文明修身心得体会范文 文明心得体会范文优质8篇

文明修身心得体会【第一篇】

进入一高学习已经半年了，今年开展文明修身的活动。从文明修身的启动仪式到现在，各个系部，各个学校团体，各个班级，都相应地开展了一系列的活动。在此，我想就此谈谈自己的体会。

文明修身，我想，不应该只是一句空话，我们每一个人，每一名学生，作为国家建设将来的最有力的后备力量，都应该把这四个，落到实处。

从我校开展的相关活动形式看，很多时候，我觉得，我们作一些事情，已经习惯了形式主义。我们写心得体会，我们开一些座谈会等等，这些类似的活动形式，我想适可而止就可以了。我们可以把目光放到其他的层面上。当然，在此并不是不赞同写心得写体会开会议，这些形式在很多情况下能够直接的反映问题，它们的作用我们不应抹杀。只是，在此之余，我们是否做到了我们所写的内容。很多时候，我们会养成类似“语言上的巨人，行动上的矮子”的不良习惯。

事实上，我们可以借鉴其他高校的做法，做一些实际的事情，开展一些实在一点的活动，把“文明修身”的精神，融入进去。如清理校园，像这样的文明修身活动，看似平凡但却非凡，是一种简简单单的劳动，同时却也是一个渠道，让我们学生认识劳动价值、共建文明的一种渠道。同时，我想，这也可以发展成为我们学生的“内省”活动，因为经历了文明修身，我们更能体察每一个清扫工的辛苦;更能体会每一份工作都有其独具的、不可替代的价值;更具有积极的环保意识和坚定的责任意识。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

作家梁晓声曾经说过“修身养性强调心灵感受的质量，以达到心中理想的自我形象塑造，没有一个不善于修身养性的人是思想者。”所以，我想文明修身，上升到一个哲学高度来说的话，它实际上是一次“修身养性”的活动。现代社会的人们的心里，多了许多“浮躁”的心理成分，在这种情况下，我想，我们更应该借此机会，来发展自己的内心，让自己的心灵多一份平静，多一份安宁，努力做一名德才兼备，内外兼修的合格青年。我们可以从现在开始，从身边的每一件小事做起，努力做到文明言行，文明修身!

文明修身心得体会【第二篇】

今年某月，接遵义市文明办通知，要求全国文明单位成立网络文明传播志愿者队伍，并在主要门户网站上开设博客和微博，做到定期更新，努力引导舆论走向。我局领导高度重视，将这项工作作为创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施，并严格选择了工作扎实、思想政素质过硬的人员参与此项工作，最终安排了人事科、气象服务中心和防雷减灾中心的3名同志承担此项工作。并且在注册账户的时候也是进行了思考，既要体现精神文明，又要与我们的气象工作相关联，于是经过多次讨论，最终将名字确定了下来，如“文明气象伴我行”、“黔北文明新气象”、“遵义气象文明新风尚”。两个多月来，我局组建了内部的志愿者队伍，并在市文明办的指导帮助下，共开通了新华网文明博客、新浪博客6个博客以及腾讯、新浪6个微博，共计发了1860余条微博，80余篇博客。在传播工作中，各志愿者做到主动学习、积极传播、身体力行。

初接此项任务，压力较大，一是因为本身的工作本就比较繁忙，担心影响网络文明传播工作进度；二是由于网络文明传播，是新鲜事物，自己也是第一次接触，对博客、微博这类传媒工具较为生疏。为此，为了扎实展开好志愿服务工作，我从零开始，主动学习，一方面在平常工作生活中更加关注精神文明建设方面的信息，另一方面积极熟悉网络宣传。通过两个多月的工作，我对网络文明传播工作有了新的认识，在这个互联网日益发达、网络传播速度不断加快的时代，网络是传播文明的重要舆论阵地。有了正确的认识，才能有科学的行动，共同维护传播网络文明。我们平时利用一些零碎的时间来撰写、转发微博；平时看报纸、浏览网页时候也注意收集资料，并与我局开展的各项工作相结合，然后定期上网更新博客。这样一来，不仅文明传播效果好、更新及时，而且工作任务也在不知不觉中就完成了。

