庆六一学校庆典活动策划汇聚8篇

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“庆六一学校庆典活动策划汇聚8篇”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

庆六一学校庆典活动策划【第一篇】

活动目标。

开展“庆祝六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣，幼儿园大班“庆六一”演出安全预案。家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

活动组织。

负责：

成员：

活动安排。

1.参加活动幼儿人数：63人。

2.邀请嘉宾：全体幼儿家长(每个家庭限定两位家长，一位看节目，一位接送幼儿。)。

3.召开家委会、家长安全工作会议，让家长明确安全工。

作的重要性，做好安全防患工作，规划方案《幼儿园大班“庆六一”演出安全预案》。教育幼儿不要乱跑，不要离开家长、教师。

4.举行演出活动时观看演出的家长在场内不能随意走动，必须在指定位置坐好，不许吸烟，不得乱扔垃圾。

5．叮嘱在外候场参加演出的小朋友听从老师安排，不能随意走动，演出完毕后在老师的带领下有序的回到活动室。

组织安排要求：

（1）将幼儿分成三组。

具体安排：

第一组：家长负责将参加节目《沁园春雪》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

第二组：家长负责将参加节目《时装秀》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

第三组：家长负责将参加节目《大合唱》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

（2）安全负责人：家长负责幼儿从幼儿园到文化中心来回路上的安全工作。

活动结束：

活动结束后教师统一清点人数，教师负责组织本班幼儿，请家长签字后接幼儿离园。

安全事故应急处理。

1.发生现场伤害事故，家委会和保育员尽力保护幼儿安全，并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120。

2.如有突发事件，教师告诉幼儿不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长带幼儿疏散到安全地点。

庆六一学校庆典活动策划【第二篇】

一、活动目的：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，通过征集全体学生的意见，经研究决定举行“六一”系列游园活动，通过游园活动，搭建学生的展示舞台，提供学生表现机会，增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中，体验校园的快乐，体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力，实践动手能力，具体事项如下：

二、活动主题：

欢乐庆“六一”快乐中国梦。

三、活动时间：5月份。

(一)表彰大会：5月26日(星期一第一节课)。

(二)游园活动：5月30日上午(一、二、五年级)。

下午在教室里看德育影片。

下午(四、三年级)。

上午在教室里看德育影片。

四、活动地点：在指定地点。

(5月30日上午)一年级：塑胶跑道。

二年级：篮球场。

五年级：羽毛球场及5、6号楼前的空地。

(5月30日下午)三年级：塑胶跑道及羽毛球场。

四年级：篮球场及5、6号楼前的空地。

五、活动内容：

1、表彰优秀大队、优秀少先队辅导员、优秀少先队员等。

2、吸收一批新少先队员，举行入队仪式。

3、各年级根据本年级的特点举行特色游园活动。

具体内容见各年级方案。

六、具体安排及要求：

1、举行新少先队员入队仪式。

5月30日上午一年级各中队利用游园活动时举行新少先队员入队仪式。

2、表彰先进名额分配。

优秀少先队辅导员每大队2名。

优秀少先队中队每大队2个。

“十佳”少先队员每大队2名。

优秀少先队干部每中队1名。

优秀少先队员每中队5名。

优秀少先队大队1个。

注：(1)“十佳少先队员”和“优秀少先队干部”都由“优秀少先队员”中推选。

(2)优秀少先队辅导员、优秀少先队中队和“十佳”少先队队员上报的名单都为候选名单，统一由学校审批。各大队评选的先进名单，于5月15日前以电子稿的形式上报德育处审批。

3、校督查组给每个年级评比，评出“文明有序奖”“快乐主人奖”“活动创意奖”。

庆六一学校庆典活动策划【第三篇】

二、活动时间。

考虑到11月分天气开始转寒，不便开展活动，同时也为了拉动假日旅游，烘托节日气氛，拟将县庆活动提前至20xx年国庆长假期间。具体活动时间：自治县成立xx周年庆典活动1天，即20xx年10月2日；重庆市首届山歌民歌大赛暨民歌之乡验收汇报表演，时间2天，即20xx年10月2日至20xx年10月3日，其间穿插书画摄影作品展。

