亲子阅读心得十万个为模板最新15篇

网友 分享 时间:

亲子阅读增进亲子关系,培养孩子的语言能力和想象力,丰富情感体验,促进思维发展,创造美好回忆。以下是小编整理的优秀范文“亲子阅读心得十万个为”,希望您喜欢。

亲子阅读心得十万个为

亲子阅读心得十万个为 篇1

俗话说:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉".多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。

我深知阅读的重要性,而对于幼儿及小学低年级阶段,亲子共读是让孩子爱上阅读最有效的一种方式,下面是我陪孩子从3岁多开始亲子共读的一些心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同分享。

1、让亲子阅读首先变得美妙

亲子共读的过程对于孩子而言,首先是与家长共同游戏、享受亲情的过程,是得到爱与快乐的途径,其次才是汲取知识的手段。

我家是在睡前,孩子和我们一起依偎在床上进行亲子共读。这样的亲情氛围,不仅有助于缩短亲子之间的距离,融洽亲子关系,而且会使孩子感受到阅读的快乐,孩子与书之间的关系也随之变得亲密温馨。

2、亲子阅读最好是安排相对固定时间,以便习惯的养成

亲子共读的时间最好是相对固定,比如晨起、餐后、睡前等,我家是选择在睡前时段,讲完故事,然后孩子带着书香进入甜甜的梦乡。每天和孩子共读的时间至少十五分钟,其目的是为了让孩子养成良好的阅读习惯。但这并不是说这个时段一成不变,有时候我们可以适当进行调整,比如这一天全家有郊游的计划,不妨将共读的地点移在郊外,一片草地、一张石椅都可以成为亲子共读的最佳场所,在大自然的怀抱中,亲子共读将变得更有诗意。

3、充分尊重孩子的喜好,不厌其烦地重复

每个宝孩子的喜好都不同,父母应该在亲子共读的过程中注意观察,找出孩子对哪些书感兴趣,陪孩子读他所喜欢的书,这才能让孩子感受到阅读的乐趣。千万不要因为某些书比较知名,或认为哪些类型的书对孩子有益,而一味地强迫孩子去阅读。

孩子对自己喜欢的书往往爱不释手,经常要求看同一本书。其实,不断重复正是宝宝的学习特质,通过一次次的阅读,可增加他们对书本内容的体验与理解。因此,父母应该耐心地陪着反复阅读。

比如我家孩子最开始比较喜欢趣味性、娱乐性的绘本,在亲子阅读初期我就多给她选择这类绘本,如《是谁摁摁在我的头上》,先激发起孩子对绘本的兴趣。有段时间孩子超级喜欢看贝贝熊系列丛书,每天晚上都是要求讲贝贝熊,如《家庭新成员》、《睡前大战》、《肚子里的火车站》、《牙齿大街的新鲜事》、《天空在脚下》、《花婆婆》等很多绘本都讲了至少不下10遍。我们是将阅读选择的权利交给孩子,让她自己挑选喜欢的书来一起共读,反复读同一本书大人可能会很乏味,这种时候我和孩子爸爸会交替着陪孩子一起共读。

4、亲子共读的形式以大声读为主

阅读从倾听开始,孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。一个从小倾听着父母阅读的孩子,走进学校、走进课堂也会很专注,同时因为善于倾听,他的信息储量、语言积累、思维品质都会大大超过那些不愿或者根本不能倾听的孩子(有些孩子因为没有倾听的习惯,往往丧失了静心倾听的能力),更重要的是这个孩子会因为童年的倾听而爱上阅读、爱上书籍。因为用耳朵倾听美妙的故事,给予孩子的是最畅快的阅读享受,既没有生字的羁绊,也没有被勒令阅读的痛苦,是加深孩子对语言的记忆、积累书面语言的一条捷径。

对于所有的儿童(尤其是幼儿和中低年级的孩子),父母大声读给孩子听都是最佳的亲子共读方法。

我们家也是采用的这种大声朗读的方式。基本方法:

(1)文字多:照书读,无须太多补充。(2)文字少:尽情发挥想象,甚至可以天马行空。让故事丰满有趣。书会越读越厚,越读越丰富。

5、不要将亲子共读的过程变成认字的过程

很多家长在亲子共读时喜欢将书籍变成教材,不断教孩子认字,以为孩子认字多了,就能早早地开始独立阅读。其实,这是走进了一个误区:强迫孩子识字,很可能会让孩子感觉到书本的陌生和可怕,很多孩子就是在家长的这种强迫下,与书"奋斗"了多少年,却仍然没有真正爱上书籍。因此,各位家长,请不要急于让孩子认字,不要急于教给孩子阅读的方法。

我家在学前阶段没要求孩子认字,也不指读,孩子完全就是看图画,然后我们给孩子大声读,虽然在刚上一年级时,还在在识字方面与班上同学差异较大,但是没关系,这种差距随着语文教学的进行,迟早会消失的,最重要的还是阅读的兴趣,让孩子爱上阅读才是我们要做的。