最初开展这项工作时，基本上是一看到积极向上的文章或者典型好人好事就进行转载。比如最早是从关注“中国文明网”、“贵州文明”等微博开始，并简单的将这些微博发布的文章或典型的好人好事进行了转发或评论。

随着时间的推移，我们认识到文明的内涵很宽泛，社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的方方面面，与其随机转发，不如根据自己单位的工作动态和业务特点设置为宣传重点，这样既有利于收集资料、撰写评论，也可体提高博客、微博的可看性，同时也更好的宣传了我们的自己的气象事业。

于是从某月开始，我们为自己设置了两个工作重点：一是将微博的主题定位为“气象文明”，着力于记录遵义气象美好、文明、向善的一面。在发布微博、博客的时候更多的思考发布内容是不是能体现气象与文明，是不是能传播气象文明的正能量。二是提高原创微博、博客的质量、比重。仅靠转发，盲目追求数量无法达到文明传播目的；应该将自己的思想、单位的工作动态一同融入到微博、博客中去，这样才更真实、更感人、更有“正能量”。特别是20xx中国国际茶文化节暨茶产业博览会于某月28—某日在湄潭县举行。为做好此次会议的气象保障服务，我们遵义市气象局提前进行了策划，周密部署，并出动应急指挥车赶赴湄潭开展现场保障服务，为会议的.成功召开提供了有力的气象保障服务工作。我作为气象部门的一员也参与其中，在会议结束后，我认真思考，是我们气象工作人员24小时不间断、辛勤的付出，才有了优质的气象服务工作，这也是一种正能量，同样可以将这些作为网络精神文明传播和弘扬开来，于是便写了“茶博会精彩气象保障强”一文。接着，我开始着力挖掘工作中的正能量故事，如“探秘气象知识关爱儿童成长”、“温故而知新再补业务功课”等，进一步传播发生在我们身边的文明事迹，将我局开展的各项气象工作和活动，与传播文明紧密结合起来。当然在原创方面，我还有很多不足，但这是我的努力方向，下一步我们将尝试发动身边的同事、朋友共同加入原创队伍。

通过两个多月的参与实践，让我们充分认识到网络文明传播志愿者工作的重要性和深远意义，学会了怎样从海量网络信息中鉴别真伪，如何通过网民喜闻乐见的方式传播文明、引领风尚，壮大正面声音，有力推动社会主义核心价值体系建设，引导正确舆论的方向。此外，要长期做好网络文明传播工作，必须要与现实相结合，作为“网络文明传播志愿者”，我们不仅要在网上共同营造健康的网络环境，更要在生活中积极践行，实现网上网下良性互动。通过亲身参与，我们的感受会更真实、视角更新颖，传播也将更有效果，才能够更好地引导文明社会风尚。

文明修身心得体会【第三篇】

20xx年8月29日，国务院第215次常务会议通过了《教育督导条例》，自20xx年10月1日起颁布施行。我们学校接到教委的学习通知后，组织了我们教师进行了集中学习和分组讨论。通过这样的学习活动，我对教育督导从陌生到熟悉，有了比较深刻的认识，现将我的学习体会汇报如下：

通过学习，我明确了《教育督导条例》颁布的目的是为了保证教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的贯彻执行，实施素质教育，提高教育质量，促进教育公平，推动教育事业科学发展。教育督导包括了县级以上人民政府对下级人民政府的督导，和县级以上地方人民政府对本行政区域内的学校和其他教育机构教育教学工作的督导。实施教育督导应当坚持“以提高教育教学质量为中心，遵循教育规律”等五条原则。

通过学习，我知道了我们国家实行督学制度，以及作为督学应该具备的各项条件。我最感兴趣的是“督导的实施”，因为这是与我们学校和教师的工作密切相关的。《条例》中规定了教育督导机构对哪些事项实施教育督导，以及督导的方式，让我明白了我们学校要做好哪些方面的工作，不管是老师的日常教学，还是后勤财务工作，都要一丝不苟的完成，才能更好地完成上级交给我们的教育教学任务，为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务。

《条例》中还规定了被督导单位及其工作人员，督学或者教育督导机构工作人员应当承担的法律责任。任何人员或相关机构违反了《条例》中的规定，都将受到处分，构成犯罪的，将依法追究刑事责任。所以，作为学校的一员，我们要遵守《条例》中的规定，认真做好本职工作，虚心接受督导部门对我们学校工作的检查督导，不断地改进我校的工作，不断提高教育质量。

总之，通过这次的学习讨论，我更加明确了教师和学校的责任，明确了教育督导的目的任务、工作原则、机构设置、督导内容、工作程序、法律责任等。我将努力做好本职工作，完成好学校交给的任务，为我校今后顺利通过每三年一次的教育督导检查，尽自己的力量。

文明修身心得体会【第四篇】

近年来，随着社会的不断发展，人们对于文明办的需求也日益增加。文明办是一项涉及社会秩序、道德规范和文化传承的重要工作，不仅要求政府提供相应的公共服务，更需要每个公民自觉遵守和参与。在这个过程中，我深受感动，收获良多，下面我将就自己的亲身经历，总结出的一些心得体会进行分享。

首先，文明办需要培养良好的公民素质。每个人都是文明办的参与者和推动者，从小事做起，培养自己的良好公民素质是文明办的基础。而培养良好公民素质不仅包括要有基本的社会礼仪、尊重他人的意愿，更重要的是要有自我约束和规范自己的行为。例如，在排队时要有秩序感，不插队，不占用他人的时间和空间；在公共场所要保持安静，并注意保护环境等等。因此，文明办始于个人，需要我们每个人都自觉遵守和践行。

其次，文明办需要弘扬传统文化。中国作为一个拥有五千年文明史的国家，饱含着丰富而深厚的文化底蕴。这其中蕴含着一种崇尚道德、崇尚礼仪的思想，正是我们文明办的重要精神支柱。因此，我们要积极弘扬传统文化，传承中华民族的优秀传统和精神，使之融入到我们的日常生活中。比如，尊敬长辈，关心他人，学会谦让，尊重他人的劳动成果等等。只有在这样的文化氛围中，我们才能真正体会到文明办的魅力和意义。

再次，文明办需要全社会共同参与。政府虽然在文明办中扮演着重要角色，但文明办却绝不是政府一个人的事。每个公民都应该参与其中，共同营造一个和谐、文明的社会环境。公民参与文明办可以通过各种形式来实现，如参与志愿者服务、宣传文明理念等。例如，我曾经参与过社区的文明志愿者活动，帮助整治社区环境，宣传文明办的重要意义。通过这样的活动，我不仅深入了解了文明办的内容，还亲身感受到了大家共同努力下社区环境改善的喜悦和成就感。

最后，文明办需要持续推进和宣传。文明办并非一蹴而就的事情，而是需要长期推进和宣传的。在推进过程中，政府可以牵头组织一些丰富多彩的活动，如城市文明行、道德模范评选等，来宣传文明办的理念和重要性，并邀请各界人士和爱心企业一同参与，形成合力。同时，我们也要利用新媒体的力量，通过书籍、网络、微信公众号等多种途径，向公众普及文明办知识，培养他们的文明观念和行为习惯。

总之，文明办是一个全社会共同参与的事业，它关系到每个人的切身利益和社会进步。培养良好的公民素质，弘扬传统文化，全社会共同参与，持续推进和宣传，是实现文明办的重要途径。只有我们每个人都自觉遵守规范，努力践行文明办的精神和要求，才能共同建设一个和谐、文明的社会。作为一个普通公民，我将继续为文明办事业贡献一份力量。