三、两大活动的重点内容。

（一）自治县成立xx周年庆典。

1、群众游行；

2、开幕式大型文艺表演；

3、举办自治县成立xx周年成果展；

5、县政协办出版文史资料专辑《李鹏委员长在xx》；

6、民族风情晚会。

（二）重庆市首届山歌民歌大赛暨民歌之乡验收汇报演出。

1、开幕式大型文艺表演（与庆典活动共用一台）；

2、《xx土家族摆手舞》一书和《xx民歌》vcd专集首发；

3、xx民间戏种展示；

4、xx山歌民歌擂台赛；

5、重庆市首届山歌民歌大赛；

6、县文联举办书法、美术、摄影等艺术作品展览；

7、县旅游局组织团体来酉旅游，开设旅游商品门市部和专拒；

8、焰火晚会。

四、活动流程。

06：00―08：00由宣传部统一组织，各单位在桃花园广场入口及桃花大道布置展版，为自治县成立xx周年成果展作好准备。各乡、镇和县级工商、企事业单位按统一规格、统一质量标准，图文并茂制作自治县成立xx周年成果展版，通过展示各乡、镇和县级工商、企事业单位工作业绩，反映xx来的发展变化；旅游局、县供销社负责开始对我县名、优、特产品展台进行布置；书画摄影作品展布展结束作最后检查。

08：00―10：00从酉二中操场到桃花源广场举行有县直八大系统和各乡、镇代表队、各中、小学校代表团、老年文体协会，音乐舞蹈协会老年艺术团参加的大型游行活动，届时县入大系统各组织120人方块队，各乡、镇组成50人代表队，抬着标志性展版，在摆手舞、芦笙舞、金钱棍、腰鼓等表演队伍伴随下，从酉二中操场步行至桃花源广场。

10：00―11：00庆典活动主持人在桃花源广场宣布自治县成立xx周年庆典暨民歌之乡命名大会表演开幕，请中、市领导讲话。

11：00―12：00大型文艺开幕式开始，展示我县原生态歌舞的魅力及xx各民族历史文化内涵，然后来酉歌星登台演唱xx民歌。

12：00―12：xx请中、市领导和来宾观看自治县成立xx周年县庆。

庆六一学校庆典活动策划【第四篇】

一年一度的“六一儿童节”又将来临了，为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，学校组织将开展如下系列活动：

1、“庆六一”少代会(附方案)。

5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会，对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。

地点：报告厅。

参与人：相关教师、队代表及受表彰队员。

2、整台文娱演出：

为了让同学们有更多的展示自我的舞台，充分展示我校艺术教育的丰硕成果，我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出，通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。

地点：人民广场。

参与人：相关教师及演员。

3、“六一”班级庆祝活动：

6月1日(周三)下午两节课后，各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。

地点：各班教室。

参与人：各中队全体队员及老师。

4、六一预备队入队仪式：

一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解，迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。

地点：天井内参与人：一年级全体师生。

5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案)。

通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”，并进行公开表彰。

6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动。

7、“迎六一”现场作文比赛。

具体方案及操作办法请详见各子方案。

文化小学大队部。

活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会。

活动目的：1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

活动内容：1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、

2、发展新队员、

3、各种形式的表演和游艺活动。

活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)。

2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教室，学生家长进行经验交流并参与各班活动。)。

活动时间：年6月1日。

活动地点：沙峪小学操场各中队教室。

参加人员要求：

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。并拟定出活动方案。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

组织机构：组长：李。

副组长：曹魏孙。

各中队正副班主任。

活动步骤：

1、各中队做好六一表彰前的评选工作。

2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。

3、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人。

组织规模：大队活动(全校师生参与)。

注意事项：

1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。

庆六一学校庆典活动策划【第五篇】

二、主持人致词：

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长朋友们、以及现场的老师、小朋友们，大家好!

激情的五月，我们怀着兴奋与喜悦的心情，迎来了西店镇中心幼儿园十年园庆的盛典。在此，我代幼儿园向莅临大会的领导、来宾表示热烈的欢迎!向关心、重视幼儿园建设和发展的镇政府、镇教育主管部门、村委的领导以及社会人士表示衷心的感谢!