6、不要过早责令孩子独立阅读

一些家长担心孩子在阅读上养成依赖父母的心理,所以孩子一学会拼音和少许的汉字,爸爸妈妈们马上就中断了给孩子的朗读,而要孩子独立阅读,希望借此培养孩子的独立阅读能力。其实即使孩子学会了很多汉字,也不宜让他早早独立阅读。因为孩子还没有建立一个较完备的语言体系,那些汉字在他眼里是相互独立的,孩子没有足够的语言感觉和语言能力将它们连接成美妙的故事。一本陌生的书里那些陌生的词汇非常容易吓倒孩子。即使没有生字的一句话,他读起来也可能是结结巴巴的。哪里还能享受什么阅读的乐趣?而在美妙的倾听中,他不仅获得了更多的语汇,也逐步培养了语感,一旦语言的感觉成熟,他自然会拿起书自己阅读。所以,亲子共读的过程就是在为孩子的独立阅读储蓄能量,它不但不会让孩子养成依赖心理,还是培养孩子独立阅读能力的有效方法。

因此,亲子共读不只适用于幼儿,还适合小学中低年级阶段。目前我家孩子就处于这个阶段,虽然一句话里面可能没有生字,但是读起来还是结结巴巴的,她自己也有点排斥自己阅读,所以每天晚上我们还是坚持亲子共读,准备一直坚持到孩子养成独立阅读习惯之前。

7、亲子共读贵在坚持

如果我们将亲子共读看成一件很重要的事情,我们就会有理由坚持下来。哪怕每天只有十分钟左右,只要我们做到了,就是一件非常有意义的事情。事实上,只要我们坚持一段时间,一旦激起了孩子的阅读兴趣,小家伙就不会允许家长懈怠下来,因为他每天都在等着下面的故事呢!

上面是我陪孩子在亲子阅读方面的一些心得,目前我家孩子已经初步建立起了共读习惯,不过还不能独立阅读,也许暂时还没有在孩子身上看到阅读带来的很多好处,但是我相信只要我们一直坚持下去,孩子一定会喜欢上阅读,养成良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

亲子阅读心得十万个为 篇2

阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种,并且越早越好。于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一起读书,在充满父女、母女亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:

一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

二、为孩子创造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染色孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

三、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望

孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈一定要给予满足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看,遇到不认识的字就问家长。

四、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。

孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。

亲子阅读给了我不小的惊喜:我发现女儿的语言上有了很快的提高,上幼儿园时老师们都说她的语言表达能力很强,并且认识的字非常多,生活中这样的点点滴滴很多,我们为此感到欣慰,这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀,然后再在生活中自然地运用。

总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

相关

亲子阅读心得十万个为 篇3

亲子阅读是一种有益的家庭活动,鼓励家长与孩子一起阅读并分享故事。在这个信息爆炸的时代,亲子阅读对于培养孩子的阅读习惯和促进家庭成员之间的交流至关重要。在我家,亲子阅读已经成为我们每天的重要时刻。通过亲子阅读,我体会到了阅读带给我和孩子的好处,同时也收获了一些关于亲子阅读的心得体会。

第二段:亲子阅读的好处

亲子阅读给我们带来了诸多好处。首先,亲子阅读增进了家庭成员之间的情感交流。当我们一起阅读时,我们能够分享书中的情节,展开讨论,增加我们之间的互动和接触。其次,亲子阅读培养了孩子的阅读兴趣和能力。通过阅读,孩子们能够接触到不同类型的书籍,了解到各种各样的故事和知识。这不仅开阔了他们的眼界,还培养了他们的写作和表达能力。最后,亲子阅读也为家长提供了一个了解孩子内心世界的窗口。通过了解他们喜欢的故事和角色,我能够更好地理解他们的兴趣和成长需求。

第三段:亲子阅读的心得体会

通过多年的亲子阅读经验,我体会到了一些重要的亲子阅读心得体会。首先,选择合适的书籍至关重要。不同年龄段的孩子对于书籍的需求是不同的,因此我们要根据孩子的年龄和兴趣来选择适合他们的书籍。其次,以身作则是培养孩子阅读习惯的重要手段。孩子们天生模仿,当他们看到家长每天都有时间阅读时,他们也会慢慢养成阅读的习惯。最后,要给孩子们足够的时间和空间来阅读。阅读是一项需要长期坚持的习惯,因此我们要给孩子足够的时间和空间来培养他们的阅读兴趣和能力。

第四段:如何进行亲子阅读

亲子阅读的方式多种多样,以下是我家进行亲子阅读的几种方式。首先,我们每天晚上都会留出一段时间全家人一起阅读。每个人可以选择自己喜欢的书籍或者共同阅读同一本书。其次,我们也会在周末或者假期的时候安排亲子阅读活动。比如,我们会一起去图书馆或者书店挑选新书,然后一起阅读和讨论。此外,我们还会进行一些创意的亲子阅读活动,比如读书角色扮演、阅读比赛等等。这些方式不仅增加了亲子阅读的乐趣,还促进了家庭成员之间的互动和交流。

第五段:总结

亲子阅读是一项对于孩子成长至关重要的家庭活动。亲子阅读不仅增进了家庭成员之间的情感交流,培养了孩子的阅读兴趣和能力,还提供了家长了解孩子内心世界的窗口。通过选择合适的书籍,以身作则,并给予孩子足够的时间和空间来阅读,我们可以使亲子阅读成为一个家庭的习惯。通过每天的亲子阅读时刻以及其他的亲子阅读活动,我们不仅培养了孩子们的阅读习惯,也建立了与他们之间更为紧密的亲子关系。亲子阅读,让我们的家庭更加温暖和谐。

亲子阅读心得十万个为 篇4

随着现代社会的快速发展,家庭教育也随之有了新的变化。越来越多的家长注重孩子的阅读教育,把阅读纳入家庭教育中。而我也是其中的一员,通过多年的阅读实践,我深深地感受到阅读对于亲子关系的重要性。接下来,我将分享一下我的阅读亲子心得体会。

一、培养孩子独立阅读的习惯

当孩子掌握了基本的语言能力后,家长就应该开始培养孩子独立阅读的习惯。这对于孩子的成长和发展非常重要。首先,独立阅读可以提高孩子的语言表达能力,因为读书时需要理解和运用语言。其次,独立阅读还可以培养孩子的自我管理能力,使他们能够更好地处理自己的时间和安排学习计划。

二、通过阅读增进亲子关系

家长应该重视与孩子一起阅读的过程。在这个过程中,可以和孩子分享自己的阅读经验,让孩子更好地理解书中的内容,并从中感受到亲情。这样的互动不仅能够提高孩子的阅读兴趣,还可以增进亲子关系,让孩子在成长的过程中感受到家庭的温暖和爱。

三、选择适合孩子的读物

在阅读过程中,家长要选择适合孩子年龄和兴趣的读物。如果孩子被读物吸引,那么就会更有兴趣去读,并能够更好地理解书中的内容。同时,适合孩子的读物可以帮助他们开拓知识面,增强思维能力,更好地适应学习和生活中的各种挑战。

四、注重阅读体验

除了选择适合孩子的读物,家长还应该注重阅读体验。在读书的过程中,可以让孩子感受到书中所传达的情感和思想,增进对于文学的理解和体会。通过注重阅读体验,孩子可以从中获得快乐和乐趣,更好地体验到阅读的价值。

五、让阅读成为生活中不可或缺的一部分

最后,家长应该让阅读这个好习惯成为生活中不可或缺的一部分。在孩子的成长过程中,阅读可以帮助他们更好地了解自己,探索未知的世界。而家长的鼓励和支持也是非常重要的,可以让孩子更加热爱阅读、享受阅读,从而让阅读成为他们生命中不可或缺的一部分。

总之,通过阅读可以增进亲子关系,促进家庭教育的发展,并且让孩子在成长中感受到更多的快乐和乐趣。在今后的教育过程中,我们应该更加重视阅读教育,让孩子努力成为一个有文化、有素质的人。

亲子阅读心得十万个为 篇5

读万卷书,行万里路。大家都知道阅读的重要性,我们家一直都有阅读的习惯,在刘xx和他姐姐很小的`时候,我都会挤出时间给他们讲睡前故事,其实在亲子阅读过程中,受益的不仅仅是孩子。对于我们来说,也可以趁此放慢我们的脚步,静下心来,同孩子一起去感受那纯净的世界,只要用心留意,我们同样受益匪浅。通过这些故事,他们懂得了一些社会准则,也明白了很多道理。

良好的早期阅读对阅读兴趣的养成,阅读习惯的培养和阅读能力的发展起着重要作用,也是他们获取知识,开阔视野的一种学习方式,将来步入小学,阅读更是学习的基础和关键,希望孩子们都能喜欢阅读,坚持阅读。

阅读是我们接触和感受世界的一个良好方法,也是我们生活中不可缺少的一个精神食粮。我相信只要我们坚持,当一切变成了习惯,我们就不会感到这是一种负担。就让我们从此而改变,为了孩子,为了明天,我们一起阅读,共同成长,一起去感受这美好的生活。

亲子阅读心得十万个为 篇6

亲子阅读是一种非常有益的活动,不仅可以增进亲子间的感情,还可以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。最近,我带着我的孩子参加了一次亲子阅读活动,让我对亲子阅读有了更深刻的体会。在这次活动中,我认识到亲子阅读不仅仅是读书而已,还包括与孩子的互动和交流。通过这次经历,我发现了亲子阅读的重要性以及如何在家中开展亲子阅读活动。

首先,亲子阅读的重要性远远超出我此前的预期。在活动中,我发现亲子阅读是一种非常有效的沟通方式。通过读书,我们能够共同进入一个奇妙的故事世界中,一起体验情节,分享快乐。同时,亲子阅读也是一种教育方式。通过与孩子一起阅读,我们可以为他们传递正确的价值观和道德观念,培养他们的思维能力和创造力。还有一个重要的方面是,亲子阅读能够帮助孩子建立起阅读的习惯。当孩子从小就接触阅读并与父母一起享受阅读的乐趣时,他们将会形成持久的阅读兴趣。

其次,我意识到在亲子阅读活动中,父母的角色至关重要。父母是孩子学习的榜样,他们的参与和陪伴对孩子的阅读兴趣和能力的培养起到至关重要的作用。在活动中,我看到一些家长对阅读不够重视,只是简单地将书递给孩子,然后就进行自己的活动。这种方式并不能达到亲子阅读的目的。相反,热情和投入地参与亲子阅读活动,与孩子一起分享故事情节和讨论故事中的问题,才能引发孩子的兴趣和思考。在活动结束后,我特意咨询了一些专家,他们强调父母要成为孩子的阅读导师,引导他们发现故事中的道理和学到的知识,并帮助他们形成批判性思维和思考问题的能力。

然后,我明白了亲子阅读并不是一项复杂的活动,而是可以在家中随时展开的。在活动中,我们得到了一些亲子阅读的方法和技巧。比如,可以选择一些适合孩子年龄的绘本或故事书,与孩子一起分享阅读的快乐;可以鼓励孩子给故事中的人物增加自己的独特解释,激发他们的创造力;可以让孩子给故事中的情节提出问题,培养他们的思维能力。这些方法和技巧都很简单,但能够有效地提高孩子的阅读兴趣和阅读能力。

最后,我决心将亲子阅读视作一项长期的工程。亲子阅读并不是一次性的活动,而是要经常性地进行。在活动结束后,我与其他家长交流时,发现亲子阅读已经成为他们家庭的一种习惯。每天晚上,他们都会在孩子睡前与他们共同读书,分享阅读的乐趣和智慧。这给了我很大的启示,从今以后,我也要将亲子阅读作为我们家庭的一部分,每天抽出时间与孩子一起阅读,享受阅读的快乐。

总之,亲子阅读是一项有益的活动,它不仅能增进亲子间的感情,还能培养孩子的阅读兴趣和能力。通过亲子阅读,我们可以更好地与孩子交流并分享快乐,传递正确的价值观念和教育他们思考问题的能力。亲子阅读并不需要复杂的准备和条件,可以随时在家中展开。最重要的是,亲子阅读需要持之以恒地进行,成为家庭的一种习惯。让我们一起开展亲子阅读活动,为孩子创造一个美好的阅读环境。

亲子阅读心得十万个为 篇7

坐在窗前,聚精会神地翻着那本不知翻了多少遍的书籍。读着书,我仿佛与主人公保尔一起经历了第一次的世界大战,十月革命,国内战争以及国民恢复时期,感受到了他那自我献身的精神,坚定不移的信念,顽强不息的意志,并坚信这些精神操守将会永远激励着一代人奋勇前进。

保尔是个真正的男子汉,面对重重困难,毫不气馁,以乐观的心态去勇敢挑战它们。在病魔的纠缠下,毫不惧怕,以自己钢铁般的意志让病魔望而却步。

保尔又是一个真正的无产阶级革命英雄,十月革命爆发后,仅有十六岁的他,就参加了红军。无论在炮火中,还是在国民经济恢复时期,都表现出一中大无畏精神。由于在战争中多次负伤以及劳累过度,他全身瘫痪,双目失明,不得不被牢牢禁锢在床上。但他依旧不灰心,而且拿起笔歌颂未建立苏维埃政权而奋斗的英雄。

最扣人心弦的是筑路那一情节。面对恶劣的劳动环境与生活条件,他们不放弃,面对物资匮乏及尖锐的阶级斗争,他们以坚强的毅力和顽强的斗志战胜这些困难。这也是保尔在困苦条件中显现的英雄本色。

保尔是我们的楷模,但也正如作者所说,保尔是千千万万个革命英雄的'缩影,他们的精神将会永远激励着一代又一代人......

一直都想从一本书中寻找人生的勇气与智慧,终于,皇天不负有心人,它终于被我在《鲁滨逊漂流记》这本书中发现了。那时,我的确有一种如愿以偿的感觉。

小时候,我就幻想着有一天自己背着行囊,踏上出海冒险的路,寻找属于自己的梦,自己的世界、自己的未来。可是,那时的我似乎无暇顾及,也无法估计这许多的危险。也许,他――鲁滨逊也想不到将会有怎样的考验在等着他吧!我想,是一次一次的探险,使鲁滨逊一步一步走出自己的圈子,走向世界、走向成熟。我们太像温室里的花朵,被家人宠着,一点也经不起风雨。有句话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”我们应该松开那只抓不住父母衣角的手,用事实证明,我们可以独自去闯!只有那样,我们才能体会到雨后彩虹的美丽。

我想鲁滨逊首先展现给我们的“勇气”。他不想像父亲那样平庸地过一辈子,一心向往着充满冒险和挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,但每次都历尽艰险。有一次,风暴将船打翻,鲁滨逊一个人被海浪抛到荒岛上,面对着野人的威胁,他从来都抱着“勇者不惧”的心理。我喜欢他的勇气。勇气是他的特性,勇气是他的所有,勇气也是他的目标。他喜欢冒险,这是他独有的一面。一次又一次的冒险,一次又一次从险境中挣脱。我想他是在寻找,寻找更多的勇气,将勇气视为目标。

我想,除了勇气外,作者还要向我们展示“智慧”。鲁滨逊孤身一人,克服了许多常人无法想象的困难,以惊人的毅力活了下来。没有房子,他自己搭建。没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄。他还自己摸索着做椅子,做陶器。用围巾筛面做面包。鲁滨逊总会用自己的智慧,将一切问题解决。智慧对于我们来说太重要了。

当然,有人会说,勇气和智慧都存在,不矛盾吗?我会告诉你,当然不。勇气和智慧是并存的,它们就像是你的双手,缺一不可,与勇气和智慧同行,圆自己的梦,未来的会更美好。

亲子阅读心得十万个为 篇8

亲子阅读不断给女儿带来了很多的享受,同时也给我带来了很多的好处和收获,给我了一次与女儿共同成长的机会:

亲子阅读丰富了我的生活,和谐了我们的亲子关系:在没有女儿之前,每天晚上下班后我都无所事事,看看电视,打打电脑打发时间,自从与女儿开始了亲子阅读,我的生活每天忙碌而充实,与女儿一样期待每天睡前的亲子阅读,让女儿依偎在我的怀里,我们手捧着散发着浓浓属相的绘本,一起与书中的人物同呼吸,共命运,我很满足现在的这种享受,希望能够长久的享受下去。

亲子阅读给我们这些年轻的父母提供了最简单的育儿良方:孩子的成长过程是一个不断发现问题,解决问题的过程,第一次做父母的我们因为有了这些优美的故事,给孩子讲叙了一个个做人的道理,让我们有了一个通情达理的孩子,把孩子的`很多坏习惯都扼杀在摇篮里,给我们提供了一个简单的育儿方法。当我同女儿商量到超市只能选择一样自己喜欢的物品时,女儿高兴的告诉我:“好的,妈妈,我知道不能见啥要啥,那样不是好孩子。”当我告诉女儿既然选择了跳舞就要坚持下来的时候,女儿告诉我:“妈妈,我知道,学习任何的技能都要付出努力。”亲子阅读让女儿明白了很多的道理,省去了我说教的烦恼,给我提供了育儿的良方。

弥补了70后童年的遗憾,给我了第二次成长的机会:70后的我们童年是快乐的,但是缺少了这么多丰富的色彩,我很庆幸,女儿的童年是快乐和丰富的,因为有这么多优秀童书的陪伴,同时我也很庆幸,能够与女儿一起享受这美好的亲子阅读,让我有了第二次的成长机会。

亲子阅读带给孩子和父母的收获是无穷的,亲子阅读是在为孩子的未来储备,亲子阅读一定会让爱书的孩子有一个美好的未来,有一个灿烂的人生!

亲子阅读心得十万个为 篇9

阅读是一种能够让我们感受到思想的力量和文化的魅力的方式。在我们的日常生活中,阅读是一项非常重要的活动,不仅帮助我们扩大知识面,还能够提高我们的思考能力。与此同时,阅读也是一种能够拉进亲子关系的方式。在这篇文章里,我将分享我在阅读和家庭关系方面的亲子心得体会。

第二段:找到合适的阅读材料

阅读效果往往取决于阅读材料的选择。在与孩子一起阅读时,我们应该根据孩子的年龄和兴趣选择合适的材料。一本好的书具有许多品质,例如语言生动,有趣幽默、富有文化内涵等。阅读对于孩子是一次美妙的体验,因此,挑选适合孩子的书籍是必不可少的。

第三段:营造阅读环境

为了促进孩子的阅读兴趣,家长需要创造愉悦的阅读环境。营造一个安静舒适的阅读空间是很重要的,让孩子能够专注于阅读,从而享受阅读的乐趣。同时,与孩子一起阅读的时候,我们可以自然而然地交流,提高孩子的语言表达能力。

第四段:与孩子共同阅读

阅读对于亲子关系的促进作用不能忽视。一起与孩子在阅读过程中思考问题、讲故事等活动可以大大增加家庭成员的友谊和凝聚力,也能够让我们更加了解孩子的内心世界。此外,共同阅读可以让孩子在学习中增加自信心,并且激发孩子对知识和文化的热爱。

