实用观察荷花日记四年级 观察荷花日记（精选8篇）
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观察荷花日记四年级【第一篇】
凭轩卧听雨荷声，人生领悟涌心头。
——题记
雨，淅淅沥沥地下着;荷，优雅清闲地开着。一幅美景图呈现在眼前，同时，我的心，触碰到了荷花心，也聆听到了荷花心。
荷花她是一位高贵的女王，坐在池中，观赏着这飘散着的细雨。几滴雨水拍打在她身上。“滴答——滴答”，这声音，仿佛是她发出不满的叫声。猛然，一袭白衣上出现了一滴小水珠，可刚在她那白衣上站稳，又被一阵风给吹下去了。也许这是白荷花她叫风将一滴滴小水珠赶下去的吧。一阵风又再次袭来，是她和她的姐妹们在雨中翩翩起舞。她们身姿如燕，十分轻巧;性格如王，不失高贵。外表如此，但却摸不透，神神秘秘，似乎成了她们的特点。
“滴答——滴答”，雨又落在了荷花之中，可这次，随着她的舞动，天然的音乐，不禁构成了一首悦耳、动听又不失和谐的乐章。
“荷花美吗?”不知何时，父亲已站在我的身旁。
“美，很美，一个仙女般的存在。”我笑着回答道，“我就这样认为。”
“但你想过吗，荷花在一个怎样的境遇里?”父亲顿了顿，说，“它生活在淤泥之中，却不被淤泥玷污一丝一毫。尤其是白荷花。你看，它纯洁无瑕，淤泥越脏，它却长得越秀气。它的立场坚定，不肯被淤泥玷污。这一点我们是要向她学习的。”
“我明白了……”我点点头，若有所思。
荷花的品格原来那么高尚啊，那么——
做人，就要像荷花一样：清廉正直，不被不好的风气带坏而改变自身的立场。无论做任何事，都要如此。
恍惚中，我的脑海之中，漫溢出了人生的领悟，也是一条悠扬长远的人生路。
观察荷花日记四年级【第二篇】
我买了荷花的种子，放在水里种下了。
有两个种子长出了绿绿的小芽，而且还长出了白色，半透明的，不知名的东东。
荷花陆续发芽了，现在一共发芽了8个，还有两个没发芽，我喷了一点营养液。
荷花的叶子就是不长出来，不给我发现它们茎的顶端都有鼓起来的东东，那应该是它未来的叶子吧，现在长得最好的已经有了！
荷花又长出了一根茎。
我放了一些泥在放荷花的桶里。荷花长出了小小的、圆圆的叶子。
荷叶越长越多，已经有十来片了。
荷花现在一共长出了11片叶子，其中有3片叶子还是半卷着的呢！
有些荷叶都被晒黄了。
天气越来越热，在水里的蜗牛变多了，荷叶的颜色也变深了，有些甚至被虫咬了。
越来越多的荷叶被虫咬了！
荷叶差不多都被虫咬了，还有一些都别虫咬了一大半，真希望它快快长大！
应为我觉得荷花长得太多，太满了所以我把荷花转移到了水池里，那里有很多小鱼。
荷花找不到了，研究了半天才发现它们“随风飘流”到水池各地了，现在它们所剩无几，我好伤心啊！
水池里找不到它了，它一定被吃了。
观察荷花日记四年级【第三篇】
今天，我去了中大管理学院旁边的湖边去看荷花。
荷花是粉红色的。有的含苞待放，有的完全开放。荷花生活在水里，所以我才要到湖边去看荷花。荷花远看很想粉红色的小点衬托着绿叶，近看更像粉红色的大雨滴。听妈妈说：“荷花有两个品种，一种有莲蓬，一种没有莲蓬。前者的莲蓬有莲子，等莲蓬绿了，上面的莲子就可以吃了”。
在前面说到的“绿叶”就是荷叶，荷叶是绿色的，有些露出水面，有些铺在水上面，荷叶是圆的，这让我想起了鲁班造伞的故事，所以说，有了荷叶才能有伞。雨后，露珠在荷叶上，非常美。
当我和爸爸妈妈看完荷花和荷叶时，我突然想起《爱莲说》里面的诗句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
我们快要走的时候，我们看到了一条大鱼。因为湖里禁止钓鱼，所以鱼长得都很大。妈妈还说那条鱼是鲤鱼。
“可远观而不可亵玩焉”的荷花真是美啊！
观察荷花日记四年级【第四篇】
夏天是荷花的王国，是荷花的世界，荷花是夏季里的主人，也是花世界中的主宰。
池塘里，一朵朵“出淤泥而不染”的荷花紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，荷叶挤来挤去的都快挤出眼泪来了，荷花在轻柔的雨丝沐浴下，显的更加可爱、雅洁了。
荷花花瓣有的才展开了二三片；有的花瓣全展开了，露出了她那可爱的小莲蓬；有的还只是花骨朵，看起来她吃的很饱呀！荷花的颜色也是数不胜数，有淡红的，有洁白的，洁白的可以跟雪的颜色比，淡红的也可以和朝霞的颜色相媲美了。在许许多多的荷叶里，荷花显得亭亭玉立，优美庄重，气质高洁，风情万种。在微风中，我仿佛看见了一池的荷花像蝴蝶一样翩翩起舞，满池的荷花，满池的碧绿，一朵朵荷花色泽鲜明，在阳光的照耀下显的格外光彩夺目。
我要做荷花，做冰清玉洁的“水中芙蓉”。