回顾过去，我们幼儿园走过了风风雨雨整整，并始终勇立潮头。在各级领导的亲切关怀指导下，全体员工的积极努力下，取得了一个又一个阶段性成果。西店镇中心幼儿园成为县规模的镇中幼儿园，历年被评为为市现代化达纲学校、五幼儿园、省示范性幼儿园、巾帼文明示范岗等等。

展望未来，作为一个有着十年教育事业的学校，我们将以“一切为了孩子”为办园宗旨，以向着“可持续发展”的目标，开拓创新，搞科研，强师资、开创双语特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作关系的基础上，不断拓展新的服务教育内涵，以更为丰富、更多层次的教育体系为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下，突出艺术、双语、科学、心理健康教育等办学特色。

三、威风锣鼓队。

串词：十年的风霜雨雪、十年的坎坷历程、十年的上下求索、十年的同舟共济，今天，我们欢聚一堂，共同庆贺幼儿园10岁生日。让我们载歌载舞，送上对幼儿园最真诚的祝福。首先，有请我园威风锣鼓队为我们拉开庆典序幕!

四、舞蹈：小动物跳舞(小班)。

串词：(感谢我们小朋友的精彩演出。)孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，因为他们也希望成为每个舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小动物跳舞》。

五、舞蹈：baby(中班)。

串词：看着这一群可爱的孩子，爸爸妈妈的脸上都洋溢着笑容。因为在宝宝成长的过程中，有许多有趣的事情，他们常常会妙语连珠，逗得人们捧腹大笑。接下来请您欣赏我们中班小朋友给我们带来的舞蹈《baby》。

六、阿拉伯之夜。

七、童话剧：白雪公主。

串词：童年是真的梦，童年是梦的真。每段童年的时光里，都矗立着一座神奇的童话城堡。这里有我们美丽传奇的村落。快跟我来吧，让我带你看看善良美丽的白雪公主和七个小矮人吧!请欣赏英语剧《白雪公主》。

八、出旗仪式。

串词;(谢)大家还沉浸在童年的梦幻之中吧。是呀。儿时的天空总是灿烂的，儿时的童话总是美好的。接下来我们将进行出旗仪式，请各位领导、来宾、家长、老师起立，所有小朋友听老师口令：全体立正，出旗，行注目礼!

九、两面拿气球。

串词：请坐。

十、介绍来宾、敲钟、放气球。

串词：1、接下来由我介绍参加幼儿园园庆活动的来宾他们是……。

3、放气球。让我们放飞气球，祝愿西店幼儿园明天会更美好。(共同欢呼)。

十一、升国旗。

串词：1、接下来我们将进行升旗仪式。请各位领导、来宾、家长、老师起立，所有小朋友听老师口令：全体立正!升国旗，奏国歌，行注目礼。

2、礼毕，唱国歌。

3、唱园歌。

十二、领导讲话。

串词：幼儿园的发展离不开领导的亲切关怀与支持，首先请_讲话。大家欢迎。

十三、园长讲话。

串词：谢谢_的发言。接下来，让我们以最热烈的掌声有请我们幼儿园的总带头人：冯婷聪老师，向全体来宾致辞，掌声有请!

十四：家长代表讲话。

串词：谢谢冯老师。接下来请我们家长代表讲话。

十五：幼儿代表讲话。

串词：谢谢。请我们小朋友代表讲话。

十六、各班团体操。

串词：谢谢我们的小朋友。可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。接下来，请大家欣赏由各班幼儿为分享的“庆六一学校庆典活动策划汇聚8篇”，则另行安排）

（一）亲子互动游戏

1、二人三足跑（一二年级各班选六个家庭）。

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。

评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个班级。

2、“疯狂造句”（三四年级各班选六个家庭）。

家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

游戏时间：每个家庭3分钟。

评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

3、心有灵犀一点通（五六年级各班选六个家庭）。

游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜（谁猜谁比划都可）。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。

游戏时间：每个家庭3分钟。

评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖。