队合作能力及默契。
1.在研磨中总结歌唱教学的教学策略,为今后的歌唱教学奠定基础。
2.在听课活动中掌握听课记录的方式,能从教师指导语、幼儿回应、教师教学策略等方面入手,对教学活动进行仔细的记录及合理的建议。
3.在评课活动中尝试大胆地表达自己的.想法及建议,提高发言积极性及评课能力。
4.在团队合作的过程中体验到集体力量大,增进团队间的合作及默契。
1.对歌唱活动感兴趣,能够顺利地执教歌唱活动。
2.敢于进行歌唱教学模式的创新,尝试开展多种形式的歌唱教学活动。
1.小班歌曲:小老鼠和大懒猫
2.中班歌曲:猪八戒吃西瓜
3.大班歌曲:两只小鸟
4.奖状、奖金(一等奖400元,二等奖300元,三等奖200元)
5.评委:
6.人员安排:
指导教师
团队教师
开课教师
小班组
中班组
大班组
7.指导教师职责:
对参赛教师的教案进行多次修改,提出改进建议;组织组内教师共同制作教具,完善教案;全程组织组内教师听课、评课,收集听课表格,做好评课记录,进行年级组磨课小结。(文字资料与照片资料)
8.参赛教师职责:
对活动进行深入地研究、思考,理清教学过程,有自己的思路,能够进行及时的反思、改进。一磨、二磨的教案及反思;竞赛活动反思;说课稿。
9.团队成员职责:
(1)收集唱歌教学的理论,为参赛教师提供理论依据(1人)
(2)制作教具(1人)
(3)整理出唱歌教学的范式(1人)
所有资料在活动结束后上交!
竞赛时间:11月23日上午
中班:9:00——9:25
大班:9:30——10:00
小班:10:05——10:20
评课与交流:10:25——11:00
地点:多功能厅
注:一等奖、二等奖、三等奖各一个团队
团队活动策划书 篇8
为了加强学院班级与班级之间的交流,增加专业与专业相互之间的了解,深化班级之间的'交流与合作,同时,更为了培养大家的集体意识,培养大家的团队合作精神,我们特组织这次富有特色的团队活动,希望通过这次活动,更加展现当代大学生的活力与精彩,迎接更加美好的明天。
xx班、xx班全体学生及相关的老师、校学生会相关部门
三、活动时间
20xx年10月16日晚上七点
四、活动地点
xxxxxxxxxxx
五、活动内容及流程
1、主持人致开场白,介绍参加的老师及来宾,并对他们的
到来表示热烈的欢迎;
2、表演:葫芦丝演奏;
3、表演:搞笑方言对白及表演;
4、谜语:化学谜语猜猜看;
5、游戏:爱情闯关无极限;
6、稍作休息:情歌连连唱(一人或几个人一起组合);
7、游戏:钥匙环环相送;
8、游戏:天上掉“馅饼”
六、活动结尾
邀请嘉宾进行才艺展示或进行简单点评
七、活动所所需物品及经费预算
购买食品:水一箱、水果糖及棒棒糖若干、水果待定邀请嘉宾的请柬四份
整个活动经费大约四百,到最后由两个班平均分担
八、活动注意事项
各班安排下来的任务一定要按时完成,安排买的物品及食品要按时王成,为了以防游戏参加的人数太少,各班要在下面提前安排一部分人参加,整个活动期间禁止随便走动,到处乱扔垃圾,活动结束后各班至少安排5人打扫教室卫生方可离开,另外各班还要注意采集照片等。
最后预祝本次活动取得圆满成功
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