文明修身心得体会【第五篇】

近年来，我国提出了“文明办”工作的口号，大力倡导全民文明行为，推动社会进步。近期，我有幸参与了一次“文明办”活动，并从中深受触动，获得了一些心得体会。在这篇文章中，我将结合自身经历，以五段式的连贯结构，谈一谈我的体会。

首先，文明办是引导社会风气的重要手段。通过组织开展各类文明活动，提倡文明礼仪，引导社会风气向上。在我参与的这次活动中，我们走上街头，向市民发放宣传资料，宣传文明出行、文明就餐等方面的知识。通过与市民的互动，让他们了解到什么是文明，为什么要文明，产生了共鸣。这个过程中，我深深感受到了文明活动的独特力量，它不仅仅是对个人行为的引导，更是对整个社会风气的引导。

其次，文明办需要全社会的参与。正如一句古语所说，“礼仪之邦，行为之镜”，我们不能只把责任推给政府，每一个社会成员都应该参与到文明办的行列中来。在活动中，我遇到了很多热心的市民，不仅积极配合我们的工作，还积极参与到活动中来。他们不仅仅是被动地接受宣传，更是将文明理念内化于心，从而在日常生活中自觉地践行。正是因为全社会的参与，文明办的力量才会得以发挥，社会风气才会得以改变。

第三，文明办有助于提升个人素质。我们常说，“言为文，行为表情。”一个人的文明素质直接反映在他的言行举止中。参与文明办活动后，我深感到自己的素质得到了提升。在活动中，我与各类人士交流，对方也给予了我很多指导和鼓励。通过与他们的交流和观摩，我在思想上更加开阔，表达能力得到了提升。同时，参与文明办活动也意味着主动承担社会责任，培养了我的良好公民意识。正是通过这些方面的提升，使得我成为一个更加优秀、文明的人。

第四，文明办是社会进步的必要条件。社会进步离不开人们的文明行为，而一个文明的社会，又能够更好地推动社会的进步。文明办通过引导社会风气，提高人们的道德水准和素质，推动社会进步。如果每个人都能够遵守公序良俗，积极践行文明礼仪，那么我们的社会将变得更加和谐宜居。而这种和谐宜居的社会，将为社会的发展提供良好的环境和氛围。因此，文明办不仅仅是一种活动，更是社会进步的必要手段。

最后，我要强调的是，文明办是一个长期而持续的任务。文明不是一蹴而就的，文明办更是如此。我们需要通过不断的开展各类文明活动，提倡文明行为，将文明理念传播给更多的人。同时，个人也应该从日常生活中做起，树立正确的文明观念，自觉践行文明礼仪。只有每个人都能够做到这一点，文明办才能够取得更大的成效，社会风气才能够真正得到改善。

总之，通过参与“文明办”活动，我深刻体会到了文明办的重要性和影响力。它不仅仅是对个人行为的引导，更是对整个社会风气的引导。只有全社会的共同参与，才能够使文明办发挥更大的作用。同时，参与文明办活动，可以提升个人素质，推动社会进步。这是一项长期而持续的任务，需要我们每个人从日常生活中做起，践行文明礼仪。只有这样，我们的社会才能变得更加和谐宜居，为社会的进步奠定基础。

文明修身心得体会【第六篇】

20_年7月至9月是纪律教育月，公司党支部组织学习了关于印发《20_年开展纪律教育学习月活动实施方案》的通知精神和党内法规、文件及党章并观看了反腐教育片。我部门根据纪律教育学习活动实施方案的要求，组织召开部门职工会议，认真学习方案精神，通过学习，部门员工思想上受到了深刻的教育，内心深处受到了一次冼礼，对纪律教育学习活动有了更深的理解和认识，思想得到了进一步提高，收获较大，主要心得体会有：

一、深刻认识开展纪律教育学习月活动的重要意义。

纪律教育学习对党政建设、社会经济等的发展具有重要的意义，加强纪律教育学习，是树立和落实科学发展观的需要，是加强党的执政能力建设的重要内容，也是推动公司发展的重要保证。通过纪律教育学习，强化党风廉政教育工作，建设一支团结一致、奋发有为、干净干事的队伍，推动公司工作再上新台阶。