观察荷花日记四年级【第五篇】
前段时间，我和爸爸妈妈一起去郭庄游玩，那边正在进行荷花展览。
一进园门，我就被眼前的美景吸引注了，只见池塘里满是荷花荷叶，荷叶还有莲蓬，一片片荷叶紧挨在一起，有的高，有的低，有的大，有的小，像一张张绿色的毯子;又如许多人挤在一起，庆祝着某件欢喜的事情。一阵微风吹过，一池的荷花翩翩起舞，好像在欢迎我们的到来。就连莲蓬也耐不住了，它们全都换上了碧绿碧绿的衣裳，像是女孩穿的绿色蓬蓬裙;远看，又像一个个铃铛;还像浴室里的花洒;更像房间挂着的吊灯。近看莲蓬的脸，似乎那是一些小小的眼睛。
过了一会儿我和爸爸妈妈继续往前走，到一个亭子里，发现边上也有许多荷花，有的含苞待放，有的刚刚绽放，有的已经开放，还有的一些快凋谢了………风清清吹过，使人感到无比凉爽惬意，再看看荷花们，看它们也随着风不停的的舞蹈，就连下面的荷叶也在晃动。
翠绿的荷叶把荷花们显得特别突出，惹人喜爱。荷花们像一个披着轻纱在池床上淋浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。让我不禁想起了杨万里写得诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
我喜欢这一池的荷花，更喜欢所有的荷花。
观察荷花日记四年级【第六篇】
5月份的一天，姥姥送给我4株小薄荷苗，我这个小花农看着小苗高兴极了，迫不及待地把它们“入土为安”，起初这4株小苗还能和睦相处，随着它们越长越大，空间变得越来越小，我只好把它们分成了2盆(其中一盆1株，另一盆有3株)。
薄荷是有脚的呀！三个月里不断地向四周扩散，不断地长出新的枝条和绿色的叶子，个头也窜到了45厘米高。它的叶片是对着生长的，闻上去还带着一股淡淡的清香。
在枝条的尽头开出了5朵淡紫色的小花，每一朵小花都有无数个花瓣儿组成，花蕊细细的，长长的从花朵里探了出来，远远看去像一个毛茸茸的小花球。
你可别小看这薄荷啊，它的用处可真多！它是中华常用中药之一，是辛凉性发汗解热药，治流行性感冒、头疼、目赤、身热、咽喉、牙床肿痛等症还可以治神经痛、皮肤瘙痒、皮疹和湿疹等。温室采摘的薄荷又是春节餐桌上的鲜菜。清爽可口。平常以薄荷代茶，清心明目。
通过我的介绍，你是否也喜欢上了薄荷呢？
观察荷花日记四年级【第七篇】
一天早晨，晴空万里，太阳在空中伸了个懒腰。我睁开朦胧的眼睛，穿好衣服，懒羊羊的拿起一本书。书上写着关于荷花的事，我立刻跑出房间，告诉妈妈关于荷花的事，并求妈妈带我去公园看荷花展。在我的死缠烂打下，妈妈也不得不败下阵来，答应了带我去公园。
终于到公园了，只见荷花池附近，围了一群人，有的拿手机拍照，有的和朋友谈论荷花，有的打电话让朋友也来看荷花……我费了九牛二虎之力，终于挤到了荷花池边，站在荷花池边，好像来到了荷花的领地，池里处处都是碧绿的荷叶和粉红色，乳白色的荷花。我看着看着，好像我自己就站在荷花上，和荷花一起舞蹈。
仔细看那些荷花，有的还是含苞待放，有的则竞相开放，好像是荷花的选美大赛。那些荷花的外瓣是粉红色的，里面的花瓣姿势微微泛白，中间的莲蓬成黄色，莲子还未成熟。
这时，一朵白色的小莲花引起了我的注意，他并不起眼，躲在一片大荷叶的下面，只微微的露了个面。这朵小莲花，好似一个害羞的小姑娘，他并没有完全开放，而是半开半合，她一身乳白色，没有一点污渍，这就是“出淤泥而不染”吧。它的花瓣显得格外的白嫩细腻，虽然在众多花中，他并不起眼，而在我眼里，它比其他的荷花更美丽。
在它美丽的身躯下，藏着一只红色、白色相间的小鱼，那小鱼好像在和他嬉戏，在他的身下，游来游去，一会儿游到这个花瓣儿下面，一会儿又游到荷叶下面去了。
我喜欢荷花，喜欢她的优雅，更喜欢她出“淤泥而不染”的精神。
观察荷花日记四年级【第八篇】
夏天里，我来到凤凰广场去观赏荷花，还没来到荷花池，就已经闻到了荷花的清香，我迫不及待向荷花池跑去。
来到荷花池，只见荷花好似一位害羞的小姑娘，躲在荷叶里不愿露出自己的面目。有的荷花已经完全绽放，像一位舞蹈家在“舞台”上翩翩起舞；有的刚裂开一个小口子，似乎对外面的`世界充满了好奇；还有的是花骨朵儿，饱满的好像要破裂似的。真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”啊！
荷叶有大的，有小的，每个都像一个个大圆盘，荷花从中伸出来，好看得很！白荷花上有几粒晶莹剔透的小露珠，在阳光的照耀下，真像一幅活的画。
几条小鱼在水中玩耍嬉戏，有的在荷叶下避暑，有的在水里洗凉水澡，有的在比赛游泳。蜻蜓在荷叶上休息，青蛙在荷叶上演奏它的名曲，那画面真生动！
我爱这迷人的荷花。