第五段:总结

阅读是我与孩子之间最喜欢的活动之一。在选取好的书籍、创造好的阅读环境以及与孩子共同阅读的过程中,我们能够培养孩子的兴趣爱好,同时也加强我们之间的亲子关系。阅读不仅能够扩宽孩子的视野,同时也能够增加孩子的自信和自尊,从而更好的为孩子的成长提供帮助。阅读真的可以让我们走进一个全新的世界,也能够让我们的亲子关系更加紧密。

亲子阅读心得十万个为 篇10

第一段:引入亲子阅读的重要性

亲子阅读是指父母与孩子共同阅读,并由此建立起亲子关系的一种活动。在当今社会,随着生活压力的增加和电子产品的普及,越来越多的家庭缺乏亲子沟通的机会。然而,从小培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯对于他们的成长起着至关重要的作用。在与孩子一同阅读的过程中,不仅可以增强亲子间的感情,还能够扩大孩子的知识面和思维深度。

第二段:亲子阅读的好处

亲子阅读对于孩子来说有许多好处。首先,亲子阅读能够提高孩子的语言表达能力和阅读能力。在与父母共同阅读的过程中,孩子们会学到更多的词汇和语法,同时锻炼口语和书面表达的能力。其次,亲子阅读还有助于扩展孩子的知识面。通过阅读各种不同题材的书籍,孩子们能够接触到不同的信息和观点,从而拓宽视野和丰富思维。最后,亲子阅读还能够提高孩子的情商和人际交往能力。在亲子阅读的过程中,父母可以跟孩子一起讨论书中的故事情节和人物角色,引导孩子思考和产生共鸣,使他们更好地理解人性和社会。

第三段:我与孩子的亲子阅读经历

我有一个五岁的儿子,亲子阅读是我们日常生活中的重要环节之一。每天晚上,我会选择适合孩子年龄的绘本与他一起阅读。通过与他共同探索书籍中的世界,我深深感受到亲子阅读的魅力。不仅能够看到孩子脸上洋溢着的快乐和对知识的渴望,更重要的是,我们之间的关系得到了进一步的加深。在阅读过程中,我会提问孩子书中的情节和他的观点,引导他思考和表达。这样的互动让我更了解他的内心世界和成长需求,也让他感受到我的关心和支持。

第四段:我对亲子阅读的感受

通过与儿子的亲子阅读,我体会到了阅读带来的快乐和成长。孩子的眼睛在阅读时总是发出闪闪发光的光芒,他的表情也随着书中的内容而变化。从他的眼神中,我看到了他对知识的渴望和对世界的探索。而我,也因为与他共同阅读而感受到了母爱的力量。亲子阅读的过程中,我们不仅在书中探索知识,在互动中也建立了更深的感情。这种亲密的互动不仅让我感到幸福和满足,还使我对孩子的成长更加有信心。

第五段:总结亲子阅读的意义

亲子阅读是一种既愉快又有益的亲子活动,不仅可以增进亲子之间的感情,还可以促进孩子的全面发展。通过亲子阅读,孩子们能够提高语言表达能力和阅读能力,扩展知识面,提高情商和人际交往能力。而父母在亲子阅读中不仅可以陪伴孩子一同成长,还可以通过阅读了解孩子的成长需求和内心世界。因此,我坚信亲子阅读对于孩子的成长和家庭的和谐至关重要。在未来的日子里,我将继续与孩子共同阅读,为他的成长和未来奠定坚实的基础。

亲子阅读心得十万个为 篇11

《小鹿斑比》讲述的是一只鹿的成长故事,文章以小鹿斑比的成长为主要线索,以极富人性化的故事和生动的语言讲述了动物之间的相互扶持与和谐有爱。展现了纯真的童心以及处处有爱的寓意。

斑比是一个聪明善良的小雄鹿。他活泼可爱、天真烂漫,他喜欢和丛林中的小动物交朋友,他对一切都充满好奇。他热爱生活,总是问妈妈关于同类、关于丛林中其他动物,关于森林的问题。

妈妈对斑比的态度也因此发生了改变,当斑比像往常一样跟妈妈撒娇的时候,妈妈总是若有所思的看着斑比,对他说:“孩子,你已经长大了,不能再整天缠着妈妈了。你要学会独立生活和坚强!”斑比看着妈妈,似乎懂得了些什么。