二、增强党性观念，加强自身修养。

三、提高廉政意识。

1、要警醒。第一是要吸取别人的教训。第二是在作风方面，我们主要存在的突出问题有五个：一是责任心不强，责任意识淡泊，主动性不强;二是服务意识不强;因此，我们要警醒。对此，这次纪律活动月的学习，我们从以下几方面严格要求自己：要强化责任意识;要强化主动意识;要强化把关意识;要问责。

2、要廉洁自律。能否廉洁自律说到底是人生观、价值观的问题，要早思考早清醒，思考多清醒，筑牢思想防线，严阵以待。特别是在一些金钱物质利益方面，要做到慎独、慎微、慎初，坚决杜绝乱收费;大处着眼，小处着手，在生活的细节上，行为的一举一动中约束自己，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，实实在在做事、老老实实做人。

文明修身心得体会【第七篇】

近日，在甘肃省旅游行业开展的文明旅游百日宣传活动中，文明旅游监督员、文明旅游志愿者、导游领队人员将深入旅游景区、机场、车站、城市广场等游客集中场所开展文明旅游引导宣传活动。在活动中将对旅游不文明行为进行“随手拍”，对于扰乱公共交通秩序，破坏公共环境卫生和公共设施，损毁文物古迹等行为进行记录，必要时通报有关部门，以通过依法管理，切实规范旅游活动中的不文明行为。(详见《兰州日报》5月19日二版)。

近年来，一些机构纷纷发出文明旅游倡议，并发布“中国公民旅游文明行为规范”等对旅游行为进行引导。尤其是《旅游法》正式实施后，民众对文明旅游更多了几分期待。但是我们也看到新旅游法虽然规定，游客应当遵守旅游文明行为规范，但只是停留在原则上，没有具体的处罚细则，执法主体也不明确，所以操作难度大。管理含糊，游客越界的成本就低。不文明旅游行为生存的土壤依然肥沃。垃圾乱丢、随处大小便、乱画乱刻等痼疾难除，仅靠力度尚存欠缺的执法监管很难起到作用。

诸多不文明行为，一则说明游客的个人素质亟须提高，二则说明整个社会还没有对公民旅游道德和行为形成良好的约束。仅靠宣传教育、正面引导的方法，虽然也能起到一定的作用，但因缺乏震慑力作用太过迟缓。近两年很多地方出现的游客“黑名单”制度无疑是一项富有针对性的举措，其着眼于强化对不文明游客的监管，加大不文明行为的曝光力度。而甘肃省即将采用的“随手拍”方法，不仅让当事人无法抵赖方便取证，这样的视频更对其他游客也能产生“警戒”：自己一旦做出不文明的旅游行为，将会付出高昂的道德成本。但是“随手拍”的采录和播放一定要注意行为本身合法，不能侵犯到他人的合法权益。比如说有人在花坛隐蔽处大小便，而拍摄者附带把他(她)的脸面和裸体私处一并曝光了，这就涉嫌侵犯到他人的隐私权肖像权及人格尊严权，会引起一些不该发生的矛盾冲突，将不文明的'道德行为上升到一种法律纠纷行为。

其实，共同努力是一股很有效的力量，例如杜绝不文明行为，还是应该从自己做起。当每个人都变得遵守文明旅游的时候，那些不文明的行为就会显得格外刺眼。而每个人对于不文明的行为保持零容忍态度的时候，又有几个人敢去触犯众人心中的红线呢?同时，相关部门必须尽快完善法律法规的细化，制定出切实可行的规章制度，为文明旅游提供法规制度保障，在全社会形成良性的引导和示范，在游客心中形成正确的文明判断标准。此外，有关部门及媒体还应采取多种有效形式进行广泛宣传，让文明旅游准则家喻户晓，牢记在市民心中，在思想上增加文明出行意识。而且要注重早期教育，先入为主，在中小学阶段开展以文明旅游准则为主题的素质教育，让孩子们的心中从小就播下文明出行的种子。另一方面，如果说游客是旅游服务提供方的衣食父母，那么，黑导游强迫购物、旅游餐饮“宰客”现象等也应同样归属于不文明旅游行为。既如此，倡导文明旅游，也不能忽略了旅游的服务方，要积极提升文明的服务意识，营造文明的旅游环境。

总之，文明旅游体现公民素质，关乎整个省的形象。想要让文明旅游深入人心，既需要全社会提倡文明旅游理念，也需要扩大对不文明行为的约束力量，只有坚持不懈的打出组合重拳，才能让文明旅游成为一种行为习惯，一个欣欣向荣的文明旅游整体环境才能逐步形成。

文明修身心得体会【第八篇】

文明卡是一种培养良好行为习惯的学习工具，它通过卡片的形式，记录并奖励学生的善行善举。在使用文明卡的过程中，我深深地体会到了它的积极意义，也收获了很多启示和思考。通过这一过程，我明白了文明卡的价值，同时也发现了它的一些局限性。总之，文明卡是一种有益的教学辅助工具，但在使用中还需精心安排和合理引导。

第一段：介绍文明卡的基本情况和使用方法（200字）。

文明卡是学生行为规范指导的有效工具之一，正如它的名称所暗示的那样，它以卡片的形式展现，并对学生的文明行为给予表扬和奖励。在我们的班级中，每个同学都有一张文明卡，老师会定期检查和评估我们的行为，然后根据实际情况给予相应的加分。文明卡的使用方法非常简单，每次行为评价结束后，老师会将获得的分数以及具体表现写在卡片上，并在课堂上公布每位同学的总分。

第二段：文明卡的积极意义和价值（200字）。

文明卡的使用给予了我们正面的激励，让我们懂得了良好行为的重要性。我们每个人都希望被别人认可和表扬，这种基于积极反馈的方式让我们更加注重自己的行为举止。我们通过文明卡，明白了什么是文明的表现，例如守规矩、礼貌待人和乐于助人等。同时，这种激励也帮助我们更好地掌握自己的情绪，养成良好的生活习惯。在获得加分后，我们会更加积极主动地参与到课堂活动中，改正错误，提高自己的学习成绩。

第三段：文明卡的局限性（200字）。

然而，文明卡也存在一些不足之处。首先，有些同学可能会只关注分数，而忽略了行为背后的价值。他们可能会把好的行为当成一种交换筹码，只是为了获得更高的分数，而不是真正的内化为自己的习惯。此外，文明卡的目标和标准可能对每个人都不太公平，因为不同的同学有不同的个性和成长环境，他们的行为表现也会有所差异。因此，在使用文明卡的过程中，我们需要理性对待分数和评价，不应只看重分数，而是更加注重行为背后的内涵和价值。

第四段：如何合理引导文明卡的有效使用（300字）。

为了克服文明卡存在的缺陷，我们可以通过合理引导来发挥它的最大价值。首先，老师应该注重给予学生行为的具体反馈，不仅关注分数，还要告诉他们具体哪些行为是被认可和赞扬的。这样，学生们可以更好地认识自己的优点和不足，并有所改进。其次，老师应该鼓励学生们将奖励转化为内在动力，使他们真正从内心认可自己的好行为，而不是只在乎外在的奖赏。此外，还可以通过与家长的紧密合作，让文明卡和家中的奖惩制度相互呼应，形成一种积极向上的育人环境。

第五段：总结卡心得和启示（200字）。

总的来说，文明卡是一种有益的教学辅助工具，能够帮助学生们养成良好的行为习惯。然而，它也有一些局限性，需要我们合理引导和使用。在使用文明卡的过程中，我认识到了良好行为的重要性，并受到了积极的激励。希望通过文明卡的使用，我们每个人都能够更加注重自己的行为，明确自己的目标，并努力成为有礼貌、有担当的人。在这个过程中，我也发现了自己的不足，也为以后能够更好地改进自己制定了有效的方法。