斑比渐渐学会了独立生活,不再整天缠着妈妈,也慢慢地学会了独立生活。

读到这里,我想起来两件事,这两件事分别发生在美国和非洲:一个孩子摔倒了,他哀求地看着母亲希望这时候母亲能把他抱起,可是母亲只是走上前去蹲下来对他说:“宝贝,别哭,自己勇敢地站起来!”然后用鼓励的眼神望着孩子,以无声的行动帮助孩子站了起来; 一个非洲的孩子,同样是摔倒了,母亲没有说话,只在旁边反复做着摔倒并站起来的动作,直到孩子站起来。想到这里,我不禁想到中国的孩子,似乎永远生活在父母的‘保护伞’中,无风无雨时尽情享受父母的疼爱,有风有雨时就躲在这保护伞下逃避现实,拒绝成长。记得小时候妈妈就很怕我摔倒,看见凹凸不平的路面就不自觉的牵起我的手,那个时候我觉得妈妈好慈爱啊,可是慢慢长大,我发现我不敢正视挫折,受了一点委屈就怨天尤人,读了《小鹿斑比》使我联想到了我之所以不坚强的原因,我要感谢‘斑比’。

温室中的花朵固然安全温暖,可是生命力远远比不上野花,我愿作那些经历风雨的野花,我相信我会长的更加茁壮更加鲜艳。

亲子阅读心得十万个为 篇12

女儿已经上小学二年级了,每当看到她穿上校服,戴上红领巾,背起书包走进校门的时候,心中总会产生莫名的激动感。是啊,她去学校接受教育,学习新知去了!书籍能带给孩子们无尽的知识。在他们的世界里,充满了纯真,洋溢着快乐。我想走进孩子的世界,想要与孩子做到真正零距离的接触,于是,在家里的时候,我选择了亲子阅读,它无疑是一次次快乐的体验。

学校每天都会布置阅读课外书的作业,女儿听老师的话,每天都会保证阅读的时间。但在她阅读的过程中,我会时不时地发现她在阅读时缺乏语感,阅读只是为了读而读,而并非是喜欢读。怎样才能培养孩子形成浓厚的阅读兴趣,享受阅读带来的快乐呢?我想,在这一点上,家长的引导是起着至关重要的作用的。

阅读是一个循序渐进的过程,我不要求女儿每天能达到多少阅读量,但却告诉她对每1篇文章都要用心读,多读,要理解阅读的内容,试着去领悟书本中主人公的思想感情,喜他们所喜,怒他们所怒,尽可能地朗读出人物的不同语气来,体会阅读带来的快乐。每次初读1篇文章后,我会让她看看文章中有哪些词语的意思是自己所不懂的,并要求她做下记号,然后告诉她这些词语的意思。接着,在理解意思的基础上再让她重读。显然,后一遍的阅读效果就会比前一遍好得多。很多时候,我也会与她或一起朗读,或我读她听,或她读我听,甚至鼓励她复述故事,共同交流对故事的体会。渐渐地,我发现她在阅读的时候坐得更端正了,多遍朗读后,虽说不上有抑扬顿挫之感,但在读到精彩部分时也不失感情了。对于她每一次小小的进步,我总不忘记适时表扬,看着她充满信心的微笑,我的心里也无比快乐。

在与女儿一起阅读的同时,我仿拂也回到了孜孜求学的学生时代。我告诉女儿我小时候读书的经历,告诉她一些名人勤奋读书的故事和读书名言。在阅读之后,我鼓励她画出文中的好词好句,积极做好读书笔记,存进自己设立的“词库”中。周末休息的时候,我俩拿来家中订阅的《宁波晚报》,找到《小记者专刊》中二、三年级小学生写的习作进行剪报阅读。小孩子都喜欢看动画片,女儿也不例外,在我的提议下,我们陆续去图书馆借阅了《樱桃小丸子》全套书籍而取代了看电视。

女儿对于这些颇感兴趣,在阅读的过程中,她也或多或少地收获了一些课外知识。当外婆给她吃鸡蛋时,她问外婆:“外婆,你这个是土鸡蛋吗?土鸡蛋的营养好,我在书里看到的。”当爸爸在用ab胶修补塑料盆上的一个小洞时,她说:“爸爸,你是在‘亡羊补牢’吗?”当她在《十万个为什么》中读到《百家姓》的第一个姓氏是“赵”的时候,会无奈地感叹:“哎,为什么当时宋朝的皇帝姓'赵'而不姓我的'徐',要不然,我的姓氏就会排在第一了。”当她读到小作者笔下的“小萝卜头”时,又会嚷嚷着要我给她讲述“小萝卜头的故事”……有时,对于女儿提出的问题,我也不得不去查资料,去学习。陪伴女儿读书的过程,也是我自身学习的过程。

“行万里路,读万卷书。”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。在亲子阅读的过程中,我们收获了知识,收获了幸福,收获了快乐,渐渐地,也从被动读书转变为主动读书来。今后,我们要不断改进阅读的方式方法,让亲子阅读成为一种习惯,让不断的阅读带来持续的进步!

亲子阅读心得十万个为 篇13

近段时间,幼儿园搞阅读活动,培养孩子的阅读习惯。虽然我家丫头对书也感兴趣,但她基本上是对书中的图画感兴趣,对“字宝宝”不太愿意是读。为了让孩子养成阅读的习惯,在孩子面前,我经常有意拿起书来读。孩子看我读书,就会过来抢我的书读。这时,我就会说,这是我的书,你应该读自己的书。于是,帮她找幼儿园学过的书来陪她读。才经过一年的幼儿园学习,不知不觉孩子竟然学会了很多字。

“狼孩”的故事大家都听过,环境对于人成长起着决定性作用。做孩子的'第一老师,当孩子学习的榜样,才是一个合格的、成功的家长。

亲子阅读心得十万个为 篇14

英国爱丁堡大学的研究人员发现,人们在童年时的阅读技能会影响到他们今后是否能获得事业的成功。研究者从“英国全国儿童发展研究”中选取了1。7多万人的数据资料,对他们进行了长达50多年的跟踪调查。发现从小进行亲子阅读的孩子往往在今后的生活中更加成功。

分析结果显示,人们在七岁时的阅读能力能够用来预测他们在成年期的社会经济地位,这些预测因素的准确性要优于人们在童年时期的智商、教育和社会经济地位等因素。处于这个年龄段的儿童如果在阅读技能方面非常出众,那么他们在成年后拥有较高的收入、较好的住房条件和较好的工作的可能性会明显增加。

例如,如果儿童在7岁时的阅读能力提高了一个档次,那么他们在42岁时的收入就会增加5000英镑。即使在调整了其他常见的影响因素之后,上述长期的相关关系依然存在。这项研究成果意味着童年时期掌握的一些基本技能会对人的一生发展有非常重要的影响。所以孩子的教育要赢在起跑线上面。《小夜灯》这套书就十分适合亲子阅读。

这本书包含二十个启发冥想类的睡前故事。这些故事可以帮助孩子集中注意力、相信自己、远离烦恼。每篇故事的结尾会提炼出其中的深意,用于深层启发孩子智力。与国内大多数睡前故事不同,本书的每1篇故事都是大卫丰塔纳从儿童心理学角度巧妙设计的,这些情节将会对孩子产生深远的影响。因此,本书在缓解孩子焦躁的`情绪、激发其自信心和想象力、培养其沉思的习惯、树立正确的价值观以及平和的心态等方面,具有重要意义。可以帮助孩子成长为一个身心健康、全面发展的人。

《小夜灯》带给孩子的是一种全新的思维方式,带给父母的是一种轻松自然的教育方法。把这本书带回家吧,相信它一定会给孩子一个不一样的多彩童年。

亲子阅读心得十万个为 篇15

亲子阅读是指家长和孩子共同阅读的一种活动。亲子阅读不仅可以增进亲子间的感情,还可以培养孩子的阅读兴趣,提高他们的阅读能力和情商。近年来,越来越多的家长开始重视亲子阅读,并给孩子们营造了一个良好的阅读氛围。下面,我将分享我对亲子阅读的心得体会。

第二段:亲子阅读的重要性

亲子阅读对孩子的成长有着重要的影响。首先,亲子阅读可以促进亲子间的沟通和交流,让孩子们更好地了解父母的想法和意愿,增强父母对孩子的关爱和支持。其次,亲子阅读能够帮助孩子们学习阅读技能,培养他们的阅读兴趣和阅读能力,提高语言表达和思维能力。最后,亲子阅读还可以给孩子们带来乐趣和享受阅读的美好,让阅读成为孩子们生活中的一部分。

第三段:亲子阅读的方法和技巧

在进行亲子阅读时,应该注意使用适合孩子年龄的书籍,一般分为启蒙读物和儿童文学。启蒙读物可以帮助孩子学习基础阅读技能,而儿童文学则能够培养孩子的想象力和思维能力。在阅读过程中,家长需要与孩子共同探讨书中内容,鼓励孩子发表自己的看法和想法,并帮助孩子加深对故事情节和人物角色的理解。此外,在阅读中可以利用声音、手势等方式来增强故事的生动性,让孩子更好地沉浸在故事情节中。

第四段:亲子阅读的效果

经过一段时间的亲子阅读,孩子们能够有明显的进步。在阅读能力方面,孩子们的阅读速度和理解能力会得到提高;在语言表达和思维能力方面,孩子们会更有自信地表达自己的思想和观点,更容易理解和解决问题;在情感和人际关系方面,亲子阅读可以让孩子们更好地理解家庭成员和朋友的内心想法,增加彼此的互信和情感纽带。

第五段:结语

亲子阅读是一项良好的亲子活动,不仅能够加强亲子间的感情,还可以培养孩子的阅读兴趣和能力,提高他们的情商和语言表达能力。通过亲子阅读,家长和孩子们能够在阅读的过程中享受亲密、轻松、愉快的时光,增进彼此的了解和信任,相信在未来的人生路上,孩子们能够更加自信和勇敢地迈向美好的未来。

48 4313150
");